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我的朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-24 00:05:44 好文 我要投稿
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我的朋友小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的朋友小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友小學(xué)作文

我的朋友小學(xué)作文1

  羊,是一種動(dòng)物,燜、炒、烤都美味,可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”,我們一起來認(rèn)識(shí)一下這只"美味的烤羊”吧。

  這一只羊是足球隊(duì)的替補(bǔ),雖然他只是一個(gè)小小的'足球隊(duì)替補(bǔ),但他仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)體育。爭取當(dāng)上主力。

  這一只“羊”很幽默,有一次,他的文具盒掉了,他說:“‘紅燒魚’(我叫吳楚渝),幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來!蔽铱戳艘幌碌厣,對(duì)他說:“對(duì)不起,地上沒有你的‘香蕉‘和‘種子’,只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆!蹦歉憬丁笔俏木吆,“種子”的話,你應(yīng)該知道了,——就是那幾只掉落的黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn),第一個(gè)是上課愛找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話,太擾民了。第二個(gè)是連累人,有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾,害得我被老師打了5個(gè)手掰,“烤全羊”也沒有好日子過,被打了10個(gè)手掰,打到他懷疑人生。

  這就是我的朋友,他的大名叫——楊海銳。聽了我的介紹后,你想和他交朋友了嗎?

我的朋友小學(xué)作文2

  大家都有朋友吧?我也有,我的朋友很與眾不同。

  他叫王藝儒,是我的同學(xué),他長著一對(duì)圓溜溜的小眼睛,一張紅嘟嘟的嘴巴,四肢的長度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。

  他是個(gè)幽默的人,常常把眼睛弄成斗雞眼,扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。

  他不僅幽默,還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆?dòng)用武力,那么他會(huì)把你打得落花流水。

  記得那一次,我的小測(cè)試成績不理想,心里很不高興。這時(shí),王藝儒從我身后走來,手搭在了我的肩上,對(duì)我說,“哥們兒沒事兒,一次考試算不了什么,看看我,你的心情會(huì)好很多!敝灰娝职绯啥冯u眼,吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我?晌以趺纯赡荛_心起來呢?我心里的小火苗呼呼地燃燒著,憤怒地說:“顯擺你自己考得好嗎?你給我讓開!蓖跛嚾迓犃宋业脑,火氣也是直線飆升,對(duì)著我的身上就是一腳,踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱,朝他臉上扇了一巴掌。就這樣,我倆打了起來,經(jīng)過一陣猛烈地拳打腳踢之后,我倆各自認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來逗我,我知道這鬼臉象征著他對(duì)我的情誼。

  他幽默,他粗暴,因?yàn)樗峭跛嚾,是我的朋友?/p>

我的朋友小學(xué)作文3

  在我的生活中,有一個(gè)很重要的人,他是我的哥哥,是我的朋友,也是我的榜樣。他就是范博文。

  我們認(rèn)識(shí)兩年了,這兩年來,我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑,活潑陽光,可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。

  記得有一次我們?nèi)ナ袌D書館時(shí),天上突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的`大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒,一只小鳥落在了地上,掙扎著,可就是飛不起來。范博文說:“我們不能讓它坐以待斃吧?”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了,用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦,又檢查了一下,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,就拿出買書的錢說:“這附近有一家動(dòng)物診所,走,我們?nèi)ソo小鳥看病!蔽铱粗h(yuǎn)方的五路車說:“五路車馬上……”話音未落,他就拉著我去了動(dòng)物診所。過了一小時(shí)左右,小鳥被治好了,范博文到了收銀臺(tái)說:“多少錢?”這時(shí)老板走了過來說:“不要錢,小朋友,善良是千金難買的……”范博文遲疑地說:“叔叔,小鳥……”老板說:“小鳥已經(jīng)被我們放生了,沒事啦!”聽到這句話,范博文放心地笑了。我們走了出去,這時(shí)已雨過天晴,一道彩虹掛在天邊……

  范博文就是這么一個(gè)善良的人,他永遠(yuǎn)是我的榜樣!

我的朋友小學(xué)作文4

  他頭發(fā)烏黑烏黑的,耳朵小小的,眉毛長長的,鼻子高高的,上面架著一個(gè)黑色的'眼鏡,一幅小書生的樣子,你們猜猜他是誰,他就是我的朋友吳航宇。

  他是老師的小幫手,有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲,沒聽到上課的鈴聲,老師讓他去把我們叫回來,他使出了他的絕招“獅子吼”,把我們都給轟回來了。

  前些天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了90分,他得了100分,他把我的考卷拿過去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看了半天,好像要發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方,他拉住我的手說:“你錯(cuò)的地方都是你不細(xì)心,不要緊,下次考好點(diǎn)”。我看著他心悅誠服地直點(diǎn)頭。

  他膽大包天,敢把手伸進(jìn)空調(diào)里面,敢爬高空繩索,敢從三層樓梯直接往下跳……,他喜歡唱歌、跳舞,還是一位不錯(cuò)的小主持。

  他就是我的好朋友,一位活潑、機(jī)靈、樂于助人的吳航宇。

我的朋友小學(xué)作文5

  我有一個(gè)好朋友,它非?蓯郏銈兿胫浪钦l嗎?它就是一只小倉鼠。它名叫小嘰嘰,因?yàn)樗械臅r(shí)候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。

  它長著奶黃色的毛,看上去軟軟的,兩只耳朵小小的,尾巴短短的,摸起來毛絨絨的'。

  媽媽用以前小鳥的籠子給找嘰嘰做了一個(gè)窩。一天我去看小嘰嘰的時(shí)候,一打開門它連忙爬到了我的手上,我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子,它吃得津津有味,還會(huì)發(fā)出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對(duì)我說:"謝謝你!"。我把小倉鼠放進(jìn)窩里,不一會(huì)兒它就安安靜靜地睡著了。我會(huì)把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。

  這就是我的好朋友——小嘰嘰。

我的朋友小學(xué)作文6

  我想,大家一定都有朋友吧,我也有許多朋友,就說說天天吧。在我的許多朋友中,天天與我認(rèn)識(shí)4年已經(jīng)是老朋友了。我倆在一起有時(shí)候快樂無比,有時(shí)候又會(huì)烏云密布發(fā)生爭執(zhí),吵了個(gè)翻天地覆。

  如果在小區(qū)里路上看到一個(gè)圓圓的臉,小小的個(gè)頭,瘦瘦的小男孩,走兩步蹦一步,那準(zhǔn)是天天。

  他是一個(gè)說話很固執(zhí)的人。一個(gè)周六,我剛寫完作業(yè),“叮鈴鈴”傳來一陣清脆的電話鈴聲。我猜一定是天天。果然,拿起電話傳來他興奮的聲音,“喂,你做完作業(yè)了嗎?”“哈,很巧,我正要找你,你快過來吧,我?guī)闳ゴ蚧@球!”天天不情愿的說他不會(huì)打,也不想去!我趕緊說:“我教你,爸爸教給我許多打法,真想讓你見識(shí)一下,那叫一個(gè)爽啊!” 可是電話另一頭用堅(jiān)定的.語氣說:“不,你到我家”。然后又神秘地說:“我昨天拼裝了一艘……嘻嘻,你過來,我就告訴你!蹦銇砦彝,幾個(gè)回合下來,我面對(duì)固執(zhí)的家伙,只好答應(yīng)到他家去。

  雖然天天固執(zhí)些,但他是個(gè)大方的人。我去他家,他就把他最愛吃的食品、最喜愛的玩具、最新的好看書籍,統(tǒng)統(tǒng)拿出來給我分享,我們就一起玩著、看著、吃著,共同體驗(yàn)著友情的快樂和喜悅。

  天天與我情趣相投,真不愧是我的知心朋友。

我的朋友小學(xué)作文7

  我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。

  唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了,只要班上有什么打架的'事情,他都會(huì)上去幫助有理的那方。

  還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見操場上有打架的聲音,唐一辰說要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見,立馬沖上去,挺身而出。四年級(jí)一見,立馬沖向我來,我馬上跑到籃球架那邊,四年級(jí)的也跟上來,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來,四年級(jí)看到唐一辰來了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他,回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來,誰知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說:“以后自己要小心,千萬不要再借錢給他了,如果他再打你,你來找我!

  這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!

我的朋友小學(xué)作文8

  我的朋友每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,我的朋友是李逸劍。

  每次在我們玩的時(shí)候,有些人都不會(huì)和我玩,而李逸劍都會(huì)找我來玩,會(huì)玩的非常開心,他真是我的好朋友!有一次在吃完飯以后,有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)小男孩跑得非?,一下子就向我真里沖了過來,我就被撞倒了,李逸劍剛吃完飯,看見我倒在地上,就跑過來馬上扶我起來,看到我的皮破了,就帶我去醫(yī)務(wù)室,在路上的時(shí)候還問我有沒有事,痛不痛,這讓我的心溫暖了許久。他真是我的好朋友!

  有一次,冬天的'時(shí)候,食堂的地上非常的滑,突然有一個(gè)人被絆了一腳,滑倒了,把菜都倒在了我身上,李逸劍看到了馬上和我說:“吃完飯以后,趕快去寢室換一下衣服吧!你要是沒有換洗的衣服,就先穿一下我的衣服”。

  我想李逸劍真是個(gè)熱心的人,他真是我的好朋友,把他衣服借給我穿。李逸劍真是我的好朋友啊!

我的朋友小學(xué)作文9

  我有一個(gè)朋友,她有著一頭長長的頭發(fā),并且五官長得都很精致,是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長的美,而且心靈更美。

  記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過馬路的'時(shí)候,她看到了一位老奶奶,便幫著老奶奶過馬路,她把老奶奶扶到馬路對(duì)面之后,我們便急忙跑向等車的地方,但是我們剛走到那兒,車子也剛開走。我們等了一會(huì)兒,車子終于來了,上面只有一個(gè)空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個(gè)孕婦,便讓孕婦先坐下了。

  我們?cè)谲嚿险玖撕荛L時(shí)間,終于到達(dá)目的地了,我們來到了一個(gè)濕地公園,我們逛了一圈兒,她說:“這里好美啊,我們拍張照片吧!”

  我們拍完照片之后,在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西,我們跑過去一看是一個(gè)錢包,她把錢包撿了起來之后,沒有看到上面有聯(lián)系方式,我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……

  我們?cè)诨丶业穆飞,看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生,她拉著我去超市買了一瓶水,又跑回來送給了老爺爺。

  像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類似的事情,只要是認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)心地善良、樂于助人的人。

我的朋友小學(xué)作文10

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣终f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  書籍,是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的.生活帶來無限歡樂和希望。

  在我五六歲的時(shí)候,仍然是個(gè)頑皮可愛的孩子。上幼兒園與同桌說話,下課是玩的不亦樂乎。爸爸媽媽想讓我文雅起來,于是培養(yǎng)我多看書。我記得自己第一次看的書是《西游記》,就從那一刻,我愛上了讀書。因?yàn)樵谧x書的時(shí)候,感覺就像是在看電視,所以我津津有味地讀著。

  從我愛上看書的那一刻起,我變得安靜多了,從前的那個(gè)假小子已經(jīng)找不到了,我去哪都要帶上書。就因?yàn)槲覑圩x書,在學(xué)前班的時(shí)候我的學(xué)習(xí)就漸漸好起來,表演節(jié)目有我,在班里領(lǐng)著同學(xué)們讀課文的時(shí)候也有我。隨著年齡的增高,我的學(xué)習(xí)越來越好。所以,我要感謝這位無聲的老師。有一次我覺得生活很沒勁,沒什么事干,就拿起一本書來如醉如癡地讀著,我快樂了許多。這就是我愛讀書的其中一個(gè)原因,書能充實(shí)我的生活。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

我的朋友小學(xué)作文11

  爸爸媽媽您們好!這是我的朋友——耿佳琪,她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,她可是我們班的.小班長也是小學(xué)霸。

  耿佳琪是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛看書、在班里團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。每次上課都認(rèn)真聽講,從不開小車兒,當(dāng)老師提問問題的時(shí)候,她每次都積極舉手回答問題,好像她什么都會(huì)。她每天放學(xué)就回家寫作業(yè),她給自己規(guī)劃時(shí)間,每項(xiàng)作業(yè)需要多長時(shí)間完成,只要寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),所以每次考試都能考的最好。她喜歡看書,記得她給我說過,每次中午放學(xué)回家就開始看書,有時(shí)看的入迷,媽媽叫她吃飯她都沒有聽到,最后還被媽媽批評(píng),以為她是裝聾作啞,她真是被冤枉!誰讓她這么喜歡看書呢!

  她還有一張最厲害的小嘴巴,記得我們?cè)谝黄鹕险n外班的時(shí)候,她給老師背誦課文,背的那叫一個(gè)快,快的讓人沒聽清楚她背的是什么,熟練的像一陣風(fēng)一樣飛過?磥硭诩依锵铝瞬簧俟Ψ虬。“!她真是個(gè)學(xué)霸。

  爸爸媽媽這就是我的好朋友,您們一定覺得她很棒吧!

我的朋友小學(xué)作文12

  偏高的身材,一張別致的瓜子臉,上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草,眉毛下面就是兩只小小的眼睛,鼻子微微上翹,底下便是一張大大的嘴巴,挺著大大的將軍肚,手臂也是粗粗的。他是誰?他就是我的好朋友——王浩宇。

  他嘛,喜歡的`東西還不少,騎車、打槍或是射箭樣樣都行在小區(qū)里,你常?梢钥吹酵鹾朴、我還有其他好多小伙伴總在一起騎車,而在最前面的,沒錯(cuò),就是騎著紅黑色自行車的王浩宇啦。

  打槍也少不了他,他總會(huì)拿著他的那把M4A1水彈槍,沖在戰(zhàn)場最前面。

  射箭他怎么能不去?在我手中笨拙又難操控的弓箭,在他手里,立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機(jī)器,指哪打哪,連射箭俱樂部的老師都被驚得瞠目結(jié)舌。

  可是,那么厲害的人,偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn),那就是——行動(dòng)遲緩。寫作業(yè)慢,做事也慢。不過嘛,這些對(duì)我沒有太大的影響,額,除了下去玩的時(shí)候。

  說了那么多,他到底有什么可以學(xué)習(xí)的地方呢?那可多了,比如善良耿直、誠實(shí)等等等等。

  你們喜歡王浩宇嗎?

我的朋友小學(xué)作文13

  我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長長的眉毛。李軒笑起來非?蓯,會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

  李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的'心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟李軒說,李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

  李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來,李軒看了看試卷后,對(duì)我說:“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對(duì)的呀!”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩!

我的朋友小學(xué)作文14

  雖然我年輕,但我已經(jīng)旅行了很多次!鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站,其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),無論我走到哪里,都有很多合作伙伴,還有無數(shù)的——余濤,王子凡,周子軒,謝玉,張旭.當(dāng)然,最重要的是給我無盡的樂趣,讓我充滿溫暖的弟弟們

  張旭,一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉,年輕的黑皮膚,明亮的眼睛,非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的`鄰居。我叫他小哥,他叫我大哥。逢年過節(jié),我們經(jīng)常在一起,我給他好吃的,他給我好玩的;他給我解謎,我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩,他最聽我的話,聽我指揮,聽我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿了樂趣和陽光。我們被留在村口的操場和村后的田里。有一次,爺爺在麥田田埂邊,村后油菜花叢中,用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來的記憶,為了見證我們的友誼。

  伙伴就是朋友。沒有朋友的人就像生活中沒有陽光的人。記。骸芭笥芽梢允箍鞓芳颖,使悲傷減半!毕M覀冇泻芏嗷锇榕笥,有很多快樂!讓我們的生活充滿陽光和樂趣!

我的朋友小學(xué)作文15

  每個(gè)人都會(huì)有許許多多的朋友,而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友,叫蔡仁樂。他長的一表人才,走起路來,氣宇軒昂,讓人看了秀色可餐。但是我覺得他除了帥,還有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常的“熱心腸”。

  有一次我們正好在放暑假,我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車后,我們感到非常慶幸,因?yàn)樯厦鎰偤镁褪O聝蓚(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢,坐在公交車上,靠著窗戶,張望著四處美麗的`風(fēng)景。公交車平穩(wěn)舒緩的行駛著。過了一會(huì)兒,公交車在一個(gè)路口停下了,上來了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲,臉上布滿了皺紋,身上瘦骨嶙峋,還拄著一根拐杖,看樣子好像幾天幾夜沒吃東西了!斑@位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧?我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長輩?把座位爛出來呢,但是這兒離目的地還遠(yuǎn)著呢?”我心里猶豫不決。

  這時(shí),坐在我旁邊的蔡仁樂,忽然起身對(duì)那位老奶奶說:“奶奶,我看您老人家年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,要不坐我這吧。”說完就把老奶奶扶到他的座位上?吹竭@一幕,我覺得我也應(yīng)該做些什么,于是我就和他一起坐在我座位上,直至到站。

  我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂的那心腸!

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