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我的快樂作文15篇[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的快樂作文1
村西的王家門前有一條小溪。我經(jīng)常去那里玩。溪水清澈見底,連溪底石頭的紋路都清晰可見。溪水很干凈,又很清涼,炎熱的夏天,溪水就成了孩子們的“天然飲料”。
夏天的'晚上,地上的余熱還沒退下去,我感到酷熱難耐,就跑到村西,把臉浸在溪水里,哇!真涼快,真舒服,就像身處在秋天一樣涼爽,這種感覺是無法用語言來形容的。
小溪就像一個(gè)淘氣的小男孩,在小溝里跳躍、翻滾,還發(fā)出銀鈴般的聲音。無論誰見了它,都會(huì)感到快樂。
小溪的流速有時(shí)很慢,輕輕的,像一位慈祥的老人在給小孫子講故事。它緩緩的流著,流著,猶如一位溫柔的少女,緩緩的揮動(dòng)著一雙玉臂,它甜甜地笑著。
溪水潺潺地流著。夜晚的村莊靜靜的,偶爾有幾聲蟬鳴。這時(shí)的小溪像一位母親,哼著搖籃曲,半睡半醒的。白天,溪水則像一個(gè)淘氣的孩子,一邊奔跑一邊唱歌,心中充滿了快樂。它不理解柏樹哥哥的憂傷,不理解松樹阿姨的痛苦。松樹阿姨對(duì)他說:“小溪,你停下來,我把我的痛苦向你傾訴�!毙∠獏s唱到:“痛苦不要向我傾訴,要用快樂化解它,痛苦是小妖,快樂是神仙。”
小溪,我的快樂!
我的快樂作文2
今年春節(jié),媽媽帶我去了必勝客歡樂餐廳,去一飽口福。
到了門口,只見餐廳外車水馬龍,人流如潮,有一個(gè)服務(wù)員正在報(bào)號(hào),我們?nèi)〉搅?4號(hào),大約等了十幾分鐘,終于輪到我們了,服務(wù)員遞給我們一本菜單,我全身關(guān)注地看了起來,品種實(shí)在是太多了,有意大利面,有披薩,有各種甜點(diǎn)飲品,看得我眼花繚亂。最后,我點(diǎn)了一個(gè)烤肉披薩,一個(gè)繽紛果盤和一杯石榴汁。等了半個(gè)小時(shí),服務(wù)員把剛出爐的披薩端了上來,聞一聞,太香了,我拿起了刀叉,左手用叉,右手用刀。先把披薩切成一塊一塊的,再用叉慢慢叉上一塊,放進(jìn)嘴里,細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)品味,真是一等的香!披薩的內(nèi)容很豐富:有烤肉、蘑菇、火腿、大蔥、青椒······而繽紛果盤是一個(gè)分為四半的盤子,上面有四種東西,只有兩盤的`東西我認(rèn)得出,是雞翅、雞腿和形狀怪異的薯?xiàng)l,它們的味道都不錯(cuò),另外兩種:一盤是三個(gè)肉但我不知是什么肉。另一盤是四個(gè)大肉球,放進(jìn)嘴巴里,一股蝦的鮮味彌漫在嘴巴里,原來里邊是蝦肉蝦籽。渴了,就喝一口石榴汁,紅色的晶瑩剔透的石榴汁里放了幾塊冰塊,如果吃披薩被燙到了,喝一口可以清涼解口�?上�,這不是烈日炎炎的夏天,否則這種感覺更為突出,冰冰涼涼,泌人心脾,讓人久久不能忘卻。
看著這美味的食物,我便放開了吃相,狼吞虎咽。不一會(huì)兒就吃得肚皮爆撐。必勝客歡樂餐廳真讓人流連忘返!
我的快樂作文3
快樂,是被老師表?yè)P(yáng)后的喜悅;快樂,是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題;快樂,是擁有真摯的友情;快樂,是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂的理解不同,而我,把學(xué)習(xí)作為我的快樂。你們一定會(huì)感到疑惑:學(xué)習(xí)怎么能作為快樂呢?
每當(dāng)我背上書包去上學(xué)時(shí),我的臉上,總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后,我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài):先整理書包,在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西,最后準(zhǔn)備出操。
‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起,我回到座位,坐得筆筆直,大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺(tái),我感到開心:今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了!在老師講課的時(shí)候,我的目光一直在老師那兒,要不然,就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí),我就拿起筆,認(rèn)真地記在了書上。我積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,有時(shí)候竟然還不愿意下課呢!
下課了,我坐在座位上寫作,看書,復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開時(shí),感到快樂,臉上浮現(xiàn)出了欣慰的'笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì),那就只能去問老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí),我才豁然開朗。
這就是我的快樂!你的呢?
我的快樂作文4
書,就如我的朋友,我的伴侶。讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。我給大家講一講,我與書的故事吧!
我其實(shí)并不喜歡看書,覺得沒有什么意思,但后來同學(xué)和老師都說從書中可以看到許多課外的知識(shí),還有許多有趣的故事,我便翻開了課外書,開始看了起來。
書,可以讓人感受到溫暖,書,可以讓人感受到開心,感受到快樂,感受到無數(shù)心情,就拿那件事說吧。
那個(gè)學(xué)期,老師讓我們看《狼王夢(mèng)》,讀到最后一章,紫嵐救小狼仔與曾經(jīng)殺黑仔的鷹同歸于盡了。讀到這里,我便忍不住落淚,我想到了以前,紫嵐對(duì)孩子們當(dāng)狼王的夢(mèng),付出了多少,但它的.孩子一個(gè)個(gè)都死在這個(gè)夢(mèng)的腳下。我對(duì)紫嵐又同情又憎恨。
書和人的心是相通的,讀書百遍,“其義自現(xiàn)”,只要用自己的心去讀那些深?yuàn)W的文章,便不會(huì)枯燥無味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)愛上讀書,因?yàn)椋瑫粸槎盟娜颂峁啡�。書里有歡樂,等我們一起去分享書里有奧秘等我們一起去探索。讓我們一起翻開書頁(yè),一起感受讀書的快樂吧!
我的快樂作文5
你好。大家好!我是一個(gè)熱愛互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。
我想每個(gè)人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲!
在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標(biāo)和主機(jī)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,我們也可以在網(wǎng)上查看。
每個(gè)人都喜歡玩不同的游戲,有些人喜歡玩二十一點(diǎn),有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個(gè)游戲,我都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。這時(shí),我會(huì)高興地跳舞,甚至不會(huì)說話。我記得有一次,在玩這個(gè)游戲之前,我想:電腦上那個(gè)討厭的對(duì)手有能力和我戰(zhàn)斗!我沒想到我被那個(gè)大胖子打得鼻青臉腫。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的心臟感到很糟糕。我不想落后,想再玩一場(chǎng)游戲。這時(shí),媽媽喊道:“圓圓吃了!”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
盡管電腦游戲很有趣,但它們應(yīng)該被控制并且不能玩太久,否則它們不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們的視力。
我們不僅可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的`知識(shí),還可以從中獲得很多快樂。
我上網(wǎng),我很開心!
我的快樂作文6
早上可愛的鬧鐘“叮�!濒[個(gè)不停,我便起了床,準(zhǔn)備一下今天的快樂“漁夫”一日游,先是檢查一下魚鉤、魚餌等還有沒問題,魚餌還新不新鮮。之后,一日游便開始了……
來到魚場(chǎng),爸爸說手把手的教會(huì)我,但他和一個(gè)叔叔在談話,說等下教。我便拿起魚竿練練手,走向?qū)γ�,我走到�?duì)面,沒釣一會(huì),我看見一個(gè)大桶,里面裝的滿滿一桶魚,我開心的要命。但想起媽媽對(duì)我說的話:“誠(chéng)信是金”。
我向四周喊:誰的魚啊?滿滿的.一桶魚��!5分鐘過去了,沒人回答。我沒想太多,提著桶去爸爸那,我說:“爸爸,我厲害吧,一口氣釣了那么多魚�!卑职煮@奇的看著我,我從他的眼神看出,覺得性的懷疑我。爸爸說話了:“這是你釣的?”我說:“是的……”我感覺我的臉充滿熱力,似乎紅了。在爸爸的再三追問下,我說出了實(shí)話。我便把桶提著,走向?qū)γ�,放回原處�?/p>
到最后,我也釣到了兩條魚,回到家,我很快樂,并不是快樂我釣到的這兩條魚,而是我懂得了一句話:誠(chéng)信是金。
我的快樂作文7
我家有許多能讓我感到快樂的事,但是,最能帶給我快樂的是我家的一只寵物小貓咪。我記得那天是我9歲生日時(shí),媽媽拿著一個(gè)盒子回到家來。我迫不及待地打開了盒子,站在我面前的是一只可愛的小貓咪。它身上的毛白里有點(diǎn)黃,小胡子一翹一翹的,看到人有點(diǎn)怕生,還打了個(gè)噴嚏。我大呼“媽媽萬歲”,就高興地抱起了小貓。從此,我的家里充滿歡樂的笑聲。
一天,我放學(xué)回到家后,怎么也找不到小貓了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我聽到了小貓的叫聲。我順著聲音來到陽(yáng)臺(tái),看到小貓正費(fèi)勁地把小腦袋從姥爺放工具的柜子下面鉆了出來。我急忙上前,蹲下身子,把它輕輕地抱了出來。再看看咪咪,本來干凈的'小臉上面沾滿了灰塵,樣子很滑稽,我笑得前仰后合,姥姥和姥爺聽到笑聲過來一看,也笑了起來。小貓咪用小爪子在臉上胡嚕了兩下,歪著小腦袋“喵喵”叫了兩聲,好像在說:“你們?cè)谛κ裁�?”我看到它那可笑的樣子,笑得更厲害了�?/p>
小貓咪給我的生活帶來快樂,我喜歡它。
我的快樂作文8
“媽媽,你馬上幫我打個(gè)電話給阿姨,我難得來杜橋,我想到她家里找葉開葉帆玩�!蔽以谔偶议T口說。媽媽邊說邊拿出手機(jī)說:“好的,我打個(gè)電話問問他們?cè)诓辉诩�,你難得來杜橋。”
邊打電話,我們回到了家,我躺下來剛好想休息一下,媽媽走了過來說:“婳婳,真不湊巧,他們和元元都去上海了,這么辦?”我一聽這句話,心里失望極了,我每天心里都在盼望著去杜橋和他們一起玩,去看他們家的狗,可是這個(gè)愿望今天是實(shí)現(xiàn)不了了,等下一次來就不知道是什么時(shí)候了。
我想:既然小伙伴們都不在,我還是去太婆家多陪陪太婆吧!外婆告訴我:太婆知道我今天要來,一直在等著我。剛才我回家時(shí),我也看到了太婆不舍的眼神�;叵肫鹞倚r(shí)候,我每一次來杜橋看太婆,太婆就會(huì)從一個(gè)小盒子里拿出好多她準(zhǔn)備好的.零食給我。我每次去,我都好奇的看著,這一次,太婆又會(huì)給我什么樣的驚喜呢?
我長(zhǎng)大了,太婆也越來越老了。93歲高齡的太婆身體也越來越差了。人也瘦了,飯量也少了,路也走不遠(yuǎn)了,只能在房前屋后四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我想;每一次來,我們多給太婆帶一些營(yíng)養(yǎng)品來,給她補(bǔ)補(bǔ)身子,希望太婆長(zhǎng)命百歲!
今天的太婆很開心,我們一定會(huì)常常回杜橋多陪陪她的。今天的我也很開心,雖然沒有小朋友玩有一點(diǎn)傷心,但太婆開心,我也開心!
我的快樂作文9
繽紛金秋飄然而至,又是一年月圓人團(tuán)圓中秋佳節(jié)到來。中秋節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,一直都有著這樣的習(xí)俗,那就是每逢八月十五中秋節(jié),家家戶戶的許多親朋好友聚在一起吃團(tuán)圓飯,到了晚上大家會(huì)吃著月餅一起賞月,享受天倫之樂。
“每逢佳節(jié)倍思親”。的確,中秋佳節(jié),從古至今都是合家團(tuán)圓的日子,許多在外地的的人也會(huì)在這一天回到溫暖的家,享受家的溫馨。今年的中秋節(jié),爸媽帶著我回農(nóng)村的姥姥家一起過。回到鄉(xiāng)下,雖不比市里面的燈火輝煌,周圍的環(huán)境顯得非常的暗,但家家戶戶的燈光都很明亮,到處也都有人,歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境!我們回到姥姥家,桌子上早已擺了豐盛的飯菜,有我最愛吃的板栗燒雞、還有燒的.紅的誘人的龍蝦……飯桌上,姥姥不停的往我碗里夾菜,爸媽也總是往姥姥碗里夾菜,大家都很開心的品嘗著這些美味佳肴。
吃完晚飯后,我拿了一包月餅和一個(gè)小凳子到院子里看月亮,今天才發(fā)現(xiàn)十五的月亮真的是好大好圓好亮啊,把夜晚照得就像白天一樣明亮,而且好像還在不停的走路呢!看著月亮,媽媽讓我背個(gè)帶有月的詩(shī)句,說出了才可以吃月餅,我說了句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,最后輪到爸爸說的時(shí)候,一時(shí)沒說上來,耍賴胡亂說了一句,惹得我和媽媽都笑了。
中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日,大家在一起一起說說話,講講故事,是一件多么令人激動(dòng)的事情,別提有多開心啦!
我的快樂作文10
快樂是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,會(huì)因?yàn)橐患露鞓�,也�?huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而快樂,但我的快樂是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。
快樂在我的童年是無處不在,一個(gè)動(dòng)物就能讓我無比快樂,那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛又聰明,長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的腿很短,跑步很快,可神氣了!
我給它取了個(gè)名字,叫小茜,小茜不僅長(zhǎng)得好看,還很淘氣。那天,我正在寫作業(yè),忽然聽見媽媽大喊:“快滾,快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情,趕快下去看。呀!小茜竟然把我最心愛的布娃娃拿著玩呢!當(dāng)時(shí),我真想揍他一頓,可看到它可伶巴巴地望著我的樣子,我又不忍心了。
小茜還顯擺自己,家里來了客人,它總愛表演它的`強(qiáng)點(diǎn)頭,翻跟頭,立起來走路,直到客人鼓掌后,給它好吃的,它才停止表演,躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮,溫順。但它是非常盡責(zé)的,只要有壞人,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
這就是我的朋友,它很盡責(zé)、頑皮、可愛!
我的快樂作文11
我是一只快樂的小鳥,生活無憂無慮,想飛多高就多高。不象歌里唱的那樣:“我是一只小小小小鳥,怎么飛也飛不高……”想想那些常常被人捕捉的同伴,我是幸福多了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很安全的家,它就在廣東省新會(huì)縣一條河邊的一株茂盛的大榕樹上,這里住著成千上萬只我的同類,我們每天都快樂的生活著。
我的家非常大,從近處看,就像一座大森林。我的家枝繁葉茂,綠樹成陰,綠意蔥蘢。夏天時(shí),我常常在那翠綠的葉子下、細(xì)小的枝干上唱歌,讓我的家在這炎熱的酷暑洋溢著樂曲;冬天時(shí),我常常在暖和的`巢里跟媽媽講故事,讓我的家在這寒冷的隆冬聽著那動(dòng)人的故事。農(nóng)民伯伯也不讓別人捕捉我們,再想想我的同伴,常常被人捕捉,我真替他們傷心!但我有一個(gè)幸福的家,我不會(huì)被被人捕捉,我還真為我有這個(gè)幸福的家庭而高興。
我的生活很愉快。只要每天一出門就聽見泉水姐姐“叮咚、叮咚”那清脆、悅耳的歌聲,真好聽!太陽(yáng)公公在空中對(duì)我微微一笑,說:“孩子,一日之計(jì)在于晨。快練習(xí)唱歌吧!”太陽(yáng)公公剛說完,只見畫眉鳥姐姐在泉水姐姐的伴奏下、畫眉鳥阿姨的指揮下練習(xí)唱歌呢!我也唱了起來,此時(shí)此刻,有許多同伴也在唱歌,組成了一團(tuán)“鳥兒組合合唱團(tuán)”。晚上,在溫暖的巢中聽媽媽唱著“搖籃曲”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的快樂作文12
每一位家長(zhǎng)定是愛自己的孩子的,可又有多少家長(zhǎng)能理解我們呢?我的媽媽就?
閱讀是我一直向往的,小時(shí)候童話書、繪本故事,我的每一本書都會(huì)津津有味地看一遍又一遍。那時(shí)媽媽您就很是支持愛讀書的我,也給我買了好多書。那時(shí),是多么快樂呀。
可是步入小學(xué)高年級(jí)后,閱讀在你眼里似乎是不務(wù)正業(yè)的玩耍,我的快樂也被您給囚住了。
還記得五年級(jí)是嗎?那是一個(gè)周末,我做完了作業(yè)后從書包中掏出一本書,安靜的品味的文字譜寫的篇章。不過好景不長(zhǎng),我看得真入神,您輕手輕腳地走過來,可見我在看書,頓時(shí)勃然大怒:“作業(yè)寫完了嗎?看什么書�!蔽铱纯茨菑奈匆娺^的神情,底氣不足地說:“我寫完了。”不料您又沖我叫了起來:“寫完了去練琴,這么大了,還想著玩,真是不讓人省心�!卑ィ抑坏么诡^喪氣地坐在鋼琴邊,彈著不成調(diào)的曲子,從這以后您鎖上了我的書櫥,鎖住了我向往的快樂。
媽媽呀,閱讀怎能是不務(wù)正業(yè)的'呢,光是課本中的知識(shí),早已滿足不了我們對(duì)知識(shí)的渴望,所以我們會(huì)用課余的時(shí)間去閱讀,去充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)理解我,理解我的快樂,讓我在知識(shí)的天空中盡情地飛翔,讓我不再只是向往快樂,好嗎!
我的快樂作文13
馬的快樂是在草原上飛奔,鳥的快樂是在天空中翱翔,樹的快樂是給人到來空氣,粉筆的快樂是化身為字,蠟燭的快樂是燃燒自己照亮他人,雨水的快樂是滋潤(rùn)萬物,而我的'快樂是與盆友朋友共度佳節(jié)。
當(dāng)我無聊時(shí),我可以叫上幾個(gè)要好的朋友與我一起共度佳節(jié)。比如說上個(gè)星期五吧,我因?yàn)闊o聊,便叫上了幾個(gè)好朋友與我一起共度佳節(jié)。她們告別了她們的父母,一同來到了我家,我們?cè)谖壹页酝晖盹垼畈欢嘁咽橇c(diǎn)了,我們坐在沙發(fā)上津津有味的看起了電視,聊起了天。一切都顯得那么溫和,夕陽(yáng)西下,我們一同欣賞太陽(yáng)那美麗的泛著紅暈的笑容。當(dāng)月亮升上那高高的天空時(shí),我們也坐在了我嗎軟軟的床墊上。我們?cè)谂P室里嬉戲。時(shí)間悄悄地從我們嬉戲的腳尖偷偷的溜走。不知不覺,九點(diǎn)半的鐘聲響起。我們?cè)跁棵咳四昧艘槐咀约合矚g的書并排坐在床頭看書。又半個(gè)小時(shí)過去了,我們都覺得睡意朦朧了,于是坐在右邊的人關(guān)掉燈,放下書三人鉆進(jìn)暖暖的被窩,一起和周公說話去了。第二天早晨六點(diǎn),我們?nèi)送瑫r(shí)睜開了惺忪的眼睛,看了看鐘,即而又昏昏睡去,八點(diǎn),我們又一次睜開眼睛,慢慢地爬起來,開始了我們新的一天。
我的快樂簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又充滿樂趣。
我的快樂作文14
世界上的生物都是千變?nèi)f華,孫悟空會(huì)七十二變:華佗有著妙手回春的醫(yī)術(shù);科學(xué)家擁有所有人羨慕的眼光雖然這些都令我十分羨慕,但我更想成為一只無憂無慮、快樂的小鳥。
假如我是一只快樂的小鳥,我就可以扔去那些繁忙的作業(yè),就不用面對(duì)那些緊張的考試,就更不用背著那沉重的書包穿梭在大街小巷之間,還有很多很多不快樂的事也讓一輛大貨車把他運(yùn)走,只讓美好、快樂的回憶留在腦海里。然后我便會(huì)化成一只輕松、快樂的小鳥。
假如我是一只快樂的小鳥,我就可以自由自在地飛翔在藍(lán)天里,睡在軟綿綿地云朵里。春天我可以和伙伴們一起做一個(gè)只屬于自己的小家;夏天,我可以和伙伴們一起在樹林里比賽歌聲;秋天,我就可以和伙伴們結(jié)伴而行,準(zhǔn)備飛向南方,去過冬了。
假如我是一只快樂的'小鳥,我還會(huì)飛去世界各地,看看那里的風(fēng)土人情,看看那里的著名建筑,還可以看看大海、看看樹林,我還會(huì)在草坪上打滾、嬉戲。
假如我是一只快樂的小鳥,我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,等我老了,我還會(huì)給其他的小鳥們講一講我看到的景、物、人。我多么希望我真的能成為一只快樂的小鳥。
我的快樂作文15
我是一只快樂的小鳥,我長(zhǎng)大了,離開了爸爸媽媽,要自己闖一片天空。
外面的空氣真是好極了,藍(lán)天碧水,一排排楊樹直挺的站立著,像一排排站立著的鋼鐵士兵。我開心極了,我以為我來到了天堂,但我做夢(mèng)都沒有想到的是,竟然有一只槍口在對(duì)準(zhǔn)著我。
“砰“一聲,我倒在了地上,無力的.呻吟,在我旁邊,有好多血,是我的嗎?我的眼眶里流出了淚,我無助。我閉上了雙眼。
當(dāng)我睜開眼時(shí),我躺在軟軟的墊子上,我扭頭一看,一個(gè)可愛的小姑娘在我身邊。她有著明亮的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉個(gè)紅撲撲的臉蛋
像兩個(gè)熟透了的蘋果,是她救了我。
我在她對(duì)我的細(xì)心照料下,很快恢復(fù)了,我又能飛了。我好想回家,但我又舍不得小姑娘,我該怎么辦?小姑娘很快看出了我的心意,對(duì)我說:“小鳥,你回家吧,你已經(jīng)好了,應(yīng)該回家,回到大自然�!拔铱戳丝葱」媚�,撲著翅膀回家了。
我又倒在了地上,這是為什么?我又中了人類的槍,他們真的要把我趕盡殺絕嗎?我用最后一點(diǎn)力氣,發(fā)出一聲長(zhǎng)鳴,我死了,我又看見了爸爸媽媽,看見了小姑娘可愛的笑臉。