中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

我的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2023-10-19 18:06:48 好文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文常用[15篇]

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文常用[15篇]

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  大自然里的生物是人類的好老師,它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。

  有一次,我和爸爸、媽媽一起回老家。回到老家以后奶奶說要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網(wǎng),這些蜘蛛網(wǎng)很有韌性還很黏,非常難打掃,我們費了九牛二虎之力才弄下來。這時我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng),于是我不禁去仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它織的網(wǎng)和剛才那些廢棄的蜘蛛網(wǎng)韌性差不多,我很好奇蜘蛛網(wǎng)里有哪些成份,便查了百科全書。原來蜘蛛網(wǎng)里有許多纖維性流體蛋白質(zhì),由多肽鏈接。這種蛋白質(zhì)固化后韌性很好,蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當我知道蜘蛛網(wǎng)有這么高的`韌性時就想:生物學家們一定通過蜘蛛絲發(fā)明了一種東西。于是我又查了百科全書,果然發(fā)現(xiàn)了生物學家們通過蜘蛛絲發(fā)明了一種高強度纖維,人們又用這種纖維做成一種復合材料,并用復合材料做了防彈衣、防彈車等裝備,提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子,用在了許多地方。

  大自然的生物真是我們的好老師,在生活中仔細觀察身邊的生物,你也能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)作。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  (遇到小女孩放生麻雀,我發(fā)現(xiàn)了小女孩美的心靈)

  放飛自由

  那是一個春天的傍晚,我和媽媽在兒童公園散步。

  我們出了大門,在鳥市上逛著。

  突然,一個美麗、輕盈的身影不知不覺地飄進了我的視野。

  她,是一個不滿八歲的小姑娘。

  在小姑娘的對面,坐著兩個大爺,在他們的前面,放著幾個鳥籠,籠子里關著一大堆麻雀,正使盡渾身解數(shù)想要出去。

  小姑娘看見了,對一旁的'媽媽說:“你看那些麻雀多可憐,我們救救它們吧!”

  媽媽不以為然地說:“它們被逮又不關我們的事,再說了,誰讓它們那么傻,被人逮著了呢!”

  小姑娘纏著媽媽說:“你就幫幫它們吧!”

  媽媽無可奈何,只好過去問:“幾塊錢一只?”

  一個大爺說:“一塊錢一只,十塊錢一籠!

  媽媽說:“給你十塊!北惆崖槿附o了小姑娘。

  小姑娘剛要去放生,卻被媽媽一把拉。骸扒迩,你不養(yǎng)它們嗎?”

  “不,我要讓它們自由自在地飛翔!”小姑娘快活地說。

  小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過去。

  假山的山頂,在夕陽的渲染下顯得格外美麗。

  在紅色的石峰上,小姑娘打開了籠子。

  一群金色的光斑,在剎那間沖向天空!

  小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放。

  感動、激情和豪放在我內(nèi)心凝結(jié),爆發(fā)出強烈的震撼!

  此時此刻,一種來自內(nèi)心的聲音似乎在九霄間回響:

  讓自由展翅飛翔!

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  我想發(fā)明垃圾機器人 垃圾機器人,不是真正的“垃圾”機器人,可說是“垃圾”中的“垃圾”!因為它吃的是垃圾,肚子里全是垃圾。但是,它排泄出來的可不一定是垃圾,我就跟你講講吧。

  這種垃圾機器人啊,有一張?zhí)卮蟮淖,身體是銅做的,頭上有根天線,可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉(zhuǎn)的,身體則有些“百孔千瘡”。因為,每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變,變成滑輪,變成支架……。這就是未來的環(huán)保機器人。

  平時,它會滾動著滑輪,在城市里巡邏,頭上的天線,能感應到哪里有垃圾,機器人立即前往。用掃帚掃凈,或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的,它會用水沖刷,然后用砂紙刮掉…。。

  特別是面積大的骯臟的湖,他會像打魚似的用網(wǎng)將垃圾撈起。當然,它的腳還會變成支架,走進水里檢查一遍。如果水還是渾濁的,它便張開大嘴,用勁一吸,湖水全被吸進去了,排出來的全是清澈的.水。最后還放一個“屁”,呵呵,還挺香的!

  我發(fā)明的機器人你覺得怎么樣?不愛干凈的你,買一個回去當保姆吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  以前我對一些數(shù)目比較小的錢,不感興趣,比如:五毛錢,一塊錢。我都不以為然。可是我遇到了一件讓我改變看法的事情。

  記得,還是上個學期的時候,我經(jīng)常把五毛錢放在筆袋里。對我們初中生而言,五毛錢是沒多少用處的了?墒,直到有一天,我放晚學準備回家,掏掏口袋,誒?乘車卡呢?又掏掏書包,錢呢?啊!記起來了,乘車卡放在家里了,錢放在筆袋里了,筆袋又放在學校里了。天。∥以趺椿丶野。

  這時,同學突然說:“今天我請你搭車,走吧!”我想反正我沒錢,就上車吧。過了一會兒,我提前下了車,想轉(zhuǎn)車回家,可是又突然想起來,我沒錢啊!哎,只好走路回家了。

  走著,走著,好累啊!好渴!我看了看表,已經(jīng)18:45了,我想我書包里要是還有五毛錢該有多好,這樣我就可以回家了,可以買水喝了,。∥医K于感覺到五毛錢的重要性了。我以后一定不小看五毛錢了。

  過了好久,我終于到家了。我一看見我的`房間就飛奔過去趴在了床上。然后我問向媽媽:“媽媽我的錢呢?”“放在你桌上了!”我看向我的桌子,果然,一大堆五毛錢都堆在了桌子上,我馬上把錢包在懷里,從來沒有這么喜歡五毛錢過。我開心極了!

  第二天,我拿著五毛錢上車的時候,這感覺,真好!

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  今天,我和爸爸到田里去收割油菜,回來時我順便拿了一根油菜桿玩;丶液螅矣袣鉄o力地躺在床上。嘿,我的背好象壓到了什么東西,我起來一看,是爸爸的煙,這下我可闖了大禍了。我連忙將它拿起來,還好,還好每根煙都沒被壓扁?勺屑氁豢矗。〔缓,每根煙怎么都掉了幾根煙絲呀。遭了,遭了,這下可真闖了大禍了。我用手拿起一根煙,哎呀,怎么是軟軟的。它應該是硬的才對。不用手去摸還真看不出來。我堅信這一定不是我壓的,因為每根煙都沒扁。我想:“煙會變軟會不會是天氣太冷的.原因呢?”我一時想不出來,就沒有再管它。又拿著油菜桿玩了,我放煙盒時不小心把幾根煙掉在煙盒里了。

  過了幾天,我又看見了那包煙。我拿出一根煙,咦,這根怎么又變硬了,也不掉煙絲了。我很好奇,又將全部煙倒出來一根一根地檢查,才發(fā)現(xiàn)這里面的每一根煙都是硬的,也不掉煙絲。這是什么原因呢?這時,我猛地想到那幾根掉在煙盒里的油菜桿。會不會是油菜桿讓每根煙恢復了原樣呢?于是我將煙盒里的油菜桿全部倒了出來,將煙盒放回原處。

  又過了幾天,我打開煙盒,煙盒里的每根煙又變軟了,和第一次的一樣了。這時,我確信,油菜桿有這樣大的妙用,回家后爸爸還夸獎我了呢!

  看來,生活中的許多小事只要我們細心觀察就會有發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  我是個充滿好奇心的女孩,周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣,對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧!

  早就聽說蚯蚓有再生功能,說是“一條能夠變成兩條”,是真的嗎?你們會相信嗎?趁一個星期六,剛好下過雨,我于是就親自去試一試了。

  在爸爸的幫忙下,我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個花盆給它們建造一個“家”,精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動作很緩慢。

  一個星期后,挖開土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原先蚯蚓真的有再生功能呀!

  那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會怎樣,它會不會長成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的.兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?

  之后,我查閱了許多相關資料,又問了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一齊不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因為這樣,蚯蚓切了六、七段才不會死。

  同學們,請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  我家的院子里,種著幾株向日葵。在百花怒放的季節(jié)里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤就像一個金燦燦的太陽,周圍嫩嫩的小黃葉又恰似太陽射出的道道金光。

  一天,我又在欣賞著這美麗的向日葵。媽媽走了過來,笑著對我說:“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說:“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”

  于是,我每天早、中、晚都會來到院子里,仔細的`觀察向日葵。一星期后,向日葵的特點終于被我發(fā)現(xiàn)了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽!媽媽!我知道向日葵的特點了!”“那么你說說看,向日葵的特點是什么?”媽媽笑問道。我一本正經(jīng)地說:“向日葵在黎明時,東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽;傍晚,太陽轉(zhuǎn)到地球的另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動,仿佛在尋找著普照大地的太陽!

  聽著我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛地摸了摸我的頭,又語重心長地說道:“是!就是因為葵花向陽,才能開出這樣嬌艷的花,結(jié)出飽滿的果實,就連它的身體也能造福于人們!眿寢尩脑捳Z中,透著一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說:“我也要像向日葵那樣,永遠向善、學善,成為一名造福于他人的有用之人!

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  你知道青蛙為什么有的叫聲大,而有的叫聲小嗎?

  原來,青蛙分為兩類,一類是雄蛙,一類是雌類,雌蛙的叫聲小,雄蛙的叫聲大,因為雄蛙嘴里有一個小嗉囊,雌蛙嘴里面沒有嗉囊 ,而那個“東西”可以增加音量,所以,雄蛙叫聲和雌蛙的叫聲就有區(qū)別,一個大,一個小了。

  你知道樹里面的那些“大圓圈”是什么東西嗎?它們又代表什么嗎?

  原來 ,那些大圓圈是樹的年輪,是樹活了多少年的.依據(jù),一年便是一圈。比如,這棵樹活了五十年,它便是五十圈,比如這棵樹活了一千年,它便有一千個圈······很神奇吧?

  你知道魚的身上為什么有那么多魚鱗嗎?它們又有什么作用呢?

  原來,魚鱗和樹里的年輪都是一樣的,都是一年一圈魚鱗,我們叫它“麟紋”。它們在魚兒的身上起很大的作用,如果沒有那些魚鱗,魚兒在海里便會被那些細菌傷害,魚鱗非常光滑,可以減少魚兒在水里的阻力,當魚兒遇到危險,就可以很快逃離,所以,它起到了保護小魚兒的重大作用。

  大自然里處處都有奧秘,它們都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  我的發(fā)現(xiàn)可是一個大發(fā)現(xiàn)哦

  那還是我四五歲的時候,我和鄰居家的小孩在一條河邊打球。我們玩得可高興啦!我一拍,她一拍,兩個人嘻嘻哈哈的,路過的行人還以為我們是姐妹呢!忽然,鄰居家的小孩想打一個“超極棒球”,但未能如她所愿,因為球被打進河里了。當時她呀,害怕得轉(zhuǎn)身就走,我心里感到既害怕又生氣。我知道,媽媽知道后一定會大罵我一頓。球越漂越遠,怎么辦呢?我在河邊揀了幾塊小 石頭,朝河里扔去,忽然我發(fā)現(xiàn),水中的波紋,正慢慢把球朝岸邊推過來,我靈機一動,繼續(xù)扔石頭,不出我所料,球真的自己游回來了。

  為了證明這事與石頭和水有關,我把球又扔進了河里。這次,我扔進一個又重又大的石頭,嘩 ,水花四濺,真美麗!不一會兒,球又自己游回來了。我雖然知道這事與石頭和水有關,但這又是為什么呢?

  晚上,我去問爸爸,爸爸詳細地解答說:“其實這是因為石頭是有一定的重量,在你扔進水里時,水面上就濺起一圈圈的`波紋,這就有足夠的能量把球給推回來了!

  我終于明白了這道理,所以以后我就不怕球掉下水中不能撿回來了。你說我這不是大發(fā)現(xiàn)嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  那天早晨,我正邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,哼著自己也不知道名字的歌,蹦蹦跳跳的走向?qū)W校。走進學校大門,校園里種的玉蘭花經(jīng)過雨的沖洗,散發(fā)出一種讓人好奇的花香,迫使我繞過花亭,去找找有什么奧妙。

  我正皺著眉頭向前走,卻被眼前的小家伙——蚯蚓嚇了一大跳,它正匍匐前進,我仔細的打量他,小家伙長的又細又長,穿著一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了幾步,把一旁的小石子扔向它,它稍微弓起了背,好像在說:”哼,誰那么壞,向我身上扔東西,疼死我了!“我向它走去,它看了看我,懶洋洋的`向一旁爬去。好像又說:“原來是個小孩子呀,你是不是想把我切成兩半玩兒,哎呦,我都玩厭了,走吧走吧!我好奇地看著它,想:這的小家伙可不常見,為什么會在雨后出現(xiàn)呢?

  帶這些疑問,我去查詢資料,終于知道了:蚯蚓喜歡在潮濕的有氧氣的地方,所以選擇在土里生活,但下雨后由于土里的氧氣被雨水堵住了,缺少氧氣,所以蚯蚓會在雨后潮濕的地面爬行。

  我終于明白了:一個人只要愛觀察,愛發(fā)現(xiàn),就會感受到許多奧妙!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  科學課上,科學老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。

  我聽后將信將疑,應該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。

  一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里,再把種子放到了盒子的邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風的地方。

  于是,我便開始等待著結(jié)果。

  幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來。現(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。

  于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的.作用。

  這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  春天來了,樹枝上青翠翠的葉子,被微風吹得搖搖晃晃,似乎是在向我報告春來了的喜訊。我仔細的觀察地面,驚喜的發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運食物,一只螞蟻用嘴夾住食物,搬回洞里,像一個勤勞的`園丁。有的是七、八只螞蟻用嘴咬住大塊點的蛋糕屑,它們的家在一塊大石頭邊沿的泥土塊上,它們運食物時,你從遠處向它們望去 —— 就像蛋糕屑在走路,真有意思!那些蛋糕屑小得比大米小六七倍,看見它們只有這么點食物,我心軟了,我急忙跑上樓拿了一些吃剩了的蛋糕,一點一點的撒在離螞蟻窩不遠的地方,可對螞蟻來說可是幾千米的距離,沒辦法,我只是想考驗它們的勤勞。

  我想:它們一定不會去搬,因為自己又小,又吃不了多少,還要爬幾千米路去尋找蛋糕屑,太不劃算了?墒,比螞蟻窩還遠的紅蟻窩里的成千上萬只小得不能在小的紅蟻已經(jīng)向蛋糕屑進攻了,這時,黑蟻才發(fā)覺遠處有食物。我為了不讓它們打起來,我只好在黑蟻窩前撒了一些蛋糕屑。

  唉!又少了一次考驗螞蟻的機會。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在這一個個妙趣橫生的問號之中,最讓我難忘的就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业拿孛芰?

  那天,我走在放學的路上,突然,一群螞蟻“走”了過去,好像正在搬家,可是為什么螞蟻要在這時搬家呢?我頓時想起了老師教我們的氣象諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。哦,原來+是明天要下雨啦!正當我要回去的時候,心里不知從哪里又來了一個問號:可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢?我“百思不得其解”,決定要來個“打破沙鍋問到底”了,我匆忙跑回家去,問起了“書呆子”姐姐,“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢?”“這”,姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說:“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望,這時我想:電腦比書還厲害,為什么不去問問“電腦博士”呢?我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……

  在網(wǎng)上,我輕而易舉地找到了答案:下雨前空氣比較高,螞蟻把窩造在地下的生物上,長久的'生存進化,使它們對空氣濕度感覺非常靈敏。當濕度大時,螞蟻就有在低處危險的感覺,就要把家往高處搬了!叭f花筒”里奇妙無比,就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn),去觀察!

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  我家有一只黑白相間。肥肥胖胖的小貓,它的興趣可真是“廣泛”啊!如:睡懶覺。吃飯……要是全數(shù)出來那恐怕要數(shù)“半天”。

  看,我們家的貓花紋真奇特,白里帶黑,黑里帶灰,最后灰里帶棕,而且這花紋兩邊都有,以我想象,這花紋可真是幸運的化生。這也可能是貓中的“奇跡”。

  可吃飯的時候,小貓就能聞出氣味,聽出叫聲,它總會打起十二分精神。就算悄悄地,也難以逃出它對“順風耳”。我想了想,還不明白,因此我找了“知識百科通”,終于找到了答案。原來,科學家經(jīng)過長期觀察,發(fā)現(xiàn)貓的聽力是人的幾十倍,所以,再小在輕微的腳步聲,也難以逃出它那靈活的耳朵。

  我為了證明科學家的話是否是對的.,所以,我就做了一個小實驗。我把一個風鈴掛在陽臺上,把貓放在客廳,再把門關上。一陣微風吹過,風鈴隨風而動。發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,貓的耳朵一動,馬上站了起來,等四周平靜了,又睡著了。這回我相信科學家的話是對的了。

  這次我明白貓的耳朵是靈活的,因此讓我明白貓會捉到老鼠是天經(jīng)地義的事。

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  我愛嬌艷迷人的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但是我更愛那頑強不屈的仙人掌。

  暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一個橢圓的小球,可愛極了。遠看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。近看就像一個又圓又大的皮球,真是太讓人喜愛了。仙人掌一瓣一瓣的',就像圍在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看著就好吃。而且,仙人掌為了不讓人傷害它,它還穿了一層層厚厚的保護衣呢!

  臨走時,我還抱了一盆拿回家,從那以后,我每天放學回家都會去那里看那盆仙人掌。一看能看幾個小時呢!嘻嘻,誰讓它那么可愛呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戲的時候,一不小心,把它的“小房子”壓壞了,那個仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在對我說:“小主人,我恨你!蔽铱吹剿请y過的樣子,我也后悔極了,于是,又給它做了一個新家。我心想:它能不能長出來呢?

  過了幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),它不但沒有枯萎,而且還在頑強的生長,真是太神奇了!

  仙人掌不但生命力頑強,而且它還有很多作用呢?梢苑垒椛,還可以入藥,我更喜歡的是它還可以做菜呢,渾身都是寶呢!

  我愛仙人掌,我要像仙人掌一樣,堅強不屈,更要學習它頑強的精神。

【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關文章:

我的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典)12-09

我的發(fā)現(xiàn)作文[經(jīng)典]12-09

我的發(fā)現(xiàn)作文(精選)12-28

我發(fā)現(xiàn)作文12-25

我的發(fā)現(xiàn)作文02-18

我的發(fā)現(xiàn)作文02-19

我的發(fā)現(xiàn)作文02-19

我的發(fā)現(xiàn)作文02-19

我的發(fā)現(xiàn)作文02-20

我的發(fā)現(xiàn)作文02-20