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吹泡泡作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
我喜歡游戲,因為在游戲中我可以得到快樂。
吹泡泡很簡單,只要把一根吹的管子放進泡泡水中,拿出來輕輕一吹,就可以了。老師一說開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個個快樂的小精靈,跑了出來。泡泡有大有小,風(fēng)一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍色的,像一個圓形的藍天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的`麥田;有的泡泡是七彩的,像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長扁長的,像一個扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦!看看別人吹的泡泡,有的同學(xué)一吹,一個又一個的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學(xué)吹出來的泡泡又大又圓,隨著風(fēng)飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來的,又扁又小,宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂的時光里。
吹泡泡雖然是簡單的游戲,卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文2
今天我們在上寫作課。錢老師說:“今天我們寫吹泡泡!庇螒蛞(guī)則是:第一局,比誰吹得多。第二局,比誰吹得大。第三局,比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局,我們女生選手叫彭淑婧,男生叫黃禎,汪羽航叫:“Let’s go!”彭淑婧用力一吹,。√昧α,一個也沒有。第一局男生贏了。
第二局,相張鈺自信十足地站起來,說:“我來!”男生是錢津權(quán),汪羽航說:“Let’s go!”相張鈺輕輕一吹,我們就在下面叫:“我們大,太好啦!太好啦!……!破了!……”我的球破了,好可惜,男生又贏了,相張鈺失望地下了臺。
第三局,陶星宇上臺了,汪羽航這裁判坐不住了,說:“我跟她比!焙!這回我們女生贏了?墒,還是二比一,錢老師不得不宣布比賽結(jié)果:男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師,吹得她頭暈眼花。
呵!你們說這次比賽好玩嗎?
吹泡泡作文3
聽說上課要吹泡泡,我很開心。因為我每次都要在太陽下吹泡泡,它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么?我一次能吹六個泡泡,它們大約和我的`橡皮一樣大。
老師先請一位同學(xué)來吹泡泡,唐辰穎走到課桌前,然后拿起泡泡瓶,擰開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具蘸了點洗衣粉,湊近嘴巴,輕輕的一吹,泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的工具放進了泡泡瓶內(nèi)。
接著,另一個同學(xué)也來吹泡泡,何路遙吹了四個泡泡,其中有兩個泡泡挨在一起,像“雙胞胎”。前兩個泡泡比較大,而后兩個泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后,老師對著燈光吹泡泡,我也看到許多顏色,真是五彩繽紛呀!
最后,我們分小組給泡泡編了一個童話故事。有一天,一個同學(xué)正在吹泡泡,泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍,然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后,泡泡飛到了森林里,不幸被老虎給吃了。
我以后真想當(dāng)科學(xué)家仔細研究泡泡。
吹泡泡作文4
我家有一個后花園,我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。
我們拿著泡泡器到后花園,我讓姐姐先吹。姐姐擰開泡泡器,沾了沾泡泡水,拿出來吹了口氣,一個個晶瑩剔透的泡泡吹了出來。小的像彈珠,大的和我臉差不多,幾個調(diào)皮的泡泡,像鳥兒一樣飛向藍天,自由自在地在空中飛翔。
接下來輪到我了,我搶過姐姐手中的泡泡器,擰開,沾了很多泡泡水,深深吸了一口氣,然后吹向泡泡器,一串串五彩繽紛的泡泡,從泡泡器里飛出來,數(shù)也數(shù)不清,漂亮極了。
我放下泡泡器,用手輕輕地碰了一下泡泡,就無聲無息地碎了。我當(dāng)時覺得,拍泡泡非常好玩,就讓姐姐吹,我來拍泡泡。姐姐吹出一連串的泡泡來,我用雙手拍泡泡。可是有些泡泡飛向藍天,我拍不到它們了,急得我差點哭了起來,心想,等我長高了,就能拍到了。
我抬起頭,看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡,能飛過無邊無際的'大海,它們可能落在嬰兒的臉上,或許落在小動物的身上,又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡,就像我的一個個夢想,一定能飛得更高更遠。
我看著那些在天空中飛舞的泡泡,內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣,讓自己飛得更高更遠。
吹泡泡作文5
不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時,會變形,能隱身!毙∨笥,請你猜這是什么?對了,這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說:“哥哥,你也太粗心了吧!”這時,操場上走來一個小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說:“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的!笔前。艺荷戏试硭,竟然吹出了一對雙胞胎的'泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說:“真美呀!”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,仿佛在說:“你們好!”一陣風(fēng)吹來,它隨風(fēng)飄去,在陽光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看,李亞飛在我的后面,只見他吹了一個又大又長的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!
我吹了一個又一個的泡泡,一個比一個大,看著天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實,能帶著我飛向那遙遠的太空。
今天下午的體驗真開心啊!
吹泡泡作文6
星期天,爸爸加班,媽媽收拾房間,我在房間里閑著沒事,于是我忽然想到了吹泡泡。
先得做好準備工作呀!說干就干,我立刻找來一個舊藥瓶,倒入一些洗潔精,加入適量水,搖搖勻。用什么來吹呢?我靈機一動,想到了喝牛奶時用的吸管。嘿嘿!終于大功告成了。
我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水,使勁一吹,不料,連泡泡的影子都沒見。我自言自語的說:“怎么回事呢,是不是放的肥皂太少了?”我趕緊又沾了沾肥皂水,吸了一口氣,慢慢的吹。奇跡出現(xiàn)了,我的第一個泡泡寶寶終于誕生了,我要讓這兒變成泡泡的世界,一只,二只三只……一串,二串,三串……你瞧,我吹的泡泡多有趣啊!有的像圓圓的大皮球;有的仿佛是一個躺在地里的大南瓜;有的如同一張張可愛的笑臉;有的猶如相親相愛的葫蘆兄弟;還有的似乎一串串可口的葡萄……他們在陽光的`照射下,五彩繽紛好看極了!
我特意請媽媽來觀賞這奇妙的景象。
媽媽驚訝的問:“你是怎么學(xué)會吹泡泡的?”我得意的說:我也是實驗了好幾次才吹出來的,俗話說:“失敗是成功之母嘛!”我成功我快樂。
吹泡泡作文7
從小,我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過泡泡,沒想到一個泡泡都沒吹出來,當(dāng)時我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會吹不起來呢?
今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學(xué)們都開心極了!我精心挑選了一個綠色的泡泡瓶,我為什么要選這個顏色呢?因為大自然是綠色的,平常我寫完作業(yè),媽媽就叫我看遠處的草地或樹木,這樣對我的`視力有好處,所以我喜歡綠色。
終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見第一組的同學(xué)們一個個都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來他不會吹。這個大傻子連泡泡都不會吹,我真佩服他。
終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿了泡泡液,調(diào)整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,!好多美麗的泡泡哇!一個個泡泡像一個個調(diào)皮的小精靈,它們在空中飛舞著,追逐著,一時間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。
為什么泡泡有這么多顏色?原來,這是因為泡泡引起了光的多角度反射,才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。
這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學(xué)知識,真是太有意思啦!
吹泡泡作文8
今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的'泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!
吹泡泡作文9
在今天的活動課上,老師給了我們每人一瓶泡泡水,讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,學(xué)生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現(xiàn),不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高!"
“那些泡泡多漂亮。
我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來,來到這個世界。它們又亮又圓,晶瑩剔透,還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的'形態(tài),有些像彩色的小球,有些像一對親密的“雙胞胎”,還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個泡泡擅自“離開”了隊伍,有些漂浮在樹枝上,被樹枝刺破了;一些人倒在地上,“光榮地死去”,而另一些人隨著風(fēng)飛得越來越高。
學(xué)生們一邊吹泡泡,一邊歡呼,看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。
吹泡泡作文10
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機外形不一般,像一把寶劍,細細長長,吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭,時而踮起了腳尖,時而鼓起了腮幫,時而半蹲著身子?罩械教庯w舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長好細一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。
這些泡泡在陽光下穿著彩色的'衣裳跳舞,若是吹得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的盡頭……
順著泡泡的方向追過去,我們一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:來呀,來呀,你是抓不到我的!有時候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡作文11
昨天的科學(xué)課,老師讓我們吹泡泡,要求是:泡泡大、美而不破。
怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們:泡肥皂水的時間不能太短,最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水,就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學(xué)們有的仰起頭吹,有的低著頭吹,還有的側(cè)著頭吹。
我吹了兩個泡泡之后,就發(fā)現(xiàn)了一個技巧:吹的`時候,氣流要輕,否則,泡泡會很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學(xué),同學(xué)們吹得更歡了,天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串誘人的葡萄,有的像鮮花在空中綻放,五彩繽紛,好看極了。
這節(jié)科學(xué)課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣,也讓我們知道,要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。
吹泡泡作文12
你玩過吹泡泡嗎?讓我們一起吹泡泡吧!
吹泡泡的工具有:泡泡水和泡泡棒。我們用泡泡棒蘸一點充滿魔力的泡泡水,我們把泡泡棒往天上一灑,泡泡就飛起來了,好像一群群熱氣球在比賽。
我又擰開泡泡蓋,再一吹,泡泡們一窩蜂地沖出來,就像一群小兵橫沖直撞。它們大小不一,大的.好像一個個玻璃球,小的好像一串串音符,又好像一串串露珠,好看極了!它們五顏六色,好像雨后天晴的彩虹一樣,又好像探照燈。
后來,小泡泡們消失了,好像它們和我們玩起了捉迷藏,又好像使用了隱身術(shù)。
這次,我又使勁一吹,泡泡沖了出來,好像泡泡子彈一樣。當(dāng)我輕輕吹時,它們好像一個個巨大的球。當(dāng)我轉(zhuǎn)圈吹的時候,泡泡在空中飛舞,好像泡泡們在跳舞。底下的小朋友們非常高興,有的追泡泡,有的打泡泡,還有的抓泡泡,真是熱鬧極了!
我仿佛變成了一個小泡泡,我想去大樹上陪樹葉說悄悄話,我還想到云朵上方去和太陽玩!
我飛呀飛呀……
吹泡泡作文13
今天是星期天,寫好作業(yè)以后,我就沒事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戲。
我拿了一瓶洗潔精和一碗水,在碗里倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪得混在一起,可是還沒攪好,碗里已經(jīng)開出了一朵朵泡泡花,晶瑩剔透,美麗極了。
攪好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來的卻不像我想像的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡并沒有讓我失望,我看見它們在搖晃著往上升,然后攢在一起,像一朵銀花,在太陽的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,中間的一個泡泡炸了,剩下的.幾個泡泡搖搖欲墜,落了個空。因為這些小家伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘,心想這是多么稀罕的泡泡舞呀!
我又用力一吹,不看不知道,一看嚇一跳,我競不自覺的吹了一個龐然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因為它太重了,沒走多遠就掉了下去,爆了。
我又吹了一個,這泡泡有點特殊,泡泡里面還有個小泡泡,這個大泡泡像是個懷孕的“母親”,我用手指輕輕地碰了一下它,外層的“母親”好像為了保護孩子光榮“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上,被奪去了生命。
隨后我又吹了許許多多的小泡泡,把我的家里裝扮成了珍珠的世界。
吹泡泡作文14
今天,我和全班同學(xué)一起玩吹泡泡。 我們先學(xué)怎么吹 ,先擰開瓶蓋 ,在用工具插入裝泡泡液的瓶子里蘸蘸,把它拿出來,輕輕地吹,就吹出五光十色的泡泡。
我們開始自己練習(xí)吹 ,只聽“噗”的一聲 ,我吹出一 串美麗 的泡泡 ,真像一個個透明的玻璃球?炜,揚昊宇 吹出了一個比小孩子頭還大的泡泡。我真不敢 相信 , 這個“小東西 ” ,平時不聲不響,現(xiàn)在 怎么變成 “ 泡泡大王” 了?
大家吹的'泡泡五顏六色 ,真像 一個個 快樂 的 音符 在 放聲 歌唱 , 又像 一只只 彩蝶 在 翩翩起舞 。
你看到這些泡泡就 會產(chǎn)生 幻覺 ,仿佛 我 也 坐在 泡泡 里飛向無邊的宇宙 ,看到銀河系 ,還有 我們居住的太陽系 ,又看到了水星·木星·火星……
我十分喜歡吹泡泡 ,因為它給我的童年增加了幾分快樂。
吹泡泡作文15
我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的'塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。
我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現(xiàn),飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續(xù)吹更多的泡泡,發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。
我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時,突然產(chǎn)生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。
我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。
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