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我的朋友作文

時(shí)間:2023-10-29 10:46:45 好文 我要投稿

我的朋友作文精華【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文精華【15篇】

我的朋友作文1

  在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪,她是我學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)。她有助人為樂(lè)的好品格。

  在一個(gè)很涼的早晨,我發(fā)燒了,媽媽看著我昏昏沉沉的沒(méi)有精神,給我請(qǐng)了假。到了中午,趙雪來(lái)了我們家,她很關(guān)心地問(wèn)我:“發(fā)燒好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好多了。”然后她告訴我下次要英語(yǔ)考試,她把老師給復(fù)習(xí)的內(nèi)容和難題都記了下來(lái)。于是她把書和本子都掏了出來(lái),把難題給我認(rèn)真講了起來(lái),直到我聽懂為止。她又讓我把書上復(fù)習(xí)的內(nèi)容畫了出來(lái),并告訴我要好好地復(fù)習(xí),這次考試很重要。一眨眼,一個(gè)星期過(guò)去了,又該上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了,真的考了試。后來(lái)老師公布了分?jǐn)?shù),我考了很好的成績(jī)。我知道,在這成績(jī)里,有我好朋友很大的功勞。

  我找了個(gè)時(shí)間向她誠(chéng)懇地說(shuō):“我非常感謝你對(duì)我的幫助,如果沒(méi)有你,我這次的`成績(jī)考的不知會(huì)怎樣呢,我從心里再一次的謝謝你。”她說(shuō):“作為同學(xué),這是我應(yīng)該做的!

  我的好朋友趙雪不只是對(duì)我這樣,對(duì)別的同學(xué)也是一樣的幫助,她的這種品格是值得我學(xué)習(xí)的。

我的朋友作文2

  我的愛好是踢足球,長(zhǎng)大后能象齊達(dá)內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生“!所以,一有時(shí)間,我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋“。

  有一天,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致,照舊準(zhǔn)時(shí)開始了我們的友誼賽。

  我在場(chǎng)地上奔跑著,揮汗如雨,卻興致勃勃。突然間,在我即將起腳射門時(shí),被前來(lái)防衛(wèi)的對(duì)方球員鏟球時(shí)鏟了個(gè)正著,“撲通”一聲,我重重地摔倒在草地上,奇痛無(wú)比,幾次掙扎著想爬起來(lái)都沒(méi)能成功。雖然想強(qiáng)忍著做一次勇敢的'“男兒好漢”,但無(wú)奈最后終于因?yàn)樘戳耍滩蛔I如雨下。

  這時(shí),我的好朋友小強(qiáng)走過(guò)來(lái)。他什么也沒(méi)說(shuō),只是伸出自己的手,用鼓勵(lì)的眼神看著我,好象是在對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn)!跌倒了,就勇敢地爬起來(lái)!你一定行的!”看著他信任的眼神,我擦干了眼淚,拉住他伸出的手一躍而起,好象受傷的身體也不感覺疼了。很快,我又重新恢復(fù)了自信,回到了我們的比賽中。因?yàn)槲业呐笥言谖沂軅麜r(shí)、脆弱時(shí)遞出了援助之手,給了我信心,給了我鼓舞。

  感謝你-我的朋友,你鼓勵(lì)的眼神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力!

我的朋友作文3

  羊,是一種動(dòng)物,燜、炒、烤都美味,可我有個(gè)朋友就叫“烤全羊”,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這只"美味的烤羊”吧。

  這一只羊是足球隊(duì)的替補(bǔ),雖然他只是一個(gè)小小的足球隊(duì)替補(bǔ),但他仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)體育。爭(zhēng)取當(dāng)上主力。

  這一只“羊”很幽默,有一次,他的文具盒掉了,他說(shuō):“‘紅燒魚’(我叫吳楚渝),幫我把那根‘香蕉’和‘種子’拿上來(lái)!蔽铱戳艘幌碌厣希瑢(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,地上沒(méi)有你的‘香蕉‘和‘種子’,只有一個(gè)不是香蕉的文具盒和幾支不是種子的黑色筆。”那根‘’香蕉”是文具盒,“種子”的話,你應(yīng)該知道了,——就是那幾只掉落的.黑顏色筆。這只”烤全羊”有二個(gè)缺點(diǎn),第一個(gè)是上課愛找薛然之、王思源、郭子衡、陳雨欣講話,太擾民了。第二個(gè)是連累人,有次上課他在我后排弄我的紅領(lǐng)巾,害得我被老師打了5個(gè)手掰,“烤全羊”也沒(méi)有好日子過(guò),被打了10個(gè)手掰,打到他懷疑人生。

  這就是我的朋友,他的大名叫——楊海銳。聽了我的介紹后,你想和他交朋友了嗎?

我的朋友作文4

  我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人,那你可能會(huì)要問(wèn)了,為什么說(shuō)他樂(lè)于助人呢?別著急,聽我慢慢跟你說(shuō)。

  那是一個(gè)很熱的中午,我們班的人在外面上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們男生在踢足球,這時(shí),有個(gè)人把足球踢到我跟前,我沒(méi)看見,一不小心跌倒在地上,這時(shí),他走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),他看我的.膝蓋都流血了,他說(shuō):“快走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”到了醫(yī)務(wù)室,那個(gè)阿姨給我上了一點(diǎn)藥,然后讓我上樓休息,我讓他去踢球,我自己上樓,他卻說(shuō):“你現(xiàn)在這個(gè)樣子也沒(méi)辦法上樓,我背你吧!”(我們的教室在四樓)他背著我一步一步的艱難的走著,他那豆大的汗珠一個(gè)勁兒得往下流,我說(shuō)你如果你背不動(dòng)我就下來(lái)自己走一會(huì)兒。他堅(jiān)決不讓我自己走,我知道他是一個(gè)球迷,沒(méi)想到他竟然為了我不去踢球,這是令我最為感動(dòng)的!

  朋友,謝謝你!

我的朋友作文5

  彭樂(lè)山在我們游學(xué)營(yíng)大名鼎鼎!在寫文章方面,他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作,我們游學(xué)營(yíng)的老師和同學(xué)對(duì)他的文章評(píng)價(jià)也極高?晌遗c他的友情,緣自下棋。

  我在游學(xué)營(yíng)里,有幸和他在圍棋上有兩次對(duì)決。第一次的對(duì)決,是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,最終以彭樂(lè)山主動(dòng)認(rèn)輸結(jié)束了近半個(gè)小時(shí)的對(duì)決,從此我們便熟識(shí)了,成了朋友!

  本周老師讓我們自己帶棋子找對(duì)手下,為了彌補(bǔ)上次對(duì)決的遺憾,我們倆都主動(dòng)找到對(duì)方,又開始了一場(chǎng)激烈的廝殺,在開局的前三分鐘中,我步步為營(yíng)占為上鋒,一連將他的好幾顆子兒請(qǐng)出了棋盤,但是并不見彭樂(lè)山慌亂,而是鎮(zhèn)定自若,我們又接著下了十多分鐘,在這十分鐘里我們不相上下,難以分出勝負(fù)。這時(shí),耳邊傳來(lái)了老師讓集合的聲音,我不禁感嘆時(shí)間過(guò)得可真快呀!可是我們還沒(méi)分出勝負(fù),彭樂(lè)山說(shuō):“不如快刀斬亂麻!”他提議:“我們就用石頭剪刀布,三局兩勝?zèng)Q定輸贏吧!”我想也沒(méi)有什么別的`好辦法,就同意了!最終以我的兩局失敗而告終!但是我的心里很不服氣,覺得他勝之不武。

  我想如果下次老師再組織下棋,我還要找他,希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來(lái)一局!

  在集合的路上,彭樂(lè)山請(qǐng)他的朋友給我們指導(dǎo)棋技,我們又學(xué)了一新招“百目大三角”,此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想:總是追求完美,但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局,只要再過(guò)程中感到快樂(lè),有所收獲,不也是一種美嗎?

我的朋友作文6

  人的一生中如果你沒(méi)有一個(gè)真正的朋友的話,你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心,難過(guò)的時(shí)候安慰你;朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候,和你一起慶祝;朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對(duì)你一生中是不可缺少的啊!

  我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非?蓯鄣男∨ⅲ龘溟W著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的`鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午,我和她一起練琴,只見她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進(jìn)出,仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí),優(yōu)美的旋律,緩緩流出。時(shí)而高亢激昂,如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒(méi)聽夠,她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候,她靜靜地站在我的身后,聽得好認(rèn)真。‘(dāng)我彈完的時(shí)候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說(shuō):“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的朋友作文7

  事情雖然已經(jīng)過(guò)去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。

  記得在我一年級(jí),我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過(guò)比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過(guò),她真的像大姐姐一樣照顧我。

  那天的風(fēng)非常大,我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個(gè)樣子,說(shuō):“你放心,我一定會(huì)幫你把手帕給找回來(lái)!彼恢卑参课遥,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們?cè)谒槭焉峡吹搅艘粔K鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的`傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說(shuō):“你看我沒(méi)騙你吧,我把你的手帕給找回來(lái)了!”

  雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢(mèng)中見面了,但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。

我的朋友作文8

  也許是前后桌的原因吧,從一年級(jí)開始,我和他就成了形影不離的好朋友,他就是我的同學(xué)付璐銘。

  付璐銘比我瘦,比我個(gè)頭低一點(diǎn),他喜歡留小平頭,眼睛不大,但炯炯有神,一笑起來(lái)幾乎看不見眼睛,不知是不是眼睛小的緣故,視力不算太好。他飯量小,但力氣挺大的。他是我們班接力跑的'主力隊(duì)員。喜歡穿一件紅藍(lán)色的衣服。

  他喜歡學(xué)習(xí),愛好廣泛。有一次,他送我了一包彩泥,看書、游戲等。閃光點(diǎn)是作業(yè)完成的很認(rèn)真,很及時(shí)。缺點(diǎn)是愛欺負(fù)小女生,但是心腸也不壞。

  他的強(qiáng)項(xiàng)是跑步。有一次他在50米沖刺中跑了十秒五八,破了他自己以前創(chuàng)造到的最高記錄。每當(dāng)想到這件事,我就會(huì)忍不住夸獎(jiǎng)他一番。他聽了以后感到非常的自豪。

  這就是我的好朋友付璐銘。

我的朋友作文9

  我和于心悅是一對(duì)形影不離的好朋友。瞧!她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,再加上她那長(zhǎng)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

  她可愛讀書了。每天不僅早上讀,就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯,她也要把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了才吃飯。

  我有時(shí)候叫她出去玩,她都要把作業(yè)完成了才和我一起去。在課堂上,老師講課時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,老師板書時(shí),她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上,老師叫她做作業(yè)或者干別的.事情時(shí),她絕對(duì)是一絲不茍地做,有不懂的地方就去問(wèn)老師或同學(xué),難道這些還不算勤奮嗎?

  一份耕耘,一份收獲。她這樣勤奮學(xué)習(xí),從一年級(jí)到四年級(jí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)總是名列第一。

  我有這樣的好朋友,感到無(wú)比自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的朋友作文10

  她,成績(jī)優(yōu)異;她,大氣豪爽;她,執(zhí)著任性;她,就是我最好的朋友。

  她,成績(jī)優(yōu)異,每次考試的前三名,她決不會(huì)落榜,但是她和我一樣,喜歡貪玩,喜歡捉弄,每次下課后,要是不制造點(diǎn)兒動(dòng)靜,就不是她了,她總是喜歡打打鬧鬧,我從來(lái)都沒(méi)有看見她課后學(xué)習(xí),但是她的成績(jī)從來(lái)不會(huì)下降,每次下課,任課老師都會(huì)給成績(jī)好的.學(xué)生講解一些更難的題,但是她從來(lái)都沒(méi)有去過(guò),就連老師親自來(lái)請(qǐng)她,她也不會(huì)給面子,但是老師出的題,她都會(huì)做,因此,老師們對(duì)她又愛又恨。

  她,大氣豪爽。同學(xué)們管她接?xùn)|西,她從來(lái)都沒(méi)拒絕過(guò),雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還,為此,我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西,但她總是說(shuō),一點(diǎn)小事,不足掛齒,對(duì)于這一點(diǎn),我也很無(wú)奈,因?yàn)閯e人問(wèn)她借的東西,要是她沒(méi)有,她就會(huì)拿我的借給別人,然后,一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。

  她,執(zhí)著任性。對(duì)于她認(rèn)定的事,一定會(huì)堅(jiān)持,俗話說(shuō),不撞南墻不回頭,但是她認(rèn)定的事,就算撞了南墻,她也不會(huì)回頭,對(duì)此,我也很無(wú)奈,因?yàn),她一般都?huì)拉著我一起。

  我和她從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了,一直在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),也許,這就是緣分吧。這些年來(lái),我和她小打小鬧的,不但沒(méi)有生出間隙,還越來(lái)越離不開彼此了,也許,這就是朋友吧。

我的朋友作文11

  每個(gè)人都會(huì)有許許多多的朋友,而我也有個(gè)跟我非常要好的朋友,叫蔡仁樂(lè)。他長(zhǎng)的一表人才,走起路來(lái),氣宇軒昂,讓人看了秀色可餐。但是我覺得他除了帥,還有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常的“熱心腸”。

  有一次我們正好在放暑假,我和他商量著準(zhǔn)備搭公交去公園玩。上公交車后,我們感到非常慶幸,因?yàn)樯厦鎰偤镁褪O聝蓚(gè)座位了。我們迫不及待的付了錢,坐在公交車上,靠著窗戶,張望著四處美麗的風(fēng)景。公交車平穩(wěn)舒緩的.行駛著。過(guò)了一會(huì)兒,公交車在一個(gè)路口停下了,上來(lái)了一位老奶奶。趙為老奶奶的眼睛里布滿血絲,臉上布滿了皺紋,身上瘦骨嶙峋,還拄著一根拐杖,看樣子好像幾天幾夜沒(méi)吃東西了!斑@位老奶奶應(yīng)該到古稀了吧?我應(yīng)不應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩?把座位爛出來(lái)呢,但是這兒離目的地還遠(yuǎn)著呢?”我心里猶豫不決。

  這時(shí),坐在我旁邊的蔡仁樂(lè),忽然起身對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,我看您老人家年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,要不坐我這吧。”說(shuō)完就把老奶奶扶到他的座位上。看到這一幕,我覺得我也應(yīng)該做些什么,于是我就和他一起坐在我座位上,直至到站。

  我這個(gè)好朋友真是個(gè)助人為樂(lè)的那心腸!

我的朋友作文12

  他頭發(fā)烏黑烏黑的,耳朵小小的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子高高的,上面架著一個(gè)黑色的眼鏡,一幅小書生的樣子,你們猜猜他是誰(shuí),他就是我的朋友吳航宇。

  他是老師的小幫手,有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲,沒(méi)聽到上課的鈴聲,老師讓他去把我們叫回來(lái),他使出了他的絕招“獅子吼”,把我們都給轟回來(lái)了。

  前些天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了90分,他得了100分,他把我的考卷拿過(guò)去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看了半天,好像要發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方,他拉住我的手說(shuō):“你錯(cuò)的'地方都是你不細(xì)心,不要緊,下次考好點(diǎn)”。我看著他心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。

  他膽大包天,敢把手伸進(jìn)空調(diào)里面,敢爬高空繩索,敢從三層樓梯直接往下跳……,他喜歡唱歌、跳舞,還是一位不錯(cuò)的小主持。

  他就是我的好朋友,一位活潑、機(jī)靈、樂(lè)于助人的吳航宇。

我的朋友作文13

  唐玄宗天寶十四載,汪倫仰慕李白的文筆,非常想見見李白。不過(guò)李白可是大詩(shī)人呀!自己小有名氣的歌手怎么能見著?隨后轉(zhuǎn)念又想:“世上哪有請(qǐng)不到的客人?李白酷愛喝酒,我何不邀請(qǐng)他來(lái)喝酒呢?”于是,汪倫便寫了一封信夸贊這里的酒。

  一天,李白在家里醉酒創(chuàng)詩(shī),突然收到了汪倫寫來(lái)的信,信里說(shuō):“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好酒乎?此地有萬(wàn)家酒店。”于是他便從秋浦前往涇縣游桃花潭。見面后,李白說(shuō):“我是來(lái)觀十里桃花訪萬(wàn)家酒店的。”汪倫笑道:“‘桃花’者,一潭之名也,并無(wú)桃花十里;‘萬(wàn)家’者,店主人姓萬(wàn)也,并無(wú)酒店萬(wàn)家!贝藭r(shí)李白方知“受騙上當(dāng)”,但卻哈哈大笑說(shuō):“臨桃花潭,飲萬(wàn)家酒,會(huì)汪豪士,此亦人生快事!”此后汪倫每日以美酒佳肴相待,兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺過(guò)去了,李白要回家了,剛踏上船,便聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲,他不由自主地回過(guò)頭,啊——!原來(lái)是汪倫兄呀!汪倫說(shuō)道:“李白兄,我一直很仰慕你,你就要返回秋浦,今天我也只能送你到這兒了!崩畎资指袆(dòng):“汪倫兄,你看桃花潭水縱然有一千尺那么深,也不能比過(guò)汪倫送別我的一片真情啊!”想到這里便即興吟出了膾炙人口的'名詩(shī)——《贈(zèng)汪倫》:

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我行。

我的朋友作文14

  我有一個(gè)好朋友。叫xxx。

  每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的.螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。

  老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。

  他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來(lái)慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說(shuō)有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。

  這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。

我的朋友作文15

  我的朋友叫殷越。

  他的個(gè)子很矮,圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒,一對(duì)小耳朵在兩邊,我喜歡跟他玩,因?yàn)樗矚g樂(lè)于助人。

  記得又一次,我和他一起去釣魚,到了那邊,看見魚塘中有許許多多的魚兒游來(lái)游去。我和他眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,嘴角微微上揚(yáng),他指著一邊的桶,眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上,對(duì)我說(shuō):把桶里的魚鉤和誘餌拿來(lái)。撲通!。∥业乖诹说厣,手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕,像個(gè)小按鈕,鮮血如流水般嘩嘩地流了出來(lái),殷越一見,瞪大了眼睛,鼻子皺在了一起,拿著紙,雙手?jǐn)[的很快,三步并做兩步走,用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按,想止住我的流血,可怎么也止不住我的流血,他急得眼睛緊閉,手握的.很緊一直走來(lái)走去,突然他轉(zhuǎn)頭,把手放在嘴巴兩側(cè),大喊:阿姨,徐鼎灃受傷了!結(jié)果,給我包扎后,頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。

  真正的朋友應(yīng)該是互幫互助,這也是讓我難忘的理由。

  我和殷越的友情雖然沒(méi)有跟夏洛他們一樣,但我相信,只要我們的友情再深一些,就一定能和他們一樣的。