校園一角作文[實用]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角作文1

　　我們的校園多姿多彩，我喜歡窗明幾凈的教學樓，我喜歡莊嚴肅穆的升旗臺，我更喜歡寬闊的操場和操場邊生機勃勃的大榕樹。

　　我們學校的操場十分美麗。它是環(huán)形的，顏色是紅白相間。是由長長的跑道和寬寬的籃球場組成的。踩上去特別舒服，摔跤了也不會很疼。每個籃球場都有兩個筆直的籃球架。下課鈴聲一響，同學們就如快樂的小鳥的跑向操場，這時操場就像一位好客的客人，熱情的歡迎同學們的到來。

　　春姑娘悄悄的.來到，操場邊的小榕樹，就像一個害羞的小姑娘，換上了翠綠的衣裳，左看看，右瞧瞧的，舒展著它柔軟的枝葉。

　　夏娃娃也用了飛快的速度跑出來了。這時小榕樹變成了大榕樹。換上了墨綠的新衣。從遠望去像一個小涼亭，同學們都在樹下講故事、休息、做游戲。

　　秋姐姐也來到了人間，榕樹換上了金黃的衣服。這時，一陣秋風吹來，榕樹換上了金黃的衣服，一片片金黃的樹葉像一只只金黃色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。

　　冬哥哥隨后跑來了，校園的樹木葉子都落光了，花也枯萎了，唯有它在嚴寒中斗霜傲雪，活力不減，為冬日的校園增添了一抹生機，一抹活力。

　　校園的榕樹給我們帶來了無窮的樂趣，陪伴我們度過了難忘的六年快樂時光！我喜歡美麗的校園！

校園一角作文2

　　陽光正好。夏末微暖的陽光灑在校園里，美好而寧靜。

　　感覺無聊，便在校園中四處走走。此時正是課間時刻，很多同學在操場上開心地玩耍。

　　不知不覺中便走到了位于兩個操場交界線的榕樹下。那棵榕樹，被學生們傳說有一百歲了。可我偏不信。只知道她的生命已經(jīng)很長很長，可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風偶爾光顧，那片片被吹落的葉子便凄咽著哀傷的調(diào)子，溫柔又優(yōu)雅地落在那條細細長長的`水溝里。

　　球場上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹下，你只要轉(zhuǎn)過身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹下抬起頭時，微瞇著眼的時候你覺得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽光努力地想從密密的枝葉里透出來，卻只得篩下斑斑駁駁細碎的日影。

　　榕樹的生命旅途是漫長的。她不知陪多少人走過了多少光陰，而我只是她生命中一個平凡的學生。我開始學著用筆來記錄下這所學校的點點滴滴，當然，這棵美麗溫柔的榕樹也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風雨，好讓它們?nèi)崛醯纳碜庸且材茏兊脧妷�。她粗壯有力的枝干，是鳥兒們歇息的好地方，也是它們躲避風雨的好地方。她靜靜地凝望著這所充滿歡聲笑語、充滿愛、充滿道德氣息、充滿成長味道的學校，又默默地守護著這里。

　　多少年后，會有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭？

　　誰知道呢。但可以肯定的是，一定會有人記得的。至少，我會記得。

校園一角作文3

　　校園，是我們最熟悉不過的地方，而今天，我就要寫我們校園的一角。

　　位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細細的縫隙還是有的。

　　它跟我們一起長大，爬山虎剛在學校時只有幾株，很不起眼，看著沒變化，但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時，旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長就成為這樣了！

　　最為奇特的就是：爬山虎的腳！它的腳趾有五六個，長在莖上，莖長在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細細的絲，就像生銹了的'鐵絲一樣，是嫩紅的，剛出來的絲是綠色的，“吸盤”是紅色的，已經(jīng)長得久了的，“吸盤”就是深紅的了，它緊緊地爬在墻上，如果有人弄斷了它的腳，它就會枯萎。

　　爬山虎的葉是由紅到綠的，剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅里透綠的，已經(jīng)有幾大塊綠點了。

　　當爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長，有些都長到校園外，快伸向路了，過路的人看了，都會稱贊，有的人邊走邊說：“這爬山虎長得真茂盛、真綠，綠得人看了心里很是舒服！”

　　這就是我們校園的一角，它與我們一同長大。我們的校園，讓我們渡過了愉快的三年多。

校園一角作文4

　　春天到了，我們學校又變漂亮了，可是最美麗的還是操場旁的小花園，里面栽滿了花草，最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

　　這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央，最高的那一棵像威嚴的爸爸，稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親，最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子，你看它們互相依偎著，多么像親親熱熱的一家子呀！

　　三棵大棕樹的枝干都是筆直的，上面布滿了一道道條紋，好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的'一道道傷疤。無論風吹雨打，它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實，像是一顆顆珍珠，又像是一粒粒瑪瑙。

　　花園右邊種著一棵桂花樹，遠遠望去，既像一把半撐開的綠絨大傘，又像一座綠色的寶塔，更像一位高傲的公主，亭亭玉立。到了秋天，桂花樹開花了，一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

　　在花園里，有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍，像威嚴的衛(wèi)士，守護著“高傲的桂花樹公主”。

　　花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草，你看它們伸長脖子，貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候，同學們就會三三兩兩來到這兒，欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

　　我愛校園一角的這個花園，更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。

校園一角作文5

　　每天早上，每當我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

　　我曾經(jīng)記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上小學二年級搬進新學校的時候，是師修廳對面的`小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花，白的，紅的，紫的，黃的…….多得數(shù)不勝數(shù)，一到春天，百花齊放，百花爭艷，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園里那座復古的的涼亭坐坐，聞著花的清香，微瞇眼睛，讓陽光透過葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無盡的遐想

　　我曾經(jīng)感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實，蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著，沒有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個生命的樂園。

　　我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧!

校園一角作文6

　　校園是我學習、生活的地方，在這里我徜徉在書的海洋，在這里我灑下金色的回憶，在這里，我度過了美好的童年，我愛我的校園。

　　我的校園坐落在一條小巷子里，有點偏僻，卻是一個充滿生氣的地方，我最愛的`莫過于校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側(cè)，儼如兩位莊重、嚴肅的保安，歷經(jīng)風雨的洗禮，仍堅挺的守衛(wèi)學校。沿著小路直走，就是旗臺了，每周我們都會在這句型莊重的升旗儀式。

　　旗臺左側(cè)有兩個小花壇，花壇里有幾株月季，卻成了校園里最美的風景，每到夏季那幾株月季總會惹得校園里四處都飄著清香，一陣風拂過，花枝迎風舞蹈，為這炎熱的季節(jié)帶來陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒有凋零，反而開的更繁茂，花朵爭先恐后的擠上枝頭，好像在強者向大家展現(xiàn)自己美麗的容顏。

　　我最愛的是黃昏的校園，太陽金色的余暉灑落下來，照在鮮艷的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識的笑臉上。啊！我愛這美麗的校園！

校園一角作文7

　　周四早上，是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子，到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，但是學校要求必須留一個人配合學校的學生會檢查，于是我自告奮勇留下來“站崗”。

　　剛開始，我還很堅定地在衛(wèi)生區(qū)來回走走，毛毛細雨打在臉上，讓人神清氣爽。

　　檢查團一直沒來，我干脆蹲在地上，望向沒有一人的廣闊校園，發(fā)現(xiàn)東邊小花園里橡樹、柳樹都長得生機勃勃，桂樹時不時飄來一陣陣桂花香，花草滿地讓校園多了些明麗動人的氣息。

　　校園中間的'國旗臺上，四個石頭花壇上長著帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護著這莊嚴神圣的五星紅旗！

　　這時，不遠處傳來朗朗的讀書聲，以及課上同學們響亮的回答。��！真美妙，平日里可真沒有享受過這美妙的聲音。

　　這一次的親身經(jīng)歷讓我印象深刻，我從來沒有想到，從另外一個角度看校園，竟是如此美麗和愜意。

校園一角作文8

　　我愛我的學校，但我更愛學校的生物園。生物園是個美麗的地方。

　　今天，老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口，一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚，小魚在冒著泡泡，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地，給人的感覺就像一個小小的森林公園。

　　走進去，夏日的炎熱一下子消失了，迎面吹來一陣涼風。原來，我們走進了林陰道。林陰道兩旁的`樹藤蔓延到上面，遮住太陽的光線，但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異，有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的，你可以聽見風吹葉子的聲音。風吹動葉子，葉子就舞動起來。

　　走出林陰道，就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地，感覺很舒服。大約走過兩三米，就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點斜，你走上木橋，腳下踏著木板，有點晃動，感覺要是一不小心就會踏空。

　　小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去，一陣風吹到池面，池面泛起波紋。夏天，池面上浮著荷葉，荷花有的全綻放；有的剛開了幾個花瓣；有的含苞欲放。池塘底還長著水草，小魚在水草中穿梭著。

　　圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”，其中在一個小坡上，最引人注目的是蘇鐵，看起來像仙人掌一樣，是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子，非常舒服。要是你從下往上摸，它那小小的軟刺會刺傷你的手。

　　�。∵@就是我們學校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。

校園一角作文9

　　我們的校園風景如畫，非常美麗。當我們到達那里時，我們感覺就像在家里一樣。我最喜歡的是學校門口美麗的小花園。

　　春天，校園里柳樹發(fā)芽。我們看著它長出綠葉。草地覆蓋大地，仿佛是一塊綠色的地毯，沒有任何聲響。細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩的露珠，在陽光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的.光芒，給小草增添了無限的生機。

　　夏天，花園里開滿了五顏六色的花，像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當微風吹過時，花朵有時會左右搖擺，上下點頭。人躺在花海里，聞到誘人的香味，簡直是一種享受。

　　秋天，草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來，仿佛成千上萬只金色的蝴蝶在風中飛舞，落在地上，用厚厚的被子蓋住了大地。

　　冬天的臘梅，祈求霜雪，優(yōu)雅地站在那里，讓人覺得她好堅強，好與眾不同。

　　這個小花園給我?guī)�來了很多快樂美好的回憶。我愛我的校園！

校園一角作文10

　　春天來了，春姑娘悄悄地溜進了我們的校園，把校園裝扮一新，到處鳥語花香，生機勃勃，春意盎然。

　　綠芽呼吸著春天的氣息，一個個探出頭來，輕輕搖擺著身子，向你問好。抬頭仰望，大榕樹在湛藍深遠的天空的映襯下，顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說的那樣，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽光。微風撫摸著我的臉，舒服極了�！皣\嘰，嘰嘰喳喳！布咕，布咕！”聽，鳥兒在唱歌呢！抬頭一看，原來是小鳥們在樹上蹦來跳去，也在快樂地迎接春天的到來呢！

　　榕樹后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的輕紗�；ㄐ斡袉伟甑�，也有重瓣的'，真美啊！

　　咦，是哪里開的三角梅？定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是從教學樓里伸出來的，真不愧是春色滿園關(guān)不住，一枝紅“梅”出墻來啊！它是那么美麗，梅紅色的花瓣包著金色的花蕊，多么可愛，多么芬芳，像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜，那蜜一定非常香甜！

　　如此美麗的春光，如此美麗的校園，能不讓人陶醉其中嗎？

校園一角作文11

　　我愛美麗的教學樓，愛那整潔的宿舍，愛那學校里高高飄揚的五星紅旗，更愛那小巧玲瓏的花壇！

　　我愛小巧玲瓏的花壇！冬天過去了，這時，春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里，頓時，萬物復蘇，花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說：“多美的春天�。　昂�蝶在花朵上跳舞說：”每一朵花都是我的舞臺。”

　　我愛小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了，花壇里草木欣榮，綠樹成蔭�；ㄩ_的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收��！誰看了都會立刻產(chǎn)生愛慕之心。

　　我愛小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的.炎熱，花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來，它急了，便跳了下來！

　　我愛小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個角落，整個世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹木依然挺拔的站在那里像守護著校園！

　　小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著我一年又一年，我為你感到自豪！

校園一角作文12

　　春天，我們的校園可美了！蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵，不時傳來小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的校園一角！

　　來到操場后面的.小路，路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草，像綠色的小譚，像碧綠的地毯，又像無暇的翡翠。春風一吹，所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木，猶如一排綠色衛(wèi)兵，保護著我們。樹葉真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹葉真嫩啊，嫩得仿佛那是綠色的棉花；樹葉真大啊，大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子，為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠，綠得格外耀眼。一陣春風拂過，那些樹木好像在對我們點頭致意，似乎在告訴人們春天來了。

　　走到小路盡頭，各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰；白的像一堆堆白雪；黃的像天上落下的星星，耀眼得很�；▋号赃�，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找著新的洞穴。

　　校園的春色真美呀！那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。

校園一角作文13

　　我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。

　　我在操場的中心點，向高處望空中云霧迷蒙，仿佛來到了仙境。再往下看是一個足球場，足球場的小草上有晶瑩的水珠，小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機。足球場的外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛煉體能，讓人精神充沛。

　　我向左走過去，來到飯?zhí)瞄T前的五彩繽紛的休息區(qū)，那里的圍欄長著生機勃勃的紅花，旁邊的小樹長出了嫩芽，土地上長著可愛的小草，有時會有小鳥飛過，掠過天空，也會在樹枝上等一會。

　　我回到中心點，后面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數(shù)，很粗糙。胡子很多棕色的，因為春天來了，樹葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹，木棉樹在春天開花，但是沒有葉子，原來花在，葉子就不在。這一棵樹真奇��！花兒是紅色的.，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。

　　教學樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明艷。教學樓上寫著幾個大字，“努力奮進”。教學樓前有幾棵很大的樹木，很像柳樹，到了春天有一些樹葉會掉下來，非常的大。像天塌下來了一樣，我有一次看見了覺得非常驚訝。

　　這就是我們學校的操場，美麗地語無倫次了，我也著迷了。

校園一角作文14

　　在我們學校的文體館旁邊,有一個美麗的小公園。小公園里綠樹成蔭，地上種著綠油油的小草，四周還種著許多不知名的花草樹木。但是，最引人注目的還是荷花池。

　　荷花池呈葫蘆形，是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山，假山上種著一株株小松樹，還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚、老人喝酒和下棋等等。其中，高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。

　　咦。

　　咦?那么大熱的天,哪兒來的`雨呀?哦!原來是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠看如煙”呀!有時候陽光很強烈,照在噴泉上,還會出現(xiàn)彩虹呢!

　　荷花,大家都并不陌生。在清晨的時候，這正是荷花開放的好時候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開，露出了檸檬般黃的花蕊。瞧！噴泉開放了，荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽光的照耀下，噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。

　　說到主角，當然是池里的小魚了。這些小金魚有紅的、白的、黑的，真是五彩繽紛。它們有時候在纖塵不染的碧中穿梭；有時候在假山底下嬉戲，讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。

　　啊！我愛荷花池，因為它不僅美麗，還給校園帶來了無數(shù)的生機。

校園一角作文15

　　我們的學校風景如畫，而學校的東南面一角更加迷人秀麗。

　　步入校園，映入眼簾的是一幅“七”字形的五層的教學樓。教學樓外鋪著藍白相間的馬賽克，像一件樸素大方的外套。教室門前的花池里種著許多花，有杜鵑、水仙、牡丹……顏色各異，漂亮極了！

　　教學樓前面有一個美麗的大花壇�；▔�分為三層，一層比一層高，它是圓形的，像一個大蛋糕，第一層是龍船花，它的葉子又細又長有深紅的，也有粉紅的，像一只只小龍船。龍船花并不孤單，這兒一叢哪兒一簇，挨挨擠擠的第二層是大紅葉草，它是橢圓形的，正面是紫色的，背面是紅的，仔細一看，還發(fā)現(xiàn)葉子表層有柔軟的細毛。它那白色的花兒被葉子緊緊地裹著，想一雙雙紅色的小手托著一顆顆雪白的珍珠，非常好看。最上面的`一層是花王�；ㄍ跛募境＞G，它的葉子真長啊，長得有一個人的手臂；它的葉子真硬啊，硬的像一根木棒；它的葉子真尖啊，像鋒利的尖刀一樣，你要是不小心被刺中，準會鮮血直流。每到盛夏，花王旁邊就會長出一些黃色的小花，像一包包小玉米。微風吹過，花壇就會散發(fā)出一陣陣清香，這時就會引來一些蝴蝶和蜜蜂在花壇間翩翩起舞，給大花壇帶來了無限生機。

　　花壇周圍還種著幾棵高大挺拔的樹�？呆~尾葵的葉子多像魚的尾巴��！一陣風吹過，魚尾葵的葉子輕輕擺動，像一條條小魚在游。

　　我愛你，校園一角。

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