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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-24 08:37:44 好文 我要投稿

我的好朋友作文15篇[必備]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文15篇[必備]

我的好朋友作文1

  我們班的同學(xué)沒有不知道我和石子欣是好朋友的。

  石子欣,中等個(gè),細(xì)長的眼睛,尖尖的下頦,整天笑嘻嘻的,誰見了她,有什么苦 惱也會(huì)忘記。石子欣的性格非常幽默,愛說愛笑,經(jīng)常愛做寫滑稽的動(dòng)作,逗人發(fā)笑,有一次我們?cè)谒乙黄鹜,她走起了卓別林的八字步,把大家逗的哈哈大笑。

  說到這了我想起了一件事,那是我們上5年級(jí)的時(shí)候,我們倆迷上了,一個(gè)叫歡迎加入小城的游戲在那了她也是個(gè)笑星,就說她的名字吧!起了個(gè)愛新覺羅玄燁,男孩名字 而且還是個(gè)皇帝的.名字,在小城他是個(gè)花心大蘿卜,找了好多老婆,告訴我不是花心,而是她是皇上就應(yīng)該有許多妃子,在那里好多人都手她怪,我感覺也是,老是用皇帝口味的話命令我,我火了好多回,但她還是很有趣,在我面前老是,聳了聳肩,然后邁出她有名的卓別林八字步。走了。

  石子欣的作文也很好,經(jīng)常和我比作文,我也沒法,但她作文真的很好。放假后,好就沒見石子欣了,我很想念她。在寫完這篇短文的時(shí)候, 石子欣的面貌又呈現(xiàn)在我的眼前,她在笑,笑的是那么天真那么可愛。

我的好朋友作文2

  但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的`遭遇講給我聽,“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒說。

  第二天,泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。

  她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文3

  我好友的名片:

  性格:樂觀、樂于助人、積極

  愛好:唱歌、跳舞類型:明星型

  我好友的特點(diǎn):

  大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

  動(dòng)人事跡--大方

  有一次,我忘了帶抄作業(yè)的`本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬般無奈下,我就走了。

  讓我萬萬沒想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。

  黃金面孔--微笑

  在二月份語文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

  陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天,連上課也很積極呢!

  上課出彩--積極

  1、每當(dāng)上課老師提出問題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來。

  2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

  3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。

  4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對(duì)每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

我的好朋友作文4

  我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長著一對(duì)小眼睛,一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友,也是我在班級(jí)里的競爭對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。

  有一次在一個(gè)陽光光明媚的早晨,我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室,走到自己的座位前,我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在,可是他人已經(jīng)無影無蹤了,我小心翼翼的把書包放在椅子上,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,霍春旺從桌子里鉆了出來,我納悶的問:“霍春旺你在干什么呢?”霍春旺滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“我在找我的鐵尺呢!”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的.尋找,可是桌子下面,書包里面左左右右都找遍了,就是不見鐵尺的蹤影,自言自語的說:“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎么就不出來呢?”正在這個(gè)時(shí)候,我眼前一亮,看見椅腿上有一個(gè)大洞,里面有把尺。我驚喜的說:“找到了。”“在哪?”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說:“在桌腳里面!被舸和戳丝,又哭喪著臉說:“可是怎么拿出來呢?”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去,最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。

  同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。

我的好朋友作文5

  是誰?說話時(shí)聲音甜美。長著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著智慧的'光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點(diǎn)厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

  張虞彤是個(gè)性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認(rèn)真了!

  記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點(diǎn),都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè),回頭去找張虞彤時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機(jī)取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時(shí)寫完作業(yè)時(shí),相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場,那天我玩得可真開心。

  我和張虞彤是很好的朋友,但有時(shí)我們也會(huì)吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯(cuò)了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對(duì)方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!

  升入三年級(jí),由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開了。我時(shí)常想念著她,有時(shí)還和她用QQ聊天。

  我希望我們的友誼地久天長,我和張虞彤要做永遠(yuǎn)的朋友!

我的好朋友作文6

  我的好朋友叫高士謹(jǐn),小名叫高瞇。白白嫩嫩的臉上有一雙寶石般的眼睛。眼里充滿著熱情的聰敏,顯得文雅,特別是那雙閃亮的眼睛,如秋水,如燦星,如寶石,如水銀里放著兩丸黑鋼珠。一天到晚總是閃著快樂樸實(shí)的光。

  她愛好寫作文,她愛好美食,她愛好看書。這有說也說不完,道也道不完她的興趣愛好,她見多識(shí)廣,經(jīng)常給講一些我不知道的事。

  記得有一次,到圣誕節(jié)了,同學(xué)們都紛紛送賀卡,高瞇也給我們幾個(gè)朋友送賀卡?晌野l(fā)現(xiàn)那幾個(gè)同學(xué)的'事1元的,我的卻是5角的,于是我發(fā)火了心想:“都是同學(xué),為什么她給我送的就便宜呢?”高能瞇連忙向我解釋,說你的我還沒給你呢!那不是我給你的,我根本就聽不進(jìn)去她的一切解釋,就不和她好了。過了幾天,我又看這張賀卡,發(fā)現(xiàn)字跡果然不是她的,我越來越后悔,但我又沒臉去向她道歉。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)書包里又有一張賀卡和一封信,上面寫著:我們還可以繼續(xù)成為好朋友嗎?我又羞之又后悔,最后我們和好了。雖然我們之間有一些誤會(huì)。但這種種的原因都沒有影響過我們之間的友誼。

  有一次,我有一道題不會(huì)。我們倆一起思考了一會(huì),覺得特別難,我準(zhǔn)備出去玩了,不做了。但她一把拉住我的手說:“做什么事都要持之以恒,最后在我們兩共同努力下,終于做出來了,臉上都露出了欣慰的笑容。

  這就事我的朋友,一個(gè)聽話懂事的小女孩,我為我有這樣的朋友而感到驕傲,更為她有這樣的品質(zhì)而感到自豪。

我的好朋友作文7

  我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣,那就是媽媽的懷抱!的確,每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我,教育我讓我順利的走出困境。

  記得有一次,我在做作業(yè),碰到了難題,想了好久也沒結(jié)果,氣的我把筆一扔,說:“這是什么鬼題目啊!這么難,不做了!眿寢屄犚娏,走過來親切的說:“慧慧,做數(shù)學(xué)題不要著急,要有耐心 、細(xì)心,找到這道題中的'已知條件和問題之間的關(guān)系,相信你會(huì)攻破難關(guān)的!甭犃藡寢尩脑挘矣秩ソ膺@個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人,終于,我做出來了,我迅速跑去告訴媽媽,媽媽把我舉了起來,也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂,笑聲飄出了窗外……

  還有一次,是放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,突然下起了大雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆]帶傘,走不了。天越來越黑,雨下得越來越大,在來來往往的人群里,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,正匆匆地趕來:“慧慧,對(duì)不起,因?yàn)楣ぷ,所以來遲了,走吧!”我挽著媽媽的手,高高興興地回家了。回到家,當(dāng)媽媽去開門的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我,自己淋濕了也不怕。這時(shí)候,我的眼眶濕潤了。媽媽,像一棵參天大樹一樣,夏天給遮陽,冬天給我擋風(fēng),不顧一切地保護(hù)我。

  我為能有您這樣的媽媽而感到高興,感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的!我愛您!

  ……

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

  她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯。ナ懒,她有好多天?沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們?cè)谏、?學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的`女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一 村。”,這句詩所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對(duì),下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對(duì) 她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的!

  從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!

我的好朋友作文9

  她,有一雙的眼睛,一張張能說會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長發(fā),長得眉清目秀。她就是我的好朋友,也是我敬佩的對(duì)象---薛夢(mèng)然。

  她仿佛一個(gè)熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里,哪里就會(huì)有關(guān)愛。

  一次微機(jī)課上,同學(xué)們拿著書,準(zhǔn)備去微機(jī)室上課。可我翻遍了書包,也找不到微機(jī)書,我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò),就會(huì)被長時(shí)間的批評(píng)和教育,多丟人呢!

  就在這時(shí),一只細(xì)長的手向我伸來,手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看,是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說“我們是好朋友嘛,我和組長說了,這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌,一起看吧!”我頓時(shí)愣在這里,仿佛在無邊無際的沙漠里突然找到了一股清泉,激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室,我主動(dòng)向老師說明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的.最快樂的一節(jié)課。下課了,我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  她就是這樣一位樂于助人的人,總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!

我的好朋友作文10

  我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?

  記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的`友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來的!蔽碳舞绰犃,就說:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。

  這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!

我的好朋友作文11

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的'!

  他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問題回答很完美。有一次,上語文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手。

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)好朋友,他胖胖的,臉蛋軟軟的,誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的,但是,一笑眼睛就會(huì)瞇成一條縫,特別可愛。你們猜他是誰?對(duì)!他就是錢弋凡。

  錢弋凡在平常也會(huì)裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑,比如,有次他看到語文書上插圖是只蟬,就說:“這只狗怎么長得這么難看啊?”弄得我們哈哈大笑。

  錢弋凡還有兩個(gè)最明顯的優(yōu)點(diǎn)。

  第一個(gè)我不用說想必你也知道,那就是吃飯不浪費(fèi)。吃飯對(duì)他來說是一種“興趣”,好像每一粒米,每一根菜都很好吃,不像有些人,吃一點(diǎn)就“收工”了。記得有一次,錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉,他大吃特吃起來,弄得腮幫子鼓鼓的,像一只特大號(hào)青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。

  第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:考試考的好,從不炫耀。記得有一次,錢弋凡數(shù)學(xué)考了全班最高分,99分!他都沒怎么說,只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來,好像自己考了88分很了不起似的。

  這就是我的好朋友,雖然,在班里,他是一個(gè)不起眼的'小胖子,但是,在我的心目中,他就是我最好最好的好伙伴。。

我的好朋友作文13

  剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。

  她能說會(huì)道很討人喜歡。每次來我家,她一進(jìn)門就用驚訝的語氣說:“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語氣說:“哇!你的娃娃真漂亮。 眿寢尳形覀兂燥。飯菜端上來了,只見她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的小客人。

  她還愛逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車,晚上看見有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的'本事。她對(duì)大家說:“看我多能!”只見她飛快地騎著自行車,到了拐彎的時(shí)候不僅沒有減速,反而得意地抬起一只腳來,但她沒有留神車下的水,結(jié)果從自行車上摔了下來。我跑過去一看,只見她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說:“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說:“誰知道那兒有水呀!”

  這就是我的好朋友曲志玲,一個(gè)能說會(huì)道、愛逞能的可愛小女孩。

我的好朋友作文14

  我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐嘉麗!

  她是一個(gè)留長發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來有兩個(gè)小酒窩。這樣一個(gè)相貌平常的`女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會(huì)明白了。

  我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒帶紙巾,啊!我大叫一聲,差不多全不人都看著我,我覺得很尷尬。這時(shí),我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的歐嘉麗,好象知道了我沒有帶紙巾,就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手,看見她在門口等我,我們兩個(gè)都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說!鳌恢罏槭裁矗液芨吲d的回答。一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué),和我素不相識(shí),卻幫了我一個(gè)大忙。經(jīng)過這件事以后,我們兩個(gè)就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!

  這就是我的好朋友-歐嘉麗!我非常喜歡她!

我的好朋友作文15

  提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

  姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來了。

  不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的'褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識(shí),就這樣,我們成了好朋友。

  我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。

  在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到,聽他媽媽說,姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來,和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。

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