關(guān)于雪的作文(優(yōu)秀15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于雪的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于雪的作文1
11月28日下午4點(diǎn)左右，雪媽媽和雪娃娃們的旅游團(tuán)來到我們學(xué)校參觀，它們一來，全校的同學(xué)們都高興了。
可是這會(huì)兒正上語文課，呵呵。不過陳老師也被它們迷住了，于是我們就早些下了課。
一下課我們就迫不及待地飛奔到操場，迎接雪媽媽和雪娃娃。現(xiàn)在操場上人山人海，有的在雪中飛奔；有的在雪中玩游戲；還有的在歡快的唱圣誕歌……大家都以不同的方式迎接雪媽媽和雪娃娃。
它們看到原來大家這么喜歡它們很高興，它們一高興就要助人為樂了。
它們先幫助了樹伯伯，因?yàn)闃洳芘吕渌匝⿱寢尯脱┩尥蘧退徒o了樹伯伯一件“皮大衣”，并且還是限量加厚的哦！
它們又看到了車武士有麻煩，就去幫它SS。它們問：“車武士你有什么麻煩嗎？”車武士說：“我馬上就要參加“堵車大混戰(zhàn)”了可是我沒有很堅(jiān)固的鎧甲�！庇谑茄⿱寢尯脱┩尥蘧退徒o了車武士一身銀色的`鎧甲。
做完好事雪媽媽和雪娃娃非常滿足，就落到地上，不就它們就乘坐通往天空的“電梯”回家了。
關(guān)于雪的作文2
冬天，最大的特色莫過于下雪了。下雪的美，是與其它景色無法與其比擬的。
下雪是一種奇妙的自然現(xiàn)象。早晨醒來，拉開窗簾向外看去，只見窗外一片白茫茫，雪均勻地鋪在大地上，像給它穿上了一件白色的衣裳。天空中的雪花慢慢落了下來，猶如天女散花，給人們帶來驚喜與歡樂。
雪花們就像一群小精靈，迫不及待的跑到人間游玩。它們的足跡遍布了各個(gè)角落，大樹上，屋頂上，汽車上，都能看到它們抱在一起休息呢！
雖然時(shí)間很早，但這依然抵擋不了人們的熱情。樓下一群小朋友們穿著大棉襖，把雪精靈們?nèi)喑汕颍瑝壕o，與大人們玩起了打雪仗；還有一些小朋友，把小雪球放在雪地上滾，不一會(huì)兒，小雪球就搖身一變變成了大雪球。他們把兩個(gè)大雪球疊在一起，再用樹枝、小石頭等做裝飾，一個(gè)栩栩如生、可愛的'雪人就誕生了！人們紛紛與雪人合影，記錄下這美好的瞬間。
雪漸漸地下得小了，遠(yuǎn)處的陽光照射到雪上，閃閃發(fā)光。孩子們用手捧著雪，想帶回家收藏，生怕雪馬上就消失了。
雪停了，融化了，但它給大地裝扮的美麗景色卻永遠(yuǎn)地刻印在我們的心中。
關(guān)于雪的作文3
“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了。我剛穿上衣服，就聽見爸爸說“小懶蟲，快起床，下雪了�！毖�！太棒了！我高興得又蹦又跳，手舞足蹈。我早就盼著下雪了。
我掂著腳向窗外望去，只見外面下著大雪，那潔白的雪花，如同潔白的鵝毛紛紛落下。樹啊，房子啊，都變白了，就像整個(gè)世界都披上了厚厚的棉被。白茫茫的雪落在各種各樣的.石頭上，看上去像各種各樣的活潑可愛的小動(dòng)物：有的像長耳朵的兔子，有的像縮著頭的烏龜，，還有的像淘氣的小貓，饞嘴的小狗。
吃完早飯，我就以迅雷不及掩耳的速度穿上外套，沖出樓道。啊，已經(jīng)有許多小朋友在玩雪了，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的用雪做“天女散花”。于是我加入了他們的游戲。我們拿起學(xué)球追著打在小朋友各式各樣的衣服上，都得大家哈哈大笑。突然，我隱隱約約的聽到有人在窗臺叫我，我猛地一愣，才看見媽媽叫我回家。今天的雪，是有生以來我見過得最美的雪。
關(guān)于雪的作文4
雪，來得突然。毫無預(yù)兆地，就這么來了。輕輕地，慢慢地，靜靜地飄落下來。這根本不像是雪，這么輕而軟，就這樣降落人間。她們就像一個(gè)個(gè)小精靈，紛紛跳下來，成群結(jié)隊(duì)地來到我們的面前。
雪，如絮一般，不，比柳絮要小很多，但跟柳絮一樣，那么輕，輕得吹一口氣就能飄得很高。她們從天上落下來，又被北風(fēng)打著卷吹上去，再輕輕地落在地上、房頂上、植物上、人們的頭上、肩上。
雪，柔得如一位冰清玉潔的花季少女。她柔軟的身軀，隨風(fēng)而行。她在冬天的空氣里盡情地舞蹈，自由、奔放，飛翔到每一個(gè)角落。她穿著雪白的舞衣，輕輕地，帶起漫天飛花。
雪，有一雙細(xì)嫩如筍的巧手，上下翻飛。寂靜的草地上，如銀緞子，如光滑的白毯子，如無言的織錦般，那沒有一絲皺紋，但巧奪天工地連綿起伏，那如絲綢般的.雪毯，就是大自然給予人類的禮物，那么自然，沒有一絲加工的痕跡。
雪，有那種冰涼而溫暖的溫度。一蓬蓬松軟的雪花在梅木烏黑的枝上，在梧桐樹多彩的葉上，在桂樹挺拔的根上。拾一撮雪，涼涼的，但融化的水從指尖劃過，卻又帶來一絲溫暖。這雪有梅木、梧桐樹、桂樹的清香，有大自然的味道。
雪從門進(jìn)入，柔柔地掉落在地板上。我的視線忽的從窗外的雪移開，看著窗上的雪花，她們幸福而滿足地融化了，融成了一顆顆水珠，互相交匯，交匯成一道道河流。
關(guān)于雪的作文5
雪一年的推移，又回到了冬天，那雪花在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，是那樣凌亂，又多么有詩意。
一眼望去，分不清是天還是地，白茫茫的一片，死氣沉沉的一片，萬物失去了生機(jī)。樹上雪堵住了它的嘴，它無法“說話”；太陽面前的雪花遮住了它的臉，它無法“看”大地，不過也不用看——大地上的雪蓋住了它，它進(jìn)入了睡眠。
那火紅火紅的大衣，不正是迎接新年；那噼啪噼啪的響聲（鞭炮聲），不正是換來生機(jī)；那蹦蹦跳跳的孩子，不正是活力的.代表。好一個(gè)瑞雪兆豐年，好一個(gè)20xx，每一秒都那么珍貴，20xx就那樣吧，但20xx絕不準(zhǔn)“Ctrlv”，應(yīng)該揚(yáng)起帆了；應(yīng)該沖過高浪了；應(yīng)該隨世界前進(jìn)了，時(shí)間帶來了冬天，冬天過了春天還遠(yuǎn)嗎？春天過了畢業(yè)還遠(yuǎn)嗎？感謝時(shí)間，感謝雪，你們給了我壓力，間接給了我動(dòng)力。“絲絲”可憐門外掃雪的人，雪還在下，能夠打開土地的臉嗎？紅紅的雙手，令人寒心；那厚厚的雪層，令人痛心；那冷冷的冬天，令人傷心。
冬有好有壞，說它壞，不可能說完；說它好，根本沒底，所以得出一個(gè)結(jié)論：看人，不能看他的壞處；看事，必須看它的好處，不能過分悲觀，也別過分自滿。
關(guān)于雪的作文6
伴著寒風(fēng)，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。
最喜歡寒假時(shí)下雪，一場大雪鋪天蓋地的，從天而降，猶如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又如棉花糖般又軟又滑。
不一會(huì)，到處都是銀白色。在這時(shí)，談戀愛中的男孩會(huì)牽起女孩的手，在雪中散步，留下了兩行甜蜜的腳印。
小孩便聚在一起，打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞，打中了，打痛了，也不生氣。
大人們則是要掃雪，“各家自掃門前雪”，唯獨(dú)把中間的`雪留了出來，倒是成了孩子們的樂園，所以，每逢這時(shí)，路中間便是孩子們的“戰(zhàn)場”。
雪，為單調(diào)的冬天，添了一抹色彩。雪，為新的一年，獻(xiàn)上一份祝福。雪，為每家每戶，帶來一片溫馨。
雪像精靈，為過年做好了鋪墊，帶給了我們無限的驚喜。
雪是純潔的，像小孩子們的笑臉，晶瑩剔透，純潔無暇。
雪是這個(gè)冬天我們收到的最珍貴的禮物。
關(guān)于雪的作文7
今年冬天比往年冷了許多！這個(gè)星期三下午“噼啪噼啪”下起了冰雹，同學(xué)們都興奮地沖出教室。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打起了雨傘，走在回家的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，有些震恥欲聾。
次日早上，我起床一看，只見大雪覆蓋了整修大地——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……就像蓋上了一層厚厚的白棉被。小孩子們不怕冷，忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他們也樂得哈哈大笑；大人們背著數(shù)碼相機(jī)去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋，聊著京劇、越劇、閩劇……談?wù)撝昂醚醚�，瑞雪兆豐年”的話題。
我連蹦帶跳來到公園，迫不及待地堆起了雪人，接著一個(gè)又一個(gè)小朋友出來玩雪，他們不怕冷，都成了小雪人，他們的'手都凍紅了，但他們都玩得很開心。我的雪人堆好了，我用煤炭做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，用樹葉做雪人的嘴，把我的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真可愛��！這雪人讓我感到快樂無比！
雪，潔白如玉，輕盈如煙，柔和如柳，人見人愛，它給我們帶來了歡樂，帶來了驚喜。在雪的世界里，我們都成了開心果！
關(guān)于雪的作文8
南方的冬天很少下雪，就算下雪也只是星星點(diǎn)點(diǎn)的飄零而已，無法與北方那銀裝素裹的冰雪世界相比。
20xx年的那場大雪來的是多么的出其不意，我們甚至還停了課。望著門外那茂密如鵝絨的大雪，我不禁伸出雙手去迎接它們的到來。放在眼前觀察，只見每一片雪花都有自己獨(dú)特的樣式，乍看上去美麗極了。不過半天的時(shí)間，大地已經(jīng)圍上了一條薄薄的面紗，赤裸裸的樹木們也穿上了一套雪白的新衣。還有一群孩子已經(jīng)快成了雪人，卻依然不顧寒冷的.在雪地里玩耍，我多么希望自己也可以和他們一樣接受雪花的沐浴。
望著不曾停止的雪，對于明天我滿懷期待。陽光透過玻璃照耀在我的臉上，我緩緩的睜開了雙眼。我迫不及待的走向門外，被眼前的景象所震撼。我抬起腳輕輕地走在雪地上，猶如走在柔軟的地毯上，這樣的觸感讓我覺得不可思議。屋檐垂下一根根又細(xì)又長的冰錐，從遠(yuǎn)處望去好像簾子一樣裝飾著房子，為房子增添了別樣的情趣。大樹們不甘示弱的向我展示著它們的冰雪風(fēng)采，參差不齊的搖擺著它們優(yōu)美的身姿，那流暢的白色身影譜寫出一曲華麗的圓舞曲。
這一切的一切都是出自雪的魔法之筆，讓這無趣的大地橫生無限的樂趣。
我喜歡雪，喜歡它畫出的魔法世界。
關(guān)于雪的作文9
在很久很久以前，冬天來臨的時(shí)候，瓜果蔬菜都枯萎了，飛禽走獸也不見了蹤影。人類沒有食物，在寒風(fēng)中絕望地哀號。天神聽了，流下了眼淚。他實(shí)在不忍心看到人類活活餓死。于是他施展魔法，降下救命的白面。人類看到漫山遍野的面粉，一個(gè)個(gè)欣喜若狂，趕緊捧回家做吃的。就這樣度過了一天又一天。不知在哪一天，不知是哪一個(gè)人想到，如果面粉被大家吃光了怎么辦？不如我先多捧點(diǎn)回家藏起來。于是，他真的這樣做了。他的`孩子見了，就學(xué)著大人也往家捧。結(jié)果一傳十，十傳百，大家都往家捧。
捧得遲的人見捧得早的人還在捧，就生氣地跟他搶，結(jié)果大家大打出手，大地上亂成了一鍋粥。天神見了，嘆了口氣說：“人類就該餓死��！”于是他再次施展魔法，大地上的面粉全變成冰晶，捧到手上，全化成了水。這就是人類見到的第一場雪。天神還降下神諭：除非大地上沒有一個(gè)自私的人，冬天才會(huì)再降白面，否則每年的冬天，人們見到的只有雪花。 什么時(shí)候大地上才會(huì)沒有自私的人？什么時(shí)候冬天才會(huì)再降白面？
關(guān)于雪的作文10
一切都還在熟睡當(dāng)中。
冬天的第二場雪就“大大方方”的驚擾了熟睡的孩子們。
風(fēng)婆婆帶來了第一封口信？，趕忙著告訴孩子們：
“下雪啦！下雪啦！”
一陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)窗子，把窗簾給掀了起來，把被子給掀了起來，驚得我們直の打哆嗦。是誰這么頑皮？我睜開了惺忪的眼睛，望了望被清晨的霧水所籠蓋著的玻璃窗，空中落著白白的，穿著小巧的六角裙，它的周圍飄飄灑灑著許多和它長得一模一樣的小精靈，好美麗，仿佛是純潔的天使。我在幻想，把它含在嘴里是不是比冰激凌還要好吃，還要香甜動(dòng)人，可是它能不能吃呀，我揉了揉眼睛，舒服多了，再定眼一看，這是雪啊。
“原來那是雪呀，原來下雪了，下的真好，多漂亮啊，希望它能把我的心都帶走，讓我去見見遠(yuǎn)在天邊的親人，那該多好呀。”
這場潔白無瑕的雪，仿佛結(jié)束了這個(gè)冬天的序章。天氣愈發(fā)的'冷了，心也開始了冬眠，還要睡到多久，才能真正的醒來？大地都變得銀裝素裹。
我坐在閃著銀光的電腦屏幕前，敲打著雪的憂傷，還有我的憂傷，是否都被雪浸染了？
關(guān)于雪的作文11
記得去年一個(gè)冬天的早晨，天上下著鵝毛大雪，我站在窗口往外望，戶外到處是皚皚的白雪，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來……
我穿起大棉襖，來到屋外，撲面而來的是一陣刺骨鉆心的風(fēng)。真冷啊！我不由自主地渾身發(fā)抖。正準(zhǔn)備回家，忽然雪中隱隱約約的'出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，是誰呢？大雪天的站在外面干什么呢？我也顧不了這么多了，趕緊逃回家里。打開電視機(jī)，沒想到電視里也在播放今年的大雪。有的地方積雪十幾厘米，有些山區(qū)甚至是幾十厘米。道路堵住了，交通受阻了，政府派出人員開始掃雪。我關(guān)掉電視機(jī)，望了望外面，只見那個(gè)模糊的身影已經(jīng)到了我家樓下，仔細(xì)一看，原來是位大爺。這位貌不驚人的大爺，頂著風(fēng)、冒著雪，不停地用鐵鍬將雪鏟向路邊。
我拿起鐵鍬，打開門走到那位大爺身邊。他那凍得通紅的手還在不停地工作著�！按鬆敚襾韼湍恪��！安挥昧�，外面這么冷，你還是快回家吧，小心凍壞了�？旎厝グ桑⌒』镒��！�
我突然覺得大爺?shù)男撵`比雪還要純潔。
關(guān)于雪的作文12
昨天下了入冬以來的第三場雪。我雖懼怕冬的嚴(yán)寒、冬的荒蕪，但卻由衷地喜歡雪，喜歡雪的純潔、雪的晶瑩。
每次下雪，我都會(huì)穿上大衣，出門去感受雪，接受雪的撫摸，就像媽媽的手撫摸著你，輕輕的、柔柔的、細(xì)細(xì)的。外面雖然寒冷，但我卻感到一股暖流從我心底迸發(fā)出來，我的心仿佛融進(jìn)了這雪的世界，直到朋友伸出的傘遮住了我，我才依依不舍地離開了雪。
一朵朵雪就像一只只小精靈。它們在空中歡快地跳著、唱著，為我們展示著它婀娜的身姿、嘹亮的歌喉。它還會(huì)變身，一會(huì)兒變成又大又重的鵝毛，成片成片地下落，讓地面不久就覆蓋了厚厚一層白雪。這種雪是我最喜歡的，因?yàn)樗梢杂脕泶蜓┱蹋涞降厣虾蠛芘钏�，用它來打人，被打的不僅不會(huì)感到疼，而且感到很舒服。一會(huì)兒它又變成像沙粒似的，被風(fēng)吹到人臉上感到像被小石子打中，有些輕微的'疼。有時(shí)它還跟著它的兄弟“雨”一起落下來，它們帶來的就是“雨夾雪”隨之寒冷就會(huì)跟來。我喜歡雪-------這個(gè)小精靈的七十二變！
“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)，雪是瑞祥的�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”。是的，雪是潔白的�！鞍籽﹨s嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！毖┦菬o私的，這些雪的品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？我們就像雪一樣，做一個(gè)純潔、瑞祥、無私的人！
雪！我喜歡你，喜歡你的潔白、喜歡你的晶瑩。但我最喜歡你的，還是你那可貴的精神。
關(guān)于雪的作文13
雪它一直活在我的夢里，雪總覺得它離我很遙遠(yuǎn)。這場突如其來的雪，帶給我的不僅僅是驚喜。
雪大了，白茫茫的雪花飄過樓頂，飄過大街小巷，給樹穿上了一件白色的禮服，鳥兒們唧唧喳喳的叫著，好象在歡迎冬天的小使者來到他們居住的暖巢，人們卻躲在房屋里不敢出來，“多好的良辰美景呀!”“但人們視而不見，真為他們感到惋惜!”
雪飄飄悠悠地飄到我的窗臺上，我一手接住雪花，想:雪花的生命多短暫呀!但它們卻為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)，冬天沒有了昆蟲，那是因?yàn)檠┗�，大雪下過后地上一片雪白，似乎洗了澡，微風(fēng)送來一陣陣清爽的風(fēng)，雪砸在我衣服上的聲音，真象一首美妙的.交響樂呀!
他們落在我的身上，就死了。難道他們沒有對死亡的恐懼嗎?不，他們也有，只是對人類說不出口罷了!
鳥兒唧唧喳喳又叫了，喚醒了思考中的我，我忽然覺得有一種悲傷的情感在心中萌芽了， “雪花生下來就注定要死嗎?”這個(gè)問題不難回答，“每個(gè)人生下來就注定要死，何況是雪花。但再問一個(gè)問題:雪花的生命憑什么那么短暫呢?沒人能回答我這個(gè)問題吧!
突如其來的一場雪，真的很欣喜!
關(guān)于雪的作文14
當(dāng)我來到這個(gè)粉妝玉砌的世界時(shí)，才悄悄領(lǐng)略了無私。
看，那一片空地?zé)o人來往，白茫茫地一片，動(dòng)人而無暇，讓人不禁贊嘆。
看，那片地光滑而晶瑩剔透。許多人在上面滑冰，好玩極了！
看，那些孩子正在彎下腰拾地上的雪，握成一團(tuán)兒，向別人身上砸去。喲！原來他們在玩打雪仗。我也立刻參加了，砸呀砸呀，空中回蕩著我們的笑聲。一旁的小朋友也不停頓半刻。用手滾出了一個(gè)個(gè)大雪球，堆成了雪人，他們給雪人戴帽子，戴圍巾，還畫上了鼻子，眼睛，嘴巴，可愛極了！孩子們通紅的臉蛋兒立刻笑成了一個(gè)蘋果。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓這歡聲笑語永不離去。
看，這漫天飛雪從天而降，好似一個(gè)個(gè)正在跳舞的小女孩，邁著輕盈的舞步降落到人間，為大地鋪上了一層層厚厚的，白白的`棉被。同時(shí)也為我們的童年增添了幾分色彩，趣意，讓這一派生機(jī)成為我們童年一個(gè)永久，甜蜜的回憶。雪，是個(gè)多美的名字。他帶給我們的是無窮無盡的歡樂和純潔的環(huán)境，陪我們度過寒冷的冬天。但他自己卻成了犧牲品，可卻無恨無怨，任我們踩踏，任我們玩耍。
雪——因我們的笑容，笑聲綻放色彩，使冬天更加溫暖，讓童年更加精彩！
關(guān)于雪的作文15
今天上學(xué)路上，我就一直在想：前一陣木棉樹開花了，不知什么時(shí)候“下雪”。
不知不覺，我已進(jìn)入了校園。在我毫無防備的情況下，一團(tuán)“雪”映入了我的眼簾，同時(shí)涌入了我的心田。我把它捧在手中，仔細(xì)的.端詳著，中央是一顆堅(jiān)硬的黑種子，周圍則包裹著一層厚厚的木棉，使人不禁想起一個(gè)詞——外柔內(nèi)剛。 似乎是我看得入了神，忘了時(shí)間，環(huán)繞四周，有許多人也發(fā)現(xiàn)了這場“雪”，他們奔跑著，不為別的，只為能抓住一團(tuán)“雪”。
這單純的童心和這團(tuán)團(tuán)白“雪”可有一比？ 在有些同學(xué)眼中，這些“雪”是又可愛又可恨的角色�？蓯�，是因?yàn)樗鼈冘浘d綿的；可恨，是因?yàn)樗鼈兿耖L了翅膀一樣到處亂飛。多么可愛的想法啊！不是么？ 其實(shí)，校園因?yàn)閷W(xué)生而美麗；校園因?yàn)閷W(xué)生而充滿生機(jī)；校園也因?yàn)閷W(xué)生而可愛。不是么 ？
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