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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-10-28 20:05:45 好文 我要投稿

[必備]我的拿手好戲作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]我的拿手好戲作文

  我的拿手好戲作文 篇1

  每個(gè)人都有他的拿手好戲,如:畫畫、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得數(shù)不清,可這些都不是我的拿手好戲,我最拿手的還是燒菜。

  每次媽媽燒菜的時(shí)候,我總要去看上幾眼,假如媽媽有空的話,我就請(qǐng)求媽媽教我燒菜。

  有一次,我請(qǐng)求媽媽教我做菜,而媽媽就像一位指揮官一樣,在一旁指揮著。我先打開煤氣,灶臺(tái)上竄出了藍(lán)色的火苗,我趕緊把油倒了進(jìn)去,只聽“噼里啪啦”一陣聲響,鍋中就像跳跳糖一樣“滋滋”響,還有許多煙向我撲來。媽媽連忙對(duì)著我大叫:“快把油煙機(jī)打開!蔽野褘寢寽(zhǔn)備好的.菜依次放入鍋中,當(dāng)菜放進(jìn)去時(shí),鍋中的油,不聽使喚地向四周撲去,要是一不小心還會(huì)蹦到你身上去呢。

  “快,翻炒一下,不然菜就要焦了!眿寢屵B忙指揮我。我用鍋鏟翻炒著,一會(huì)放入鹽,一會(huì)兒放入雞精,一會(huì)兒放入醬油,一陣陣香味慢慢地飄了出來。經(jīng)過我的一番努力,一盤香噴噴的炒土豆就大功告成了,雖然外觀不怎么樣,看起來有些黑乎乎的,“嗯,還不錯(cuò),就是賣相差了點(diǎn)!眿寢屝χf。后來,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了炒菜,還收獲了不少的生活知識(shí)呢。

  如果媽媽不在家,我餓了,就可以自己做飯吃了。你們說,我的拿手好戲是不是用處多多呀?

  我的拿手好戲作文 篇2

  “十八般武藝,樣樣是好戲!”俗話這樣講,我也有拿手好戲,就是圍棋。

  有一次,學(xué)校組織圍棋體驗(yàn)課,我心想:圍棋應(yīng)該和五子棋差不多吧,畢竟圍棋和五子棋都是棋嘛!等到圍棋體驗(yàn)課的時(shí)候到了,我上了一節(jié)課,感覺下圍棋很不錯(cuò),就讓爸媽給我報(bào)了一個(gè)班,學(xué)習(xí)了一年之后,圍棋對(duì)我來說,已經(jīng)得心應(yīng)手了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我要和爸爸比拼比拼。哈哈!這可是展示我拿手好戲的機(jī)會(huì)呀!

  場(chǎng)子擺好,我和爸爸一人一邊。開始,我和爸爸用“石頭、剪刀、布”來公平選出誰(shuí)拿黑棋誰(shuí)先走,誰(shuí)知爸爸不領(lǐng)情地說:“你拿黑棋吧,你先出。”我心想:切,看不起誰(shuí)呢,我可是名正言順學(xué)過圍棋的,還考級(jí)了呢,別以為你是大人就會(huì)贏哦!

  我雙腿并齊,全神貫注,盯著棋盤,右手指夾著棋子,輕輕地將棋子放在棋盤上,只聽“砰”的一聲,棋子落在了十字交叉點(diǎn),我心里竊喜:嘿嘿,我贏定了!我對(duì)爸爸說:“怎么樣,我的棋藝不錯(cuò)吧!”爸爸竟然說:“嗯,不錯(cuò),看來我這幾年的錢沒有白花!

  我瞧了瞧老爸,他的坐姿讓我大開眼界,像馬路上下象棋的爺爺,人蹲著,手里抓了一把棋子,這要是把場(chǎng)地改為馬路,那真是無與倫比。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸的白棋還差一棋,那一片地就是我的地盤了,我偷偷地笑了,結(jié)果被狡猾的.老爸發(fā)現(xiàn)異樣,把一只白棋給差到那去了,原本一顆棋子解決的問題,現(xiàn)在成了三顆棋子解決的問題了,我是啞巴吃黃連——有苦說不出,我氣急敗壞,內(nèi)心想著:“我一定要?jiǎng)倮。?/p>

  我又重拾信心, 拿出我的殺手锏,見老爸把目標(biāo)轉(zhuǎn)移,我眼疾手快,“ 嗖”一下就把我的黑棋放到那里,我盯著老爸的動(dòng)靜,以不變應(yīng)萬(wàn)變,漸漸的,棋盤上的勝負(fù)已經(jīng)分明,爸爸想挽救也來不及了。媽媽過來了,她為我豎起了大拇指,說:“不錯(cuò)!看來你還是有兩把刷子呀!”只有爸爸垂頭喪氣地說:“現(xiàn)在,我怎么連你也下不過了呀!”我得意地說:“沒事,下次我讓著點(diǎn)你!

  圍棋給我?guī)砹藷o限樂趣,讓我品嘗到了勝利的喜悅,這就是我的拿手好戲——圍棋。

  我的拿手好戲作文 篇3

  說起我的拿手好戲,可能大多數(shù)人都猜不出來,那就是“嗑干果”!哈哈,你可別笑我是個(gè)“吃貨”,其實(shí)這嗑干果里邊的學(xué)問還不少呢。

  有的人能嗑開干果,但速度太慢;有的人雖然速度快了,但容易把干果嗑壞;還有的人嗑的方法不對(duì),容易傷牙。而我,則不同了,我不僅嗑得又快又好,還不傷牙齒。

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和很多親戚聚在姥姥姥爺家。午飯后,舅舅、舅媽、表哥、表姐我們坐在沙發(fā)上一邊聊天、看電視,一邊吃著各種水果、干果。我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡吃水果,而卻把干果冷落在一旁。我把干果遞給表哥表姐,他們?cè)囍粤藥紫拢瑓s因?yàn)閯兏晒鈿ぬ闊┒x擇了放棄。看著他們?yōu)殡y的樣子,我有些幸災(zāi)樂禍地說:“喲,你們都這么大了,連個(gè)干果都不會(huì)吃啊,看我的!”說著,我三下五除二,剝出了一小堆干果仁,然后用手一抓,都放到了嘴里,有滋有味地咀嚼著。表哥表姐看得有些目瞪口呆,舅媽充滿好奇地問:“果果,你是怎么剝的啊?快教教我們!”我緊嚼了幾口嘴里的干果仁,洋洋得意地說:“來,我給你們上節(jié)課!”

  我先抓了一把西瓜子放在面前,然后取出一顆捏在手里,對(duì)大家說:“你們看這西瓜子,它比普通瓜子皮要厚,而且表面更光滑,所以嗑它的.時(shí)候,不能用門牙,而應(yīng)該用槽牙,這樣穩(wěn)定性就提高多了!闭f著,我把西瓜子放到嘴里,“咔”地一聲,一個(gè)完整的果仁出現(xiàn)在我的手心里。聽了我的講解,大家紛紛嗑起了西瓜子。表哥一口氣嗑好了好幾個(gè),然后在表姐面前炫耀自己一點(diǎn)就通、一學(xué)就會(huì)。

  看著他們興致勃勃的樣子,我趁熱打鐵,高聲對(duì)大家說:“同學(xué)們注意了,我現(xiàn)在開始講巴坦木果的剝殼方法!”我拿起一顆巴坦木果,在大家的眼前晃了晃,一板一眼地說道:“大家看清楚,這個(gè)巴坦木果和杏核非常像,但是他的外殼比杏核脆得多,所以剝它的殼時(shí),應(yīng)該慢一點(diǎn),小心一點(diǎn),別把果仁弄壞了!蔽乙贿呎f著一邊剝著。當(dāng)我看到有塊果殼有點(diǎn)厚的時(shí)候,就指著那一塊說:“遇到這種用手剝不動(dòng)的地方,我們可以用牙把它嗑掉!闭f著,我把它放到嘴里輕輕一嗑,一個(gè)完整的果仁就出現(xiàn)在了大家的面前。

  之后,我又教給大家碧根果、夏威夷果的剝殼秘訣。很快,茶幾上的幾盤干果就變成了一堆堆果殼。表哥拿著剝好的果仁一個(gè)個(gè)拋起來,然后用嘴接住,我們?nèi)⌒λ裥」芬粯印?/p>

  看著大家歡喜的樣子,我不禁得意地暗想:我這個(gè)拿手好戲終于有了用武之處,真是藝多不壓身。

  我的拿手好戲作文 篇4

  自從看了“最強(qiáng)大腦”后,我對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。它似乎對(duì)我施了魔法,只要我一閉眼,腦里就全是選手們二十秒復(fù)原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。

  于是我買了一個(gè)三階魔方,又從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻,一遍遍的地觀看,時(shí)時(shí)練習(xí)。從復(fù)原一面、兩面;從依賴公式到脫離公式;從五分鐘、四分半每一次的進(jìn)步背后我都付出了努力,也收獲了喜悅。在我的堅(jiān)持不懈下,我把速度提升到了兩分鐘!

  幾次與班級(jí)同學(xué)的比賽中我都獲勝,讓我得到了“魔方大師”的稱號(hào)。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣,他整天在我面前擺弄魔方,似乎在說:“我才是最厲害的!”隨著我的“知名度”越升越高,小明再也忍不住了,像我發(fā)出“戰(zhàn)書”,一決勝負(fù)。為了對(duì)付他,我的練習(xí)時(shí)間也增加了,背公式,練指法

  周六那天,公園里熱火朝天,班級(jí)的同學(xué)幾乎都來了一一今天是正式比賽的日子!我看著迎面走來的小明,露出一絲微笑,心里仿佛有著必勝的信心:“待會(huì)讓你看看我的拿手好戲!”

  比賽開始了!我一把抓起魔方,根據(jù)口訣快速扭轉(zhuǎn)起來,沒多久,第一面拼好了。“僅僅用了十秒鐘!”同學(xué)們瞪大了眼睛。而這時(shí)小明卻卡住了,遲遲沒有完成,哈哈,冠軍咫尺可待,同學(xué)們?nèi)紴槲壹佑停瑲g呼聲一陣高過一陣。

  可后面我卻走錯(cuò)了一步,導(dǎo)致步步都錯(cuò),優(yōu)勢(shì)漸漸跑到小明那,他對(duì)我輕蔑一笑,眼里盡是不屑,班長(zhǎng)高呼起來:“小明要贏了!還差兩面!”勝利的曙光似乎照向了他。

  “這可是我的拿手好戲,我不能輸!”我慢慢平靜下緊張的心情,動(dòng)作不再慌亂,仿佛進(jìn)入了一個(gè)只有我和魔方的世界,嘴里念念有詞:“上鉤、下回、上提、下順”手指斗轉(zhuǎn)星移般移動(dòng),似行云流水的舞步,五顏六色的`小方塊是我手指的舞伴。在別人眼中雜亂無章的魔方,在我看來卻井井有條。同學(xué)們不再呼喊,屏了呼吸,接下來可是好戲中的好戲,我倆都只剩一面了!魔方發(fā)出“咔咔”的聲響,完成了!我長(zhǎng)舒一口氣,小明投來驚異的目光,同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲,“1分30秒,新紀(jì)錄!”

  魔方,我的朋友,你讓我體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的甘甜,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。成功絕不是偶然,是通過努力換來的。堅(jiān)持,也是成功的第一秘訣。

  這是我的拿手好戲,你想來挑戰(zhàn)嗎?

  我的拿手好戲作文 篇5

  說到我的拿手好戲,那可多了去了,彈鋼琴、打架子鼓、游泳、魔方我可都不在話下。不過,其中我玩得最溜的,那便是指尖之舞魔方啦!

  在一年級(jí)時(shí),我便接觸了魔方,從那以后,家里就多了個(gè)新伙伴?臻e時(shí)間里,我和我的媽媽便會(huì)在網(wǎng)上查閱魔方還原教程,一步一步深入學(xué)習(xí)。漸漸地,我就能獨(dú)立還原整個(gè)魔方了!那會(huì)兒,我還經(jīng)常會(huì)教教我的小伙伴們玩魔方呢!看著我的學(xué)生們從我手中學(xué)會(huì)了還原魔方,那時(shí)我別提有多么高興了!

  之后,課內(nèi)學(xué)習(xí)越來越緊張了,但我從來沒有放下過魔方,甚至有空時(shí)還會(huì)研究研究其他異形魔方,因此,我的魔方收藏柜中總是滿滿當(dāng)當(dāng)。

  就在前年,學(xué)校組織了魔方隊(duì),我成功入選,要代表學(xué)校去和校集團(tuán)里的選手比賽。賽前,我加緊練習(xí),爭(zhēng)取能夠取得一個(gè)好成績(jī)。比賽那一天,我對(duì)著面前的計(jì)時(shí)器,給自己加油鼓勁。計(jì)時(shí)開始,我的雙手立即像小鳥的翅膀一樣,閃電般不停地上下翻飛;六種不同的顏色在我眼前不停地變化,逐漸排列整齊10秒,20秒,30秒突然,我的.雙手用力一拍,魔方應(yīng)聲落下。我盯著自己的成績(jī),天!37秒!我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。在一片熱烈的掌聲中,我上臺(tái)領(lǐng)取了一等獎(jiǎng)。賽后,我凝視著我那稍稍有些磨出老繭的手,笑了。

  復(fù)原魔方,不僅是我的拿手好戲,從某種意義上來說,魔方就像一位陪伴了我6年的老朋友。在我面前的指尖之路還很長(zhǎng),我相信,魔方會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。

  我的拿手好戲作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如畫畫,挑西瓜,變魔術(shù)……我的拿手好戲是彈古箏。

  我和古箏的第一次相遇是在公園里。那是三年前暑假的一天下午,我和媽媽一起去公園玩。一陣特別好聽的曲子吸引了我的注意,循著聲音找去,我首先看到一群人目不轉(zhuǎn)睛地看著一位漂亮的大姐姐,她正坐在人群中間,雙手在古箏上飛舞,一首非常好聽的旋律流瀉而出。晚風(fēng)吹拂著她那雪白的裙擺,那模樣美極了,飄飄欲仙,真好似嫦娥下凡。從那天起,我就產(chǎn)生了學(xué)古箏的想法。

  在回家的路上,我就不停地一直央求媽媽讓我學(xué)古箏。經(jīng)不住我的苦苦哀求,媽媽終于同意了。于是,我便開始了漫漫學(xué)箏路。

  剛開始學(xué)古箏的時(shí)候指法比較簡(jiǎn)單,很好掌握,我有點(diǎn)沾沾自喜。但隨著時(shí)間的推移和難度的提高,指法要求越來越嚴(yán)格,曲子一首比一首復(fù)雜,音符一個(gè)比一個(gè)難彈,特別是顫音,我總是彈得顫不起來,老師在一旁不停的叮嚀:“沉肩垂臂,肩膀放松,不要聳肩,手腕放平,手臂自然打開,左手用指尖在琴弦上……”多如牛毛的要求壓得我無法喘息。

  我一遍又一遍地練習(xí)著,汗水不斷地從我的臉上滴落下來,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。但是,當(dāng)我練了很多遍仍然達(dá)不到老師要求的時(shí)候,我有些灰心了,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,老師及時(shí)的'鼓勵(lì)我,她讓我先養(yǎng)成左右手放弦的彈奏習(xí)慣。雙手配合彈奏,先正確放弦,左手在琴碼左側(cè)琴弦上均勻的上下起伏按,松琴弦,使音產(chǎn)生有規(guī)律的波動(dòng)效果。

  在老師的耐心指導(dǎo)下,在我的堅(jiān)持與努力下,我彈的顫音比原來好聽多了。有了進(jìn)步,我更加發(fā)奮苦練顫音,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間撥動(dòng)琴弦,我的手又酸又痛。但我咬緊牙關(guān),從不叫苦。

  一份耕耘,一份收獲,現(xiàn)在我終于可以彈不少曲子,而且彈得還不錯(cuò),經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。每彈會(huì)一首曲子,我都會(huì)欣喜萬(wàn)分,任十指在琴弦上“飛舞”,那動(dòng)聽的旋律如行云流水,小溪潺潺,我徜徉于美妙的音樂世界中。我終于可以在朋友們面前展示我的拿手好戲了。

  古箏就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹藰O大的快樂。古箏又像我的老師,告訴我只有不斷努力,才會(huì)不斷進(jìn)步。

  我的拿手好戲作文 篇7

  在生活中,誰(shuí)都希望有自己的拿手好戲。它也許是畫畫,剪紙,捏泥人,還可能是做標(biāo)本,玩魔方……總之是些有趣又好玩的本領(lǐng)。然而,我的拿好戲還真是“戲”——因?yàn)槎际潜硌蓊惖穆铩蔷褪恰疤治琛薄?/p>

  我能學(xué)習(xí)街舞,其實(shí)是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。記得那是一個(gè)秋高氣爽的秋天,我因?yàn)殇撉賹W(xué)習(xí)太枯燥,而最終決定放棄。在回家的路上,我和媽媽接到了一個(gè)街舞學(xué)校的傳單,我們商量后決定去那個(gè)街舞學(xué)校看一看,這才有機(jī)會(huì)讓我接觸到了我并不熟悉的街舞。

  記得剛開始學(xué)習(xí)街舞的我,因?yàn)椴惶珪?huì)跳,那時(shí)還有一點(diǎn)羞澀。而且街舞非常的消耗體力,很累。每次上完街舞課,我都是大汗淋漓的,感覺自己一點(diǎn)力氣都沒有了,這使我無數(shù)次想過要再次放棄街舞。但是,當(dāng)我想起已經(jīng)被我“玩壞”的鋼琴,看著曾經(jīng)跟我一起學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)都有了不錯(cuò)的收獲。我覺得我不能再遇到困難就退縮了,不然我能學(xué)會(huì)什么呢?最終,我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來。

  在老師的幫助、鼓勵(lì)和我的刻苦練習(xí)下,我終于有了一點(diǎn)成就,得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也參加了少兒春晚節(jié)目的錄制。這讓我嘗到了努力堅(jiān)持、刻苦練習(xí)的甜頭!就這樣,我也成為一名“舞者”。

  其實(shí),學(xué)習(xí)街舞的過程也不全是那樣枯燥乏味的.,在課堂上我也時(shí)常為大家?guī)砜鞓。比如:有一次上課,老師讓我示范一個(gè)下跪的工作,老師說:“軒軒,你跪下。”我當(dāng)時(shí)立刻雙膝跪在了地上,只聽“撲通”的一聲,周圍的同學(xué)先是一愣,被我這突如其來的動(dòng)作嚇了一跳,過后同學(xué)們又哄堂大笑起來。其實(shí),我明白老師其實(shí)不是在糾正我的舞蹈動(dòng)作,只不過是想活躍一下氣氛,我能給大家?guī)硪恍┛鞓犯杏X心里很滿足。

  街舞,是舞蹈的一種類型。它不僅鍛煉了我的體力,還漸漸的改變了我的性格。我從前不大愛說話,并非性格活潑開朗的女孩。但是,自從我練習(xí)了街舞以后,我覺得我比以前更加的自信了,而且更加的活潑開朗了。我覺得我在街舞中找到了那個(gè)真正的自己!

  真心希望“街舞”永遠(yuǎn)成為我的拿手好戲,真心愿意自己一直努力堅(jiān)持下去。因?yàn)楝F(xiàn)在街舞在我心里不僅是一門拿手好戲,更是我自己快樂的源泉,我一定會(huì)堅(jiān)持下去!

  我的拿手好戲作文 篇8

  今天我又跟媽媽學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,那就是制作小朋友們都非常喜歡吃的——牛軋?zhí)恰?/p>

  制作牛軋?zhí)切枰獪?zhǔn)備的食材有:棉花糖、黃油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。還需要準(zhǔn)備電子秤、鏟子、搟面杖、一口不粘鍋和一個(gè)方形的模具。所有食材按配方要求的克數(shù)和比例用電子秤稱好,然后就可以開始動(dòng)手打造我們的甜蜜之旅啦!

  先把黃油放入鍋中,開小火讓黃油慢慢融化成液態(tài),然后放入棉花糖并用鏟子不停地?cái)嚢瑁乐购仭5让藁ㄌ峭耆诨兂珊隣詈,倒入奶粉迅速攪拌均勻,再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速攪拌,然所有的食材充分融合。這個(gè)時(shí)候牛軋?zhí)桥呔妥龊昧恕N覀儼雅\執(zhí)桥涞谷敕叫文>咧,用搟面杖搟平,靜等一個(gè)小時(shí),等它晾涼再切成小塊,甜蜜美味的牛軋?zhí)蔷妥龊昧,是不是很?jiǎn)單呢

  知道我為什么要自己做牛軋?zhí)敲矗恳驗(yàn)樽约禾暨x的食材既安全又衛(wèi)生,而且自己親手做的牛軋?zhí)钱?dāng)做伴手禮送給同學(xué)、朋友、親人不但非常好吃而且里面滿滿都是心意。還有一點(diǎn)是我最喜歡的,就是自己做的牛軋?zhí)强梢园聪埠玫目诟须S意變化,添加什么喜歡的食材都可以,即使腦洞大開也無所謂,只要能想得到的口味都可以拿來嘗試,比如巧克力的.、草莓的、無花果的……

  我這個(gè)新技能是不是特別的好,不但吃到了美味還體驗(yàn)了動(dòng)手的樂趣。

  我的拿手好戲作文 篇9

  “爸爸!快來吃飯嘍!”隨著一聲呼喚,爸爸來到餐桌前,看著色香味俱全的滿滿一桌菜贊不絕口,此時(shí)的我,笑意盈盈,頗有成就感。

  提起我,在我們家那可是不可小覷的掌勺大廚,說出來不怕您笑話,我一個(gè)男孩子,偏偏就喜歡上了做菜。

  那是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽工作都那么辛苦,有時(shí)工作到晚上七、八點(diǎn)鐘才回家,回家后媽媽還得張羅著做飯。我是看在眼里疼在心疼上。為了讓爸爸媽媽回家能吃上熱騰騰的飯菜,我就下定決心和媽媽一起學(xué)做菜。

  開始一進(jìn)廚房就跟打仗似的。叮叮咚咚,鍋碗瓢盆一陣響,我也不知該如何應(yīng)對(duì)。我就學(xué)著媽媽的樣子,切菜、燒油、配調(diào)料;顛勺、翻炒、擺造型。油點(diǎn)子濺到了手上,啊,生疼,沒關(guān)系,我可以堅(jiān)持;油煙熏到了,啊,睜不開眼睛,沒關(guān)系,我可以堅(jiān)持,就這樣,一天天地反復(fù)練習(xí),慢慢熟能生巧,也能炒兩個(gè)簡(jiǎn)單的菜了。

  就在我對(duì)做飯著魔的時(shí)候,媽媽的一句話卻深深地刺痛了我:“快從廚房出去!在廚房干活的男人永遠(yuǎn)都沒有出息!”我紅著眼離開了廚房,離開了我的摯愛——炒勺,我心如刀割,心情低落到了極點(diǎn)。望著媽媽勞累一天還要在廚房忙碌的身影,我的心好痛:“媽媽呀,您怎么就不理解我呢?”

  一個(gè)月朗星稀的夜晚,我一個(gè)人躺在床上,翻來覆去睡不著。媽媽輕輕走了過來,拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,你的心思媽都懂,可我怎么舍得你在廚房忙呢?還那么小,受傷了怎么辦?媽是心疼呀!甭犞鴭寢尦錆M關(guān)懷的話語(yǔ),我潸然淚下:“媽媽,放心吧,我會(huì)小心的,但請(qǐng)求您允許我再次進(jìn)廚房,我真的很想幫您分憂,再說了,我是真的喜歡……”媽媽摸著我的頭,輕輕地嘆了口氣,不再說什么。

  從那以后,我又重新走進(jìn)廚房,珍惜這來之不易的`機(jī)會(huì),我不敢有絲毫地放松,學(xué)得更刻苦、更專心了。拿著手機(jī)看做飯的視頻是我最愜意、最幸福的時(shí)刻。小雞燉蘑菇、紅燒鯉魚、蘋果扒絲……這些高難度的菜我也敢于嘗試,爸爸媽媽給予了我像“精彩極了和糟糕透了”一樣溫暖地鼓勵(lì),讓我的廚藝進(jìn)步很快。每天晚上寫完作業(yè),只要爸爸媽媽不在家,我就會(huì)直奔廚房,精心為他們準(zhǔn)備一頓晚餐。媽媽直夸我是她的貼心小棉襖。

  每當(dāng)家里來了客人,我也會(huì)露一手,做一、兩個(gè)拿手菜給親人們嘗嘗,可他們都不相信這香飄四溢、色香味俱全的菜是出自我這個(gè)小小男子漢之手。每當(dāng)看到他們驚愕的神情,看到媽媽自豪地微笑,我覺得一切的一切都值了。

  我的拿手好戲作文 篇10

  看到那個(gè)把劍揮舞得風(fēng)雨不透,次次都大獲全勝的小伙子了嗎?沒錯(cuò),那就是“梁氏劍法”的發(fā)明人兼?zhèn)鞒姓摺摇?/p>

  而“梁氏劍法”的出現(xiàn),要從三年前說起。

  三年前,曾有個(gè)帥小伙子進(jìn)入了擊劍啟蒙班,并立志成為全班最厲害的人。于是,他開始了人生中的第一次擊劍。一年后,他開始有了一點(diǎn)關(guān)于擊劍的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),于是便創(chuàng)造了“梁氏劍法”。

  在“梁氏劍法”的輔助下,身經(jīng)百戰(zhàn)的'我戰(zhàn)無不勝,班里沒人敢挑戰(zhàn)我。教練也為此而夜不能寐。于是為了磨煉我的技術(shù),也為了讓我知道人外有人,天外有天,他們把我?guī)チ藚①悺?/p>

  比賽一開始我就為對(duì)手展示了我的獨(dú)門劍法,拍,斬,擋,刺,再橫刺,前刺……讓對(duì)手一臉無知。突然,只見我身形一閃,腳步迅速前移,成功的避開格擋,然后用力一刺,得分。干得漂亮,如此以往,幾次都故技重施,虛幻一招,然后反手勝利一刺,一擊便中。

  “獨(dú)門秘笈”實(shí)在是太棒了,我在那場(chǎng)比賽中順利贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)。那次是我人生中不可多得的高光時(shí)刻啊,站在獎(jiǎng)臺(tái)上接受教練的頒獎(jiǎng)時(shí)別提有多高興了。

  我的拿手好戲作文 篇11

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是玩電腦,有的人呢拿手好戲是炒菜,而我的拿手好戲是打羽毛球。

  別看我長(zhǎng)著一副乖乖兔的樣子,但是一到了球場(chǎng)上我卻像個(gè)“拼命三郎”。我一會(huì)兒啊,騰空跳躍,一會(huì)兒低空殺球。羽毛球在我的手里像有魔力一樣,常常殺得對(duì)方片甲不留。雖說現(xiàn)在我是打羽毛球的高手,但一開始的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,現(xiàn)在想起自己那時(shí)候笨手笨腳的樣子還非常好笑。

  記得那一天我閑著沒事做,就央求爸爸教我打羽球,沒想到他卻跟我說:“磨刀不誤砍柴工。要學(xué)會(huì)打羽毛球,就要先學(xué)會(huì)發(fā)球,如果你連發(fā)球都學(xué)不好,那就別想學(xué)接球!

  爸爸先給我示范發(fā)球,把球拍放在胸前,然后把羽毛球放上去,再使勁往前方一抽,只見羽毛球像只小鳥“嗖”好一聲飛了出去。我試了一下,竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想:發(fā)球,對(duì)于我來說,就是張飛吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌?

  沒想到,看花容易,繡花難。聽爸爸說的是頭頭是道,看到球飛過來的時(shí)候,要眼疾手快,球拍瞄準(zhǔn)羽毛球,再使勁一拍?晌乙辉噮s糊里糊涂。第一把我沒打到球,球卻調(diào)皮地撞了我的'額頭一下。我忍著痛,又試了一下。我瞄準(zhǔn)球要打過來的時(shí)候,猛地往上一跳,把球拍一抽,結(jié)果由于用力過猛,球沒接到,卻把球拍給甩了出去。我又試了很多次,均以失敗告終。

  累得氣喘吁吁,卻一個(gè)球也接不到,我沮喪極了。我把球拍往地上一扔,氣呼呼地踩上了一腳,心想:羽毛球是故意跟我過不去嗎?我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人。學(xué)打羽毛球,要慢慢來,不要著急,爸爸相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的!卑职值脑捠刮矣只謴(fù)了信心,我試了十幾次,終于能接到兩三個(gè)球了。

  后來,爸爸又教我怎么樣殺球,怎么樣扣球。過過不懈的努力,終于,羽毛球開始乖乖地聽我的話了。

  我的拿手好戲是打羽毛球。我喜歡它,它強(qiáng)健了我的身體,增添了我生活的樂趣,更重要的是它讓我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

  我的拿手好戲作文 篇12

  記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,教練首先教我們憋氣,因?yàn)槲覄傞_始學(xué),一點(diǎn)也不會(huì)。

  但是我不氣餒,回家天天練習(xí)憋氣,終于學(xué)會(huì)了憋氣。有一次,教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽,我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最后,他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣,唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我,教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。

  學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候,教練先教我們手和腳的動(dòng)作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡(jiǎn)單,可是一下水就傻了眼,我的'手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也都協(xié)調(diào)了。有一次教練要我們下水練習(xí)自由泳,我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里,做好預(yù)備姿勢(shì),教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng),雙手熟練的前后劃動(dòng),真像自由自在的小魚兒在水里玩耍。

  剛一上岸,教練就表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:做什么事只要天天堅(jiān)持,就能干好!

  我的拿手好戲作文 篇13

  我的拿手好戲有很多,比如英語(yǔ)、釣魚、滑冰……等。但,其中,我最喜歡的是玩魔方。

  本來,我不會(huì)玩魔方,但是,自從我看了一個(gè)電視節(jié)目——《最強(qiáng)大腦》后,里面的中國(guó)選手讓我贊口不絕,他們竟然能用十幾秒拼完一個(gè)魔方,并且還會(huì)盲擰,這讓我有了學(xué)魔方的念頭,當(dāng)我有了魔方后,我不知如何下手,這時(shí)爸爸便開始教我玩魔方了。首先,她先讓我知道了魔方的各部分的名稱,如一層、中心塊,棱和角等。接著他又教我如何拼白面,他還跟我說了許多步驟的順口溜。如“遠(yuǎn)切回回”,“接孩子放學(xué)”等等,都是有趣極了,漸漸的,我又學(xué)會(huì)了如何拼其他的面兒,有許多步驟卻非常難。我總是轉(zhuǎn)反。因此,爸爸一直耐心地幫我改正。并提醒我,終于經(jīng)過了兩個(gè)星期的練習(xí),我拼三階魔方已經(jīng)到達(dá)了爐火純青的境界,現(xiàn)在我拼完一個(gè)三階魔方,最好的成績(jī)是一分零三秒。

  我學(xué)會(huì)了拼魔方后,爸爸又給我在網(wǎng)上買了二階魔方,金字塔魔方,四階魔方、凈面魔方。但由于爸爸還要上班,沒法教我,我便在網(wǎng)上找到了一些網(wǎng)站——“魔方小站”,我一直豎起耳朵聽著老師說的每一個(gè)字,眼睛緊緊的盯著屏幕,我跟著視頻練了一遍又一遍。直到練會(huì)為止,果然功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!

  去年在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上。我準(zhǔn)備表演轉(zhuǎn)魔方?燧喌轿視r(shí),我得心一直砰砰的跳個(gè)不停,好像里面有一只小兔子,我一直給自己打氣,讓自己鎮(zhèn)定下來。我走上講臺(tái),在大家眼前飛快地拼了起來,一個(gè)個(gè)顏色不同的色塊兒在大家眼中雜亂無章,但在我的腦中卻井然有序,一道道公式排列在我的眼前,特別熟悉,飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的小魔方成了我手指的舞伴,全場(chǎng)寂靜,只聽到魔方發(fā)出的咔嚓聲,只聽見我的.心臟在撲通的跳動(dòng)聲,隨著時(shí)間一分一秒的過去了,突然,當(dāng)我把五個(gè)魔方全部放到桌子上時(shí),全場(chǎng)發(fā)出了轟鳴般的掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……。

  魔方,是我的好朋友。是魔方讓我體會(huì)到了刻苦鉆研的樂趣;是魔方讓我感受到了堅(jiān)持不懈的精神;是魔方讓我經(jīng)歷了成功換來的喜悅……,這就是我的拿手好戲!

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