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別擔(dān)心，我可以作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的別擔(dān)心，我可以作文，希望對(duì)大家有所幫助。
別擔(dān)心，我可以作文 篇1
時(shí)光是最絕妙的畫(huà)師，讓我在黑夜中聽(tīng)見(jiàn)歌聲，讓我的眼睛里落滿后山下?lián)u曳的燈火，而我，一路荊棘，跌跌撞撞，但步伐堅(jiān)定。
—題記
赤蝶初生，別擔(dān)心
垂髻之時(shí)，總在學(xué)習(xí)走路，每一步都仿若走在薄冰上，走得小心翼翼。但仿佛中了魔咒，走一步摔一步。
陽(yáng)光透著些許涼意，像星星一樣零零散散的，落在我身上，落進(jìn)我的眼睛里，將我的眸子照成了琥珀色。
媽媽擔(dān)心地從對(duì)面跑來(lái)。而年幼的我，拍了拍腿上的塵屑，扶著冰冷的地面爬起，堅(jiān)定地向前方繼續(xù)走去，每一步，卑微弱小，但卻又堅(jiān)定不移，我用幼小的背影，向媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！�
那時(shí)的我，像極了赤蝶初生，攜著夕陽(yáng)的余輝，飛向朝陽(yáng)的光芒，堅(jiān)定，堅(jiān)持、堅(jiān)信。
金戈鐵馬，我可以
長(zhǎng)大之后，我學(xué)會(huì)了奔跑，在學(xué)習(xí)的道路上，和別人一樣，盡力向前。和時(shí)間賽跑的我，邁出的每一步都是向戰(zhàn)場(chǎng)靠近的一步。
潑墨的天空，寥落的星辰像寂寞的煙花兀自綻放，在天的盡頭，風(fēng)像裹挾著冰，從窗網(wǎng)中鉆進(jìn)來(lái)，擁抱著我的臉，凍得我不禁打了個(gè)寒噤。
此刻，我仍坐在窗前挑燈夜戰(zhàn)，陪伴著我的，有黯淡的星光和明亮的.燈光。此刻，我與撲面而來(lái)的題軍拼命撕殺，你死我活。
媽媽悄悄推門(mén)而入，“萌萌，太晚了，睡吧�！�，我回過(guò)頭，抬起手，沖她比了個(gè)勝利的“V”字形。我用那個(gè)堅(jiān)定的“V”向媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！�
那時(shí)的我，像極了金戈鐵馬，決戰(zhàn)沙場(chǎng)的女將軍，攜著櫻槍?zhuān)几皯?zhàn)場(chǎng)，無(wú)懼，無(wú)畏，無(wú)憂。
今夕何昔，青草依依，而我，一路走來(lái)，用那個(gè)被陽(yáng)光鍍上金邊的身影告訴別人：別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心，我可以作文 篇2
看見(jiàn)了今天的班級(jí)通知，心中不免有些慌亂。對(duì)未知的恐懼不眠，讓我有些慌亂。臨近開(kāi)學(xué)也讓我漸漸意識(shí)到未知的事情即將到來(lái)，不知道自己是否可以擔(dān)當(dāng)重任，有面對(duì)困難的迷茫和無(wú)措，不知道應(yīng)該怎么辦才好。
抬起頭目光卻在看到中考計(jì)時(shí)牌，這一刻頓住了，心中哽咽，中考在多年來(lái)的努力和拼搏下已經(jīng)到來(lái)，馬上我就要走到人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，馬上就能看到遠(yuǎn)方的希望。
當(dāng)黑夜茫茫時(shí)，總有人能挑燈夜戰(zhàn)，他們疲憊時(shí)揉一揉酸疼的眼睛，但卻絲毫沒(méi)有放松，毅然決然的為自己的目標(biāo)而奮斗。所以自己更不應(yīng)該在此刻彷徨，因?yàn)樽约阂呀?jīng)來(lái)不及彷徨，舉起雙手為自己打氣鼓勵(lì)自己，別擔(dān)心，我可以的`。
相信一切耕耘都會(huì)有收獲，一切自己應(yīng)得的最終都會(huì)歸入囊中。痛苦也好，失望也好，懶惰也好，作為一名初四即將中考的學(xué)生，都應(yīng)該改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度那些消極的情緒此刻已經(jīng)不值得我們?cè)倮速M(fèi)時(shí)間，相反更應(yīng)該把目光投入到積極陽(yáng)光當(dāng)中，讓自己的每一天都過(guò)的充實(shí)，讓自己無(wú)愧于過(guò)去，所以一定要更加努力。別擔(dān)心，我可以的。
我可以經(jīng)得住誘惑，扛得住壓力，在這即將開(kāi)學(xué)的日子里。拼一把，勤能補(bǔ)拙讓自己手握試卷時(shí)能多一份把握。或許有時(shí)候努力理想，從來(lái)不是一句冠冕堂皇的口號(hào)，而是正值青春年少的孩子們?cè)谶@個(gè)本該肆意玩鬧的。年紀(jì)扛起自己沉重的未來(lái)。
別擔(dān)心，我可以的�？梢钥朔约簝�(nèi)心的恐慌，可以在自己失落時(shí)控制好自己的情緒，可以勇敢的面對(duì)人生的第一道難關(guān)，可以在這僅剩的初中時(shí)光里拼搏努力�？梢栽谂^(guò)后交出一份完美的答卷。
別擔(dān)心，相信自己我可以的，如果有恐慌和彷徨。就請(qǐng)付出行動(dòng)用更拼搏努力的汗水來(lái)將這些黑暗抹去。云深時(shí)見(jiàn)鹿，海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨。不努力到最后一刻永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，奮斗后世界會(huì)是怎樣一副美好光景。
別擔(dān)心，我可以作文 篇3
從小到大什么事情都是父母做的主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和上什么課，讀哪個(gè)學(xué)校，也是父母做主，我便說(shuō)；“拜托，這些我能自己選擇的事情，我來(lái)，好嗎”我對(duì)父母的行為極其不解。還有這些這些生活瑣事：疊被子，整理書(shū)包等等，有時(shí)候出去玩，他們還跟著后面嘮嘮叨叨的，看到我安全上車(chē)才心滿意足。
這次暑假我決定要自己來(lái)制定暑假計(jì)劃，不聽(tīng)父母的。父親倒是非常贊同，母親幾分不愿，生怕我啥也弄不好。我便大叫說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，OK？”父親也勸著母親說(shuō)：“孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，就讓他自己來(lái)吧”母親勉強(qiáng)答應(yīng)了。計(jì)劃的前20天，我住在老師家里補(bǔ)習(xí)，風(fēng)平浪靜，之后便是回到廣州，有同學(xué)來(lái)到廣州，我便想著當(dāng)回東道主，便想著陪同學(xué)出去玩，去那水上樂(lè)園，母親一開(kāi)始還沒(méi)說(shuō)什么，我便認(rèn)為她同意了，哪知第二天早上，我正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她說(shuō)不能去。我便問(wèn)為什么？她說(shuō)：“你一個(gè)人去太危險(xiǎn)了”我便說(shuō)：“不會(huì)啊，還有同學(xué)”“那也不行，兩個(gè)人都沒(méi)成年�！薄盀槭裁匆欢ㄒ赡臧�？而且有一個(gè)成年人啦，她舅媽在的'，我把她電話給你好吧�！澳赣H這才心滿意足的同意了，后面又莫名其妙陪著我出門(mén)，我問(wèn)她”媽?zhuān)阋陕铩！薄拔遗阒闳ィ倩貋?lái)�！薄皨�?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)自己去的，您就放一百二十個(gè)心吧�！薄斑�是不行，要是你坐地鐵，錢(qián)被偷了，打的又被人販子搶了，那可哭死媽我�！薄拔业膵寙�，這個(gè)世道還算和平的啊，再說(shuō)我已經(jīng)這么大了，人高馬大的，你就別擔(dān)心這擔(dān)心哪了。”母親一臉愁苦，嘆了口氣：“那你去吧，注意安全，泳衣帶了沒(méi)有，手機(jī)帶了沒(méi)有，錢(qián)帶了沒(méi)有……”
媽媽的嘮叨，盡管是出發(fā)點(diǎn)是好，但是，有些事情，我真的可以自己來(lái)，爸爸媽媽?zhuān)乙簧仨氁?jīng)歷的坎坷，必須要我自己去承受，那才是青春的快樂(lè)��！
別擔(dān)心，我可以作文 篇4
夜里群星閃耀，那蟬鳴聲是你對(duì)我的慰問(wèn)。
你總會(huì)在夜里和我徹夜長(zhǎng)談，談夢(mèng)想，談目標(biāo)，談行動(dòng)，你是我的心靈治療師，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，在夜里給我輸送溫暖與擁抱，讓我在第二天開(kāi)啟新的綠色希望。你是我的鞭策者，你總會(huì)規(guī)范我的品行，教育我做人的基本原則，你也總會(huì)擔(dān)心我面臨即將到來(lái)的高中生活時(shí)的心態(tài)，怕我壓力太大，出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。
哥哥別擔(dān)心，我可以的`！你給予我的溫暖足以讓我堅(jiān)定意志，邁開(kāi)步伐，奔向三年后的考場(chǎng)。即使路上障礙鋪滿，即使摔倒，即使……
在人行中穿梭，那一束陽(yáng)光，是你給我的方向和希望。
每當(dāng)我迷茫的停留在分岔路口時(shí)，你總會(huì)指引我方向，我用迷茫的眼睛望著你，望著你眼眸的另一邊是浩瀚星辰，是群星閃耀，是神秘幽靜的星辰宇宙，每當(dāng)這時(shí)我似乎都能從你眼中尋找到答案。但你總會(huì)擔(dān)心我以后的路不能自已選擇，不能在面臨難題時(shí)，勇敢踏出那一步。
哥哥別擔(dān)心，我可以的。人生的路那么長(zhǎng)，我總會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立，盡管你不在我身邊我也會(huì)牽記你的教育。因?yàn)橛心悖阋允刮铱焖俪砷L(zhǎng)起來(lái)，因?yàn)槟愕哪且皇饷鳎屛夷苷_走向人生的目標(biāo)。
小花凋謝，你總會(huì)耐心澆灌，等待著它重新煥發(fā)生機(jī)，你總會(huì)注意到我的身體健康，就像神醫(yī)一樣的預(yù)算。
記得小時(shí)，我生了一場(chǎng)大病在醫(yī)院里躺著，當(dāng)我醒來(lái)第一眼看到是你時(shí)，我的眼淚不禁的往下流淌到腦后，那眼淚是暖的，因?yàn)橛心�。父母不在家時(shí)，是你照顧我，帶我玩遍所有小游戲，讓我的笑容再次天真無(wú)邪地綻放。
哥哥別擔(dān)心，我可以的。我依然幸福，依然快樂(lè)，因?yàn)橛心愕南ば恼疹櫤团惆椤?/p>
不管是以后別離，各自生活，還是我們都老了，我依然是你最幸福的妹妹。別擔(dān)心，我一定能堅(jiān)強(qiáng)地，快樂(lè)地走到那時(shí)候。
別擔(dān)心，我可以作文 篇5
在人生的道路上，我們總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)。我們的父母，也總會(huì)在我們遇到挑戰(zhàn)之時(shí)，為我們擔(dān)憂。而我們，也在一次又一次地向他們證明“我可以的”。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣響亮的電話鈴聲響起。正苦苦等待父母回來(lái)做飯的我，快速接起了電話。電話那頭，傳來(lái)了母親急切而又飽含歉意的聲音：“涵涵�。∥液湍惆职终糜悬c(diǎn)事情要忙，可能無(wú)法回家做飯了，真對(duì)不起。要不，你去美團(tuán)上點(diǎn)些外賣(mài)吧？”滿懷期待的我，瞬間失落。母親原本答應(yīng)我說(shuō)，今晚要做我最?lèi)?ài)吃的酸菜炒牛肉的，現(xiàn)在，也只能泡湯了。
我只能上美團(tuán)去搜尋今天的晚飯了�？赡撬岵顺磁Ｈ獾拿牢�，仍在我的腦海中揮之不去，不斷地誘惑著我，連美團(tuán)上那秀色可餐的美食也瞬間變得索然無(wú)味。我告訴母親，我要自己做飯，母親不禁連連擔(dān)憂地說(shuō)道：“你沒(méi)有做過(guò)，你確定可以嗎？”面對(duì)美食誘惑的我，宛如初生牛犢，自信地告訴媽媽?zhuān)骸皠e擔(dān)心我，我可以！”
可當(dāng)我開(kāi)始做菜時(shí)，我才感受到它的艱難與恐怖。當(dāng)我開(kāi)始熱油時(shí)，只見(jiàn)那油不停的往外濺，我躲了又躲，最終仍沒(méi)有躲過(guò)它的攻擊。它成功在我細(xì)嫩的皮膚上，留下了它勝利的'印記。遭到油的恐怖襲擊的我，嚇得差一點(diǎn)就向它揮舉白旗�？蔀榱顺缘叫男哪钅畹乃岵顺磁Ｈ�，我決定繼續(xù)向它發(fā)起進(jìn)攻。
我將酸菜放進(jìn)鍋中，學(xué)著母親平時(shí)翻炒的樣子，炒著酸菜。之后，便接著下牛肉，當(dāng)牛肉滑進(jìn)鍋中時(shí)，仿佛像引爆了一顆炸彈，原本就心驚膽戰(zhàn)的我，嚇得連連后退幾米，渾身忍不住的顫抖。眼看著鍋中的牛肉就快要焦了，我只能咬緊牙根，去將牛肉進(jìn)行翻炒。并在心中不停地對(duì)自己說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的。這是這道菜的最后一步了。只要再堅(jiān)持一下，就可以成功了�！碑�(dāng)牛肉熟透后，我便將它盛到盤(pán)中，迫不及待地嘗了一口。嗯，不錯(cuò)！頗有母親所做的味道，就是咸了點(diǎn)。
我將我做的酸菜炒牛肉拍照給了母親，驕傲地說(shuō)：“哈哈！您看！這證明了：您可以不用再擔(dān)心我的能力！我可以的！”
別擔(dān)心，我可以作文 篇6
伴隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年。然而，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們還會(huì)經(jīng)歷各種挫折。正如那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹?”我們應(yīng)該對(duì)困難與挫折說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的!”
人的一生總會(huì)被絆腳石絆倒，跌倒沒(méi)什么大不了的`。每當(dāng)我遭遇困難與挫折時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的�！庇浀梦覄偵弦荒昙�(jí)時(shí)，班里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候自己卻不敢靠近，只能用眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的。每次回家后寫(xiě)完作業(yè)，看著窗外的朋友在一起玩就很不開(kāi)心，恨自己為什么不敢和他們一起玩。
久而久之，媽媽好像看出來(lái)了。就走過(guò)來(lái)說(shuō):“你是不是想和他們一起玩游戲?”我不敢說(shuō)話只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對(duì)我說(shuō):“既然想和他們一起玩游戲，為什么不和他們說(shuō)呢?”我說(shuō):“我不敢，我怕他們不和我玩�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō):“你不去問(wèn)問(wèn)怎么不知道他們不愿和你玩呢?你明天去問(wèn)問(wèn)他們吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。早上我在上學(xué)的路上遇到了他們，就在心里對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的�！毕胫胫也挥勺灾鞯淖哌^(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我可以做你們的朋友嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然可以了，我們很樂(lè)意與你做朋友�！蹦菚r(shí)我高興極了。
所以說(shuō)當(dāng)遭遇困難時(shí)，要勇敢地對(duì)自己說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的�！�
記得還有一次，當(dāng)我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到一道不會(huì)的題。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己先想想大概的思路，想想老師上課是怎么講的，不能總遇到不會(huì)的題就向別人尋求幫助，如果在考場(chǎng)上還會(huì)有人和你說(shuō)嗎?”我想:也是啊。我想啊想終于把這道題想出來(lái)，心里十分高興。面對(duì)生活中的困難與挫折，我們要努力的戰(zhàn)勝它，因?yàn)椋松牡缆房倸w要自己走的�；厥淄拢易哌^(guò)了春暖花開(kāi)的春天，酷暑難熬的夏天，秋高氣爽的秋天和風(fēng)雪交加的雪天。展望未來(lái)，無(wú)論將來(lái)道路多么坎坷，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，請(qǐng)別為我擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心，我可以作文 篇7
夜里十一點(diǎn)，我撫著窗臺(tái)向外望，長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人，三兩只夏蟬用嘶啞的噪鳴抱怨著暑氣。
“趕緊睡吧孩子，我再幫你檢查一下書(shū)包!身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆......”
“哎呀，媽?zhuān)梢粤�，你都檢查好幾遍了，快去睡吧!”
“我睡不下，你去睡吧，我再看看考場(chǎng)路線......”
一夜無(wú)話......
三小時(shí)前，媽媽目送我進(jìn)入考場(chǎng)，此刻我坐在考場(chǎng)里，媽媽也一定在考場(chǎng)外守候，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，我可以的!
兒行千里母擔(dān)憂!初中三年，我真正理解了這句話。
初一下學(xué)期，我肺結(jié)核休學(xué)，媽媽辭去工作，在醫(yī)院里徹夜陪伴我，三個(gè)多月沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。我病愈復(fù)學(xué)，體格更弱，媽媽每日湯水粥飯侍候我。我遵醫(yī)囑跑步鍛煉，她就在我旁邊陪跑，手里握著藥瓶，小心監(jiān)聽(tīng)著我的喘息。媽媽復(fù)工，白天上班，下班為我買(mǎi)食材做營(yíng)養(yǎng)餐。三年寒暑，三年春秋，媽媽囑咐我喝水，敦促我加衣。體育考試，她在場(chǎng)邊警惕地看著我，目光貼著我。今天中考，昨晚她也一夜沒(méi)睡。想起這些，我的眼淚就要下來(lái)。媽媽?zhuān)量嗔?
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)道：“父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！笨墒亲鳛楦改�，又有哪個(gè)能不追出來(lái)啊?一邊追，一邊在后面看，一邊提醒你腳下的石頭，提醒你前方的岔路，卻顧不得自己腳掌磨出的水泡，手心磨出的`老繭。
多少年悉心照料，多少年青絲變白發(fā)，媽媽她用自己的年華換我的成長(zhǎng)。如今我體格漸強(qiáng)，不再如當(dāng)年體弱多病;如今我會(huì)煲湯做飯，會(huì)照顧自己;如今我刻苦努力，學(xué)習(xí)順?biāo)?如今我已長(zhǎng)大......
媽媽?zhuān)x謝您攙扶了我一路!接下來(lái)的事，請(qǐng)您別擔(dān)心，我可以的!
別擔(dān)心，我可以作文 篇8
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，而且這些缺點(diǎn)總會(huì)讓我們的一些親人擔(dān)憂，但是當(dāng)我們努力將缺點(diǎn)改正，使我們還是可以的。
上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班選出六個(gè)男生參加，我報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)，可是每個(gè)人必須報(bào)兩項(xiàng)，老師讓我報(bào)一項(xiàng)短跑�？墒俏业娜秉c(diǎn)就是短跑慢，我思考了一下，對(duì)老師說(shuō)：“我試試吧，希望能成功。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我進(jìn)了操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面十分熱鬧，主席臺(tái)上全部坐滿，操場(chǎng)兩邊掛著許多彩球，綠油油的草地像柔軟的地毯一樣。我在主席臺(tái)后和同學(xué)們商量著。
叫到我了，我連忙跑到立定跳遠(yuǎn)的線上準(zhǔn)備著。開(kāi)始比賽了，我稍微蹲了下來(lái)，手臂擺動(dòng)著眼睛瞪著前方，一跳，蹲在了前方，跑了過(guò)去，等待別人完成的時(shí)刻。
該短跑了，我站在起跑線上，其實(shí)，老師特別擔(dān)心我短跑突出問(wèn)題，所以我就一直對(duì)老師說(shuō)：“不用擔(dān)心，我行的�！彪S著老師的喊聲，我做好起跑動(dòng)作，“呯”發(fā)令聲發(fā)令槍響了，向沉悶的閃電發(fā)出了吼聲。我跑了出去，我發(fā)現(xiàn)，別人在一點(diǎn)點(diǎn)地超越我，又思考著老師擔(dān)心我的程度，我頓時(shí)跑快了起來(lái)，把許多事情都扔在腦后，只想著跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，各個(gè)隊(duì)員都去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我也跟了過(guò)去，校長(zhǎng)吆喝著誰(shuí)幾名。念到我了，第二名，跑步全級(jí)第二名。
回到了教室里，我告訴了老師，這一件喜事，讓老師的心理負(fù)擔(dān)減少了許多，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，像熱鍋上的`螞蟻，因?yàn)榇蠹叶贾牢遗懿阶畈缓�，可是這次竟名列前茅，這很讓同學(xué)們放心，我們班的名次。
從此以后我知道了，雖然我們?cè)谀骋环矫媸∵^(guò)很多次，但是“失敗是成功之母�！倍啻问〔拍茏屛覀儚闹形〗逃�(xùn)，取得成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該相信自己，相信自己的能力，相信自己的成績(jī)。所以，我一定要證明我自己是行的，各位親朋不用擔(dān)心我。
別擔(dān)心，我可以作文 篇9
在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。
“你可以畫(huà)的，你只是太懶�！崩蠋熡终f(shuō)了一句話來(lái)安慰話，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。
最難的一步就是起型，只有把型畫(huà)出來(lái)了才能接著畫(huà)。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時(shí)，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過(guò)后竟真的畫(huà)了出來(lái)。這時(shí)候，我又一次用出了自我催眠：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔(dān)心，我可以的。想到這兒，我漸漸感覺(jué)信心上來(lái)了，手也不自覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)……
可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的'時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫(huà)完成了。
老師看著我的畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了。”這句話說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心�！斑@不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。
看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！�
別擔(dān)心，我可以作文 篇10
我站在一旁，看著x老師認(rèn)真且富有耐心的教我如何完成這個(gè)PPT。
我?guī)е敢獾你Γ^低垂著，不去看x老師的面容。那眼神太善，那笑容有陽(yáng)光的味道。
我實(shí)在是笨拙，學(xué)了多少遍還是不會(huì)制作一個(gè)完整，可以播放的PPT。
到是x老師，她到一點(diǎn)不介意，心里似乎并沒(méi)有被我氣著，而是從始至終都是笑臉相迎的手把手教我。
基礎(chǔ)的增添板塊，我慢慢的熟悉了，就是不會(huì)在板塊上增添內(nèi)容。而且我老實(shí)記不住那些什么文本框，藝術(shù)字在那兒可以點(diǎn)擊制作。
x老師輔導(dǎo)我們差生好久了，每次二十分鐘左右，還是老師不愿放棄我們，自動(dòng)來(lái)找我們，幫我。
這使我心里很不是滋味，說(shuō)不出的`不好意思，說(shuō)不出的感謝。
我站在一旁，看著老師熟練的點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一個(gè)鏈接接一個(gè)鏈接的反反復(fù)復(fù)的點(diǎn)擊，關(guān)閉。一切動(dòng)作都是行云流水，著手就來(lái)。
而我也在這么久的實(shí)練中，掌握了一些。PPT的一些內(nèi)容刪添我也可以簡(jiǎn)單的獨(dú)自承擔(dān)，不需要老師再在身旁勞神苦思的想法教我了。
計(jì)算機(jī)是我上了中學(xué)才接觸的，我對(duì)電腦太生疏了。以至于我的進(jìn)度落了同學(xué)好大截，然而老師不放棄我，使我內(nèi)心更加燃?xì)庑苄芰一穑瑳Q心一定要學(xué)會(huì)，學(xué)好。
可不，現(xiàn)在我也慢慢的對(duì)電腦產(chǎn)生了濃烈興趣，尤其是上課時(shí)，我也可以積極的搶答，可以不再擔(dān)憂的展示自己做的作品。
x老師，她真的好好，她不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)困難而置之不理，她總是滿懷信心的教我們。
她跟我說(shuō)過(guò)，“別擔(dān)心，你可以的。”是的，我可以，是因?yàn)橛辛藊老師您的幫扶，x老師別擔(dān)心，中考我可以的！