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我的快樂(lè)作文【優(yōu)秀15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的快樂(lè)作文1
我是一個(gè)快樂(lè)的小小天使,我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著,突然,聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,我連忙飛過(guò)去。
你猜怎么了?原來(lái)是一只可憐的.小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了,唉,可憐的小狗狗!于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦?怎么那么多人!我走進(jìn)“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問(wèn):“看病還帶狗?”咦?我有病嗎?哦,我這才明白過(guò)來(lái),這是人民醫(yī)院,送小狗狗看病應(yīng)該去…去…去哪啦?瞧我這記性。咦,好像還有個(gè)骨科醫(yī)院。對(duì),應(yīng)該是那。于是,我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。
這會(huì)就更慘了,醫(yī)生以為我骨折了呢!接著,我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院,可是還沒(méi)有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。這可怎么辦好呀?對(duì)了,人們應(yīng)該會(huì)知道哪個(gè)醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問(wèn)了一下來(lái)往的行人,他們說(shuō):“去獸醫(yī)院!迸,對(duì),就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院?墒,沒(méi)想到,小狗狗支撐不住了,已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚,可憐的小狗狗,你怎么能死了呢?我剛幫你找到了醫(yī)院,你就……都怪我這記性,你這個(gè)爛記性,你看我不打死你!~~~~
我的快樂(lè)作文2
夕陽(yáng)西下,溫風(fēng)拂過(guò)臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒(méi)有百花爭(zhēng)奇斗艷,沒(méi)有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂(lè)生活源于充實(shí)。從清晨的陽(yáng)光到傍晚的星光,從緊張的課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活源于化苦為樂(lè)。在不理想的.成績(jī)中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),令我心滿意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè),便是我生活的樂(lè)趣。
我的快樂(lè)生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來(lái)的難題,我會(huì)懊惱,但不會(huì)放棄,經(jīng)過(guò)自己的努力做出來(lái),即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的對(duì)手,我會(huì)遺憾,但不會(huì)放棄,經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂(lè)在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活源于達(dá)標(biāo);蚴怯⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),或是小科默寫(xiě)滿分,或是在周測(cè)中突破自己,都令我樂(lè)不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂(lè)趣。我的快樂(lè)生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂(lè),只是缺少感悟快樂(lè)的心靈。
我的快樂(lè)作文3
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)和幸福都撒向人間的每一個(gè)角落。
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)幫那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪-兒,我會(huì)給他們一些金錢(qián),讓他重塑形象,不會(huì)這么寒酸,讓他好好的吃上一頓飯。讓他們睡在棉花似的軟床上,遠(yuǎn)離那惡魔般寒冷而又凄涼的街頭。我會(huì)讓這些年輕的流浪兒快點(diǎn)回家,回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂(lè)天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸,我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后在也不為生活而憂愁。
如果我是快樂(lè)天使,我會(huì)把被人拋棄的孤兒當(dāng)作自己的親人來(lái)看待。我會(huì)幫助他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿的'生活。
如果我是快樂(lè)天使,我將來(lái)到有憂愁,煩惱的人前,為他趕去憂愁,煩惱,帶來(lái)歡樂(lè)和微笑,讓他們天天開(kāi)心。
如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓你為什么事而憂愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開(kāi)心,幸福,我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)小天使,充滿信心的快樂(lè)小天使,幫助人趕走煩惱的小天使,充滿智慧的小天使!讓我成為有善良心的快樂(lè)小天使。
我的快樂(lè)作文4
早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門(mén)游玩,三門(mén)的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽(yáng)光下開(kāi)放,那兒有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱。
我們大伙兒先來(lái)到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說(shuō)是海盜以前住在這里的,后來(lái)社會(huì)前進(jìn)了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間,海盜們的房間就是山洞!這個(gè)房間里面放著一張雕刻精美的古床,而且海盜的房間有點(diǎn)兒小,房間里很簡(jiǎn)樸,不像我們現(xiàn)在的`房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。
然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚(yú),又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見(jiàn)了一只巨大的鱷魚(yú)的石雕像,又看到了大象的石雕,后來(lái)又看到了蛇的石雕和老虎的石雕,我們又去看了古代的窗戶,原來(lái)古代的窗戶不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。
三門(mén)有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒(méi)有看到的東西,學(xué)到了以前居民淳樸的生活。
我的快樂(lè)作文5
如果我是快樂(lè)的天使,我將會(huì)把說(shuō)有的快樂(lè)都送給人們。
如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)有些人們無(wú)家可歸時(shí),我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服,住上明亮的房屋,從此,不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些來(lái)人捐一些錢(qián)。
再買(mǎi)一些生活用具,讓他們過(guò)上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的生活。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓他們學(xué)念書(shū)。和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。
如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到殘疾人身邊,講笑話給他們聽(tīng)。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵兒,將他心上的.創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開(kāi)心地從人生的道路上站起來(lái)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的人們難過(guò),會(huì)讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!
我的快樂(lè)作文6
快樂(lè)是每個(gè)人都向往的,無(wú)論是大人,還是小孩都想擁有。我的家里充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲沂羌依锏目鞓?lè)之星。
有一次,我想了解一下冰雹、臺(tái)風(fēng)和海嘯是什么,便請(qǐng)教媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)、臺(tái)風(fēng)、海嘯是什么樣的呀?”媽媽為了我能聽(tīng)懂,便用通俗的語(yǔ)句對(duì)我說(shuō):“冰雹就像我生氣時(shí)捶你爸爸后背的樣子,臺(tái)風(fēng)就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子,海嘯就像我和你爸爸吵架時(shí),老爺張開(kāi)大嘴咆哮的樣子!蔽衣(tīng)了,本來(lái)只想說(shuō)聲“哦”,可又一想,為何不抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)來(lái)逗逗他們呢?我的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我便說(shuō):“哦,原來(lái)我家半月一次臺(tái)風(fēng),一月一次冰雹,仨月一次海嘯啊!”話音剛落,大家都忍不住笑了起來(lái)?!媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了。
吃完晚飯后,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的房間,坐成一排。原來(lái)我家要舉行一個(gè)古箏音樂(lè)會(huì),演奏者當(dāng)然是我啦!我走上前去,鞠了一躬,胸有成竹地坐在古箏前,“觀眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著,他們聽(tīng)得如醉如癡。一曲彈完了,姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺?shù)牡难矍盎瘟嘶危褷斶@才回過(guò)神來(lái),使勁地鼓掌,邊鼓掌邊說(shuō):“我的大外孫女彈得可真好呀!明天姥爺帶你去麥當(dāng)勞!”我又深深地鞠了一躬,心里美滋滋的。
暑假的`時(shí)候,我參加青少年活動(dòng)中心舉辦的“快樂(lè)暑假在這里”活動(dòng),榮獲古典益智玩具組一等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀給他們看時(shí),他們高興得不得了。午飯時(shí),姥姥給我做了許多美味佳肴,雞鴨魚(yú)肉,應(yīng)有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來(lái)的。整整一天,他們的目光都在我身上,弄得我臉都紅了。
我的家給我?guī)?lái)幸福,我給我的家?guī)?lái)了快樂(lè)。我是我家的快樂(lè)之星!
我的快樂(lè)作文7
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人們。如果我是快樂(lè)的天使,我看見(jiàn)成千上萬(wàn)的人無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)給他們穿上華麗的衣服,讓他們住進(jìn)舒服的房子,從今往后再也不用為生活而煩惱。
如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人們捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買(mǎi)好一些生活用品,讓他們衣食無(wú)憂。我還會(huì)抽空多陪他們,讓他們開(kāi)心,快樂(lè)。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童也能背上書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)。我會(huì)為他們的命運(yùn)而感到難過(guò),不過(guò)我會(huì)幫助他們。因?yàn)樗麄兛释R(shí),渴望能夠讀書(shū)。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的慈善機(jī)構(gòu),有愛(ài)心的人們,給他們無(wú)私的幫助!
到時(shí)候,他們背著書(shū)包,和同伴們一起走進(jìn)夢(mèng)想的知識(shí)海洋。如果我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把被人遺棄的.孩子當(dāng)作是自己的親人看待。我會(huì)為他們找到同樣的愛(ài)護(hù)他們的“父母”,讓他們得到應(yīng)有的父母之愛(ài),過(guò)他們應(yīng)有幸福的生活。如果我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓人們?yōu)樽鋈魏问虑槎几械綉n愁,我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難,讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的力量么?有啊,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!
我的快樂(lè)作文8
我最想成為快樂(lè)星球里的一員。因?yàn)榭鞓?lè)星球里的小朋友都是很漂亮的,而且又可愛(ài),她們的衣服是從快樂(lè)星球制作成的,如果要進(jìn)快樂(lè)星球里,就要拿著一把快樂(lè)星球里的鑰匙才能進(jìn)去。
昨天晚上,我八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看快樂(lè)星球,我看了大約五分鐘就入了迷,真好看啊!快樂(lè)星球里面有三個(gè)小孩子一個(gè)爺爺,名叫:冰檸檬、蓮蓉包、多面體、老頑童爺爺。冰檸檬是一個(gè)漂亮女孩,蓮蓉包是一個(gè)可愛(ài)的.女孩,多面體是一個(gè)帥帥的男孩。
我看完了快樂(lè)星球,就刷牙睡覺(jué)了,到了半夜,我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)成為快樂(lè)星球里的一員了,和冰檸檬、蓮蓉包、多面體一起做游戲,一起學(xué)習(xí),一起研究。我高興極了。時(shí)間一分一秒也過(guò)去了。
到了早上,我七點(diǎn)鐘起床,就以為我現(xiàn)在快樂(lè)星球里,過(guò)了一會(huì)兒,我清醒了,看見(jiàn)我不是在快樂(lè)星球里。我很想成為快樂(lè)星球里的一員。
我的快樂(lè)作文9
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。
假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所,我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而擔(dān)憂。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買(mǎi)好一切生活用品,讓他們的日子過(guò)得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽(yáng)光!
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)述說(shuō)他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!你們背上書(shū)包和同學(xué)結(jié)伴而行,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,迎著面對(duì)吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把遺棄的.孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿的生活,我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!
我的快樂(lè)作文10
快樂(lè)是什么?是得到一支筆?還是買(mǎi)到一本新書(shū)?好像都不是?鞓(lè)到底是什么?
小時(shí)候,快樂(lè)是一個(gè)通過(guò)努力得到的洋娃娃,快樂(lè)是媽媽送給的生日,快樂(lè)是小伙伴們?cè)谝黄鸬耐嫠!?吹搅搜笸尥蕖,心里就?huì)多一份滿足,一份欣喜,那些煩悶和不快就會(huì)一下子跑到九霄云外去。有時(shí),父親為了讓我高興,就會(huì)把他們拿出來(lái),擺弄擺弄,我就會(huì)很快樂(lè)地笑起來(lái)。
大一些,快樂(lè)是一個(gè)奇形怪貌的'東西,是一個(gè)“刺猬球”,是一個(gè)“出氣彈”。拿在手里,想玩的時(shí)候就玩,不想玩的時(shí)候就丟在一邊。父親有時(shí)為了讓我煩惱,就會(huì)到處搜集那些奇怪的小東西讓我。
現(xiàn)在,忙碌,只要有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間就會(huì)很快樂(lè)。為了有時(shí)間玩,我會(huì)努力地干完應(yīng)該做的事情。父親為了讓我有更多的快樂(lè),就會(huì)打起精神,帶我到處去玩。可他自己呢,頭上的銀絲越來(lái)越多。
慢慢地長(zhǎng)大,我似乎意識(shí)到自己有些自私,總把自己的快樂(lè)放在第一位。而父親卻總是擠出時(shí)間來(lái)陪伴我,留給自己的卻越來(lái)越少。
父親使我明白,快樂(lè)就是多陪陪自己愛(ài)的人,看到他們的笑臉,聽(tīng)到他們的笑聲,那就是最快樂(lè)的。
我的快樂(lè)作文11
人從出生的那一天,喜怒哀樂(lè)將半他終生。每個(gè)人都要適應(yīng)喜怒哀樂(lè),但是我卻喜歡“樂(lè)”。
有一次,學(xué)校布置了綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)了這次活動(dòng)讓我體會(huì)了什么是真正的快樂(lè)。人要在成長(zhǎng)中不斷的學(xué)習(xí)。這天,一大早我就帶著錢(qián)去了菜場(chǎng),,因?yàn)榻裉斓谝淮巫鲲,就買(mǎi)了些簡(jiǎn)單的菜來(lái)學(xué)一學(xué)。采買(mǎi)回家后,過(guò)了一會(huì)菜理干凈也洗好了,準(zhǔn)備下鍋,油在鍋里已經(jīng)快要熟了,但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會(huì)跳到我的臉上。在媽媽的指導(dǎo)下,菜給我倒下了鍋,乒-乒-乓-乓,菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料,又翻炒了幾下,菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口,連聲說(shuō):好吃,好吃。她豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
我接著又拿起了西紅柿來(lái)炒,在炒之前,我把西紅柿切成了一塊,一小塊的。接著開(kāi)始打雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)了鍋里和西紅柿一起翻炒,一邊炒一邊放調(diào)料,很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子,看著很有食欲,媽媽說(shuō)寶貝怎么變得那么了不起,爸爸邊吃邊說(shuō),這手藝絕對(duì)!看著他們兩吃得那么高興,心里十分開(kāi)心。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)開(kāi)心的'結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我的心情無(wú)比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂(lè)心情。
我的快樂(lè)作文12
剛踏入小學(xué)的時(shí)候,我就開(kāi)始有點(diǎn)厭煩,因?yàn)檫@里沒(méi)有了以前在幼兒園的好朋友。因?yàn)槲沂且粋(gè)內(nèi)向的女孩,不懂得交往。下課的時(shí)候,總是一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。直到有一天,一個(gè)眉清目秀的女孩跑到我的面前,熱情地對(duì)我說(shuō):“咱們一起出去玩,好嗎?”我愣住了,沒(méi)想到,還有人愿意和我一起玩!我這才仔細(xì)地打量著她:個(gè)子較高,皮膚白膩,瓜子臉,淡淡的眉毛下,一雙很有靈氣的大眼睛,正對(duì)著我閃著期待的目光。在這樣的目光注視下,我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她高興地拉著我像小鳥(niǎo)一樣,奔向那熱鬧的操場(chǎng)……。她叫馬一鳴,從此,我們就成了最要好的朋友,我們一起跳繩,一起踢毽子,一起做游戲。她性格開(kāi)朗,一笑,嘴角會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。受她的影響,我的性格也好了許多,也愿意融入集體當(dāng)中去。她有很多特長(zhǎng),最突出的就是英語(yǔ),最令我羨慕的是,她竟會(huì)用毛筆畫(huà)一朵非常漂亮的祥云。在她的.熏陶下,我也喜歡上了畫(huà)畫(huà)。遺憾的是,她現(xiàn)在已經(jīng)不和我在一起了—轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了。我們已經(jīng)分手四年多了,可她那天使般的模樣,時(shí)常閃現(xiàn)在我的面前,夢(mèng)中的玩耍經(jīng)常被笑醒。馬一鳴,你就是我心目中永不消失的快樂(lè)天使。
我的快樂(lè)作文13
假如我是快樂(lè)的天使假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說(shuō)他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)的.心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背著書(shū)包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校,迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢(qián),讓他們重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他們好好吃一頓。讓他們誰(shuí)在棉花般柔軟的床上,不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這些年輕的流浪兒,讓他們趕快回家,回到溫暖的家中。假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)無(wú)家可歸,;流離失所,我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上美滿的生活。假如我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎医弑M全力,為人們排憂解難,讓人們開(kāi)心,幸福起來(lái),我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使!
我的快樂(lè)作文14
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺f(shuō):“書(shū),是我的快樂(lè)源泉!
書(shū)?快樂(lè)源泉?聽(tīng)起來(lái)有些不可思議:書(shū)怎么會(huì)是快樂(lè)源泉?
對(duì)此,我的回答是:是的,書(shū)就是我的快樂(lè)源泉?鞓(lè)在哪里?書(shū)里,文字里,句子里……書(shū)給我?guī)?lái)的好處非常多:每當(dāng)我受到委屈時(shí),我會(huì)選擇讀一本能帶給我快樂(lè)的'書(shū),這時(shí),我會(huì)沉浸在書(shū)的海洋中,慢慢地忘記那些委屈……
讀了《竊讀記》,我禁不住想到自己:我不也是常常“竊讀”嗎?不過(guò),我“竊讀”的可不是課文中的“竊讀”。那是什么呢?我“竊”的可是自己的書(shū)!自己的書(shū)為什么還要竊呢?之所以我要“竊讀” 自己的書(shū),是因?yàn)槲沂莻(gè)近視眼,媽媽擔(dān)心我視力下降太快,讀太多書(shū)會(huì)傷眼睛……唉!看來(lái),我只好在媽媽不在家的時(shí)侯看了!閉上眼睛休息一會(huì)兒,然后“竊讀”一本自己喜愛(ài)的書(shū)。哈哈!這種“竊讀”可真是與眾不同。∵@時(shí),我總會(huì)想:媽媽呀!您晚點(diǎn)兒回來(lái)吧!如果聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有腳步聲,我會(huì)緊張地豎起耳朵。如果是媽媽?zhuān)冶銜?huì)知趣地放下書(shū),在冰箱里拿一些好吃的,并跑到媽媽面前,裝著問(wèn)媽媽有沒(méi)有買(mǎi)零食。其實(shí),我的心還在書(shū)的海洋里享受呢!
你瞧!書(shū)是這樣,能給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),總讓你愛(ài)不釋手。
書(shū),伴我成長(zhǎng),給予我許多快樂(lè)!
我的快樂(lè)作文15
鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒,盡情地飛吧!飛向夢(mèng)的藍(lán)天,撲入希望的懷抱。展開(kāi)你那豐滿的翅膀,自由的在天空翱翔。
我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,飛向藍(lán)玉一般的藍(lán)天,自由自在,如果我變成一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)兒,我就能看見(jiàn)翠玉一般的山、藍(lán)寶石一般的水、紅瑪瑙般的映山紅、紫水晶般的喇叭花。如果我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我會(huì)用心靈唱出山的綠、水的藍(lán)、花兒的五彩繽紛。
我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,迎著那陣陣微風(fēng),展開(kāi)有力的翅膀,飛向無(wú)邊的藍(lán)天,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,無(wú)憂無(wú)慮。我可以飛到那雄偉、壯麗的長(zhǎng)城、柔美的京杭大運(yùn)河、碧波浩渺的南中國(guó)海,云遮霧罩的廬山等很多著名的景點(diǎn)。
我想變成一只很快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒,看小朋友們嬉戲,玩耍,有趣極了。在天空中飛舞,多給我們美麗的家園——地球增添了幾分秀麗。