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生活的作文

時(shí)間:2023-10-20 11:19:47 好文 我要投稿

生活的作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。

生活的作文(精選)

生活的作文1

  生活處處有啟示,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。這不,我就從生活中的道理一個(gè)啟示。

  今天是周末,我躍上幾個(gè)好朋友,在庭院里跳皮筋。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我跳得筋疲力盡、口干舌燥。突然間想起口袋里有一元錢(qián)。心想:去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)飲料喝吧!

  我跑到小賣(mài)部前,職責(zé)和冰柜里的一瓶冰紅茶說(shuō):“阿姨,給我來(lái)瓶冰紅茶!卑⒁陶酒鹕韥(lái),拿出冰紅茶說(shuō):“一塊五!”我立刻窘住了,頭上冒著冷汗,手不禁伸進(jìn)口袋摸了摸那一元錢(qián),真希望它馬上變成一塊五。阿姨又重復(fù)了一次:“一塊五!”這是,我更緊張了,她要是知道我錢(qián)不夠,會(huì)不會(huì)把我轟出去啊?此時(shí)此刻,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這時(shí),“善解人意”的阿姨看懂了我的心思,說(shuō):“太貴了嗎?要這瓶吧,一塊錢(qián)!蔽曳路饛牡鬲z到了天堂,連忙掏出一塊錢(qián),說(shuō):“那我買(mǎi)一瓶!”阿姨遞過(guò)手中的冰紅茶,我看了看,疑惑不解地問(wèn):“怎么會(huì)這么多灰塵?”阿姨皮笑肉不笑地回答:“馬路上車(chē)多,塵土飛揚(yáng),反正也臟不到里面。”我聽(tīng)后爽快地付了錢(qián),“咕咚咕咚”幾口下了肚。

  第二天,我一起床就開(kāi)始拉肚子,媽媽帶我到醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說(shuō)是吃壞了肚子。我想了想,不會(huì)是昨天的.冰紅茶吧?我捂著肚子來(lái)到垃圾桶邊,拾起昨天喝的冰紅茶,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),這是一瓶已經(jīng)過(guò)期的冰紅茶,難怪阿姨會(huì)賣(mài)給我一元錢(qián)。也怪我,當(dāng)時(shí)怎么不看一看呢?

  我要提醒各位小朋友,以后買(mǎi)東西可要多多注意保質(zhì)期。同時(shí)也警告各位叔叔阿姨,前往別買(mǎi)過(guò)期食品,這樣終究會(huì)害人害己。

  這就是生活給我的啟示。

生活的作文2

  談起生活,多么簡(jiǎn)單呀!其實(shí),生活也著實(shí)令我們琢磨不透。

  從出生起,就受到萬(wàn)分呵護(hù),千分疼愛(ài)。自從懂得一點(diǎn)事了,便開(kāi)始上學(xué),開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。

  在外面努力掙錢(qián),使自己和下一代過(guò)得舒坦點(diǎn)。為了這樣,甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。

  要我說(shuō),在外面工作各五年就足夠了,把孩子上學(xué)的錢(qián)掙夠就行了。然后,在家里陪父母和孩子,在家里也可以做個(gè)小生意,過(guò)安穩(wěn)、儉樸的生活。

  可惜呀!人們向來(lái)是沒(méi)有知足感的。

  我的生活是沒(méi)有什么可以去想的,過(guò)完一天是一天,只要不閑著就行。要讀書(shū)的那天,便全力以赴,努力就行。

  我不敢去想象明天的生活,因?yàn)槊魈鞎?huì)發(fā)生什么,我好不知情。明天或許有驚喜,也或許有驚嚇。

  其實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的'時(shí)間不長(zhǎng)。不只是我,還有很多人都有同樣的想法。說(shuō)小時(shí)候吧!就算父母待在身邊,最長(zhǎng)不過(guò)六年。后來(lái)就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起,再除去睡覺(jué)時(shí)間,每天與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少。而高漲不可能不住校,大學(xué)更別說(shuō)了。算下來(lái),大概最多有二十年的時(shí)間跟父母在一起吧。

  其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,如果你想讓生活變得與眾不同,就得靠自己努力!

  作者:筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛(ài)華

生活的作文3

  生活,好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的精彩片段,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,難忘的.小故事。

  一天我們正在上英語(yǔ)課,楊老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天要單元測(cè)試!币回炗⒄Z(yǔ)考不錯(cuò)的我,無(wú)比輕松;丶液螅铱匆(jiàn)記事本上的記錄:復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天單元測(cè)試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)單元考試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了79分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上,像只斗敗了的公雞,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì)兒,我平靜了下來(lái),打開(kāi)電視,看到一部電影:《微笑百事達(dá)》,主人公成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽、憨傻,但總是以微笑面對(duì)人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了!皩(duì)呀”我說(shuō),“我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!”

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。

生活的作文4

  歲月荏苒,白駒過(guò)隙,流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里,懷緬過(guò)往,感悟生活。

  ——題記

  生活,使我歡喜。面朝大海,那洶涌如潮的波浪,似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,有節(jié)奏地拍打著沙灘,似一首輕盈歡快地歌曲,敲打進(jìn)我的心窩,讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著,海風(fēng)一陣陣拂過(guò)臉頰,心情,是從未有過(guò)的舒暢與歡快。

  生活,使我憤怒。面對(duì)朋友的責(zé)怪與質(zhì)問(wèn),不禁氣惱。她人又有什么資格責(zé)怪于我,我不過(guò)是做了隨心想做的事,為什么要遭到別人的譴責(zé)?可,生活就是這樣,不論你多么氣憤,也止不住別人對(duì)你的偏見(jiàn)。

  生活,使我哀傷。抬頭望著一望無(wú)際的天空,不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線?遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,燈光刺進(jìn)雙眼,它是那么璀璨耀眼。四周萬(wàn)般寂靜,只有月光傾灑大地的聲音,是那么皎潔無(wú)暇,而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。

  生活,使我快樂(lè)。望著眼前的花海,姹紫嫣紅。牡丹,姿態(tài)優(yōu)美,榮華富貴,如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙,雅致清麗,清冽孤傲,仿若空谷幽蘭。旁邊,屹立著一顆參天大樹(shù),樹(shù)上是那清新淡雅的梨花,輕風(fēng)揚(yáng)起,漫天的'梨花輕飄飄的灑落下,美輪美奐。綻放的花朵兒,競(jìng)相怒放,在風(fēng)中鋪灑著屬于自己的光彩。迷人的芬芳,醉人的氣息洋溢心間。

  生活,是由一幅幅多姿多彩的畫(huà)面組成的,這其中有喜,有怒,有哀,有樂(lè)。不管那些好的還是不好的,生活總還是要過(guò),它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬(wàn)物,用心靈感受生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓陽(yáng)光充滿(mǎn)心田。

  生活如琴,讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指尖滑落,在我們的手中,譜寫(xiě)一首首攝人心魂的曲調(diào)。

生活的作文5

  五年級(jí)了,我經(jīng)歷過(guò)許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可每次都是坐在觀眾臺(tái)上走馬觀花,但四年級(jí)的那一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我可是賽場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員了。

  那天,我起了個(gè)大早,一高興哪成想從床上滾了下來(lái),已往的走馬觀花早已飛到了西天,我把昨晚早準(zhǔn)備好的`運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋麻利地穿好,急匆匆地趕到了賽場(chǎng)。賽場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,我們終于迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng),《莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊響起;看,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,運(yùn)動(dòng)員們踏著整齊的步伐,精神抖摟地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

  我從第一個(gè)比賽項(xiàng)目就看得目不轉(zhuǎn)睛,還有三四個(gè)項(xiàng)目才到我的比賽,可我早已按奈不住等在觀眾臺(tái)下,終于到了我的四百米了,只聽(tīng)一聲槍響,我就象離弦的箭一樣飛了出去,我用力的擺開(kāi)雙臂、擴(kuò)大步伐,眼睛緊盯著前面的運(yùn)動(dòng)員,奮力追趕,可是才跑了一半,可能是前面用力過(guò)猛了,我已疲憊不堪,雙腿好象有千斤重,每跑一步都感到很費(fèi)力,這時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒槲掖蠛埃杭佑!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!我的全身好象突然有了力量,雙腿也不那么沉了,我咬緊牙關(guān)沒(méi)有放棄,努力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后我沒(méi)有取得好的比賽名次,但是重在參與,最起碼我當(dāng)了一回運(yùn)動(dòng)員,離勝利更近了一步。

  這件事讓我至今難忘,每次在電視上看到田徑比賽,我都會(huì)想起那次我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷。這件事讓我明白:重在參與,貴在堅(jiān)持。不論做什么事,無(wú)論遇什么樣的困難,都要堅(jiān)持到底,善始善終,只要有毅力,堅(jiān)持到最后,就一定能取得成功。

生活的作文6

  我的初中生活很簡(jiǎn)單,也很快樂(lè)。

  我的初中生活像太陽(yáng)般,擁有著無(wú)數(shù)的歡樂(lè),充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。又像四季一般的多愁善感;更像天空上的云一般的輕松。

  遇到困難的我們,像在黑暗中找不到方向的人,困難解決后的.我們,像是遇到光明而喜悅的孩子。

  我的朋友們說(shuō)我很可愛(ài),很幼稚。我總是指著正在開(kāi)放的花朵,笑著說(shuō):“青春為何不隨心所欲,自由自在呢?你瞧操場(chǎng)的花朵,無(wú)論你是去贊美她,還是去諷刺她,她都不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人的任何一句話而立即敗落或用開(kāi)不敗!

  我的初中生活中,印象最深的便是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)前夕,大家圍在一起,商討著拿那些零食,拿不拿手機(jī)、隨身聽(tīng)或是mp3、mp4。是啊,沒(méi)去之前,都認(rèn)為很輕松,周一,大家坐在學(xué)校的客車(chē)上,經(jīng)過(guò)了約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地——— 軍訓(xùn)基地。

  我和五六個(gè)好朋友在一個(gè)寢室里,晚上我們偷偷的擺起一個(gè)零食堆,悄悄的偷吃,吃的差不多了,也困了,便躺在床上呼呼大睡,沒(méi)有什么淑女的風(fēng)范,也不去在乎淑女的風(fēng)范,那是的我,確實(shí)很單純,開(kāi)心啦,便笑,難受了,便哭。

  后來(lái)的日子很累,早上六點(diǎn)就起床了,訓(xùn)練到八點(diǎn)才吃早飯,那是餓的好難受呢,更沒(méi)有人去注意誰(shuí)穿軍裝更美,只是餓了吃,吃了訓(xùn)練,周而復(fù)始的進(jìn)行著,一周過(guò)的很快,離開(kāi)時(shí),大家都戀戀不舍的離去,直至今日,還有些懷念那時(shí)的教官,嚴(yán)厲卻對(duì)我們極好。

  呵呵,我的初中生活,有多愁善感的淚水,有歡聲笑語(yǔ),還有離別時(shí)的不舍。

生活的作文7

  運(yùn)城市稷山縣育英學(xué)校八年級(jí) 裴佳倪 指導(dǎo)老師 楊蒙娟

  說(shuō)起生活,人們可能會(huì)說(shuō)——生活就是度過(guò)每一天,就是好好活著。

  而我認(rèn)為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,是它的收獲之美。有位名人說(shuō)過(guò):“不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此可見(jiàn),我們要發(fā)現(xiàn)生活中的美,就要用我們的眼睛,它會(huì)使人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充滿(mǎn)希望!

  生活是一種享受,觀賞優(yōu)美的景色是享受生活;聆聽(tīng)悅耳的聲音,是享受生活;感受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的'苦樂(lè),是享受生活;遭遇痛苦的挫折,是享受生活……所以我們要盡情享受生活。

  生活是一種態(tài)度,快樂(lè)的人在奔跑的過(guò)程中會(huì)享受沿途的娛樂(lè);抱怨命運(yùn)的人,在奔跑的過(guò)程中,會(huì)喪失那一份信念,最終無(wú)功而返,所以無(wú)論在人生道路上遇到怎樣的挫折,都不該氣餒沮喪,只需微微一笑,煩惱自然會(huì)被拋到九霄云外。就像:小溪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼪](méi)有把自己定位為一潭死水,而是選擇了向大海流淌;大雁是因?yàn)樗鼪](méi)有將自己定位為一只小鳥(niǎo),而是把自己當(dāng)成可以周游世界的行者;百合是幸福的,因?yàn)樗鼪](méi)有把自己定位為一棵野草,而是堅(jiān)信自己是世上最美麗的花朵。

  生活是一種……

  生活是人們永遠(yuǎn)談不完、說(shuō)不盡的話題,因?yàn)樗嵌嘧硕嗖实。我們每天都要積極去發(fā)現(xiàn)它、享受它、以樂(lè)觀的精神去面對(duì)它,這樣我們才會(huì)過(guò)得充實(shí),這樣生活才會(huì)有意義。

生活的作文8

  我是一名初一的學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認(rèn)真學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。

  每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺(jué)得特別舒服,在那個(gè)屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)候還做做一些小制作,把我做的小制作當(dāng)做小禮物送給老師,同學(xué),有時(shí)候也會(huì)看看書(shū),看看報(bào),覺(jué)得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負(fù)擔(dān),媽媽總是夸我長(zhǎng)大了,在禮拜天的時(shí)候,我每天會(huì)很早的就起床,看見(jiàn)媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書(shū)桌擦干凈,在做這些事情的`時(shí)候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時(shí)候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽(tīng),總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務(wù)干完了,享受了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  我熱愛(ài)生活,有沒(méi)有人和我一樣在課余的時(shí)候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),豐富我們的課余生活吧。

生活的作文9

  小學(xué)盼著初中,幻想挺立的教學(xué)樓,偌大的圖書(shū)館……期盼中學(xué)的快樂(lè)日子——沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱?墒沁M(jìn)初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。

  初中生活有酸

  初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手,也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!

  可以想到,今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,心里也會(huì)很興奮的,即使再酸也會(huì)過(guò)去的'。以后將得到更多的甜,收獲更多果實(shí)……

  初中生活有苦

  月考后,“這次慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”;丶液螅虬謰寘R報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。

  于是,每天回家就會(huì)抱著幾本書(shū);氐郊以诼摹爸蟆睍(shū),爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡,會(huì)影響睡眠的,我想:在堅(jiān)持一會(huì),就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書(shū)……

  初中生活是那么豐富多彩。可以學(xué)到一生受用的經(jīng)歷……

生活的作文10

  生活猶如一本充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的書(shū),你翻開(kāi)它,就會(huì)獲得無(wú)限的啟示。

  那天,天還沒(méi)亮,狂風(fēng)伴著細(xì)雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家里到體育館跑步。跑著跑著我就得意起來(lái),這大馬路實(shí)在是冷冷清清,一個(gè)人也沒(méi)有,我們難道是全市起得最早的嗎?可當(dāng)我跑到李綱路和八一路交叉口時(shí),我看見(jiàn)一位近40歲的清潔工在那兒掃地,她臉上冷得通紅,嘴巴不停地顫抖著,還一直咳,卻還在那掃,路上卻實(shí)在不好掃,路邊都是一些燒烤的串子,還粘在土里,清潔工阿姨用手把土挖出來(lái),再挑出串子,就這樣一路挖過(guò)去,挑過(guò)去。串子和其它垃圾都掃完了,清潔工阿姨笑了,可她臉上都是泥土。

  這時(shí),一陣刺骨的狂風(fēng)怒吼著臨來(lái),把樹(shù)上的落葉吹落下來(lái),撒落得到處都是,可清潔工阿姨二話沒(méi)說(shuō),又重掃了一遍。有的樹(shù)葉落到剛剛挖完的泥土上,清潔工又把落葉從泥土上挑出來(lái)……等到清得差不多了,才把堆得像小山樣的樹(shù)葉和串子放到桶里。清潔工冒著刺骨的寒風(fēng),推著三輪車(chē)漸漸消失在我的.眼前……頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)世界上真的有對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

  清潔工每天起早貪黑,默默無(wú)聞地掃著冰冷的大街,卻不要任何的回報(bào)。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》里的話:“人要做有用的人,不要做只講體面而別人沒(méi)好處的人!

  所以做人一定要做對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,還不要任何回報(bào),我相信,這句話會(huì)讓我受益一輩子!

生活的作文11

  一個(gè)學(xué)期的初中生活就要結(jié)束了,我懂得了許多道理。我從一個(gè)在學(xué)校晚上偷偷哭得人,變成了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月都沒(méi)有再因想家而偷偷哭的人。從一個(gè)不敢講題,不會(huì)講題的人,變成了一個(gè)能大方的講思路的人。從一個(gè)不和同學(xué)說(shuō)話的人。變成了一個(gè)和同學(xué)有說(shuō)有笑的人……。我還在初一一班品嘗到了:酸、甜、苦、辣。

  “品初中生活之品酸”

  說(shuō)到酸,星期五的時(shí)候,在數(shù)學(xué)課老師在檢查作業(yè),我的新校園的頁(yè)掉了,我找不著了那頁(yè)了,老師一翻,看到一張空白的題,老師立刻叫我到后面去,我無(wú)意的翻了一下新校園,有一頁(yè)掉了出來(lái),是數(shù)學(xué)作業(yè),我很奇怪,再翻一下老師剛才翻得那一頁(yè),原來(lái)老師翻錯(cuò)頁(yè)了。心里一陣酸

  “品初中生活之品甜”

  上周的“校園吉尼斯”中,我報(bào)了跳大繩,我害怕摔倒,“嘟”開(kāi)始跳了,我跟上搖得節(jié)奏,這是我早已忘掉了我的`害怕,只留下了快樂(lè),雖然我經(jīng)常擋住繩子,但我還是使勁跳,“嘟”停,這次雖然是第二名,但我還是很開(kāi)心。

  “品初中生活之品辣”

  那是再期中考試的時(shí)候,我在發(fā)高燒,腦子亂成一麻,發(fā)下試卷,亂寫(xiě)一氣,交上去了,我還不知道,我有一面沒(méi)有做,發(fā)下試卷,一看成績(jī),大跌“眼睛”這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我可沒(méi)臉了,試卷像一把大手,打得我臉上火辣辣的。

  “品初中生活之品苦”

  唉,每次打掃衛(wèi)生都是我一個(gè)人打掃,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那個(gè)張渤涵讓我全干,自己逍遙自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:?jiǎn)“统渣S連——有苦說(shuō)不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像書(shū),越看越想看……。

  讓我們珍惜初中生活吧。

生活的作文12

  天色漸漸暗了下來(lái)。原來(lái)不太堅(jiān)定的計(jì)劃,被到來(lái)的客人打亂。

  你從來(lái)不是一個(gè)善于社交的人,尤其在一段長(zhǎng)時(shí)間把自己封閉起來(lái)之后。

  但是,人總歸要出來(lái)透透氣的.,雖然不一定都是很習(xí)慣打交道的人,也不善于說(shuō)辭,或者說(shuō)當(dāng)冷場(chǎng)的時(shí)候,會(huì)莫名地尷尬。

  你有些驚訝為什么他們不會(huì),有時(shí)候的沉默中的氣氛明明讓人覺(jué)得很不耐,很不適。

  來(lái)的客人并不算陌生,見(jiàn)過(guò)幾次,但并沒(méi)有過(guò)多的交流,即使有,你也不曾是主角,因?yàn)椴簧蒲赞o,很多時(shí)候你都是用電視來(lái)打發(fā)那份沉默的尷尬。

  有些境況總歸是要面對(duì)的,即使來(lái)人不提,或者不經(jīng)意,無(wú)意中會(huì)觸及,畢竟現(xiàn)實(shí)擺在那,所以你學(xué)會(huì)更坦然地去面對(duì),當(dāng)然各中心酸,也就是只有自己才能懂的,可如果連你自己都無(wú)法釋然,又有誰(shuí)能幫你呢?

  你看到了他人身上的自信,想到了背后的種種因素,金錢(qián)還是占了一定的份量。當(dāng)然也許有點(diǎn)世俗,可當(dāng)你細(xì)細(xì)地分析了一下,那份底氣,可不就是在一點(diǎn)一點(diǎn)中滋長(zhǎng),或者磨滅的嗎?

  這一點(diǎn),你后知后覺(jué)地明了,但也不能點(diǎn)破,沒(méi)有人有資格去怪他人,因?yàn)槊總(gè)人的生活都是由他們自己負(fù)責(zé)的。

生活的作文13

  微笑是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了,舒展自己緊繃的臉,一些小事不要斤斤計(jì)較,面對(duì)人的時(shí)候就算心情不好一個(gè)微笑也能緩釋自己的心情。微笑處處都存在,它是人們的一種積極向上的心態(tài),只要自己發(fā)現(xiàn)生活的美好之處,微笑便會(huì)常掛嘴邊。

  在緊張的場(chǎng)合,給自己強(qiáng)加一個(gè)微笑便能使自己平靜下來(lái)。微笑往往帶有一種神秘的力量,它能給人們帶來(lái)一種溫馨的.感覺(jué),同時(shí)又給予自己一份自信的力量。未來(lái)是不可知的,成功也是須要不斷探索的。微笑能給自己的未來(lái)一份關(guān)于心情美好的滿(mǎn)意交代。每個(gè)名人都經(jīng)歷過(guò)或多或少的失敗,但是他們往往一笑了之,因?yàn)樗麄冎朗∮肋h(yuǎn)是屬于過(guò)去,只有微笑面對(duì)未來(lái)才能走向成功的殿堂。海倫選擇了微笑面對(duì)生活才鑄就了一代永垂不朽的女作家。張海迪選擇了微笑面對(duì)自己的殘疾,才使自己的生活變?yōu)榱肆硪环跋蟆N⑿εc其說(shuō)是一種單單的面部表情,還不如說(shuō)是一種面對(duì)生活的自信的態(tài)度。

  行走在人行道上,不小心踩到了別人的腳,一個(gè)微笑能深深的化解對(duì)方的不滿(mǎn),其實(shí)這是無(wú)聲勝有聲的對(duì)不起。微笑是心靈的一道窗,通過(guò)微笑我們能很好的與對(duì)方進(jìn)行精神交流。微笑是一種禮尚往來(lái),當(dāng)自己的微笑傳遞給別人時(shí),別人通常會(huì)還你個(gè)友好的微笑。用微笑化解暴力才是上上之舉。如果多一份微笑,這個(gè)世界就多一份愛(ài)。微笑是人們素養(yǎng)的體現(xiàn),微笑及幫助了別人,又提升了自己。寬容教會(huì)了我微笑,微笑教會(huì)了寬容。

  在人生道路上我們會(huì)遇到很多不順的事情,例如學(xué)業(yè)不順利,工作不如意,心情不好等等。曾經(jīng)在這些問(wèn)題上可能我們有過(guò)迷惘,但是只要我們用微笑的態(tài)度去面對(duì)這些問(wèn)題,那么一切的一切就不是問(wèn)題。微笑是人生一種坦然的態(tài)度,當(dāng)我們用微笑面對(duì)生活時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。

生活的作文14

  暑假,媽媽說(shuō)要帶我去逛街,我高興得一蹦三尺高。

  下了公交車(chē),我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí),我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討,她黑黃黑黃的臉上,爬滿(mǎn)了皺紋,全身骨瘦如柴,干樹(shù)枝似的手一只拄著拐杖,另一只哆嗦地舉著破杯子。

  她看見(jiàn)了我,立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí),我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去,只見(jiàn)杯子里零星地躺著“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō):“小朋友,行行好,給我點(diǎn)錢(qián)吧……”我走到媽媽身邊,拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨俏黄蛴懙睦夏棠潭嗫蓱z啊,我們給她些錢(qián)吧!庇谑,媽媽給了我一元錢(qián),不過(guò)又告訴我它要從這周的零花錢(qián)里扣掉。我望著手里的錢(qián),不知道怎么辦:留著吧,我看到老奶奶的眼神,又不忍心;捐了吧,唉,我的'零花錢(qián)就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶,于是下定決心:把錢(qián)給老奶奶!

  我走到老奶奶面前,依依不舍地把錢(qián)放入她的杯子。這一刻,她的眼睛閃閃發(fā)亮,嘴角掛著笑意。她笑了,露出所剩無(wú)幾的牙齒,嘴里不停地說(shuō):“謝謝,謝謝……”那時(shí),我頓時(shí)感到渾身輕松,快樂(lè)如泉水一般地涌入我的心房。我感到,我花了一元錢(qián),買(mǎi)來(lái)了快樂(lè),買(mǎi)來(lái)了愛(ài)心。

  那天,我想到了許多歌,有一首我忍不住哼起來(lái):“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”是啊,如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量,社會(huì)就能變得更加和諧、幸福。

生活的作文15

  生活的啟示—畫(huà)畫(huà)有這樣一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者,這本書(shū)的名字叫“生活”。

  我們每個(gè)人的生活都是一本書(shū),每個(gè)人的親身經(jīng)歷就是這本書(shū)中的一個(gè)故事。善于讀這本書(shū)的人,會(huì)從書(shū)中獲得很多的啟示,哪怕是一件微不足道的小事。那年,我在美術(shù)老師那里補(bǔ)習(xí)最喜歡的課外活動(dòng)——畫(huà)畫(huà)。我是個(gè)活潑的女孩,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的安靜使我按捺不住自己好動(dòng)的身體。一個(gè)學(xué)期下來(lái),二十幾幅畫(huà)沒(méi)有一是干干凈凈、完完整整的。我有些氣餒,但是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我還是去學(xué)了。

  我只學(xué)過(guò)水粉基礎(chǔ),沒(méi)有學(xué)水粉提高便直接走上了素描這條路。不是吹,素描看起來(lái)只是勾勾畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)來(lái)可真難:一會(huì)是2B鉛筆,一會(huì)兒是3B鉛筆,一會(huì)兒是HB鉛筆,一會(huì)兒又是4B、5B……搞得我七葷八素,稀里糊涂,便敷衍了事。老師的修改我也不在意地看著,這這樣草草的畫(huà)了幾張。對(duì)素描原本不感興趣的姐姐也比我畫(huà)得好,我只落了個(gè)眼羨的份?吹絼e人的成就就想一步升天的我亂涂亂畫(huà)了一會(huì)兒后,生氣地將畫(huà)畫(huà)的.鉛筆扔了出去。那“啪啪”的聲音讓我有點(diǎn)心疼,畢竟學(xué)費(fèi)和工具也是花了錢(qián)的。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)教導(dǎo)我:“做任何一件事都需要有恒心,耐心和細(xì)心。

  像你這樣敷衍了事,心不在焉,怎么能學(xué)好畫(huà)畫(huà)呢?水滴石穿,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。要把石頭用水滴穿破,要讓冰凍上三尺,是要需要長(zhǎng)時(shí)間的韌性的。”“水滴石穿,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒!边@句強(qiáng)有力的話震撼著我,使我今生受益無(wú)窮!

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