童年的作文精品[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童年的作文，歡迎閱讀與收藏。

童年的作文1

　　記得小時(shí)候，我住在外婆家，外婆家在七樓，八樓便是天臺(tái)。所謂“天臺(tái)”，不過(guò)是一塊空曠的露天場(chǎng)地罷了。然而，它卻是兒時(shí)帶給我的最大的快樂(lè)。

　　那時(shí)還小，我時(shí)�？谡`，將“天臺(tái)”叫成“天堂”。每每這時(shí)，外婆總會(huì)糾正我，現(xiàn)在想想，天臺(tái)就像是我兒時(shí)的“天堂”一般快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束。

　　走到八樓，穿過(guò)一扇極小的門(mén)，便可看到天臺(tái)—由無(wú)數(shù)石板拼湊在一起，石板下面是磚塊砌成的。盡管它在別人看來(lái)很單調(diào)、無(wú)趣，可在我眼里，天臺(tái)卻是一道美麗的風(fēng)景。

　　天臺(tái)是集體曬衣服的地方一根根細(xì)而結(jié)實(shí)的繩子上串著數(shù)不清的衣服和花花綠綠的床單，被套，倒是為這單調(diào)的天臺(tái)增添了一些色彩。

　　每當(dāng)晴天時(shí)，我和小伙伴便會(huì)在天臺(tái)玩耍，穿過(guò)一件件床單、被套，叫著，喊著，奔跑著，石板時(shí)不時(shí)發(fā)出“咚咚” 的腳步聲，無(wú)不快樂(lè)!

　　有時(shí)玩累了，就靜靜地躺在地上，抬頭望著天空。天很藍(lán)，怎么形容它的藍(lán)呢?翠藍(lán)翠藍(lán),碧藍(lán)碧藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)，不，都不對(duì)!那是一種澄澈、毫無(wú)雜質(zhì)的藍(lán)色，高遠(yuǎn)而深不可測(cè)。天空中的云，就像一朵朵棉花糖，呈現(xiàn)出一種立體感，誘使人情不自禁地咬下去……

　　天臺(tái)的右邊是塊“小菜地”，外婆在那兒種了香菜、芹菜、蔥、蘆薈、薄荷、千層塔、蒲公英……時(shí)常會(huì)有蝴蝶、蜜蜂飛往那塊“小菜地”，對(duì)了，外婆還種了一棵較小的石榴樹(shù)，每年開(kāi)了花后總不結(jié)果，可就在我離開(kāi)外婆家的'那年，石榴樹(shù)竟然結(jié)果了，外婆摘下成熟的果實(shí)，塞進(jìn)我懷里，含著淚向我告別……

　　如今，原本清晰可見(jiàn)、真實(shí)的天臺(tái)變得越漸模糊，化作了過(guò)去的歲月，化作了我人生中最美好、快樂(lè)的回憶。

童年的作文2

　　童年是一首歌，童年是一場(chǎng)夢(mèng)，童年里有我的很多美好回憶。

　　我從小就想變美，所謂“愛(ài)美之心，人人皆有�！痹谖移邭q時(shí)，看《還珠格格》，劇中有個(gè)叫香妃的，她長(zhǎng)得非常漂亮而且很香，身邊總會(huì)有幾十只蝴蝶圍著她轉(zhuǎn)，當(dāng)她在轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí)她的芳香總會(huì)吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里，我便問(wèn)她：“媽媽，香妃為什么會(huì)那么香?”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)橄沐�喝了香水�?”媽媽那時(shí)候開(kāi)玩笑說(shuō)，但我那時(shí)單純，天真的我真的相信了。

　　有一次，趁媽媽不在家，爸爸在睡覺(jué)，我就一個(gè)人走進(jìn)媽媽的臥室。突然，一陣驚天震地的聲音傳來(lái)，嚇得我往后一步，手心都出汗了，我連忙回到自己的臥室，回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲，真是嚇了我一大跳。

　　之后，我又躡手躡腳的走到媽媽的'臥室，來(lái)到梳妝臺(tái)前，把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動(dòng)，把香水的蓋打開(kāi)，一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里，我開(kāi)心極了，然后用手蘸了點(diǎn)，嘗了一下，天啊，怎么那么苦呀!我差點(diǎn)吐出來(lái)了。

　　可轉(zhuǎn)頭一想，沒(méi)有什么比我變成香妃更重要的了，我想香水只是像臭豆腐一樣，臭豆腐是問(wèn)著臭吃著香，香水是聞著香，吃著苦呢。我一鼓作氣，一咬牙，一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)便從衛(wèi)生間拿了點(diǎn)水和香皂做了點(diǎn)“香水”。

　　我興奮的等待著奇跡的發(fā)生，但奇跡沒(méi)等來(lái)我的肚子卻開(kāi)始搗亂了。

　　媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)香水的味不對(duì)，她嚴(yán)厲得問(wèn)：“凡凡，你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見(jiàn)瞞也瞞不住，便如實(shí)招來(lái)了。媽媽一聽(tīng)，連忙帶我去了醫(yī)院，還好，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事，給我開(kāi)了點(diǎn)藥，否則，香妃沒(méi)做成，還把我的小命都搭上了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，真是令我哭笑不得!

童年的作文3

　　童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠(yuǎn)是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的.敬意致我們終將逝去的童年。

　　忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的朋友，他們陪我度過(guò)了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉，會(huì)在自己受到困難的時(shí)候，義無(wú)反顧的站出來(lái)。六年，夢(mèng)一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)深藏我心。就要進(jìn)入初中了，已經(jīng)算是告別童年了，每個(gè)人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來(lái)的是一個(gè)全新的開(kāi)始。

　　每個(gè)年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過(guò)家家、踢毽子的游戲中度過(guò)的。我們這一代又將在動(dòng)畫(huà)，電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)。我們的童年交織了無(wú)數(shù)的東西，舊時(shí)代的玩具沒(méi)有了，新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時(shí)代崛起，無(wú)數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風(fēng)味。明年，我將要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)，一定會(huì)在我的腦海里深深印下。

　　我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!改變，是成長(zhǎng)。雖然我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里，不想長(zhǎng)大，想永遠(yuǎn)擁抱童年，但總要邁出那一步，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，長(zhǎng)大了，負(fù)擔(dān)更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來(lái)……

童年的作文4

　　生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無(wú)論在哪兒，都會(huì)有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……

　　記得那是在我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著愉快的心情來(lái)到了繪畫(huà)班。下課后，老師跟我們聊天。老師長(zhǎng)得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問(wèn)著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時(shí)候有動(dòng)畫(huà)片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時(shí)，老師拿出手機(jī)，要給我們看她小時(shí)候的照片，老師按了按鈕，只見(jiàn)屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長(zhǎng)又尖，是黑色的。這時(shí)，從身后傳出一個(gè)聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我們班的一個(gè)男生，他大約上四五年級(jí)。老師問(wèn)他：“張登宇，你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)人物嗎?”“我知道，我還能學(xué)它的動(dòng)作呢!”說(shuō)完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開(kāi)一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們?nèi)�班都笑起�?lái)。一些男生笑得直不起腰，還有的.流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說(shuō)不出話來(lái)。我們班最調(diào)皮的男生，在一旁學(xué)著他的動(dòng)作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時(shí)做個(gè)鬼臉，有時(shí)翻個(gè)白眼兒，有時(shí)吐著舌頭。我們?nèi)�班同學(xué)的笑聲就更強(qiáng)烈了，那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來(lái)了，我們班的門(mén)口圍滿了人。

　　“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個(gè)校園里回蕩、回蕩……

童年的作文5

　　我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂(lè)、和悲傷。

　　我記得我五歲的時(shí)候媽媽給過(guò)我了一些白菊花的種子。那一次，我拿著媽媽給我的種子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，給他選了個(gè)非常漂亮的花盆，我先用小鏟子把土松好，挖個(gè)小洞了放點(diǎn)水，把種子放了進(jìn)去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了，我以為我只要多給菊花苗澆水它就會(huì)很快的開(kāi)花，就這樣我給菊花苗澆了很多水，可是第二天菊花苗有點(diǎn)萎了，我嚇哭了，我趕快去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我不能澆水太多，又告訴我菊花的種植方法，媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導(dǎo)下我的白菊花終于開(kāi)花了，漂亮極了，一朵一朵雪白雪白的，看著我心愛(ài)的白菊花我高興極了！為我的付出有收獲，同時(shí)又懂的.了很多種植的知識(shí)。

　　還有一次是我三年級(jí)的是后，媽媽帶我去中山公園玩。那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了個(gè)蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)，我和媽媽就跑到草地上，我拉著風(fēng)爭(zhēng)，就跑，可怎麼都飛不起來(lái)，媽媽叫我先別跑，我不知道為什么還是猛跑，一身汗水還是沒(méi)飛起來(lái)，媽媽追上來(lái)給我講要有風(fēng)，而且要隨著風(fēng)的方向才飛的起來(lái)，于是媽媽幫我把風(fēng)爭(zhēng)提起來(lái)隨著風(fēng)的方向我的蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)，慢慢的飛向了天空�；叵肽菚r(shí)我的蝴蝶風(fēng)箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。

　　我們的童年會(huì)有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿�、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩。

童年的作文6

　　我始終相信童話里的故事都是真實(shí)的！當(dāng)我們有一天老了，走不動(dòng)了，你可以象個(gè)孩子似地坐在搖搖椅上，回憶著你生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好�？v使已白發(fā)蒼蒼，依然可以用蒼老而動(dòng)聽(tīng)的聲音，無(wú)限深情地講述著一個(gè)發(fā)生在自己身上的美麗的童話故事。

　　我的童年，童年沒(méi)有什么美好的回憶。奶奶家養(yǎng)著院子里兩只貓，兩條狗，聊以慰藉。貓狗不分忠奸，對(duì)付出感情和收獲感情的對(duì)等關(guān)系深信不疑，無(wú)論貓狗。與之相比，人對(duì)人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗，時(shí)間久了也被他們喜歡。對(duì)待彼此的方式甚為相似：熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓，很喜歡。

　　長(zhǎng)大就像電視劇；沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的不要給我說(shuō)你有過(guò)童年。每個(gè)故事；每個(gè)年紀(jì)都要經(jīng)歷每個(gè)情節(jié) 。

　　閉上眼睛，出現(xiàn)在童年中的藍(lán)色小花，日出而開(kāi)，日暮而落，入夜則合，就那么一叢叢默默開(kāi)于原野，偶爾看到，仿佛時(shí)光靜止一般，伸手要去摘，隨手而落，沒(méi)入密密草叢如兒時(shí)故事般不可再尋，幾只蒲公英立于草叢中，讓人微微奇怪，經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初，采下來(lái)，輕輕一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛散，讓人憶起家鄉(xiāng)，在充滿陽(yáng)光的清晨里，童年的.我背個(gè)小書(shū)包一路歌唱著去學(xué)校，路過(guò)開(kāi)滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡，路過(guò)楓楊樹(shù)參天的大路，路過(guò)流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋，還有紅墻青瓦的軋花機(jī)廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 ！童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的， 如果我能細(xì)細(xì)回憶起自己童年的故事一定不會(huì)比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過(guò)得色彩繽紛， 和小伙伴一個(gè)寧?kù)o的午后也可以有大大的滿足。

童年的作文7

　　三年級(jí)的時(shí)候，《二十四節(jié)氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。

　　那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書(shū)聲變成了下課的談話聲，也不覺(jué)得有多么奇怪�？墒抢蠋熃痰摹抖�十四節(jié)氣歌》今天還是要會(huì)背，

　　如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好��！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛(ài)地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節(jié)氣歌》。

　　就這樣，有說(shuō)有笑地拍著小手巴掌，我們?cè)谕鏄?lè)中把這背諺語(yǔ)歌背了下來(lái)�；叵肫疬@段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長(zhǎng)大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過(guò)往。

　　我壓了壓口氣，只能把故事當(dāng)做過(guò)往，只能說(shuō)是曾經(jīng)我過(guò)了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂(lè)趣如今已不再發(fā)生，留給我們的是每天充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，我哭泣著，不料我已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　風(fēng)吹向初中學(xué)校門(mén)口的樹(shù)，帶著美夢(mèng)，帶著一方色彩。那小學(xué)三年級(jí)遠(yuǎn)不止只有這些樂(lè)趣，現(xiàn)時(shí)的友誼也在學(xué)習(xí)中漸行漸深，每天應(yīng)接不暇的作業(yè)也掩蓋著那淚涕的`深情，在成長(zhǎng)中忘記了自已脆弱的一面，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書(shū)，也懷念以前把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲的孩童時(shí)節(jié)。

童年的作文8

　　孩子的童年時(shí)光應(yīng)該是快樂(lè)的、難忘的、無(wú)憂無(wú)慮的……那我媽媽的童年是什么樣的呢?我們一起去看一看吧!

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)他們小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，玩具也都是自己動(dòng)手做的。當(dāng)時(shí)他們最?lèi)?ài)玩的就是“撒棒子”的游戲。首先，在柳樹(shù)上挑些細(xì)長(zhǎng)的柳枝摘下來(lái)，把它們裁成長(zhǎng)度相等的木棒，再用小刀刻出不同的刻度，不同的刻度代表著不同的.分值，最后分值最高者就是勝利者。游戲的規(guī)則就是用手握住木棒，然后手掌張開(kāi)，木棒落地，再去一根一根的抽取木棒，游戲過(guò)程中如果其他的木棒動(dòng)了，那么你就輸了。這個(gè)游戲考驗(yàn)了你的觀察能力、細(xì)心度和耐心。最終獲勝的孩子甭提有多高興了，手舞足蹈的跳起來(lái)。那剩下帶葉子的柳條怎么辦呢?當(dāng)然不能浪費(fèi)了，媽媽和其他小伙伴用它們來(lái)編花環(huán)，還可以在上面插幾朵野花呢!

　　媽媽還說(shuō)課間的時(shí)候，她就和同學(xué)們一起用繩子編手鏈�？茨抢K子在他們手里翩翩起舞，好像正在花叢中飛舞的蝴蝶，不一會(huì)兒手鏈就編好了，媽媽還把手鏈送給其他的同學(xué)。他們同學(xué)之間的友愛(ài)和分享精神我一定要好好學(xué)習(xí)。還記得我小的時(shí)候，媽媽也給我編過(guò)“手環(huán)”和“戒指”呢!

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有電腦、游戲機(jī)、智能電視……雖然媽媽小時(shí)候并沒(méi)有這些，但是她擁有有趣而又充實(shí)的童年歲月。而我們呢?雖然有這些物品，可我們的課余時(shí)間都被補(bǔ)習(xí)班、興趣班、才藝班霸占了，導(dǎo)致我們一點(diǎn)也不快樂(lè)!

　　媽媽，我希望您也可以給我一個(gè)快樂(lè)、難忘、無(wú)憂無(wú)慮的童年!

童年的作文9

　　童年是純真的，是美好的也是不能割舍的，同時(shí)童年也是難忘的。我的童年充滿了快樂(lè)，每當(dāng)我想起小時(shí)候的那件傻事，就忍不住哈哈大笑。那次從北京香山回來(lái)的路上看見(jiàn)好多人都在大街上擺了各種各樣攤位，有賣(mài)食品的有賣(mài)紀(jì)念品的'還有賣(mài)鞋的的。

　　回到家中我把家中大大小小的鞋擺在一塊，手里拿了一只襪子，坐在餐桌下?lián)]著手里的襪子。大喊：買(mǎi)鞋了！買(mǎi)鞋了！走過(guò)路過(guò)的不要錯(cuò)過(guò)，伍元起價(jià)！這是爸爸進(jìn)門(mén)了，脫鞋我就搶了爸爸的鞋。又揮了揮襪子，說(shuō)先生這鞋咋樣！八元錢(qián)一雙要嗎？如果您再來(lái)一雙我要您十元就行。

　　爸爸既看到自己心愛(ài)的名牌鞋就著急了。 拿出錢(qián)包拿出十元錢(qián)立馬跟我成交。這回我可是小富翁，當(dāng)當(dāng)一陣敲門(mén)聲，比我大的哥哥回來(lái)了，我拿走了他的鞋，哥哥很著急，孩子看這些破成這樣我要你一塊錢(qián)吧！哥哥為了鞋跟我成交 。哥哥進(jìn)屋把在床上大笑，說(shuō)我太好玩了，這么小就干傻事了。聽(tīng)到這個(gè)我的臉一下子不高興起來(lái)。我心想自己是個(gè)買(mǎi)鞋的，城里人該瞧不起我�？墒俏矣肿屑�(xì)的想想也許是我糊涂了，一家人咋會(huì)收一家的錢(qián)呢？我終于想明白了，然后我把錢(qián)還給了爸爸和哥哥也許他們倆會(huì)給我道歉，買(mǎi)鞋傻事讓我和大家想笑，可傻事我再也不會(huì)做了。因?yàn)檫@件事已在我童年的沙灘上留下了永恒的回憶 ，只要回憶童年這件事仿佛就在眼前。美好的童年，有趣的童年。

童年的作文10

　　“都說(shuō)天高任鳥(niǎo)飛，想飛多高天就有多高，可我的天，只有一個(gè)籠子這么小……”我喜歡這首歌。因?yàn)槲乙蚕裰换\中的鳥(niǎo)兒。

　　我從小到大，都與作業(yè)陪伴。我希望我能讓外婆改變她的教育方式。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，想去休息一下，可是外婆卻百般阻撓，一會(huì)兒要做試卷給我做；一會(huì)兒拿出作文書(shū)讓我背一篇作文；一會(huì)兒拿出買(mǎi)的作業(yè)給我做�？傊�，外婆學(xué)會(huì)了孫悟空的72變。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的呀。

　　有一次，我把我捏的陶瓷捧回來(lái)，我笑呵呵的，可是我剛回家的.時(shí)候，您問(wèn)也不問(wèn)，直接舉起我捏的陶瓷摔在地上開(kāi)始破口大罵我：“都這么大了還玩泥巴，你害不害臊呀？”我立刻回房間大哭起來(lái)。我在桌布下寫(xiě)下我的幾句名言“學(xué)習(xí)中的痛苦，要在休息中緩解。分?jǐn)?shù)成績(jī)不重要，開(kāi)心過(guò)好每一天……”外婆您知道嗎？您在掃衛(wèi)生的時(shí)候，您連看都不看，直接把它們?nèi)釉诶�圾桶里。您知道嗎？您把這些扔掉。也就把我童年最美好的記憶扔掉。

　　外婆您說(shuō)別人說(shuō)我沒(méi)有童年是騙我的�？墒悄�覺(jué)得我有這個(gè)童年過(guò)會(huì)開(kāi)心嗎？你有五彩繽紛的童年，我天只有黑白相間的童年。我其實(shí)能幫你做些家務(wù)活的，您卻說(shuō)“你還小，只要讀好書(shū)就行了�！蓖馄�，現(xiàn)在是21世紀(jì)，國(guó)家要的是有用的人才，才不是高分低能的“書(shū)呆子�！�

　　外婆，我最后由衷的希望您改變您的教育方式。讓我這只籠中鳥(niǎo)飛向天空，展翅翱翔，飛向21世紀(jì)的天空。

童年的作文11

　　童年是一首歌，唱出最美的旋律；童年是一匹馬，奔跑在一望無(wú)際的草原上；童年是凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花，芳香依舊……

　　在我美好的童年歲月里，最難忘的就是讀書(shū)，每天都在自己的'書(shū)房里學(xué)習(xí)，慢慢地發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》的時(shí)候，我居然感覺(jué)自己掉進(jìn)了童話世界里，在白雪公主吃下毒蘋(píng)果的那一刻，被我阻止了，當(dāng)面把皇后變成老太太，并幫助灰姑娘坐上皇后之位。

　　童年的道路總是要經(jīng)歷失敗，在失敗中成長(zhǎng)，不停犯錯(cuò)，在錯(cuò)誤中收獲。記得在一次考試中，題目上清清楚楚寫(xiě)“填近義詞”。而我卻絲毫沒(méi)有思考，果斷寫(xiě)下“反義詞”。把試卷交上去后，心里想：這次肯定只扣作文的0。5分，我一定是99。5分。沒(méi)過(guò)多久，試卷發(fā)下來(lái)后。我信心滿滿拿起試卷，一看，我愣住了，竟然是96分？我與99。5分失之交臂。這暗暗告訴自己：一定要改正，粗心大意的毛病，不會(huì)再犯。果然，后來(lái)經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　童年也是充滿歡樂(lè)的，比如我們經(jīng)常玩“紅綠燈”的游戲，規(guī)則是：抓的人一閉上眼睛，說(shuō)紅燈就不能動(dòng)，說(shuō)綠燈就……裁判說(shuō)開(kāi)始。抓的人就一直被我們耍，最后，他也說(shuō)出了紅燈。我們不敢動(dòng)，害怕抓住自己，頭上的汗珠大顆大顆滴下來(lái)，沒(méi)想到撞上墻，這讓我們哈哈大笑。

　　有一首歌是這樣唱的：給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍(lán)天，太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就想到我的童年——最美的童年。

童年的作文12

　　我的童年，和大多數(shù)人一樣，與三兩好友，在某個(gè)常去的地方玩，一起惡作劇，一起胡鬧。沒(méi)有顧慮，也很少難過(guò)。在父母的擁護(hù)下快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。每次回憶起小時(shí)候，心里總有一陣暖意。是不是每個(gè)人回憶起美好的事物時(shí)天氣一直都是晴天呢？就像在我的記憶里，童年的每個(gè)場(chǎng)景都是晴天。

　　小時(shí)候，我生活在一個(gè)還是用諾基亞手機(jī)年代，因?yàn)樽〉霓r(nóng)村，所以很少能接觸到電子游戲這種東西。那時(shí)候只有我們自己去想辦法來(lái)娛樂(lè)自己，而不像現(xiàn)在，都是別人想出來(lái)讓我們娛樂(lè)。我有兩個(gè)非常要好的伙伴，我們住的很近，中間只隔了一條小巷。夏天的午后，那條巷子不會(huì)被陽(yáng)光照射到，所以很陰涼，我們經(jīng)常在那個(gè)巷子里起著家里的自行車(chē)，從我家到另一個(gè)伙伴家的距離，來(lái)來(lái)回回。這種在現(xiàn)在看來(lái)很無(wú)聊的事，那時(shí)候我們卻玩的津津有味。

　　在還沒(méi)上學(xué)前，我們?nèi)齻�(gè)人每天都會(huì)在一起，有時(shí)一起會(huì)在其中一個(gè)的家里看武俠劇，看完之后就會(huì)很向往里面那些所向披靡的大俠。記得那時(shí)，小賣(mài)部還沒(méi)有關(guān)門(mén)，我們會(huì)一起在門(mén)口亭子里玩卡牌，有時(shí)會(huì)聽(tīng)那些老一輩的人跟我們講著他們那個(gè)年代的生活，又或者是一些故事，那時(shí)候我們總是聽(tīng)的很入迷，恨不得想去到那個(gè)年代里體驗(yàn)一下，那個(gè)一下那種他們所說(shuō)的艱難環(huán)境。到了晚上，周?chē)�很多的人都�?huì)在我家門(mén)前的`那一塊空地上玩追逐游戲，每次我都快速的吃完晚餐就跑到那里去加入他們，跑的一身汗才回家。媽媽會(huì)責(zé)怪我?guī)拙渚腿シ艧崴�給我沖澡，然后在她的催促下上床睡覺(jué)。

　　童年，是一生里最純潔，最干凈的時(shí)候吧！沒(méi)有少年時(shí)的叛逆，成年時(shí)的忙碌，中年時(shí)的煩惱，老年的無(wú)能為力。一切都是最新的，一切都是未知的。

童年的作文13

　　��！童年，金色的童年，它充滿了歡樂(lè)，令人留戀……

　　三年前一個(gè)漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們?nèi)齻�(gè)人行走；高興的是表哥帶我們?nèi)プ�鱔魚(yú)。

　　正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開(kāi)口，表哥用手勢(shì)制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見(jiàn)田埂下有一個(gè)洞，洞口朝天。仔細(xì)看看，這洞口比較光滑、濕潤(rùn)，我知道這是鱔魚(yú)洞，怪不得剛才表哥不讓我說(shuō)話。忽然從洞里冒出一些小泡泡�！坝绪X魚(yú)”！我不禁脫口而出，叫了起來(lái)。表哥臉上頓時(shí)流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚(yú)簍遞給我拿著。只見(jiàn)他把一個(gè)扎滿鐵針的器具伸進(jìn)洞里，捅了幾下，又轉(zhuǎn)了幾下。不一會(huì)兒便拖出一條鱔魚(yú)，這條鱔魚(yú)足有一尺長(zhǎng)，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進(jìn)魚(yú)簍里。

　　我們又找到了第二個(gè)洞，只見(jiàn)洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚(yú)，我心想：這條鱔魚(yú)怎么死啦？我們那里的習(xí)慣是不能食用死鱔魚(yú)的。我正想一腳踢開(kāi)它，表哥忙攔阻我，說(shuō)：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚(yú)還會(huì)裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚(yú)鉤輕輕地?fù)芾�了一下，不�?dòng)。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動(dòng)了�！肮�！活的.！活的！”我們開(kāi)心地笑著。當(dāng)然，這條鱔魚(yú)也成了我們的戰(zhàn)利品。

　　那天晚上捉了幾條鱔魚(yú)已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。

童年的作文14

　　我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。

　　媽媽告訴我，在我出生不久，就因?yàn)樯�病而失去了寶貴的聽(tīng)覺(jué)，這就意味著我只能上聾啞學(xué)校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語(yǔ)中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對(duì)我的未來(lái)不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。

　　我的童年是在黑暗的小屋里度過(guò)的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因?yàn)槲也辉缚吹絼e人那可憐我的目光。4歲的時(shí)候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開(kāi)心，只有我，呆呆地做在一邊，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。

　　到了上小學(xué)的年齡，我進(jìn)了特殊教育學(xué)校讀書(shū)。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因?yàn)檫@里的`同學(xué)都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開(kāi)朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習(xí)口語(yǔ)。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我，在堅(jiān)持不懈的努力下，我的口語(yǔ)不斷進(jìn)步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當(dāng)時(shí)總是“H”和“F”不分，發(fā)成“發(fā)”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于可以發(fā)出生硬的聲音了，媽媽當(dāng)時(shí)就高興的把我抱了起來(lái)——孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)于父母來(lái)講是多大的幸福啊！從那以后，我就更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)口語(yǔ)了。

　　6年的時(shí)光很快過(guò)去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們！

童年的作文15

　　小時(shí)候，我盼望著自己能夠長(zhǎng)大成人，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的生活。而現(xiàn)在，我卻不再那樣想，只希望自己還能留守住天真無(wú)邪的童年，在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了，是因?yàn)槲业耐�年一去不返了，以為我不再是小孩子了…�?/p>

　　我十歲的一個(gè)傍晚，天氣涼爽，皎潔的明月高掛漆黑的夜空，月光灑在小區(qū)的一天人工小溪上，水面波光粼粼，很是好看。我正坐在椅子上，著起了一只簡(jiǎn)易的紙船，并且在船尾寫(xiě)到：我長(zhǎng)大了。便快活地把它放在小溪上，等待它漂向小溪的盡頭……

　　第二天，我卻發(fā)現(xiàn)小船停留在一塊大石頭后面，我希望何時(shí)有一陣微風(fēng)或一潮急湍的溪水，讓帶有我夢(mèng)想的小船馬不停蹄地越漂越遠(yuǎn)。可惜十天半個(gè)月后，它依然停留在原地紋絲不動(dòng)，我并不想助它一臂之力，只想等待它靠自己的實(shí)力繞過(guò)石頭，去追逐風(fēng)的速度……

　　然而，過(guò)后的統(tǒng)考成績(jī)并不理想，沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，我仿佛被困難阻擋住，十分渴望在以后的學(xué)習(xí)中風(fēng)雨無(wú)阻，斬荊披棘，開(kāi)始思考如何獨(dú)自應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。只要把心思全部集中去干一件事，絕度可以事半功倍，達(dá)到理想的目標(biāo)。

　　我在自我反醒后，在那次過(guò)后的期末考試取得了滿意的`成績(jī)，擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。

　　然而，那只之前被石頭擋住的小船呢？已經(jīng)經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的“襲擊”后，一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)自己的努力，緩緩地一步步繞過(guò)石頭，朝向小溪流的盡頭，不做停留地漂走了……

　　童年的小船讓我明白了一個(gè)道理，又繼續(xù)趕路，漂像溪水的盡頭，完成了我的心愿。

　　童年的小船漂走了，而我卻長(zhǎng)大了……

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