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事兒媽作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的事兒媽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
事兒媽作文1
成長(zhǎng)的過(guò)程中,離不開父母,與父母相處的時(shí)光里有千種萬(wàn)種的情感流露。有開心就有傷心,有甜蜜就會(huì)有委屈。我與我的媽媽之間,發(fā)生過(guò)各種各樣的事,有些事珍貴,有些尋常。今天,就讓我來(lái)敘述一件委屈的`事。
那是一個(gè)烏云布滿天空的下午,天好似要被烏云壓下來(lái),而我的心情也猶如這滿天烏云,不是太開心。我坐在我的書桌前,看著寫完的作業(yè),開始收拾房間。我收拾了十多分鐘,覺(jué)得有些累了,就坐在床上休息,看了一會(huì)兒手機(jī),回復(fù)同學(xué)們的微信。媽媽突然把房門推開,我被嚇到了,有些生氣,我稍帶怒氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你下次再這樣,我就鎖門了!”“鎖什么門!你一個(gè)小孩子,我關(guān)心一下你怎么了!”“那你下次可不可以敲門再進(jìn)來(lái)。”“這房子是我買的,我想進(jìn)就進(jìn)!”我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)了一番,我覺(jué)得很委屈,只是想讓媽媽敲一下門再進(jìn)來(lái),怎么就這么難呢?我在想的時(shí)候,媽媽看了看我的房間,又露出一副很不滿的表情。
我剛想繼續(xù)收拾房間,媽媽又生氣地說(shuō):“你看看你,一個(gè)女孩子,房間亂得和‘豬窩’一樣,也不知道收拾收拾!薄拔乙呀(jīng)在收拾了,不要總說(shuō)我,行不行!”我平復(fù)好情緒,平靜地對(duì)媽媽說(shuō)。還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就已經(jīng)走了。我要強(qiáng)的性子一下就上來(lái)了,我努力告訴自己,不要哭。窗外下起了雨,可調(diào)皮的雨滴偷偷溜進(jìn)我的眼里,又從我的眼里跑了出來(lái),像極了斷了線的珍珠。
那場(chǎng)“雨”,不知下了多久,一回憶,又在心間下了起來(lái)。
事兒媽作文2
馬上快過(guò)大年了,我們?nèi)胰藳Q定在過(guò)年之前,進(jìn)行一次大掃除。
我想:媽媽平時(shí)很辛苦,總是忙里忙外。不如,今天我也來(lái)幫忙吧。我給媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“真懂事,想到幫媽媽做事啦!”聽了這話,我心里甜滋滋的。
開始了,我們先分好工,爸爸掃地,媽媽擦桌子,我來(lái)擦樓梯扶手。我先打來(lái)一盆水,把抹布放在水里搓了搓,然后擰干,我從三樓開始擦起來(lái),我把扶手每個(gè)地方都擦了一下,還時(shí)不時(shí)把抹布放進(jìn)水里洗一下。樓梯扶手由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)擦過(guò)了,上面有些臟東西,我費(fèi)了好大的勁,使勁擦才擦掉。我擦了一層,就不想擦了,就想去看電視了,但我想媽媽每天忙前忙后,不是更辛苦?我就休息了幾分鐘,又繼續(xù)擦了起來(lái)。大概用了一個(gè)小時(shí),我才把扶手擦完,看著我擦得發(fā)亮的`樓梯扶手,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里真高興。
通過(guò)這次勞動(dòng),我明白了:媽媽平時(shí)有多辛苦。我長(zhǎng)大了,可以做些力所能及的事情,為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。我現(xiàn)在會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽對(duì)我無(wú)限的愛。
事兒媽作文3
我們班的xxx是個(gè)“事兒媽”大事小事她全要湊熱鬧,小到芝麻,大到西瓜,你瞧,是不?
六一兒童節(jié)的前一天,老師叫我們把教室裝飾得漂亮一點(diǎn),因?yàn)槊魈斓牧挥螆@游戲每個(gè)同學(xué)都會(huì)來(lái)我們教室參觀。大家有的帶拉花,有的帶氣球,有的帶窗花……花樣百出。xxx帶了很多氣球和拉花,可她自己不做,全交給了別人辦,自己嘛,在教室四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一個(gè)氣球不小心炸了,她也要看看,一個(gè)拉花斷了,她也要瞧瞧。我正在幫蔣天琪吹氣球,因?yàn)樗?氣球太多了,一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)。我正在擺弄著,xxx偏在旁邊看。吹好了,要把氣球串起來(lái),我和蔣天琪忙著,xxx就在旁邊湊熱鬧:“你喲,不是這樣弄的,要把空隙弄小一點(diǎn),等會(huì)兒別繩子沒(méi)地用了!”“先紅的氣球在前,綠的氣球在后嘛,你搞亂了!”“哎喲,你怎么回事呀?大的要先扎嘛,小的在前面比較好看呢……”我在心里不由地想:事兒怎么這么多?這不沒(méi)錯(cuò)嘛!
還有一次,體育課,我們自由活動(dòng)。我和林葉澄淥在外面跳蹦蹦球,累了,我們就回教室了,正看見xxx翻我的書。我氣得不得了,上前就把書合上:“你憑什么沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意看我的書?”她好像很不以為然:“哦?你的書呀,我以為是誰(shuí)的呢,既然是你的,就還你好了!薄澳阍趺催@樣?”我已經(jīng)怒氣沖天了!胺譀](méi)事,兇什么呀兇!”我想:哼,拿別人的書看還找茬!
你看,“事兒媽”夠煩得吧?
事兒媽作文4
小時(shí)候,媽媽用這根背帶背著我,長(zhǎng)大后,我用這根背帶背著媽媽。
——題記
《我和媽媽的那些事兒》這部電影講述了一位老師與她媽媽之間的真實(shí)故事。這讓我想到了我的.媽媽。
時(shí)光回到十年前,那時(shí)我六歲。媽媽手里拿著一把梳子,輕輕地給我梳頭,生怕弄疼我。媽媽一邊梳頭一邊笑著說(shuō)“女孩子要把頭發(fā)弄整齊,好看了,不然就是不細(xì)心!蔽衣犚娺@話笑了起來(lái),似懂非懂地點(diǎn)頭。從那之后,每次我都要媽媽給我梳頭,媽媽總是耐心地慢慢地梳,沒(méi)一次抱怨。但后來(lái)上學(xué)后,時(shí)間變得緊張,于是我就自己梳頭了,梳的總是毛毛躁躁,不整齊。
一天,我看見媽媽在照鏡子,她一邊撥弄著頭發(fā)一邊皺起了眉頭。我這才發(fā)現(xiàn)鏡子里的媽媽有了許多白發(fā)和皺紋,飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜。我走上前去,拿起梳子撫上她的頭發(fā),眼里微微濕潤(rùn),我故意開玩笑:“媽,你都這么大了還臭美,那就讓我?guī)湍闶岚伞!眿寢屢残χf(shuō):“是呀,誰(shuí)不臭美呀,難得你今天這么孝順,那就你幫我梳吧!”我接著梳起媽媽的頭發(fā),心里卻是另一般滋味。是呀,身為子女我已經(jīng)多久沒(méi)有盡孝了,哪怕只是少惹父母操心呢?我連基本的孝順都沒(méi)有做到,更何況像這位老師一樣無(wú)微不至地照顧他的母親。我想到這,不禁愧疚地低下頭。媽媽又說(shuō):“不過(guò),你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么忙,哪有時(shí)間做這種事呀!”媽媽就是這樣,不管你做了什么,她都會(huì)一如既往地包容你,愛你。
媽媽,我想我不夠關(guān)心你,也沒(méi)少讓你操心,但我會(huì)像你愛我一樣好好愛你的。
事兒媽作文5
我滿心期待的國(guó)慶大長(zhǎng)假來(lái)啦!可惜天公不作美,溫暖的深秋逐漸轉(zhuǎn)涼,我的媽媽準(zhǔn)備帶我逛街去買溫暖的衣服!
媽媽收拾打扮了一下就帶我來(lái)到了縣城的大街上,我們走進(jìn)了一家秋裝特賣的大店,剛看衣服一會(huì),突然聽見一位大叔指向在蹲在門口玩耍的小孩子大喊了一聲:“那是誰(shuí)的孩子,看緊點(diǎn)呀!”。
店里的人和外面的路人紛紛轉(zhuǎn)向大叔所指的方向望去!與此同時(shí)一位滿面滄桑的中年婦女飛速的跑向那個(gè)孩子身邊,在抱起孩子的同時(shí)還責(zé)罵孩子不懂事!而我的媽媽卻把我的小手抓得緊緊的'!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的手被你抓得好疼”,媽媽才意識(shí)到太緊張了,忙松開了一些,賣完衣服帶我離開了店!
離開以后,媽媽不斷的叮囑我:“以后不管是媽媽帶你出來(lái)玩還是逛街,都要緊跟著媽媽,不要亂跑,不要聽信陌生人的話也不要吃陌生人的東西,更不要跟陌生人走……”,我很認(rèn)真聆聽媽媽的叮囑,并答應(yīng)對(duì)我的要求,因?yàn)檫@是愛的叮囑,愛的要求!
我想對(duì)我的同學(xué)和各位小伙伴們說(shuō),在外面一定要多加注意自己的安全,聽爸爸媽媽的話,謹(jǐn)防發(fā)生一些不愉快的事兒,那是大家都不愿意看到的!
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