【經(jīng)典】我的發(fā)現(xiàn)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
放暑假的時(shí)候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹,三棵種家的后面,2棵種在我家前面。
現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧!先講種后面的桑樹吧!后面的桑樹我每天去觀察的時(shí)候它都長出嫩綠的葉子來,我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子,爸爸說你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來為蟬,我一定把桑樹種的高高的,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥,拔草,讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說:“這種湯一定要多喝點(diǎn)對身體不會(huì)有害的'!倍鴭寢尦37偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了,媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說這效果真好!
我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹,爸爸說反正我們還有4棵,后來我們的桑樹再也沒有被拔走了,過來一個(gè)月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。
到了后來我就沒去觀察了,它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。
又過了幾個(gè)月變大棵了,種桑樹真有趣!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天上午,我在家里擺弄著爸爸的“寶貝”花草,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我一連串的問題出現(xiàn)了:蝸牛是不是害蟲?它走過的地方為什么出現(xiàn)一條線?蝸牛的觸角有什么用?
我先去院子里又捉了幾只蝸牛,又去撿了一片白菜葉、葉子、死蚊子,分別放在它們的面前。它們大概都餓了,不約而同地爬向白菜葉,由此可以斷定,它們都是害蟲。
我現(xiàn)在要揭開“蝸牛走過的地方為什么出現(xiàn)一條線”這個(gè)問題?墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏剑蝗晃野l(fā)現(xiàn)蝸牛底下有一個(gè)白色的顆粒狀的東西,帶著好奇心,我忙去電腦上查了查,原來蝸牛留下的那一條線是蝸牛的排泄物。
接下來我該去探究蝸牛的觸角有什么用了。我想用手去摸一摸它的觸角。可是,我一碰,它就把觸角收進(jìn)去了。我就像泄了氣的皮球,就想放棄。就在這時(shí)爸爸走過來了,看透了我的心思就對我說:“你要是永遠(yuǎn)不去探究它,你就永遠(yuǎn)也不知道結(jié)果了。”我一聽見爸爸的話,又恢復(fù)了自信心。我又有辦法了,我把一個(gè)白菜葉放在離它遠(yuǎn)的地方,只見它用長觸角往白菜葉的'地方伸去,這樣我可以知道它的長觸角是眼睛。
然后我把一片葉子和一片白菜葉撕的一樣,這樣它的眼睛就派不上用場了。只見用下面的小觸角伸了伸,然后爬向白菜葉的地方,這樣我就知道小觸角就是它的鼻子。
通過這次發(fā)現(xiàn),我增長了一些知識(shí),以后我要探究更多的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一個(gè)星期六的晚上,我在學(xué)習(xí)桌上寫毛筆字,不小心把學(xué)習(xí)桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣,說:“你怎么這么不小心,剛買的學(xué)習(xí)桌,如果你清洗不干凈,你就別想吃飯!边@可怎么辦呢?
首先,我用抹布蘸上洗衣粉擦,可怎么也擦不掉,接著我用洗潔精擦,可都無濟(jì)于事。我想沒希望了,這時(shí)候我想牙膏不知行不行,我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上,過了一會(huì)我用抹布使勁地擦了幾個(gè)來回,嘿!奇跡出現(xiàn)了,墨跡不見了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問媽媽,媽媽讓我從書上找答案。
后來,我從書上得知,墨汁是極細(xì)的炭粒分散在水里,再加上動(dòng)物膠制成的,桌上沾上了墨跡,炭的微粒附著在木紋的縫隙里,它不溶于水里,也不溶于汽油等有機(jī)溶劑里,一般的.氧化劑和還原劑都對它無可奈何。而牙膏中含有摩擦劑,可以去除掉?梢,牙膏是有去除一些難以清除的污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛,如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍,涂上一點(diǎn)牙膏按摩一會(huì),便可止癢消腫。
看來,生活中處處有學(xué)問,只要用心觀察和學(xué)習(xí),就能得到不少東西。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
由開始不清楚到后來明白的過程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。
一天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便無聊地玩起魚缸里的那些小家伙來。突然,我看見一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕!”我像觸電了似的跳起來,想:一只出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手!鞍ミ!”我痛得大叫起來。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚缸,奇怪地想:咦,這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力?這時(shí),爸爸回來了,我忙上前把前因后果跟爸爸說了,爸爸聽了,笑得前俯后仰,摟著肚子說:“自己查!
我忙跑去翻書,終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水,即使離開了水,也仍然能夠像在水里一樣,能不停地呼吸,吸進(jìn)空氣,然后又從口器兩邊吐出來。由于它吸進(jìn)的空氣多,鰓和空氣的`接觸面積大,鰓里的水分和空氣一起吐出,就形成了無數(shù)氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。
原來是這樣!爸爸走過來,說:“知道了吧!以后如果再遇到這種情況,可千萬別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說,不然,要吃大虧的!”說完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。。√炜站故沁@樣蔚藍(lán),陽光竟是這么明媚!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
星期天,寫完了作業(yè),我閑著沒事干,便想吹肥皂泡玩。我兌好肥皂水,把塑料管浸入裝有肥皂水的小瓶子里蘸了一下,再用嘴輕輕一吹,一串一串的泡泡便從塑料管里飛了出來,五顏六色的,好看極了。
我越吹越起勁,吹了一次又一次,肥皂泡也不停地冒出來,好像下起了一場肥皂泡雨。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:一串串的肥皂泡總是先輕飄飄地向上升起,一會(huì)兒又慢悠悠地落下來。這是怎么回事?難道肥皂泡的質(zhì)量發(fā)生了變化嗎? 我向媽媽提出了這個(gè)問題。媽媽想了一會(huì)兒,說:“這個(gè)……我想和熱氣球的原理一樣吧。”真是這樣嗎?我知道熱氣球能飛上天是因?yàn)槿剂先紵a(chǎn)生了熱空氣,可肥皂泡里有熱空氣嗎?
為了弄清楚這個(gè)問題,我把家里的書都翻遍了,終于在一本《十萬個(gè)為什么》里找到了答案:當(dāng)我們吹肥皂泡的.時(shí)候,肥皂泡里就充滿了我們吹進(jìn)去的氣體。除非是在很熱的天氣里,否則我們呼出的氣體總要比空氣溫度高。熱空氣的質(zhì)量較輕,所以剛吹出的肥皂泡就會(huì)向上升;但是時(shí)間一長,肥皂泡中的氣體溫度下降,熱空氣的體積縮小,肥皂泡就逐漸比空氣重,只好慢慢地落下來了。 哈哈,原來我的呼吸,就是肥皂泡的“燃料”啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
前幾天,我在外面用放大鏡觀察螞蟻。
在觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小朋友正在聚精會(huì)神的用放大鏡看一張小紙條,紙條上面寫著“烈焰計(jì)劃實(shí)驗(yàn)品5號”。當(dāng)時(shí)我在想:“烈焰計(jì)劃”是個(gè)什么東西?出于好奇心,我便走上前問道:“同學(xué),你在干什么?”他說:“我在讓這張紙著火!蔽倚南耄河梅糯箸R怎么可能讓紙著火呢?都沒有火源。我又問他:“都沒有火源怎么可能著火呀?”這位同學(xué)回答說:“你沒看到我寫的是‘烈焰計(jì)劃’嗎?肯定跟火有關(guān)呀!你繼續(xù)看下去就明白了!甭犓f完,我立馬蹲下來一起觀察。
5分鐘過去了,紙條變黃了;15分鐘過去了,紙條變焦了;20分鐘過去了,紙條著火了!真是太不可思議了!用放大鏡就能讓紙燃起來,我激動(dòng)的問同學(xué)這是為什么?但他也說不出具體的原因,我想半天也實(shí)在想不出原理。為了解決心中的疑惑,我趕緊跑回家,找出書架上的《十萬個(gè)為什么》,找了好一會(huì)兒,終于找到了放大鏡使紙條著火的'原因:太陽光線通過凸透鏡片形成一點(diǎn),溫度升高形成燃點(diǎn),能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙片。
這真是太神奇了!我立即來到太陽底下用家里的放大鏡開始了試驗(yàn)。果真薄紙片在放大鏡下,慢慢地燃燒起來了。
這次,我感受到了科學(xué)至高無上的力量!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
聽了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!
星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門我看見有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過去看,哦,原來盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見在這條蠶的肚子下面有些黃色的東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過 來看,她說“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來就算是長大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開始動(dòng)了,在桑葉中間爬來爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來,然后就開始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的`那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。
原來,這些蠶寶寶小小的身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對成長中的困難。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
生活中隱藏著許多美好的小事,都需要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn)。
最近,我發(fā)現(xiàn)我們的校園變沒美了,你看,那棵以前死氣沉沉的小樹正在哼著曲子梳妝呢,花園里的花兒也都競相開放了。鮮艷的芍藥花,牡丹花,月季花…散發(fā)出的芳香引來了一群群小蜜蜂和小蝴蝶。我們的學(xué)校還新建了一條主干路哩。老師們經(jīng)過幾天的努力在路上標(biāo)出了歷史朝代,讓我們在行走中就能感受到中國的發(fā)展與進(jìn)步。學(xué)校的月亮門和竹林更是學(xué)生最喜愛的.地方,尤其到了夏天,小朋友們都會(huì)不約而同地到那乘涼,看書,嬉鬧…為大岳小學(xué)增添了一些活力。
說來也怪,就連那平時(shí)經(jīng)常“流淚”的水龍頭也不傷心了。也許是被小學(xué)生的行為感染了吧!
我們的校園不但外部變美了,而且變漂亮了。
你瞧,教室的后黑板上展示著同學(xué)們的才藝,窗戶上貼滿了美麗的圖案,墻壁上貼著星星同時(shí)也貼著同學(xué)們的進(jìn)步與希望,讓學(xué)生們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中暢游知識(shí)的海洋。
同學(xué)們,生活中有許多美好的東西需要你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來多么美好,馬上行動(dòng)起來吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
暑假,我在外婆家玩。一天早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的,我便問:“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說:“我養(yǎng)的小雞仔生病了,恐怕都活不成了”。聽了外婆的話,我也為她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞。∥业诫u圈一看,果然小雞一個(gè)個(gè)都無精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡,我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應(yīng)該也能治好雞的病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它切成細(xì)細(xì)的碎粒,拌在雞食里給小雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我再去看小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天仙人掌。病重的小雞,就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復(fù)了,外婆連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明!
我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的`功效,它不僅能給雞治病,還能給豬退燒!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。
從這件事中,我明白一個(gè)道理:只要留心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一幅普通的畫,也許不會(huì)引起你的注意。但是,在一幅普通的畫里卻還有一個(gè)秘密。 一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說:“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說:“呵呵,這你可就不知道了吧!因?yàn)檫@幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫,白天晚上顏色不一樣,這怎么可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。
晚上,我趁爸爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽到了,爸爸快步走過來,夸耀的說:“看,神奇吧!好了,出去了!” 我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報(bào)。原來,這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上面反射回來。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的'原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們現(xiàn)在要留心觀察,了解更多自然界中的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
蝌蚪,大家一定對它非常熟悉吧,就是那位身體黑黑,帶著條小尾巴的小東西,它可有個(gè)小秘密。今年夏天,我買了五只活潑的小蝌蚪,它們非常淘氣,又愛挑食,總是在水里游來游去,或是鉆進(jìn)田螺里睡大覺;整天不吃東西,也不嫌餓。這天上學(xué),我放學(xué)回來,便悄悄地來到小蝌蚪旁邊,想觀察一下它的行蹤。
可它們?nèi)匀粺o動(dòng)于衷,但令我興奮的是,我發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪,圓圓的身子貼在魚缸上,下面有一個(gè)什么東西在一張一合的。等我再想看清楚時(shí),它卻被嚇跑了。我正在沙發(fā)上思索時(shí),爸爸回來了。我把這個(gè)疑問告訴了爸爸,而爸爸卻說:“自己的問題自己解決,這樣才會(huì)理解得更加透徹……"三天后,我還是沒有結(jié)果,正想放棄時(shí),爸爸的.話又回蕩在我的耳邊”自己的問題自己解決,這樣才會(huì)理解的更加透徹……"我鼓起了勇氣,終于功夫不負(fù)有心人!星期五那天晚上,我正在看電視時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑乎乎的東西停在了魚缸上,便輕手輕腳地走過去;稍微抬起頭,只見它還在一張一合的,哦!對了,是它的小嘴巴,和蝸牛的嘴差不多,小小的里面好像還有幾顆灰色的小牙。我趕快把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸也興奮得連忙夸我真行呢!小朋友們,請你們也來多多觀察大自然的事物吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
周末,我們?nèi)胰ケ讨薰珗@玩,我們的第一站是去漣水河畔沿堤走動(dòng)。
忽然,一只蜻蜓在我身邊飛來飛去,好像在故意捉弄我一樣。于是,我連忙起身,想要捉住它?墒菂s怎么也抓不住,反而累得我自己氣喘吁吁的。
這時(shí),蜻蜓向湖面飛去,我馬上抬腳追了過去,正在想怎樣才能捉住它時(shí),就看見蜻蜓從高空向湖面沖下去,我馬上緊張起來,眉毛皺得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,心“撲撲撲”的`直跳“哎呀!糟糕!小蜻蜓會(huì)不會(huì)掉到水里呀?這可怎么辦?正當(dāng)我著急時(shí),卻見蜻蜓在接近水面的一剎那,只是用尾巴輕輕地碰了一下水面,就立刻向上飛了起來,而且連續(xù)做了好幾次。看到這兒,我才放下心來,哈哈哈!原來小蜻蜓是在玩游戲呀,就像我們打水漂一樣。可是,緊接著又飛來許多蜻蜓,他們都做著一樣的動(dòng)作。真奇怪!怎么這么多蜻蜓都在做同樣的動(dòng)作呀,難道它們是在玩集體游戲嗎?
唉!想來想去還是理不出頭緒,我決定去問爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)問題嘛……很簡單,蜻蜓點(diǎn)水其實(shí)是在產(chǎn)卵,因?yàn)轵唑训穆讯际钱a(chǎn)在水里面的!
哈!哈!哈!原來是這么回事。這就是我發(fā)現(xiàn)的蜻蜓點(diǎn)水的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
這一天,我正在讀一本作文書,當(dāng)我津津有味地讀的時(shí)候,媽媽嘮叨了我?guī)拙?“讀書的時(shí)候,我的眼睛不應(yīng)該離書太近,這樣會(huì)引起近視!燈現(xiàn)在太暗了,請快開燈!你應(yīng)該多看看綠色植物來保護(hù)你的眼睛!”我母親的這些話打斷了我讀書的想法,并對她置若罔聞。過了一會(huì)兒,我媽媽又嘮叨起來:“我告訴過你不要這樣讀書,你不會(huì)聽的。當(dāng)你近視時(shí),你會(huì)知道你的`錯(cuò)誤!”我不得不投降。
我對自己說:我知道讀書時(shí),眼睛不能離書太近,會(huì)形成近視,但這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么要開燈?
因此,我想到咨詢“啞老師”——10萬個(gè)為什么。原因已經(jīng)找到了。原來,人類的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)整。當(dāng)你靠近時(shí),你的眼睛會(huì)變得更加凸出。當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的凸度會(huì)再次變小。如果讀得太近,眼球會(huì)一直呈大凸形,這會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視。太亮或太暗的顏色會(huì)讓眼睛感覺不協(xié)調(diào)。只有綠色植物不僅能混合顏色,還能吸收太陽光和紫外線中對眼睛有害的刺眼成分?吹礁嗟木G色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松,同時(shí)也可以緩解疲勞。
眼睛是心靈的窗戶。我想提醒我的同學(xué)要愛護(hù)他們的眼睛,多看看綠色植物。
這就是我發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
以前,我總以為鳥類、昆蟲等都是用嘴巴發(fā)出聲音的。蜜蜂也同樣如此,但是,有一次,我卻發(fā)現(xiàn)了不用嘴巴唱歌的歌手。那是今年夏天……
今天的天氣很好,我跑到屋外,突然看見我種的那幾棵心愛的花。我走上前去欣賞起來,那一朵朵花伸展著優(yōu)美的身姿,不時(shí)散發(fā)著淡淡的`幽香,把我?guī)нM(jìn)了花的海洋。突然,一陣優(yōu)美的歌聲把我從幻想中拉了回來。“可愛的小蜜蜂,怎么這樣高興呀?工作是也不忘唱歌,還真是個(gè)音樂家呢!”蜜蜂是用什么發(fā)出嗡嗡的聲音呢?我非常的好奇,就仔細(xì)的觀察起蜜蜂來。
小蜜蜂落在了花朵上,不再動(dòng)了,可嗡嗡的聲音也隨之消失了。我想蜜蜂一定不是用嘴巴唱歌的。那用什么呢?正在我百思不得其解時(shí),這只蜜蜂飛了起來,嗡嗡的聲音又出現(xiàn)了。這樣的反復(fù)幾次,我心中的疑惑更重了。為什么蜜蜂一飛聲音就有了呢?經(jīng)過我的冥思苦想,終于發(fā)現(xiàn)了,飛不是要用翅膀嗎,難道聲音是從翅膀發(fā)出來的?我連忙拿來放大鏡,仔細(xì)的觀察著蜜蜂的翅膀。只見它的翅膀動(dòng)得很快,看的我眼花繚亂。為了做進(jìn)一步的了解,我查閱了《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案,原來蜜蜂的翅膀每秒能振動(dòng)190次,所以就能走出旋律來了。我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂唱歌的秘密,我興奮極了。
通過這次發(fā)現(xiàn),讓我懂了無論遇到什么問題,都要自己去思考和實(shí)踐,用自己的智慧去尋找答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
暑假的一天,我在外婆家里聚精會(huì)神的看電視——《三國演義》。“噌噌噌”,小黑狗跑著進(jìn)來,轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時(shí)候,灰色的小花貓一聲不響的躺在了沙發(fā)上。
看完電視,我一愣神,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒有一點(diǎn)聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的`爪子翻過來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會(huì)“輕功”嗎?我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說:“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路會(huì)有聲音;小貓?bào)w型小,所以走路沒有聲音!迸。是媽媽說的這樣嗎?我半信半疑。
回到家里,我連忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。結(jié)果發(fā)現(xiàn):小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時(shí)腳趾甲會(huì)收起來,腳是點(diǎn)起——爪尖離地,點(diǎn)落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會(huì)發(fā)出聲音了。而狗不會(huì),所以夠走路有聲。哦!原來如此,我恍然大悟。
在我們的生活中,有許多事情,只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
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