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(熱門)搶板凳作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的搶板凳作文,希望對大家有所幫助。
搶板凳作文1
“哈哈哈”這是誰在笑,這是我們作文班的人在笑!因為我們在玩搶板凳
游戲開始了,我們快速地圍著排成一圈的板凳旋轉(zhuǎn)著,不一會兒,就轉(zhuǎn)得臥是頭暈眼花!分不清東南西北了,我低著頭、彎著腰,眼睛死死地盯著凳子,就像兇猛的老虎盯著那香甜可口的`美食,不容許別人靠近一步!巴!蔽覀?nèi)玳W電一般坐下來了,可倒霉的劉文碩還是被擠了下去。
五強(qiáng)爭奪戰(zhàn)到了,我東倒西歪,忽快忽慢!把剑瑧K……”我情不自禁的大叫,唉,由于自己的失誤,我的搶板凳之旅提前結(jié)束了。
四強(qiáng)戰(zhàn),三強(qiáng)戰(zhàn)過去了,最讓人激動人心的時候到了,那就是冠亞軍爭奪戰(zhàn)了,這時有的同學(xué)為第二強(qiáng)的人緊張地捏了一把汗,有的心提到嗓子眼兒了,還有的為他們倆喊加油。勝利者終于出爐了!那就是小軍。
這讓我認(rèn)識到只有智慧與勇氣并存,才能贏得比賽!
搶板凳作文2
今天,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個游戲,名叫搶板凳。
游戲規(guī)則是:請五位同學(xué)隨著音樂圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰沒搶到,誰就會被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰搶到了最后一張板凳誰就勝利了。
李老師先請了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊。緊張、激烈的游戲開始了。音樂一響起,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時。音樂又忽然停了下來。賴羿似乎還沒有反應(yīng)得過來,就站在那看王睿和李胤搶板凳?捎植恢钦Ω愕,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來,王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。
最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂剛一響起,她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳,心里也非常的緊張。我們啦啦隊的`同學(xué)大聲喊著:“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒有聽到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒用。音樂一停,王月首先搶到了板凳的一大半,余婧只搶到了一小半。
王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。
搶板凳作文3
星期天,天氣晴朗,我們在幸運(yùn)星作文班玩了一個小游戲,你們猜我們玩的是什么游戲?我們玩的是最激烈的“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的.游戲規(guī)則很簡單,就是以四人為一組,場上有三個板凳擺成一圈,老師喊“開始”并播放音樂,參賽隊員就繞著凳子走,當(dāng)音樂停止時,誰坐不到凳子就淘汰出局,撤下一個凳子,剩下的人繼續(xù)搶,當(dāng)最后只剩下一個板凳時,誰能搶到,誰就是冠軍。
最開始出戰(zhàn)的是第一組,比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳,真是不可思議!到第三輪了,很明顯李閔萱開始緊張,我發(fā)現(xiàn)她的手都在發(fā)抖,再看看他們的樣子,都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準(zhǔn)備開戰(zhàn)!第一輪被淘汰的是徐少康,很可惜第二輪淘汰的是我,我有點(diǎn)傷心,但我想:這次沒有成功,那下次再努力吧!我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎勵勝利者一包薯片,我祝賀了他們!
這次我們玩得很開心,我心里默默想:“下次我和同學(xué)再玩一次,一定要更努力!”我暗暗下定決心。
今天玩這個游戲,讓我明白了社會是有競爭性的,如果你不強(qiáng)大,那就無法生存在這個世界上!
搶板凳作文4
今天上午,我來到金筆作文學(xué)校上課,老師說我們來玩一個有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽后,高興極了!一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,老師讓我們把桌子往后拉,前面騰出一片空地,然后把我們的板凳擺成了一個圈。我們站在圈外面。這時,老師打著節(jié)拍,同學(xué)們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn),有的同學(xué)緊張的摸著板凳,有的同學(xué)調(diào)皮一臉壞笑,有的'同學(xué)洋洋得意,勢在必得,還有的同學(xué)大喊:“加油!加油!”突然老師猛喊:“停!”同學(xué)們飛一般的扭動屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了個空,摔在地上。逗的同學(xué)們哈哈大笑起來,而我被淘汰了。接著一輪又一輪,到了最精彩的最后一輪,到了決戰(zhàn)的時刻。
只剩最后一個板凳了,李姝旋和吳春希緊緊地盯著板凳,連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍,只見李姝旋很壯實,轉(zhuǎn)起來很穩(wěn),而吳春希瘦得像一陣風(fēng)就能把她刮跑似的,不用說李姝旋肯定能贏。 “停!”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐,李姝旋和吳春希同時坐在了板凳上。仔細(xì)一看,李姝旋坐了一多半,吳春希坐了一少半,一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了,李姝旋得意洋洋地給老師要禮品,眉開眼笑地回到了坐位上。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都依依不舍的走了。
搶板凳作文5
今天,在作文興趣班上,老師讓我們玩一個簡單而又刺激的游戲——搶板凳。
老師一提出要玩這個游戲,大家都躍躍欲試,老師最后選了六名同學(xué),我也有幸被選上。
激烈的角逐開始了,音樂響了起來。大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著板凳,猶如餓虎正盯著自己的獵物。此時,我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,生怕那幾個力氣大的`同學(xué)會把我擠出去。音樂的節(jié)奏越來越快,我們加快了速度,轉(zhuǎn)起了圈!
停!"老師叫了一聲。我正好走在兩個椅子的中間,我立馬坐了下去,可林鑫源卻先下手為強(qiáng),我坐了個空。同學(xué)們都大笑起來。我被淘汰了,我沮喪極了:都怪我自己,眼睛只盯著一塊板凳,看來做什么事都應(yīng)該瞻前顧后,通盤考慮,就像下棋一樣,才仍穩(wěn)操勝券。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著。音樂開始了,看看林鑫源,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一塊板凳,不快不慢地走著!巴!"許穎竟然慷慨地把位置讓給了別人。她被淘汰了,我望著許穎,思索著:游戲雖小,但如果形成這種退讓的性格,就無法適應(yīng)。以后的社會是競爭的社會,如果經(jīng)不起斗爭,就做不成大事,將來還怎么在社會中立足呢?
通過這次游戲,我明白了,無論做什么事都應(yīng)該專心致志,顧全大局,想要在社會中立足,就必須具有強(qiáng)烈的競爭意識。即便是游戲,也能從中悟出許多道理。
搶板凳作文6
在我四歲的時候,曾參加過一次比賽,名字叫做“搶板凳!
搶板凳的規(guī)則是這樣的:比如說有十個人比賽,那就要準(zhǔn)備9個板凳。主持人一放音樂,參賽選手就圍著板凳周圍走,音樂一但停止,沒有做到板凳上的那個人就會被淘汰。
這件事情發(fā)生在我兩歲的時候,那時歡樂買在門口搭起了這樣一個舞臺。我雖然才兩歲,但我的平衡力特別好,轉(zhuǎn)多少圈都不會暈。所以,我被送到了舞臺上。當(dāng)人們看到我時,都驚訝的張開了嘴巴。心想:這么點(diǎn)小孩能比什么賽啊。但他們怎么也想不到的是,我沖進(jìn)了一關(guān)又一關(guān)。許多十幾歲的孩子都輸給了我。當(dāng)只剩下四個人時,臺下響起了掌聲。我那時并不知道他們?yōu)槭裁匆恼疲晕乙琅f很專心的比賽。當(dāng)只剩下兩個人,誰贏誰就會是冠軍,將得到一份禮品時,我的腿發(fā)抖了。因為和我一起比賽的,是六年級的學(xué)生;蛟S,我在他的眼里是那么的不起眼。但是,我馬上又鼓起了信心。新的一輪比賽開始了!我緊張的'圍著板凳繞起了圈。音樂剛一停止,我就立馬做到了那個惟一的板凳上。這場比賽,我是最終的勝利者。再看看那個對手呢?他已經(jīng)分不清東南西北,像舞臺下栽去……
最后,我得到了一個很漂亮的娃娃。直到現(xiàn)在,我還時;叵肫鹉菚r的情景。
搶板凳作文7
“咦,在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲,原來在玩槍板凳。
游戲規(guī)則:先放五個板凳,圍成一個圈,選六位同學(xué),板凳可多可少,只要人比板凳多一個就行。然后播放音樂,音樂停止時,大家就開始搶板凳,沒搶到板凳的同學(xué)就表演一個節(jié)目。
游戲開始了,同學(xué)們點(diǎn)了一首歌,名字叫《甩蔥歌》。音樂開始了,有的.同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳,生怕被別人搶走。首先上場的是男生隊。音樂響起,過了一會兒,他們就暈頭轉(zhuǎn)向。音樂快要停了,可是陳俊杰卻隨著音樂跳起了舞,他還沉迷在音樂中,音樂停止了,陳俊杰一不留神,沒有搶到,就被淘汰出局。
該女生上場了,看著同學(xué)一個個離開,我越來越緊張,腿都發(fā)軟了,心里就像裝了只兔子似的,心怦怦直跳。音樂又開始了,音樂一停,我就連忙坐了下去,可是我怎么感覺,下面好像沒有東西,原來我卡在兩個板凳中間了,同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著,教室里充滿了歡樂,最后冠軍是我們女生隊的李思超。
這次游戲我們玩得很開心,我希望下次還能玩這樣的游戲。
搶板凳作文8
“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”作文班又在玩什么游戲呢?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!他們是在玩搶板凳的游戲呢?/p>
游戲開始了,同學(xué)們有的大叫加油,加油,有的唉聲嘆氣,還有的高興地叫“我贏了!”
有的同學(xué)邁著小碎步慢慢地移動,準(zhǔn)備隨時坐下來,有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子,生怕被別人搶走了。
只見小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般,她突然一坐,卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看,原來是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來了。
我剛轉(zhuǎn)起來不一會兒,三兩圈下來我就轉(zhuǎn)得東倒西歪,“停!”老師說。我慌了,連忙坐下來。還好我搶到了,正當(dāng)我放松下來,準(zhǔn)備喘口氣,強(qiáng)大的'氣流正在向我沖來,一下手就把我擠得從凳子上摔了下來,我坐在地上看著我的對手正哈哈大笑呢!
這真是一個斗智斗勇的游戲。
搶板凳作文9
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個游戲的規(guī)則是,請五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個,凳子剩一個為止。
開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學(xué)們有的`瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺上的同學(xué)看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學(xué)沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個同學(xué)都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個個還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。
搶板凳作文10
上星期,老師給我們玩了一個游戲,游戲的名字叫做“搶板凳”。老師給我們說了游戲規(guī)則,是:先把六張凳子圍成一圈,然后請7個同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,下面的同學(xué)拍手,老師喊停的時候,這七個同學(xué)搶凳子坐,誰最慢誰就表演一個節(jié)目?赡芎芏嗳硕纪孢^這個游戲,覺得不太好玩,我也是這樣想的,但是我玩的`時候卻覺得很開心,很快樂……
游戲開始了,很少人舉手想上去玩游戲,當(dāng)然,我也是其中之一啦。一次一次的游戲結(jié)束了,到了最后一次,老師說這次想上去的人就上。很多人都上去了,不過老師還要點(diǎn)幾個同學(xué)上去。“你來吧!”老師望著我說。我聽到了就不太情愿的走了上去!耙、二、三,開始!”大家一起喊。下面的同學(xué)們拍著響亮的掌聲,上面的同學(xué)們緊張的走著!巴!”老師突然喊。我一聽到就坐下了。是誰輸了呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我旁邊那位姐姐輸了,然后,姐姐為大家唱了一首歌。在只剩下四個人,五張凳子時,我萬萬沒有想到我輸了。我慢悠悠的向前走,而且注意力不集中,就在這時,老師突然說:“停!”我過了一秒才坐,由于一位哥哥比我快,所以這次我輸了。我心想:唉,我怎么能這樣輸了呢?要是我注意力集中一些就好了。接著,我就為大家背了一首古今賢文。
雖然我只玩了一次,但我覺得已經(jīng)夠了,因為這一次是最快樂,最好玩的一次。而且我還知道了:做什么事情注意力要集中,否則這件事情就不成功。
搶板凳作文11
上課鈴聲響了,老師滿面微笑地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說道:“今天我們來玩一個游戲,那就是——搶板凳!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地歡呼起來。
首先,老師拿來三張椅子,叫了幾位同學(xué),其中有兩男兩女,旁邊的人就唱歌,唱到一半說停的時候,他們便搶了起來。搶到后來,有一位男生一屁股坐在地上,我們?nèi)嗳丝匆娏,有?笑得上氣不接下氣,有的坐在地上,笑得連眼淚都擠了出來,還有的笑得前俯后仰。
然后,老師拿走了一張椅子,就剩下兩張椅子了。老師叫了一男兩女,其中也有我。開始了,同學(xué)們又開始唱歌,唱到停的時候,我便快速地坐了下來,在我后面的女生沒有坐到,垂頭喪氣地下去了。我非常高興,得意極了!
現(xiàn)在到緊張時刻了,老師又拿走一張椅子,又叫了一男一女上來,在游戲過程中,那個男生剛要坐下去,但太遲了,已經(jīng)被那個女生給搶了。那個男生難過極了,慢吞吞地走回座位,嘴里還說:“唉,當(dāng)時反應(yīng)在快一些不就贏了嗎?”
45分鐘過去了,雖然下課了,但同學(xué)們的笑聲還沒停止,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
搶板凳作文12
今天上午第三節(jié)課,老師為了讓我們輕松一下,組織我們玩了一個有趣的游戲——搶板凳。
游戲的規(guī)則是這樣的:教室中間放一個板凳,圍繞板凳畫一個圈兒,幾個同學(xué)沿著圈兒走,當(dāng)聽到指令后迅速搶板凳,最終坐在板凳上的同學(xué)為勝利者。
老師開始選人了,大家都把手舉得高高的,但我旁邊的戚佳琪同學(xué)卻紋絲不動。老師先選了兩個女生,又說:“男生、女生一起上吧!眱蓚女生看起來很不愿意,都又坐到了板凳上,但老師的命令不敢不從,她們帶著一臉不情愿的表情上去了。
不一會兒,王老師選好了參加游戲的.同學(xué)。開始前,王老師要求作為觀眾的我們要為參加游戲的同學(xué)轉(zhuǎn)圈打節(jié)拍,他自己則負(fù)責(zé)發(fā)出指令!伴_始——”隨著老師的指令,我們開始拍手打節(jié)拍,參加游戲的同學(xué)也圍著板凳轉(zhuǎn)起圈來。不久,老師喊“!保∥覀凂R上停止打拍,參加游戲的同學(xué)立即開始搶板凳,狀況十分激烈。板凳倒了,誰也沒有坐到板凳上,有的同學(xué)坐到了地上,大家捧腹大笑。第一局誰也沒有贏。
到了第二局,老師又重新?lián)Q了幾個人,他們看上去都充滿自信。開始了,我們使勁地拍,手都拍紅了。掌聲停了,他們反應(yīng)很迅速,都往板凳上坐。有的人坐到了,卻又被別人擠到了一邊。時間到了,一個同學(xué)坐到了那唯一的板凳上,這一局是他贏了。
游戲結(jié)束了,我們都非常開心。
搶板凳作文13
今天,吳老師讓我們玩搶板凳的游戲。
老師把規(guī)則簡單的'說了一下,然后一聲令下,比賽開始了。
我們排好桌子、椅子,老師選了一位同學(xué)做裁判。裁判說了:“開始!”大家開始跑,正在大家跑得飛快時,“停!”大家都坐了下來。有一個人沒搶到椅子,所以出局。
到了我們。我心里十分害怕:啊呀!我沒拜菩薩呀!倒霉!裁判一聲令下,開始跑了,跑呀、跑呀……“停!”我還沒回過神來呢!同學(xué)們都已全部坐在了凳子上了,沒法子,我輸了。
而臺下的觀眾呢,十分活躍。有趴在桌上的,好像在思考怎么贏;有的站在椅子上,“咔嚓、咔嚓”地拍照片;有的跑到講臺上拍照,你說說他有多大的膽子。
終于,到了總決賽,大家十分激動:有的大喊加油;恰恰相反有人在喊漏油。一男一女進(jìn)入了總決賽,男的叫劉榮斌五大三粗,女的叫卞翎晉骨瘦如柴,他們開始使出“鐵屁股神功”,你擠我,我擠你,不甘示弱,突然在千鈞一發(fā)之時,卞翎晉一屁股坐了上去,劉榮斌也坐了上去,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)敲桌聲還沒停呢,他們真可惜,都犯規(guī)了,沒有冠軍。
這節(jié)課真有趣,我好喜歡!
搶板凳作文14
我一看到這張照片,不禁嘴角上揚(yáng),臉上洋溢著快樂的笑容,這是我三年級最快樂的一件事情,它讓我一直記在心中。
記得那一次我們剛考過一次試,老師決定讓我們放松一下子。最終以投票來決定玩“搶凳子”,首先先挑選出八位選手,然后讓一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的凳子,雖然老師并沒有選我,但是我可以當(dāng)觀眾為他們打加油打氣。規(guī)則是老師先放出一首微妙美妙的曲子,然后讓他這些選手圍繞這些凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,一場好戲就開始了。
老師先開始先放音樂了,大家都在轉(zhuǎn)圈,但是他們一個個都非常緊張,生怕別人把他們的.凳子搶走了,音樂是還沒有停,教室里一片緊張的氣息,雖然音樂停了,選手們都像射出的箭一般沖向座位,只有一名同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,所以他被淘汰了。過了一會兒,場上只剩兩名同學(xué)了,音樂一停,就在這千鈞一發(fā)之際,有一位同學(xué)超過了另一位同學(xué),最終勝利了。游戲過后,老師拍下了這張照片。
那時可真快樂啊,我一直念念不忘。
搶板凳作文15
“啪啪啪”……咦,這是誰在拍手?哦,我們在教室外玩搶板凳呢!
張老師把十四個板凳排成圓形,在讓大家在板凳外排成一圈,逆時針旋轉(zhuǎn)。
游戲開始了!同學(xué)們都低著頭,弓著腰,手護(hù)著板凳,生怕被人搶走了。有的同學(xué)說:“我一定能拿冠軍。”有的同學(xué)皺起了眉頭,好像很緊張似的!芭九九尽睆埨蠋熍钠鹗謥砹耍覀儑宓兽D(zhuǎn)了起來。過了一會兒,只聽“啪”一聲,張老師停拍了。只聽同學(xué)們“啊……啊”叫著,搶著去坐板凳。我更是以迅雷不及掩耳的速度坐下,就是這樣還差點(diǎn)被擠掉。比賽太激烈了,我的心緊張得像懷里揣著一只調(diào)皮的小兔子,又蹦又跳。哦,這次擠掉的.不是我,是其他同學(xué)。就這樣,我玩到第五輪的時候,聽到張老師的指令,我猛然坐了下來,卻感到屁股下軟綿綿的,回頭一看,呀!原來是坐在劉文碩的腳上了。唉,我輸了!
在第七輪的時候,有兩個同學(xué)連續(xù)三次坐在一張板凳上,真是笑破肚皮,還想笑!再看劉文碩,都笑得在地上打滾了。
激動人心的時刻終于到了。最后一輪,最后兩位同學(xué)都猛虎一樣盯著板凳,不做一絲退讓!“啪啪啪…啪!”兩個同學(xué)同時坐下去,沒想到又矮又小的小軍竟然獲勝了。教室外笑聲又久久回蕩在我們心里。
我現(xiàn)在才知道人外有人,山外有山,小軍之所以贏不僅靠的是勇氣,還有智力,我以后要向他學(xué)習(xí),做一個勇氣和智慧并存的孩子!
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