【集合】我和書(shū)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我和書(shū)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書(shū)的故事作文1
小時(shí)候的我,不懂事愛(ài)在床上又哭又鬧,媽媽便遞給我一本都是彩圖的布書(shū),用溫柔的聲音給我講書(shū)上的故事,一瞬間我被這五彩斑斕的啟蒙書(shū)給吸引住了,像被施了魔法一般安靜下來(lái),也不再哭鬧了,認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講著那本神奇的具有魔力的書(shū)。
這一頁(yè)是六只鴨子嘎嘎叫,那一頁(yè)畫(huà)著七只青蛙呱呱唱著歌,一個(gè)數(shù)字一幅畫(huà),畫(huà)里有著小小的我。
再大一些,剛剛上幼兒園的我每天睡覺(jué)前一定會(huì)撒著嬌纏著媽媽給我講《安徒生童話》,丑小鴨最終變成了美天鵝,《打火匣》里的士兵娶了美麗的公主,伴著那一個(gè)個(gè)溫馨美好的童話,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,也開(kāi)始識(shí)字了,整日捧著一本《窗邊的小豆豆》看得入迷。一會(huì)兒為小豆豆的'喜悅而感到高興。一會(huì)兒為小豆豆的悲傷而感到同情。我仿佛也成了巴學(xué)園的學(xué)生,和小豆豆一起坐上電車學(xué)校,一起品嘗山的味道海的味道。
直到三,四年級(jí)時(shí),我才感到讀書(shū)真正的樂(lè)趣。那時(shí)我陷入了書(shū)的海洋,在書(shū)中漫步,在書(shū)里遨游,每天都捧著一本書(shū)在那里細(xì)細(xì)品嘗。認(rèn)的字多了,書(shū)也漸漸越讀越厚,這時(shí)的我,才真正體會(huì)到讀書(shū)之樂(lè)。
翻閱《哈利波特》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,看了《假如給我三天光明》,使我明白不管遇到什么困難都要勇往直前,瀏覽《中華上下五千年》,又教會(huì)了我中國(guó)歷史的濃厚。
書(shū)籍已經(jīng)變成我無(wú)法割舍的愛(ài)好,上學(xué)的路上,課間的教室里,中午餐廳等待的時(shí)候,都有我讀書(shū)的身影。這時(shí)的我最喜歡捧著一本書(shū)在午后時(shí)分坐在窗邊閱讀。
一縷暖陽(yáng)透邊窗戶灑在書(shū)桌上,一絲絲微風(fēng)飄進(jìn)窗來(lái),這時(shí)是多么享受,又多么美好。
驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)懵懂的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春秋,享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢!
我和書(shū)的故事作文2
歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談�!币灿性S多人說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友�!笔聦�(shí)上的確如此。
說(shuō)起書(shū),我可是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都能見(jiàn)到我手里拿著書(shū)的身影;我看書(shū)也到達(dá)了癡迷的程度:走路時(shí)看,下課時(shí)看,吃飯時(shí)看甚至連上衛(wèi)生間或是三更半夜都會(huì)孜孜不倦地看書(shū)。媽媽見(jiàn)我這么嗜書(shū)如命,就索性給我征訂了一整年的《讀友》。從那以后,我就越發(fā)地沉浸在浩瀚無(wú)垠的書(shū)海里,手不釋卷,廢寢忘食,樂(lè)此不疲每每一領(lǐng)到新書(shū),我就像餓虎撲食般大口大口地吮吸著書(shū)中的精神營(yíng)養(yǎng),就差把書(shū)整個(gè)兒都吞下去了。
“書(shū)到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書(shū)遲�!鼻趭^讀書(shū),總的來(lái)說(shuō)是豐厚積累、助力成長(zhǎng)的大好事,但我媽也常為此大傷腦筋。因?yàn)椋以趯W(xué)校里如癡如醉地看書(shū),花費(fèi)了太多的`精力,有時(shí)連作業(yè)都來(lái)不及做了。我每次半夜醒來(lái),都會(huì)趁家人不注意時(shí),拿一本《讀友》躲到書(shū)房里看,直到天快亮?xí)r才意猶未盡地回到床上。每天早上起來(lái),我總感覺(jué)筋疲力盡但我還是引以為傲,因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)讓我收獲了不少知識(shí),上課回答問(wèn)題變得非常踴躍,寫(xiě)起作文來(lái)文思如泉、一揮而就!
“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)喜歡看《科學(xué)大眾》。它讓我知道了數(shù)不勝數(shù)的科學(xué)現(xiàn)象,掌握了越來(lái)越多的科學(xué)知識(shí),了解了各種神奇物品的來(lái)源還有一些源自科學(xué)、充滿趣味的科學(xué)破案故事,更是讓我大開(kāi)眼界、樂(lè)在其中。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮�!蔽嵘灿醒模矡o(wú)涯。但我們只要與書(shū)結(jié)緣,癡心不改,好讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū),相信我們一定會(huì)變得更加充實(shí),更為儒雅,更加愉悅,更有收獲!愿我們和書(shū)的故事,續(xù)寫(xiě)更為精彩紛呈的新篇章。
我和書(shū)的故事作文3
不知有沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò),我,是一條正在蛻變中的小蟲(chóng)子。
書(shū)的誘惑
在我未滿一歲半以前,媽媽帶我去了書(shū)城。看著書(shū)架上那些花花綠綠的圖冊(cè),我心動(dòng)了。肉嘟嘟的小手在媽媽眼前晃來(lái)晃去,伸出指頭指著一本圖畫(huà)書(shū),口齒不清地對(duì)媽媽說(shuō):"要——要——要——"媽媽把書(shū)拿給了我,我翻開(kāi)書(shū)本,饒有興趣地看了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程進(jìn)行得還算順利,只不過(guò)——呵呵,書(shū)拿反了。看著書(shū)上倒過(guò)來(lái)的大蘋(píng)果,我情不自禁地流下了口水。書(shū)的誘惑,真是強(qiáng)大��!
小小書(shū)蟲(chóng)
從一歲半那年去書(shū)城那次起,我便迷上了書(shū)。我開(kāi)始看那些認(rèn)字圖表。我是兩歲半時(shí)上的'幼兒園,那時(shí)我很會(huì)認(rèn)字了。小班,中班,大班,我的成績(jī)名列前茅。小說(shuō),名著,詩(shī)詞,各種類別我都看過(guò)。書(shū)看多了,知識(shí)也就隨著增加了。你相信我在幼兒園時(shí)就讀完四大名著嗎?可能有人會(huì)不相信�?墒橇私馕业娜硕贾�,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全有可能的事。雖然是拼音版的名著,但對(duì)正在上幼兒園的我來(lái)說(shuō),需要的正是這種書(shū)。幼兒園的老師經(jīng)�?嘉覀冋J(rèn)字。有的字對(duì)別人來(lái)說(shuō)很難懂,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是小菜一碟,不必放在眼里。我已經(jīng)"啃"了好多書(shū)了,但是距離蛻變的目標(biāo),還差得遠(yuǎn)呢!
小小書(shū)窩
我愛(ài)看書(shū),自然而然買(mǎi)了很多書(shū),我有兩個(gè)大書(shū)柜,里面塞滿了書(shū)。學(xué)會(huì)識(shí)字到現(xiàn)在,我的書(shū)從一幅幅精美的認(rèn)字圖表,變成了偶爾有幾張插圖的小說(shuō)。我的床頭柜上零星放著幾本書(shū),我的書(shū)桌上也堆了一疊又一疊的書(shū),難怪媽媽總說(shuō)我的房間很亂,像個(gè)狗窩。話雖這么說(shuō),可我覺(jué)得,我的房間并不是狗窩,而是書(shū)窩,書(shū)籍的世界。
小小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)看書(shū),小小書(shū)窩堆滿書(shū),我喜歡"啃"書(shū),是一條正在蛻變中的小書(shū)蟲(chóng)。你,也和我一樣嗎?
我和書(shū)的故事作文4
“一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰(shuí)重要?這世上總有一些人記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往,莫不如此�!�
這是丁立梅的一本書(shū)《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,記得第一次和它相遇是在新華書(shū)店,它“躲藏”在一個(gè)不顯眼的角落。書(shū)的封面只有幾片花瓣點(diǎn)綴,但書(shū)角的那幾排字卻吸引了我的注意,終于,它變成了我的私有財(cái)產(chǎn)。
翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),一陣淡雅的書(shū)香撲面而來(lái),序言里講的是人世間許多的歡喜,平凡的生活,樸素節(jié)儉的農(nóng)民。
冬天的陽(yáng)光,見(jiàn)縫插針,從屋檐里漏下一點(diǎn)兩點(diǎn)來(lái)。窗外,手拍打被子的聲音此起彼伏,他們邊拍打邊聊著家常,陽(yáng)光在巷道的水泥地上跳躍,小魚(yú)一樣,我仿佛聞到飯菜的香,吧唧了幾下嘴,奶奶將房門(mén)打開(kāi),將窗簾拉開(kāi),一束束強(qiáng)烈的陽(yáng)光是我不得不慢慢睜開(kāi)雙眼,他用雞毛撣子掃過(guò)每一個(gè)角落,灰塵精靈在空中,在陽(yáng)光照耀下,如一層薄紗,漸飛漸遠(yuǎn)。
“快起床啦,太陽(yáng)公公都來(lái)叫你了�!彼敛涣羟榈陌驯蛔酉崎_(kāi),沁涼的空氣滲入皮膚。我睜開(kāi)惺忪的雙眼,坐起來(lái),發(fā)了會(huì)呆,起床。
這時(shí),已到了中午,婦人們蹲在家門(mén)口擇菜,家家冒著炊煙。
我站在家門(mén)口,生了一個(gè)大大的懶腰,不知為什么,從心底想喊出兩個(gè)字:“真好!”
風(fēng)吹,絲竹飄搖,襯了老人們的`身影,鶴發(fā)童顏。
鄰家小妹蹲在門(mén)口畫(huà)畫(huà),他先畫(huà)了一幢房子,房子歪歪扭扭,房子里面有許多門(mén)和窗,我問(wèn)她:“畫(huà)那么多門(mén)和窗子干嘛�!彼煺娴母艺f(shuō):“為了讓小狗小貓進(jìn)來(lái)啊,他們沒(méi)有家,這里就是他們的庇護(hù)所,下雨天可以避雨,夏天可以乘涼,冬天可以取暖�!�
她的話多么可笑,但深深刻在心中。
喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)樗屛腋訜釔?ài)這個(gè)世界,讓我可以從細(xì)微處去發(fā)現(xiàn)美,書(shū)中的內(nèi)容華而樸實(shí),與生活息息相關(guān),看著他,覺(jué)得生活那么美好。
“人世間有許多的小歡喜,她們?cè)谖业纳�,唱著歌,跳著舞,活著,也就成為一件特別讓人不舍的事情。”
希望我的世界也能充滿歡聲笑語(yǔ),絢麗多彩。
我和書(shū)的故事作文5
在我心中,有一個(gè)理想的花園——書(shū)的天堂。我被雨水和流水的五彩繽紛的情調(diào)所吸引;我被優(yōu)美的句子和優(yōu)美的文字所吸引;我被那里生活的真諦所升華
藍(lán)天上飄著幾朵白云。白云下的青草上有野花。它們像一首詩(shī)或一幅圖畫(huà),在藍(lán)天的映襯下!綠草地上坐著幸福的母女。女兒依偎在母親懷里,拿起一本書(shū),聆聽(tīng)母親美麗的童話故事。那女孩饒有興趣地聽(tīng)著。她同情小火柴女孩,很高興終于找到了快樂(lè)的白雪公主這是我第一次接觸書(shū)籍。
書(shū)使我的童年多姿多彩
在我的童年,我總是喜歡幻想,幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫談詩(shī)歌。我和羅賓遜一起冒險(xiǎn)來(lái)到這個(gè)世界,我和孫悟空一起去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文。這本書(shū)給了我一種進(jìn)取心,讓我有一顆公正善良的心。書(shū),給我留下了快樂(lè)的童年!那時(shí),我以為這本書(shū)像糖果,有時(shí)甜,有時(shí)苦
讀書(shū),讓我不斷學(xué)習(xí)知識(shí),了解生活的真諦。
當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,這本書(shū)告訴我“當(dāng)風(fēng)吹浪破時(shí),有時(shí)會(huì)掛起云帆助�!�,所以我有勇氣再次戰(zhàn)斗。當(dāng)我和朋友道別的`時(shí)候,書(shū)上告訴我“海中有朋友,世界就像鄰居”,于是我擦去了離別的眼淚。當(dāng)我想放下手中的書(shū),放縱自己的生活時(shí),書(shū)告訴我“每個(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé)”,于是我意識(shí)到自己的使命,努力工作,正是因?yàn)檫@本書(shū),我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和不屈,去思考未來(lái),認(rèn)識(shí)到新世紀(jì)的青年要積極勇敢地承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。當(dāng)時(shí),我以為這本書(shū)是一個(gè)寶藏袋,可以告訴我很多真相。
書(shū)使我可以自由地在海里漫游
安靜的小屋里有一盞小燈,窗戶旁邊有一張桌子。在靜謐的月光下,我抽出一本書(shū),默默地思考著書(shū)中的情節(jié),生活和過(guò)去美麗的童話揭示了人間的真善美。古代文人墨客的經(jīng)典作品,讓我了解了如詩(shī)如畫(huà)。中外經(jīng)典作品告訴我豐富的人生哲理和正確的思想明星不時(shí)地向我眨眼。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩正在書(shū)海中靜靜地游動(dòng),我以為那本書(shū)是一朵迷人的花,這讓我深深地被困住了,無(wú)法自拔!
書(shū),承載著我的夢(mèng)想,書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)。書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最美的風(fēng)景!書(shū)是我的好老師和好朋友。帶著書(shū)香,我將到達(dá)理想的宮殿,知識(shí)的海洋!
我和書(shū)的故事作文6
像鳥(niǎo)兒飛過(guò)枝頭,像蜻蜓立在葉上,我讀書(shū)時(shí)總是涌起愉悅之情,讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)就似與一位朋友嬉戲,也似聽(tīng)一支歡快優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候,我看的書(shū)都是一些繪本,像《花婆婆》、《爺爺一定有辦法》、《我愛(ài)你,小猴子》等等,繪本語(yǔ)言優(yōu)美,故事簡(jiǎn)單,像《花婆婆》中的“她在去年撒下的種子,不知不覺(jué)地開(kāi)花了,她從臥室的窗口望去,可以看到黃色、紫色和粉紅色的花朵,輕輕地?fù)u曳著�!敝两�,這些句子和畫(huà)面像種在了我心里,讓我還記憶猶新。繪本色彩豐富,優(yōu)美漂亮的插圖深深吸引了我,讓我也愛(ài)上了繪畫(huà)。
小學(xué)一二年級(jí),認(rèn)了很多字后,我慢慢不滿足只看繪本了,于是,我開(kāi)始看中國(guó)民間故事和一些短篇故事,比如《沒(méi)頭腦和不高興》、《窗邊的小豆豆》……我在沙發(fā)上看《沒(méi)頭腦和不高興》時(shí),沒(méi)頭腦當(dāng)了一位設(shè)計(jì)師,建了一座沒(méi)有電梯的百層少年宮高樓,小學(xué)生們一個(gè)假期為看一場(chǎng)戲而要一直爬半個(gè)假期的樓梯。不高興做了一名演員,他在少年宮演武松打虎中的老虎,可他不愿意被武松打死,就真的和武松在舞臺(tái)上打起來(lái)了,打了三天也不死!看得我在沙發(fā)上笑成一團(tuán),這些有趣的文字怎么都不會(huì)忘記!
到了三年級(jí)后,我的閱讀量漸漸增大了,我開(kāi)始看一些中國(guó)名著和世界名著,例如《小桔燈》、《呼蘭河傳》、《懷念母親》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《童年》……也喜歡看中國(guó)歷史類書(shū)籍,如《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《隋唐五代》等,更迷上了科普類和偵破類書(shū),我讀《閣樓里的密秘》時(shí),在上學(xué)路上我也在想,瓊的母親到底是被誰(shuí)推下瀑布害死的`呢?瓊會(huì)不會(huì)也面臨著母親的遭遇……一想到這,我心中害怕的不敢往下想了,可書(shū)中的環(huán)節(jié)卻強(qiáng)烈吸引著我去看。在看《綠山墻的安妮》時(shí),我心中很有感觸,那個(gè)紅頭發(fā)的“野丫頭”安妮,逐漸變成一位堅(jiān)強(qiáng),有理想,懂得感恩,知書(shū)達(dá)理的人,這就是教育帶給她的巨大改變,開(kāi)始她就像一只不起眼的毛毛蟲(chóng),后來(lái)蛻變成了一只美麗的鳳蝶。
書(shū)豐富了我的生活和內(nèi)心,書(shū)帶給我許多益處,它告訴了我不同時(shí)代不同國(guó)家的風(fēng)土人情,它告訴了我生活中的許多科學(xué)知識(shí),它提高了我的寫(xiě)作水平……我會(huì)像以前一樣,多讀書(shū)讀好書(shū),繼續(xù)在書(shū)海中暢游!
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