(優(yōu)選)生活的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文1
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個鳥語花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見?蓭缀趺恳粋人都只會扔,不會撿,這使路邊的垃圾箱成了一個擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的`花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個擺設(shè),我們也更不能把它當成一個擺設(shè),我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會哭的;會痛的;會死的。所以我們千萬不能傷害植物!斑有人說:“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會風(fēng)氣,讓整個城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個人的最基本的品德!薄艺J為,他們說的都對,只有大家共同攜起手來,講文明,保護環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的!
生活的作文2
小學(xué)生活結(jié)束,初中生活開始,若問初衷如何:鐺!請聽下文分解。
初中生活關(guān)鍵詞一:不同
初中生活開始了,一切都不一樣了。老師不同,學(xué)科不同,同學(xué)不同,就連講課方式都不同了。小學(xué)的時候三門主科,兩個老師,初中就不一樣了。七門主科,七個老師,看的人真是眼花繚亂。小學(xué)只有三門主科,既簡單又好學(xué),可到了初中,七門主科,難度也增加了不少,就是數(shù)學(xué)就夠我們學(xué)的了。新的同學(xué),除了幾個小學(xué)同學(xué)以外,還真是舉目無“親”。
初中生活關(guān)鍵詞二:眩暈
首先,老師就有十多個,一個個走馬燈似的晃來晃去,還容易把學(xué)科、姓名弄混。唉!叫錯老師多尷尬呀!其次,就是同學(xué)。一個人,一個名字,一樣的'校服,真是有一種眩暈的感覺。
初中生活關(guān)鍵詞三:疲憊
一周五天課,一天七節(jié)課,一節(jié)課四十五分鐘,古板的老師讓人疲憊的不能在疲憊,從而使我回家第一件事就是好好睡一會。但,一想到還有作業(yè)沒寫,就什么睡意也沒了。
初中生活關(guān)鍵詞四:快樂
其實,初中生活也不是太悲劇,至少我的周圍有幾個“活寶”同學(xué)。雖然我不記得他們的名字,但我不會忘記兩個人:第一個是每次往我這里交數(shù)學(xué)作業(yè)就沖我敬軍禮,叫一聲“課代表好”的小胖子;第二個是因為我英文名叫而稱我為“海豚”的小子。嘻嘻,你就等著姐無窮的追殺吧!
這就是我的初中生活,一個我認為全新的初中生活,一個讓我“痛并快樂著”的初中生活。
生活的作文3
人的一生有許多開心的,不開心的事情,但是不管什么樣的事情,如果可以選擇用微笑來面對,你就會發(fā)現(xiàn),你微笑面對生活,生活也會微笑面對你。所以,以一個積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的!
當每一天的太陽東升西落,當每天早上我們背起書包上學(xué),到晚上放學(xué)回家,這每一天我們都會經(jīng)歷很多的事情,有得獎狀的開心,也有和同學(xué)吵鬧的生氣,又或者是更多的`情緒,但是當我們面對這些情緒時,要以平靜的心態(tài),微笑面對生活。
歷史上,貝多芬在小的時候耳朵就失聰了,但是他沒有放棄,微笑面對生活,努力練習(xí)鋼琴,不斷作曲,終于在音樂這條道路上達到了成功。海倫凱勒失明,但他也以微笑面對生活,最后寫成了《假如給我三天光明》,流傳百世;艚鹱谳喴紊,但是他沒有放棄,以微笑面對生活,研究黑洞,為世界做出了貢獻。
微笑面對家人,我們會擁有一個幸福溫暖的家庭,微笑面對朋友,會讓我們更加開心,微笑面對自己,我們會擁有更幸福的生活。
無論以后生活是苦是甜,無論經(jīng)歷歡樂還是困難,我們都要微笑面對,這樣才會擁有更加充實幸福的生活。
生活的作文4
我一直過著無聊、又漫長的生活。每天起床穿好校服就去學(xué)校,在學(xué)校里考試、看書、學(xué)知識,每一天都是那么的有規(guī)律,也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯,就本能得上二樓玩電腦,這也是我的習(xí)慣之一了。到兩點十分的時候,又是去上學(xué),聽老師講課,等到五點十分的時候放學(xué)回家,又回到家里吃飽晚飯,繼續(xù)上去玩電腦,打發(fā)我那無聊、又漫長的時間。
我家里人都說我喜歡玩電腦,所以一直宅在家里死也不出來。其實,不是的。我就是覺得一個人出來玩很寂寞,也沒有人陪我玩,我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢!
我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我,特別是爺爺。我三年級的時候,自己和同學(xué)去永福超市,我就被他說了好多次。而且,到現(xiàn)在也是這樣,一直不放心我。擔心我我覺得很開心,可是,過度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的`金絲雀般,沒有一點兒自由。
生活,是那么的無聊呀!生活,是那么的無趣呀!我感覺每一分每一秒都很漫長。時間從我身邊擦肩而過。一點一滴,都成了記憶。
生活,就是這樣。
生活的作文5
人的一生有太多的不如意,有開心的、有難過的、有消沉的、也有······不管如何,我們還是要堅強的面對生活,用微笑來面對生活,那么你就會發(fā)現(xiàn)生活也會用微笑面對你,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷,一旦失敗,就會消沉下去,如果你用微笑來面對,那么得到的將會無窮大。霍金,想必大家都知道吧,霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過,但他沒有退宿,沒有害怕,而是努力與病魔抗爭,用微笑來面對這個世界,最終寫下一本著作,名叫《時間簡史》。這就是霍金,即使病魔纏身,也不忘研究,最終寫下著作,為人類又留下一筆寶貴的財富。還有貝多芬,雙耳失聰,但卻也就不忘音樂的創(chuàng)作,積極面對生活,用微笑來趕走所以困難,終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》,在音樂領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。
是啊,即使我們在面對生活遇到的各種挫折,難堪,我們不需要氣餒,不需要消沉,要拿出自己的勇氣,重新面對生活,用微笑來面對生活。那么,你將會有不一樣的發(fā)現(xiàn),許多的人,在逆境中,不甘就此淪落下去,他們積極努力,用微笑面對一個又一個的挫折,保持著樂觀的心態(tài)來迎接下一個以挑戰(zhàn),那么奇跡就會在你身上發(fā)生。
微笑是陽光,溫暖人心,照亮前進的`路,讓你在挫折中看到希望,讓你堅強地走下去,不在抱怨這世界的不公,而是讓你更好的感受生活。用微笑面對生活,才會活出人生的真諦!
生活的作文6
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個美麗富饒的城市。我愛深圳含苞欲放的花朵,我愛深圳陽春三月那像落葉一般輕的毛毛細雨,但我更愛深圳那心地純潔的人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會珍惜它,愛護它嗎?不,如果到那時候才覺悟過來,那就太遲了。深圳是我們每一個人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。
有些人認為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣香口膠的',違者處以鞭刑。因為粘來粘去的香口膠是環(huán)保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計清潔工阿姨必須花好幾個小時才能撿完這些垃圾?粗@些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請你們手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當你被愚昧蒙上了雙眼,當私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己啊!但我看到這句話時我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。
朋友們,你們看深圳多美呀。保護環(huán)境,需要我們每一個人從一點一滴做起。
生活的作文7
雨果說:“微笑就是伏爾泰!,這位偉大的人物在面對黑暗的社會時,用睿智的微笑表達了對黑暗現(xiàn)實的痛恨,同時,微笑也傳達了他積極樂觀的人生態(tài)度。
然而,我們有什么理由不微笑著面對生活呢?
有人說: “微笑是一種無聲的親切的.語言!蔽液苜澩麄兊挠^點。微笑是人類很美好的一種表達方式,你溫文爾雅的一笑總會讓對方感到愉悅,這種微笑搭起了人與人溝通的橋梁。
我國偉大的作家高士其爺爺,他就是以微笑面對他的人生,最終實現(xiàn)了他人生的價值。
一場突如其來的疾病奪走了他的健康,從此他的生活陷入了泥潭之中,半身的癱瘓使他寸步難行,疾病的折磨使他連最基本的生活料理都做不到,這是一個多么殘忍的現(xiàn)實,然而他選擇了堅強,用微笑面對他的生活。因為他的微笑,所有的人都被他打動了,由于疾病,他不能說話,只能靠口吻來表達自己的內(nèi)心,他正是靠著這種堅持,給我們留下了寶貴的財富。也正是他的微笑,創(chuàng)造了他輝煌的人生。
我們應(yīng)該接受微笑,臉上帶著微笑,不管身處怎樣的境遇,都以樂觀向上的態(tài)度去面對生活。
這就是微笑的力量,請帶上它,勇敢地邁向人生的征途吧!
生活的作文8
回顧過去的很多年,我似乎一直就在學(xué)習(xí),而沒有學(xué)習(xí)其他的東西,這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點,一切為了學(xué)習(xí)!
小學(xué)的時候,我自己也就是懵懵懂懂的一個人,一旦說起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因為什么,那個時候?qū)W習(xí)就是因為所有人都在讀書,而我自己也需要讀書,至于什么報效祖國母親都沒有想過,不過在那個時候是真正的讀書,整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛!其實在小學(xué)時期,我自己覺得主要是依靠天賦,或許在這個時候努力學(xué)習(xí)不會有什么收獲,有的時候在這里就是天賦決定許多的'成績。
我在小學(xué)時期總是不希望遲到,而且我雖然不是去的很早,但是遲到的次數(shù)沒有幾次,在我的記憶之中似乎遲到過一次,而且那一次也沒有幾分鐘,老師也沒有說什么,當時候是有流動紅旗的,大家總是希望每一個星期表現(xiàn)出色,最后得到這個流動紅旗,這是所有人的期盼!
我最喜歡的時間就是放假,我在那個時候也不知道是怎么回事,一放假就立即回農(nóng)村,有的時候期末成績也不會看看就回去了,總是讓別人代替領(lǐng)一下,在這個時候就感覺回家是一件非常美好的事情!
時間總是短暫的,小學(xué)六年時光也一下子過去了,不過卻在我的記憶之中留下了深刻的印象!
生活的作文9
平靜的湖水像生活一樣般不泛波瀾,較之別人繽紛多彩的青春,安然大概才是生活最初的本質(zhì)。刺激,涼爽的可樂帶給你什么樣的感覺“波濤”享受過后留下的是一遍遍回味過去的味道,別的什么也沒有留下除了舌間還有碰撞飲料是的余香。你享受了什么,可笑的再喝一瓶嗎?還是無可厚非的在品嘗一瓶這種除了此以外,沒用的東西再次享受。生活淡然,不像波濤洶涌,但卻實實在在的回歸自然。海浪沖擊下,你開心嗎?瞬間的`快樂能填補內(nèi)心,內(nèi)心快樂的心扉嗎?似乎更好的替代品——白開水會好很多。日子一天天的過著,不會因為個人的喜怒哀樂而放慢腳步。你開心它會停下,于你慶祝嗎?還是送你一個禮物,不會是答案。唯有的只是過眼云煙,風(fēng)一吹,消失的無影無蹤,那么徹底的不見了!你生氣,那又怎樣,生活不是你的出氣筒。真的,日子一天天過,喜怒真的無所謂。開心一點吧,有時候生活像一面鏡子,你對它笑,它也會對你露出笑臉,倘若對它是猙獰的面孔,反之也一樣。笑看人生,生活就是本質(zhì)的。
生活的作文10
初中的生活讓我留戀,讓我回想起來還是覺得那么的有意思,那么的讓人有種情景再現(xiàn)的感覺,初中的生活是豐富多彩的。
初中的這個時候是叛逆心最強的時候,要想好好的學(xué)習(xí),好好的把握好自己的人生道路,就要不斷的糾正自己的錯誤,細心的聽老師和家長們告訴我的一些前人們的經(jīng)驗。
初中生活是交往的時候,是交流的時候,能讓我感受到的是慢慢的和社會接近,和社會部斷的靠近。適應(yīng)社會,能容納自己在社會中發(fā)展,和展現(xiàn)自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過的多一點。由于我的家離學(xué)校比較遠,所以就這樣的我只能住校。對于一個初中生來說,這么早的離開父母的關(guān)懷獨自生活在校園中,是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們,陪伴在我的身邊,不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個時候能做的最重要的事情就應(yīng)該是學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)放在第一,其次是處理好和同學(xué)們的關(guān)系,和同學(xué)們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的'伙伴,布滿了互相理解和支持的那些不斷的進步看待問題的眼光。讓我對未來充滿了好奇,充滿了信心。我希望自己能更多的學(xué)習(xí)好自己的功課,能努力的把自己的學(xué)習(xí)步入一個更高的階段。初中生活我覺得很充實,我覺得很豐富。
我的初中生活在充實中度過,在那些同學(xué)們相處的最融洽的環(huán)境下走了過來,初中生活讓我留戀,讓我懷念。
生活的作文11
來到初中生活已經(jīng)一個多月了,回想這一個多月,我感到初中生活豐富多彩,像一個多味的調(diào)料盒。
剛來到中學(xué),大家還沒有互相認識,教室里沒有歡聲笑語,甚至連說話聲也沒有,這時,我感到無邊的孤獨想我襲來。幸好,這種氣氛不久就被打破了,大家開始互相認識,互相了解,我也認識了許多同學(xué),我們互相問起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛好等。通過交談,我感到我們之間無形的墻消失了,并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點兒也不一樣,科目增多了,內(nèi)容也很難,課后作業(yè)堆的像小山一樣多,每天寫到十點也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴,檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)和科學(xué)安排時間。只要做到這兩點,我就可以做學(xué)習(xí)的管理者,使自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了,增加了月考,如果你不好好學(xué)習(xí)的.話,名次就會“飛流直下三千尺”,所以,只有奮力讀書,才能取得好成績。
初中不是只有苦的,還有甜。初中的課外活動很豐富,能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場很大,有塑膠跑道、足球場、乒乓球臺、籃球架等許多體育器材,每天下午還有三十分的時間去操場上鍛煉身體,每當這個時候,我就會和小伙伴去操場上一起玩耍,我們玩各種各樣的體育器材,直到玩的滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個調(diào)味盒,“酸甜苦辣”味味俱全。∥蚁矚g這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。
生活的作文12
我的生活一直很亂,原因是父母認為的正確的學(xué)習(xí)方式有所不同。
平時,家中是母親主管我的學(xué)習(xí),母親認為要寫好作業(yè)才能夠玩,并且作業(yè)不能做一個英語作業(yè)之后再做一個數(shù)學(xué)作業(yè),母親說:“要做語文就把語文做完,別東一個西一個地做!彼晕乙话闶前凑漳赣H的話來做的。
可是有幾個月母親連著出差,家中只剩我和父親兩人,父親要求我要“勞逸結(jié)合”,做完一個作業(yè)休息五分鐘再做下一個,還讓我不能一直做同類科目的作業(yè),要做一個語文再做一個數(shù)學(xué)之類的,說是“思維轉(zhuǎn)換”。起先,我總是不習(xí)慣,仿佛感覺生活被打亂了,大約過了一個月也適應(yīng)了。
這不,母親回來了,她又接手了我的學(xué)習(xí),她見我的學(xué)習(xí)方式、寫作業(yè)順序與以前不同,大喝:“誰讓你這樣干的.?”這一喝倒好,連我的床也搖了三搖,我支支吾吾著,自己都不知道在想什么,突然又想到了什么,努努嘴卻又什么也吐不出來了,心中卻十分亂。
后來,在母親的“威逼利誘”下,我又被“扭轉(zhuǎn)乾坤”了,重新恢復(fù)之前的作業(yè)順序。結(jié)果不出幾周,母親又出差了,我又開始根據(jù)父親的要求來做了……
總而言之,我的學(xué)習(xí)方法一直在循序著這樣的“惡性循環(huán)”,我的心中一直很亂,老是感到很別扭,學(xué)習(xí)方式變來變?nèi)バ闹幸埠軣?/p>
唉!什么時候“亂”到頭呢?其實兩種方式都挺好的,可是到底要用哪一種呢?哪一種更適合我呢?我心中很亂,還沒有答案。
生活的作文13
時光飛逝,歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血,震碎了雄心壯志的繁華盛夢,凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪,來勢洶洶。
可生活……只有這些嗎?
曾記得“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回味無窮;曾記得“一壺酒,一竿身,快活似儂有幾人”的悠然自得;曾記得“笑一笑,十年少”的豁達開朗。
是呀!笑!我們應(yīng)該笑!讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚,在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來”的豁達,在易變的生活中坦然地微笑。()讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅持,在動搖的生活中超然地微笑。笑!只有笑,才能掃去困難的塵埃;笑!只有笑,才能融化波折的堅冰;笑!只有笑,才能抵住失敗的.動搖。
但是始終有人感嘆:“如何微笑?如何面對?談何容易!”
面對這一聲聲質(zhì)問,我們也要大聲地反問。當你為了生活的困難而悲傷時,你可曾知道那是在浪費精力?當你為了生活的挫折而猶豫時,你可曾知道那是在蹉跎歲月?當你為了生活的失敗而流淚時,你可曾知道那是在犧牲感情?與其這樣,為何不微笑?
同學(xué)們,面對這雙日益成熟的雙手,看著漸漸修長的身軀,我們必須做好一切準備?傆幸惶欤覀儠x開父母的羽翼,去獨自面對生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器,伴隨著你在人生的道路上造就輝煌,完成夢想!
生活的作文14
生活,就像一張大的盤,上帝在盤撒下了一把鋼珠,在盤沒有停下之前,誰也不知道最后的贏家是哪位,索性,不如好好地生活。
生活,就像一張白紙,你給它涂上美麗的顏色,它便會光鮮亮麗,相反,如果你糟毀它,你的生活將會痛苦不堪。
郭敬明說過,小朋友的生活,是無憂無慮的。小學(xué)生的生活,是快樂無比的。中學(xué)生的生活,是痛苦不堪的,大學(xué)生的生活,是美好憧憬的。
所以,人的每一天生活,每一時代的生活,都會有不同的變化,有酸,就會有甜,有苦就會有辣。
生活,隨著時代在變化,如果說,在七十年代里,人們在看電腦,那是不可能的,因為生活的需求沒有達到那個地步。但是,如果說,在九十年代還在看老的黑白電視機,你會覺得自己是不是穿越了,而且,你還會被社會上的人譴責(zé),因為,你在拖時代(也就是生活)的后腿。時代在為生活而變化,生活在為時間而變化,也就是說,時間是生活最好的`朋友,也是最好的死敵。誰說生活不會變質(zhì),在一定的時間,一定的某個場合,生活最有可能變質(zhì)。但是,也沒有不好的一點,如果有一定的需求,時間也可能會把生活變得高貴,典雅,讓生活成為世界上的最高主宰者,這也不是不可能,所以,會為生活而著迷,即使,就那么一點點。也會的。
生活的作文15
因為一場疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)校延遲開學(xué),中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課,例如我。
在上網(wǎng)課的時候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習(xí)題不會做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評了好幾分鐘。
老媽手叉著腰:“你怎么學(xué)的?連這也不會?我教你!”
“啊?!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”
“誰說我沒文化,聽著!崩蠇尣环䴕狻
老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。
老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。
老媽走了過來:“寫完了嗎?”
我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢。”
老媽說:“為什么還沒寫完?”
我更吞吞吐吐了:“不……不……不會……”
老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會?”接著又批評了我一頓。
老媽帶著憤怒的表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律!
老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”
我首先審了一遍題,再用老媽教我的.辦法做了出來,然后驗算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表揚到:“嗯,做對了,吃飯去!
在這段時間里,我被老媽批評了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍首,就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆?蛇@網(wǎng)課只能面對著個冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?
真想快點開學(xué)呀!
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