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雪的作文

時(shí)間:2023-10-28 09:36:45 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]關(guān)于雪的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]關(guān)于雪的作文15篇

關(guān)于雪的作文1

  春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)都會(huì)給人們帶來禮物。今年,冬爺爺又帶禮物來了,它就是雪。

  雪娃娃來到柳樹前,發(fā)現(xiàn)柳樹光禿禿的,便來給柳樹穿衣服,一層又一層。不一會(huì)兒,“雪柳“就出現(xiàn)了,瞧,它多么像一個(gè)美麗的小姑娘啊!

  雪娃娃看到了沒造型的屋頂,談?wù)摿似饋恚骸斑@東西多難看呀!”“最起碼也要有個(gè)裝飾啊!”“這么難看,我們遮住它。”雪又給屋頂蓋上了被子。

  地上的小麥請(qǐng)雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田,小麥們給雪講起了春天的故事,好奇的小雪花越聚越多,越聚越多,最后麥田也變白了。

  蘋果樹又急忙找到雪,請(qǐng)求雪娃娃凍死害蟲。雪娃娃接受任務(wù),趕往了蟲子的洞穴,害蟲都被凍死了,雪花想:明年這里一定會(huì)長(zhǎng)滿花草的。

  小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友,在家里看電視的、玩電腦的、寫作業(yè)的都跑出屋子,跟雪花玩了起來。雪花裝扮別人,還沒讓別人裝扮過它們,小朋友們看出了雪花的心思,把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝,雪人們每天都為人們站崗。

  雪娃娃們?cè)谔炜盏奈枧_(tái)上作了自我介紹,表演了節(jié)目。你們看到的`六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣?zhǔn)備的節(jié)目。

  雪娃娃也很有次序,它們?cè)诘孛嫔险镜闷狡秸。再不平的地面被它們走過,也會(huì)顯得那么的平坦。

  雪花請(qǐng)來了幾位大畫家畫了畫:有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來了人們的觀看,其中還有一個(gè)人作了詩(shī):下雪了,下雪了,雪地里來了一群小畫家……

  雪帶來了歡樂,帶走了煩惱,給我留下了深刻而又美好的回憶。

關(guān)于雪的作文2

  12月的雪,沒有高呼,不愿張揚(yáng),以它慣有的姿態(tài)啞啞地落。

  空靈的舞步并不妖艷,而是特別的靜謐安寧。它在預(yù)示著,一年的打拼與奮斗即將結(jié)束,該小憩一會(huì)兒了。于是祥和的瑞雪準(zhǔn)備為這場(chǎng)雜亂的戲劇謝幕,讓人們平淡的冬日生活中,刻下冬日不凡的意境與記憶。

  它在默默努力著,竭盡所能地裝點(diǎn)這個(gè)泛黃世界。轉(zhuǎn)變太快了,太大了,以致于一覺醒來,模糊的雙眼瞪得大大的,也難以容下這個(gè)突然間復(fù)歸于零的`世界。找不到昨夜在颯颯秋風(fēng)中吻過的黃葉,也找不到從春分到秋末摞成堆的往事。覆蓋了,全被掩埋了。這客觀存在的白色茫然善意的把我推向一個(gè)新的天地。

  喜歡讓12月的雪,融入我這個(gè)生在冬至的男孩眼中,化作我珍貴的淚泉。向天仰望,紛亂的天際飄落著數(shù)不勝數(shù)的鵝毛,一片暖暖地偎在眼球,還沒來得及愛撫,另一片又接踵而來。眼睛終會(huì)受不了這看似無所謂的闖客。深沉的心配著深沉的環(huán)境向四面八方神游。

  堆積的雪緘默了呼嘯而來的車輛。一切歸于寂靜。白樹枝偶爾的斷裂收回我神游的心。除去這,四野就閉口了。曾經(jīng)的痛苦和無奈,塵世的爭(zhēng)吵和追逐在此刻全部卸妝。最初的時(shí)刻,最凈的心靈,此刻也袒露無遺。

  獨(dú)愛12月的雪。踩在“嘎吱”的雪地上,兩腳有種莫名其妙的沖動(dòng)——并攏,呈135度,向前跳躍,做出輪胎狀。再去體驗(yàn)完全暴露在靜地的釋然。冬的深沉?xí)屛腋∠肼?lián)翩,但不是無關(guān)緊要的瑣碎,而是處在自己地平線時(shí)被天和地壓縮出絲絲殘存的思想。

  秋剛一走,便把所有的希冀都依托給了12月的雪,讓它含蓄地告訴我,冬天到了,春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。

關(guān)于雪的作文3

  愛過海棠花的嬌柔美麗,愛過芙蓉的不嬌不染,愛過牡丹的富麗;堂皇……而最愛的,卻是那一枝傲雪的白梅。

  春天是芬芳的,柳樹抽出了嫩綠的餓幼芽,桃花似乎就要綻開,迎春花也唱起了優(yōu)美的歌……第一次發(fā)現(xiàn)初春的美麗、動(dòng)人。只不過墻角的那一枝白梅讓我掃興,春天是桃紅柳綠的季節(jié),這梅花卻開得大煞風(fēng)景!

  沒想到幾天后,一直晴朗的天卻下起了第一場(chǎng)春雪。那柳芽還會(huì)吐綠嗎?桃花還會(huì)開放嗎?天這么冷,迎春花還敢歌唱嗎?我坐在教室里望著窗外擔(dān)心著,惟獨(dú)沒有想到那枝白梅。

  果然,柳芽?jī)河帚@回了母親的懷抱,桃花的花蕾落到了地上,迎春花再也唱不出歌兒了。這春天,變得死氣沉沉。

  忽然,一枝白梅映入我的眼簾。它開得那么盛,那么旺,那么艷,似乎在與風(fēng)雪爭(zhēng)鋒。它傲然挺立,傲視一切,以致于那場(chǎng)大雪都要在它腳下俯首稱臣。梅花遜雪三分白,而白雪遜梅花的,又何止一縷香呢?

  這讓我想到了我們的'初中生活。從初一一步步邁向初三,又有多少的風(fēng)雪阻擋著我們的前進(jìn),又有多少困難阻礙著我們的發(fā)展。但無論多少艱難,我們所需要的只是如白梅一般傲然不屈、不愿服輸?shù)钠焚|(zhì)!

  風(fēng)雪中搖曳的白梅啊,你讓我不由得傾心一愛。從此,我將不再害怕困境,不再躲避苦難,心中永遠(yuǎn)有美好的愿望。

  如果風(fēng)雨之后還有風(fēng)雨,我愿做那個(gè)等待彩虹的女孩;

  如果淚水之后還有淚水,我愿做那個(gè)等待微笑的女孩;

  如果困難之后還有困難,我愿做那個(gè)等待幸運(yùn)的女孩。

  每一個(gè)初中生現(xiàn)在都站在一個(gè)預(yù)知的終點(diǎn)和一個(gè)不可預(yù)知的起點(diǎn)上。我亦是,為了有一個(gè)更好的終點(diǎn)和起點(diǎn),我將不會(huì)再放棄。

  不論風(fēng)雪再大,我都愿永遠(yuǎn)做一枝傲然挺立的白梅,傲視一切。

關(guān)于雪的作文4

  “秋天的夜凋零在漫天落葉里面,泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn),冬天的雪白色了你我的情人節(jié),消失不見 愛的碎片!焙C魍摹独先伺c海》深深地牽動(dòng)蕭寒著的心。除了許茹蕓的《情人的畫像》,很少有歌打動(dòng)寒冰冷的心。

  帶著耳機(jī),寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛,淡棕色中泛著紫紅,就像鼠標(biāo)在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺的憂郁。這是一雙讓無數(shù)男孩傾心的眼睛,溫柔,靈動(dòng)。

  漸漸的,寒的眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水,更顯哀傷。

  寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊,用手輕輕摟著妹妹。晗知道,寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的肩上,任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服,透過皮膚,滴落到他的心,就像一根根針扎在他的心里。心,好痛,好痛。

  鐘上的指針指向12點(diǎn)。晗拍拍妹妹,附在她耳邊輕聲說道:“好了,妹妹。忘了凌吧。他離開你了,永遠(yuǎn)離開你了。He‘s a play boy。He is not worth your sentiment!”

  晗扶著寒睡到床上,替她蓋好被子,用手拂去寒臉上冰冷的'淚水,拿走她的MP3,說:“睡吧。晚安!薄巴戆!贝魃纤腗P3,發(fā)現(xiàn)不再是《情人的畫像》了,而是海明威的《老人與!,鼻子一酸,他想哭,但不能讓眼淚流出來,不能讓寒看到他哭。

  等寒睡著了,晗悄悄地走了出去,拿了一瓶紅酒進(jìn)了房間。晗一杯一杯地喝,淚如泉涌。他眼前浮現(xiàn)出寒和凌在一起的場(chǎng)景,寒看凌時(shí)恍惚的眼神,還有寒聲嘶力竭的哭聲......“為什么?為什么?寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎?”手中的酒杯晃動(dòng)了,潑灑出紅色的液體。醉了,醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......

關(guān)于雪的作文5

  我愛雪,因?yàn)樗氖,因(yàn)樗木`可愛!

  20xx年的第一場(chǎng)雪

  那是我在夜晚看到的。那天我沒帶鑰匙,所以就坐在門口等。直到7點(diǎn)鐘,夜幕降臨,天公作美,下起了20xx年的第一場(chǎng)雪。我們大院有許多小孩子都在模仿刀郎唱起拉“《20xx年的第一場(chǎng)雪》” 我覺的,我長(zhǎng)大了,喜歡一個(gè)了,喜歡一個(gè)人安靜就沒和他們胡鬧。靜靜地,靜靜地一個(gè)人看著。那白色的小精靈,穿著白的的紗群,在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩的來到了人間,為人們演義著雪之舞。那么高雅,那么輕快,那么具有感染力,都把我陶醉了。有什么舞蹈比這更可愛?我想進(jìn)一步接近它,它們居然敢耍我,才在我手中逗留一下,就消失的`無影無蹤了。

  第二場(chǎng)雪

  這場(chǎng)雪比上次下的更猛。等我看見時(shí),整個(gè)竹溪都變成了一片粉妝玉砌的世界拉?戳丝辞懊娴囊豢脴,我抱緊樹干用盡力氣搖,搖一搖,一大片一大片的雪就“呼呼”下落。經(jīng)過一段時(shí)間,我來到了奶奶家,一路上我聽著路邊田野里的老伯伯都在說好雪,郁悶,是為什么呢?一向被稱為“小問號(hào)”的我都不停的問爺爺。爺爺說“大雪可一凍死一些害蟲。還可以給莊稼提供水份。”我想這就是“瑞雪兆豐年”的意思吧。

  我愿意化做一朵小小的雪花,為大地萬(wàn)物盡一份自己的力量!

關(guān)于雪的作文6

  寒假里打雪仗的情景,至今歷歷在目。

  那天夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。早上起床后,我朝外面一看,驚呆了——大地是白的,房子是白的,樹也是白的,一切都銀裝素裹,到處白茫茫的一片。

  我一吃完午飯,就做了幾個(gè)拳頭大小的雪球,裝進(jìn)塑料袋里,準(zhǔn)備和事先約好的伙伴們打雪仗。我怕不夠,又拿了3個(gè)袋子,都裝滿雪球。

  不一會(huì)兒,我聽到了周濤、王明和王昊的說笑聲,迅速爬上樹,準(zhǔn)備打伏擊。等他們到了我的射程之內(nèi),我在樹上狂扔雪彈,他們紛紛中彈。王昊不怕“死”,先沖了上來。我在樹上,量他扔不中我,根本沒把他放在眼里。一眨眼的.工夫,他已沖到樹下,說要和我“同歸于盡”。他把樹搖得直晃,我心想:反正樹又不會(huì)斷,就讓你瞎折騰吧!不料,樹上的雪直往下掉,他成了雪人,我則變成了圣誕老人。我又捏了幾個(gè)大雪團(tuán)裝入袋中,放在樹丫上,做備用炮彈。我一個(gè)人對(duì)付他們?nèi)齻(gè),敵眾我寡,我必須盡快占據(jù)有利地形。我快步跑上二樓,用密集的炮火攻擊敵方。過了一會(huì)兒,我感覺支持不住了。這時(shí),我的“援軍”潘華峰到了,他帶了好多雪球過來。我立刻又來了斗志,和潘華峰兩面夾擊,齊心協(xié)力。不到一分鐘,敵人紛紛舉手投降,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

  我盼望著明年的大雪,盼望著下一場(chǎng)激烈的雪仗。

關(guān)于雪的作文7

  我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,我喜歡夏天的烈日炎炎,我喜歡秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí),但是我更喜歡冬天的皚皚白雪,那銀裝素裹的世界.

  我跑出門去,看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢.雪越下越大,像鵝毛,像碎銀,像柳絮,更像一群群的小精靈.它們飄呀飄,飄到了樹枝上,輕輕撫模著它,告訴樹枝春天來了.它們飄呀飄,飄到了操場(chǎng)上,就像一條鴨絨被覆蓋著操場(chǎng).它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上,脖子里,手掌心,衣服上.我任憑小雪花這樣地親近我,涼絲的,感覺好極了.我盡情地享受著這雪的童話世界,它洗卻了我考試的緊張,讓我心情舒暢,它洗卻了我心中的煩惱,讓我感到無限的快樂.它凈化了空氣,升華了我的'心靈.

  我踩在路面上,發(fā)出了"吱吱"的響聲,這就是大自然的交響樂,每一個(gè)腳印都是一個(gè)琴鍵,這些琴鍵有大有小,深淺不一.我們伴著大自然的交響樂在這里滾雪球,個(gè)個(gè)都滾得又圓又大.我們?cè)谶@里打雪仗,打得別人落花流水.我們?cè)谶@里堆雪人,堆得又大又圓,栩栩如生.我們?cè)谶@美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂,我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了.雪停了,可是我們的快樂卻沒有停.

  。嵃准冋娴难,你悄悄地來了,又悄悄地走了,你的所有行動(dòng)總是無聲無息,你也無聲無息地給予了我們快樂.我要對(duì)世界大喊一聲"我愛你,雪。

關(guān)于雪的作文8

  在這個(gè)世界上,萬(wàn)物都有自己的生命,在這一個(gè)個(gè)美麗而又獨(dú)特的生命中,也存在著許多美妙的故事,今天,我就講講雪的故事吧。

  每個(gè)生命剛剛來到世界,對(duì)世界總是充滿了好奇與希翼,同樣也會(huì)有著自己的雄心壯志,而每次,遇到的'第一個(gè)人,那就是自己的目標(biāo)。

  一天,雪花飄落到大地,看見一個(gè)正在和媽媽吵架的小男孩,男孩的眼里閃著淚花,最后棄家而去了。雪見了,覺得他好了不起,于是決定追隨小男孩。幾天后,小男孩又饑又渴,只有去偷,這時(shí)幾個(gè)小混混看到了,就決定帶他遠(yuǎn)走高飛,隨著時(shí)間的流逝,小男孩已經(jīng)變了,變得墮落不堪,雪花也含著淚,離開了世界。過了一年,雪花再次來到世界,可是,這一次,她已經(jīng)不再對(duì)這個(gè)世界有任何想法。這時(shí),幾個(gè)小朋友看到下雪了,都結(jié)伴來到操場(chǎng),看到美麗的雪,他們就決定堆雪人,慢慢的,天黑了,而雪人也完成了,孩子們也依依不舍的離開了操場(chǎng)。第二天,,小朋友們又來了,在她旁邊又堆了一個(gè)雪人,說:“這下雪人們就有伴了!毖┖鋈话l(fā)現(xiàn)世界好像不是她想象的那樣,于是這一次,她帶著微笑回到了天堂。

  就這樣,雪的心靈世界被改變了,年復(fù)一年,雪發(fā)現(xiàn)世界給她的感覺每一次都不同,而此時(shí)的她,才是真正的明白了,讀懂了世界。

  雪從行人身邊飄過,在屋頂上躺過,在書桌前路過,每過一處,都會(huì)看到不同人的不同心靈,同樣,她也是獨(dú)一無二的。

  雪一次次在世界與天堂輪回,使她懂得了珍惜,她也明白了她來到世界就是為了給世界帶來美麗與幸福,讓這個(gè)世界更美好。

  這就是雪的故事,你一定得小心點(diǎn),也許,一不小心讓隱藏在你身邊“雪花”感到無助,不要傷害她,同樣也要給她快樂的生活。

關(guān)于雪的作文9

  2月28日深夜,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,一場(chǎng)大雪悄然而至。

  第二天清晨,我拉開窗簾,窗外銀裝素裹的一片,讓人感覺到仿佛誤入了另一個(gè)世界,好大的雪!樹木、房屋、草地上都罩上了厚厚的一層雪,到處白茫茫的。因?yàn)檫@場(chǎng)雪又大又厚,我和媽媽準(zhǔn)備走著去學(xué)校,既為了安全也為了不錯(cuò)過這美麗的景象。我和媽媽牽著手走在這白雪皚皚的路上,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.白地毯,是那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩上去,看著那身后那一深一淺的腳印,我好像覺得自己做錯(cuò)了什么事。望著粉妝玉砌的世界,望著玉樹瓊花,本來是荒涼的冬季,鋪滿了這潔白柔軟的雪,仿佛顯得豐富了,這時(shí)每株樹上都積滿了白雪,真應(yīng)了那句古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”了。那些枯枝上的雪使樹遠(yuǎn)看就像銀條一般,冬夏常青的松樹上堆滿了蓬松松的雪球,有時(shí)候樹枝撐不住雪,咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷了。

  到了學(xué)校,因?yàn)閬淼糜幸稽c(diǎn)晚,操場(chǎng)上到處都是厚厚的積雪,廣闊的操場(chǎng)面上,像是鋪了一個(gè)巨大無比的“毛毯”,我多想在上面睡一覺。∵@場(chǎng)大雪可把同學(xué)們樂壞了,操場(chǎng)上有的小朋友在堆雪人,有的在一起打雪仗,你追我趕,男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的煙霧。有的在雪地中奔跑,那歡快的叫喊聲讓人也想一起加入其中。

  雪,讓冬天有了唯美的色彩,有了圣潔的情懷,更讓人有了一份冬日里最詩(shī)意的等待。

關(guān)于雪的作文10

  去年冬天的一個(gè)下午, 我在家看書。忽然聽到姐姐說外邊下雪了,我心中一喜,疾步走到窗前,用手把窗上的蒸氣擦去,向外一看,啊呀,真的下雪了!自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪,我就時(shí)時(shí)注意,但雪不是雨,它總是悄悄地來到人間。

  望著窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩。有人說雪花像鬼魂在凄風(fēng)中飄蕩。我不這么想,我認(rèn)為雪是善于搏斗的勇士,雖然風(fēng)是冷的,是猛的,但雪花是無畏的。自從它在云層中跳出,就在努力尋找落處,努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是嗎?那雪在空中左拐右轉(zhuǎn),執(zhí)拗地飄下來,落在地上,風(fēng)怎么吹,怎么吼,它也不肯離開大地的懷抱,雪是勇敢的。

  是愛雪的,孩子們都是愛雪的。我們堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里盡情地嬉戲。大人,不愛玩雪,他們甚至?xí)蜒┡煤芘K。雪知道嗎?我相信,雪知道自己落下來的命遠(yuǎn),但它仍落下來了。為了給孩子帶來更大的歡樂,為澆灌越冬的麥苗,不惜把自己的身軀化為一汪清水,它勇敢地落下來了。雪是無私的。

  當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的只是一片冰清玉潔。世間的.污垢,一切臟物,我們都看不到了。雪用它那無瑕的身軀,給人們留下一片潔白。雪是白的,它落下后使大地也成了白的。雪是純潔的。

  雨來時(shí),帶著雷聲,帶著閃電;雪來時(shí),無聲無息,默默無聞。雨和雪雖是同胞,但它們性格完全不同。雨愛大吵大叫,雪總不聲不響,雪是謙虛的。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷往下落,就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著各種舞步。一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。由于雪的到來,孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地帶來無限生機(jī)。無論外表還是內(nèi)心,雪是美的!我愛雪,愛這美的雪!

關(guān)于雪的作文11

  冬日里,天空除了雨之外,還會(huì)為大地而降落下晶瑩的小寶寶,他的名字叫做雪花。

  雪,冬日里的精靈。他隨風(fēng)的帶領(lǐng),跟著樹葉間的音樂,開始了屬于自己的舞蹈。

  雪,冬日里的傘兵。他愛從天而落,飄飄然然的來到地上,樹上,房上。但他也有不愛去的地方,就是湖中。因?yàn)樗撬母绺,總?huì)以它的才華而淹沒雪的存在。

  雪,冬日里的冷血。它雖有美好的外表,同時(shí)也有一顆永遠(yuǎn)也無法暖熱的心。他討厭人類的無知與愚昧,他更討厭人們想用手接住自己,去暖熱自己心的表現(xiàn)?梢哉f,他很一切擁有暖熱心的生物。每當(dāng)不留意落在他們身上時(shí),他都會(huì)選擇完結(jié)自己的生命也不在他們身上多呆一秒。他永遠(yuǎn)是那么孤傲。

  雪,冬日里的純潔。因?yàn)樗约簱碛袧嵃椎纳碥|,于是他開始厭惡。厭惡人們踩在自己身上的感覺,厭惡人們弄臟自己身軀的雪白。

  不過,雪是愛太陽(yáng)的。雖然太陽(yáng)是熱熱的,是會(huì)將自己殺死的,但雪對(duì)它的`崇拜卻沒有停過。因?yàn),太?yáng)是自由的,是被人們所崇拜的。太陽(yáng)總會(huì)擁有無窮的力量,讓大地間的一切依賴它,喜愛它,敬畏它。

  其實(shí),雪是向往自由的。它不如沙,可以跟隨風(fēng)而任意飄散;它不如水,可以四處奔流。他就是他,一種禁錮于天地間,被禁錮于落下那一刻的地點(diǎn),便不能動(dòng)彈,直至消失。當(dāng)雪領(lǐng)悟到自己的無能時(shí),便學(xué)會(huì)了厭惡。其實(shí),他們是善良的,只是環(huán)境限制了他們的自由。

  在我們的生活中,不也有如雪一般的人嗎?他們的內(nèi)心深處,其實(shí)是需要自由的,關(guān)心的。所以,就讓我們?nèi)ソo予他們這些吧!

關(guān)于雪的作文12

  今年,蘇州發(fā)生了一件十分罕見的事情。你知道是什么嗎?是蘇州下雪啦!

  蘇州下雪可不是一件容易的事,因?yàn)樘K州處在中國(guó)的南部地區(qū),因此,比起中國(guó)北部地區(qū)來說,天氣更加潮濕,更熱,而今年老天爺似乎想讓我們這些還有著童真的孩子們快樂一回,開心一回,我剛剛把我房間的窗簾拉開,就發(fā)現(xiàn)大地已重新鋪上了一片白霜,把昨天人們?cè)诘厣喜瘸龅哪_印全部蓋掉了讓我耳目一新。大地變成了銀白色,美極了!

  我剛剛穿好衣服,就接到鄰居家朋友們的.電話,約我一起下樓去玩雪,我爽快地答應(yīng)了。下了樓,很多朋友已經(jīng)開始玩了,我急急忙忙的跟去一起玩。

  我們先是堆雪人。我們有的負(fù)責(zé)滾雪球,有的負(fù)責(zé)找樹枝,胡蘿卜等材料,有的負(fù)責(zé)收集雪,還有的負(fù)責(zé)把滾出來的雪球弄圓。經(jīng)過我們的一番努力,一個(gè)又大,又可愛,又漂亮的雪人在我們的一雙雙巧手下誕生了。接著,我們中一個(gè)很有創(chuàng)意的小姑娘說:“我有一個(gè)主意,我們不如做一個(gè)背景,把我們的雪人放在背景里,這樣會(huì)讓我們的杰作充滿詩(shī)意!蔽覀円恢峦ㄟ^。經(jīng)商量決定,做一個(gè)愛心的背景。我們先用腳印做了一個(gè)大愛心,又在里面做了一個(gè)小愛心。我們把外面的那一圈雪用其他的雪突出出來,讓它產(chǎn)生立體感,又把小愛心的邊緣弄清晰,最后把雪人放在中央,我們的“雪人工作”就結(jié)束了。

  接下來,我們又去打雪仗。有時(shí)候,雪會(huì)灌進(jìn)脖子里,涼颼颼的;有時(shí)候,雪會(huì)灌進(jìn)嘴里,有一股沙塵的味道;有時(shí)候,雪會(huì)從天而降,感覺就像身處在“雪簾洞”中一樣。

  雪,真是大自然的杰作!它讓人們有一種新的感受,讓人們能玩得不亦樂乎,讓人們感受到一種純真的美,真希望在蘇州能有更多與雪接觸的機(jī)會(huì)。

關(guān)于雪的作文13

  落日下的猩紅云霞,讓人感覺不到她的氣息,她的到來,似乎是安排之中,卻又是意料之外。

  她自古便是文人雅士所贊美的。關(guān)漢卿“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”;王逸“霜雪兮漼凒,冰凍兮洛澤”;鄭覺齊“問弄雪飄枝,無雙亭上,向日重游”。怎奈何,雪意寒涼,冰冷了幾世的輪回,聲聲哀怨,剔去心中的豪氣與淡然,傷情,落荊,潮去,繁華消落為滴滴淚,逐漸凋零……

  聽媽媽說,凌晨五點(diǎn)就下雪了,而剛起床的我,睜眼就看見了白色的世界,不開窗似乎也嗅到了被雪帶走世俗雜念的清香圣潔。

  雪越下越大,紛揚(yáng)柔美,雖沒有鵝毛之感,卻有“未若柳絮因風(fēng)起”的'別樣風(fēng)格,隨著風(fēng)呼嘯而過,她們被拍在臉上,冰冰涼涼,有一絲寒意,伸出手來,幾大片雪花落在掌心,真切地看到了她的冰清玉潔,六瓣分支顆顆分明,后綴的水晶那樣桀驁不馴,卻在下一秒被掌心的溫度奪去了生命,只剩水珠遺落在此。

  青松上同樣落滿了俏皮的她們,旋轉(zhuǎn)跳躍著,定居后,她們卻又看到了別處的風(fēng)景,就想著去那里逛逛,她們的心總是貪婪的,對(duì)于自然而言。

  有一部分落在了地上,由于氣溫升高,積水溢流,就變成了不太入眼的景象。

  房梁上,一根根冰凌佇立,亭亭玉立,似少女,秀美而婀娜,成群的站立,有些參差不齊,但有了凌亂之美。冰凌上的紋路清晰可鑒,用手去觸摸,涼絲絲的,凹凸不平的表面是大自然的杰作。

  傍晚,雪漸漸融了,只剩下些殘存的雪堆在未開動(dòng)的汽車上,觸碰時(shí),沒有了早晨的緊實(shí)感,松散了許多,走走停停的一路,團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)的雪球,放在了低矮的樹杈上,明早,大概,她們也會(huì)化了罷……

關(guān)于雪的作文14

  昨天深夜下了一場(chǎng)大雪。

  今天早晨,我拉開窗一看,白茫茫的一片,還有好多人在掃雪。雪還在下,雪花真像“化工何處萬(wàn)剪刀,剪出玉蝶落空舞”!

  我來到學(xué)校,只見校園里也有很多雪。放眼望去,一片潔白,幾乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn),我真舍不得踩上去。即使踩上去了,也是小心翼翼,生怕踩臟了。輕輕一觸,那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣,它也好像被雪洗得那么清新。

  下了第二節(jié)課后,老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼!原本安靜的教室一下子熱鬧起來,同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng),開始玩雪。

  我們首先玩的是打雪仗,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙兒,五個(gè)一群,開始互相往對(duì)方身上扔雪球。

  我一開始被幾個(gè)男生圍攻了,你扔一下他扔一下,我上半身幾乎都是雪花了。后來,我的盟友來幫我了,很快就把他們趕跑了。

  剛被人圍攻了,我對(duì)打雪仗的`興趣一下子減了大半,改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方,從那里運(yùn)來好幾捧雪,放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí),我的手心凍得都快沒知覺了,通紅通紅的。我同桌來幫我了,他幫我做了雪人的頭,還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。

  我們?cè)娇此较裥∑簌Z,于是把它的帽子摘了,合上翅膀,小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。

  很快。三十分鐘過去了,我們要回教室了。我看看手中的小企鵝,再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地,心中是萬(wàn)般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒,再久點(diǎn)兒,希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。

關(guān)于雪的作文15

  慍怒的天神終于打碎了水晶,水晶慢慢地落下來,這就是童話世界里的雪。

  我們現(xiàn)實(shí)生活中的雪,可不是這樣來的。我們地球上,有許多水,在太陽(yáng)的照射下,水被蒸發(fā)到高空,由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結(jié)成冰花,然后降落人間,這就是我們看到的雪。

  自古以來,雪是文人墨客的愛物,以它的純潔、無瑕受人青睞。但是,你知道嗎?雪并非都是白色的。

  在北歐,就曾經(jīng)下過黑色的雪。當(dāng)?shù)孛孕诺木用襁以為是什么上帝降下的兇兆呢。后來科學(xué)家解開了這個(gè)謎。原來,那里地處西風(fēng)帶,西歐北美工業(yè)發(fā)達(dá),排放到大氣中的黑煙粉塵也多,空中的水蒸汽受到污染,降到地面,當(dāng)然就是黑色的雪了。

  在澳大利亞的東北部還下過紅色的雪呢。那是因?yàn)轱Z風(fēng)把一種紅色海藻刮到空中,再隨著雪降落下來的.緣故。

  至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀察,它的花樣卻是千姿百態(tài),有的如花朵,有的像小樹枝,有的似六角宮燈……無論雪花的姿態(tài)如何千變?nèi)f化,卻萬(wàn)變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學(xué)家告訴我們,其奧妙就在于結(jié)冰時(shí),水分子是被氫鍵以六角形的方式聯(lián)結(jié)的。

  大自然奧妙無窮,關(guān)于雪的知識(shí)還有待于我們進(jìn)一步探討認(rèn)識(shí)。

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