朋友的作文【匯總15篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的朋友的作文，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文1

　　我的朋友馬琳艷善良可親，我非常喜歡她，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.，非�？捎H，她外貌很漂亮，我的學(xué)習(xí)就更不用說了，她語(yǔ)文字寫得非常好看，我怎么趕也趕不上，有機(jī)會(huì)我可要好好跟她學(xué)兩招呢！

　　馬琳艷數(shù)學(xué)可是更不得了了，她的大腦可會(huì)轉(zhuǎn)啦！有一次數(shù)學(xué)老師教的我，我還沒會(huì)，馬琳延伸出了援助之手，這一教，我可是全懂啦！我還知道學(xué)數(shù)學(xué)不僅要用大腦還要多想呢！她英語(yǔ)也學(xué)得很好，每一次她總幫助我學(xué)英語(yǔ)，每一次我都在認(rèn)真聽，一直聽到我會(huì)為止，她每次給我講，我都以為她是我的全能老師呢！我不僅給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語(yǔ)，還為其它同學(xué)輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，同學(xué)們都對(duì)她感激不盡，也包括我。

　　馬琳艷不但是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，她還是個(gè)很搞笑的人呢！我記得我過生日的時(shí)候，馬琳艷也來(lái)了，我們吃完了，就開始玩起了蛋糕仗，同學(xué)們都在往馬琳艷臉上抹蛋糕，幾下子，她那美麗的小臉蛋，就被我們抹成奶油蛋糕了！

　　我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，馬琳艷也情不自禁地笑起來(lái)了。馬琳艷真是我的好朋友！

朋友的作文2

　　9月14日晚上，我在家里很不乖，媽媽教訓(xùn)了我一頓，我哭著跑回了自己的房間，還把門鎖上了，我哭了一會(huì)兒，就看起了漫畫書，我哭的時(shí)候，眼淚很生氣，它就跑了出來(lái)，但它對(duì)我沒有用，我也不理它，它就把它的好朋友（鼻涕）叫了出來(lái)，鼻涕似乎對(duì)我有點(diǎn)用，但效果不大，它又把另一個(gè)好朋友（紅眼)叫了出來(lái)，這下可好了，我眼睛紅得像只兔子，眼淚覺得效果挺大，非常開心，它心滿意足的`回家了。

　　第二天早上，我又哭了一場(chǎng)，因?yàn)榘职终椅艺勗�，我不去，這下眼淚可煩惱了，昨天已經(jīng)把它折騰的夠煩了，而我今天又哭了一場(chǎng)，它實(shí)在受不了，又把兩個(gè)好朋友叫了出來(lái)。這下該輪到我不爽了，它們?nèi)齻�(gè)高興地回家了 。

　　它們可真是三個(gè)好朋友，有難同當(dāng)，有福同享！

朋友的作文3

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　我是浙江省寧波市紅星小學(xué)五年級(jí)二班的鄧疆同學(xué)，我住在寧波市北侖區(qū)。我讀五年級(jí)下學(xué)期了，你讀幾年級(jí)了呢？

　　我是一個(gè)長(zhǎng)的不高，比較廋的小男孩。我是一個(gè)不喜歡吃蔬菜、不愛運(yùn)動(dòng)的男孩，我有時(shí)不愛說話，偶爾會(huì)和好朋友說一說話。我不喜歡別人總是盯著我看。說了這么多我不喜歡的，該說一下我喜歡的了：我喜歡看電視和吃零食。不知道你喜歡什么呢？

　　我的缺點(diǎn)是馬虎，寫作業(yè)時(shí)或考試時(shí)經(jīng)常把減法看成加法、除法看成乘法算或是題目的意思理解錯(cuò)誤，要不是每回我都有時(shí)間回過頭來(lái)檢查，不然就考不好了。我最拿手的科目是數(shù)學(xué)，每回考試就數(shù)學(xué)最好。你的'優(yōu)點(diǎn)是什么？

　　你愿意和我交朋友嗎?你愿意和我交朋友就太好了！

　　祝愿遠(yuǎn)方的朋友

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　日期：20xx年7月25日

　　寫給遠(yuǎn)方朋友的信

朋友的作文4

　　影片《小象西娜》，主要是寫了一只可愛的小象在人們的關(guān)懷下，健康成長(zhǎng)的故事�？赐暧捌�后，我的心情久久不能平靜。是啊！動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們一定要保護(hù)他們。

　　假如地球上沒有動(dòng)物，那么地球上將是一片荒涼，沒有一點(diǎn)生機(jī)，人類也難以生存。想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出暑假中的`一件事情。那天驕陽(yáng)似火，我在家閑著無(wú)聊，就向媽媽要了兩元錢去買冰棒吃。我邊走邊跳，心里美滋滋的�！百I——青——蛙——啦！買——青——蛙——啦！”只見一位小販拿著剪刀在殺青蛙，嘴里正吆喝著。那一只只活蹦亂跳的青蛙掙扎著想逃跑，鮮紅的蛙血灑在地上。我三步作兩步，急忙跑過去對(duì)那個(gè)買青蛙的小販說：“青蛙是益蟲。它們能保護(hù)莊家你不能傷害它們！”“你這個(gè)小孩，多管閑事，走開！”那個(gè)小販兇狠的說。

　　怎么辦呢？我摸了摸口袋，咦，我可以向他買幾只啊。我不由自主地掏出媽媽給我的兩元錢遞給小販說：“我買四只青蛙。”“好！小朋友，給你�！辟u青蛙的小販轉(zhuǎn)怒為喜，笑瞇瞇的把四只青蛙給了我。我接過青蛙想小溪跑去。到了小溪邊，我輕輕的把青蛙放回了大自然。我心里默默的念著：“青蛙呀，青蛙，你可要努力捉害蟲，成為莊家的衛(wèi)士�！�

　　可我又想，單憑我一個(gè)小學(xué)生只能就出四只可憐的青蛙，保護(hù)動(dòng)物，需要看個(gè)人的愛心和責(zé)任心，愿每個(gè)人都成為動(dòng)物的好朋友！

朋友的作文5

　　有兩個(gè)朋友結(jié)伴在沙漠中旅行。

　　沙漠里的生存環(huán)境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個(gè)人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因?yàn)榍斑M(jìn)的方向問題吵架了，雙方都認(rèn)為自己說的對(duì)，誰(shuí)也說服不了誰(shuí)，最后吵架變成了打架，一個(gè)打了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續(xù)往前走，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”

　　一旁的朋友好奇地問：“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”

　　另一個(gè)笑了笑說：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風(fēng)都不能抹滅它。”

　　就這樣，他們成了知心朋友。

　　朋友之間相處，很多時(shí)候，傷害往往是無(wú)意的`，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…

　　朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有爭(zhēng)吵，也會(huì)有不愉快，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們仰望星空，總會(huì)看到過去的美好回憶，想念我們的朋友。

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友的作文6

　　如果你有這樣一位朋友，那是多好的事情�。∷�在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失落的時(shí)候給你力量。他總是你的那個(gè)守護(hù)神，逗你開心!

　　而我就有這樣的`朋友，她和我同一年級(jí)，本來(lái)我都沒和他怎么玩過，而現(xiàn)在我們卻是形影不離的好姐妹。他在我失落的時(shí)候給我力量。在我傷心的時(shí)候安慰我。我是多么開心，有這樣一位朋友!

　　我們偶爾也會(huì)吵架，但我們總是互相讓著對(duì)方。有時(shí)他讓著我，有時(shí)我讓著他。我們分分合合，想說聲對(duì)不起，卻怎么都說不出口�？偸峭低档木秃秃昧�。

　　我有這么一位朋友，她在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。雖然我們有時(shí)候經(jīng)常吵架，但是，這并不影響我們兩個(gè)之間的，感情。我們彼此都很重視這份友誼，這是友誼給我?guī)��?lái)了，很多力量。就像電視里常說的，我上輩子一定做了件大事讓我遇見她。

　　我也有這么一位朋友，真的是很開心!謝謝你，我的好朋友。閆思晨！

朋友的作文7

　　朋友是在你最春風(fēng)得意時(shí)，很少和你相聚，但是當(dāng)你失落就總會(huì)陪在你身邊的人。

　　朋友是你最難過的時(shí)候，唯一可以傾訴心事的人、是你被世人誤會(huì)遺棄的`時(shí)候，始終對(duì)你不離不棄的人。

　　朋友是你在危險(xiǎn)的時(shí)候，與你同度難關(guān)的人；是快樂時(shí)分享你的快樂，悲傷時(shí)分擔(dān)你的悲傷，痛苦時(shí)和你一同面對(duì)的人。

　　朋友是酒、醇香綿長(zhǎng)，朋友是茶，回味幽遠(yuǎn)，朋友是在你面對(duì)黑暗的時(shí)候，默默在你身后為你點(diǎn)亮明燈的那個(gè)人。

　　朋友是茫茫人海里最為溫暖的相遇。人與人之間的相遇、相識(shí)、相知都是一種緣分，也許相遇之美在于欣賞，相識(shí)之美在于思念，相知之美在于默契！欣賞、思念與緣分，使我們擁有了朋友。就像我對(duì)你的欣賞，思念，我們的默契。

　　我只是想說，我會(huì)永遠(yuǎn)的在乎我們之間的友情。

朋友的作文8

　　星期五閱讀課的時(shí)候，趙老師給我們讀了繪本《我有友情要出租》。聽了這個(gè)名字我覺得非常奇怪，我聽說過房子出租、汽車出租、書出租，還從來(lái)沒有聽說過友情出租呢！聽完這個(gè)故事，我才明白了······有一只大猩猩，他沒有朋友，就要出租自己的友情，每次五元錢。有一個(gè)叫咪咪的小女孩想跟大猩猩玩，可是她只有一元錢，大猩猩就答應(yīng)跟她玩了。他們玩踩腳的游戲，玩得可開心了。有一天，大猩猩不想收咪咪的錢了，還給咪咪帶了餅干，可是咪咪卻搬走了，給大猩猩留了一個(gè)布娃娃。大猩猩很孤單，就又出租自己的`友情，這次是免費(fèi)的，可是直到今天，葉子都褪色了，大猩猩還在等待下一個(gè)好朋友。

　　大猩猩一直沒有等到朋友，所以他很孤單。其實(shí)，大猩猩的身邊藏著許多小動(dòng)物，可是他沒發(fā)現(xiàn)他們。我想讓大猩猩去發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)物，并能主動(dòng)地跟他們交朋友，和他們成為好朋友。

朋友的作文9

　　今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我們幾個(gè)好朋友約好了去離家不遠(yuǎn)的農(nóng)莊游玩。

　　當(dāng)我們經(jīng)過一片橘園時(shí)，聽到果農(nóng)的歡笑聲在果園中回蕩。忍不住停下腳步走進(jìn)了果園，請(qǐng)求果農(nóng)伯伯讓我們參與這豐收的喜悅，果農(nóng)伯伯笑著對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我們激動(dòng)無(wú)比，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。只見一部份的小孩用竹竿敲擊著果樹的枝干，結(jié)果果子落了一地，有的甚至砸到了他們的頭；

　　還有幾個(gè)個(gè)子較高的男孩子爬上果樹，小心翼翼的將一個(gè)個(gè)豐富飽滿、香味撲鼻的'果子摘下來(lái)，向樹下傳遞，女孩子接過后把它們輕輕地放到地上，生怕一不小心將它們弄壞了；然后大家一起將果實(shí)撿起來(lái)，有序地放進(jìn)竹筐里。有的撿果實(shí)時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一個(gè)覓食的小鴨子，有的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。收完了果子，我們玩起了游戲。

　　有捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹……大家你追我趕，快樂極了。這一天晚上我難以入眠，總在回想白天的歡樂時(shí)光……

朋友的作文10

　　文雯，離開了這個(gè)大家庭，我已經(jīng)是很傷心了，可是，現(xiàn)在，我又要失去一個(gè)我最好的朋友，那就是――荷荷，我真的不敢相信，她竟然跟我說，她發(fā)表完后，以后都不來(lái)了，沒有時(shí)間了，我真的很震驚，她不來(lái)了，不來(lái)了……那我，該怎么辦，我的好朋友一個(gè)個(gè)從我身邊離去，我該和誰(shuí)做朋友，我該和誰(shuí)交流的經(jīng)驗(yàn)？一個(gè)文雯已經(jīng)夠了，再來(lái)一個(gè)荷荷，更是讓我心寒，從今以后，再?zèng)]有人和我通短信，再?zèng)]有人和我交流，再?zèng)]有人和我聊天，再?zèng)]有……

　　她們，都是為了學(xué)習(xí)，為什么這個(gè)世界要如此殘酷？令我的朋友從我的身邊走掉，她們也不想，是學(xué)業(yè)所逼迫，她們也很無(wú)奈，我更要理解她們，其實(shí)，她們走了，還有很多很多朋友，永歌，也是我的好朋友，可愛☆小琪，同樣是我的好朋友，但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜，畢竟，她們?cè)��?jīng)是這里的一員，為這個(gè)付出過很多很多，我們大家都很感謝她們，也許，曾經(jīng)以后，她們只能成為這里的.過客，也許，她們?cè)贈(zèng)]有機(jī)會(huì)發(fā)表，也許，我們?cè)僖残蕾p不到她們美好的篇章，也許，我也再?zèng)]有機(jī)會(huì)和她們說話了……但，我不難過，因?yàn)檫�有這么多的好朋友在這里，在和我在一起，和我共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，我不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)害怕，我想，這也許就是集體的力量吧！

　　文雯，再見，荷荷，再見，我會(huì)記住你們，因?yàn)槟銈冊(cè)��?jīng)是我最好的朋友，不要擔(dān)心我會(huì)孤單，因?yàn)槲遥�還有更多更好的朋友在等著我�。�

朋友的作文11

　　大家知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你們吧，就是我的可愛又可恨的鬧鐘。它是個(gè)小花貓鬧鐘，它圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著兩只機(jī)靈的小耳朵，兩只烏黑的大眼睛在我寫作業(yè)時(shí)總是盯著我看，好像在時(shí)刻監(jiān)視著我，”快點(diǎn)寫作業(yè)“。早上該起床了，它不停的在我的耳旁大叫：“懶蟲起床，懶蟲起床......“。我覺得它很可恨，因?yàn)槲以缟舷胨瘧杏X，可是我今天要上學(xué)，不能遲到，就我只能乖乖的聽它的話，趕緊從被窩里鉆出來(lái)，看看它的臉已經(jīng)7：00了，幸虧我聽了它的`話，要不然我就遲到了。這個(gè)鬧鐘為我服務(wù)了很多，每天都陪著我，告訴我準(zhǔn)確的時(shí)間，讓我知道我該做什么了，還讓我知道了要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。小鬧鐘真是我的好朋友！

朋友的作文12

　　我有一個(gè)好朋友，很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它。我已經(jīng)九歲了，它每天和我一起上學(xué)，一起做作業(yè)，大家都說我們真是一對(duì)好朋友。它讓我學(xué)到許多新知識(shí)。

　　它幫我學(xué)拼音，識(shí)字，認(rèn)地圖，讓我懂得了許多好詞好句，讓我認(rèn)識(shí)了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明。我很喜歡我的`好朋友，給它做了新衣服。如果它受傷了，我就給它包扎。有一次我用筆在它身上亂畫，媽媽批評(píng)了我。

　　從此，我更加愛惜它，保護(hù)它，它的名字就叫"書”，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

朋友的作文13

　　早上，媽媽去菜市場(chǎng)買菜，回來(lái)時(shí)買來(lái)了條金魚。媽媽把金魚換上水，放金魚缸，再放到茶幾上。我從茶幾上拿來(lái)魚缸，仔細(xì)觀察金魚，金魚真可愛。這么可愛的金魚應(yīng)該有名字。我決定給金魚們?nèi)∶�字。金魚一號(hào)：全身紅彤彤的像火似的燃燒，我決定叫它小火魚；金魚二號(hào)：魚鱗的光一閃一閃的真漂亮，我想了想就叫它魚鱗公主；金魚三號(hào)：白的像雪，我絞盡腦汁終于想出來(lái)了叫雪魚。

　　有一次，我給金魚們喂食。我扔下三顆魚食，小火魚和雪魚急忙游上去，搶著吃魚食，一旁的`磷光公主看見小火魚和雪魚在打架。不但沒勸架，反而把三顆魚食都給獨(dú)吞了。我看著它們都笑得合不攏嘴了。金魚們真像三位既可愛，又淘氣的孩子。它們真是我的好朋友呀！

朋友的作文14

　　一雙大眼睛，一個(gè)圓頭和一張櫻桃嘴。學(xué)生們都叫他“大眼睛怪物。

　　看著她的大眼睛，我從心底里羨慕它們，但她討厭她的大眼睛。說到這，你應(yīng)該知道她是誰(shuí)。是的，她屬于我們班。

　　幾乎每個(gè)女孩都喜歡童話故事中的天使，希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友，我也是，但我從未發(fā)現(xiàn)總是有一雙“美麗。我的翅膀守護(hù)著我。

　　朋友是迷人的.彩虹。朋友是一把保護(hù)你免受風(fēng)雨的傘，在寒冷的冬天，朋友可以給你一杯熱茶，在炎熱的夏天，朋友可以給你一份冰淇淋。每當(dāng)我生氣時(shí)，他總是來(lái)鼓勵(lì)我。當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，當(dāng)我難過的時(shí)候，她成了我快樂的果實(shí)。當(dāng)我開心的時(shí)候，他和我一起開心......

　　在那個(gè)炎熱的暑假，我將離開這個(gè)城市。在這個(gè)城市里，有一所擁有我們記憶的學(xué)校，一個(gè)微笑，一雙大眼睛，一個(gè)關(guān)心我的眼神，一個(gè)生氣的眼神，一張我們一起跳舞的照片，一些你對(duì)我說的話和一些小秘密。

　　蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:友誼是培養(yǎng)人們感情的學(xué)校。此外，羅曼·羅蘭說:智慧和愛是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說過，有些人永遠(yuǎn)不會(huì)停止奉承你，但他們都不是患難之交。休謨還說友誼是人生最大的幸福。

　　有了這個(gè)朋友，我的生活充滿了陽(yáng)光和彩虹！

朋友的作文15

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書不僅給我?guī)��?lái)歡樂、憎恨、惋惜，而且深深地教育了我。 書教我誠(chéng)實(shí)是金。一天，我約朋友來(lái)我家玩。我們來(lái)到我姐的房間，看見了桌上的茶壺，便拿起茶壺去玩，不知怎么的`，茶壺掉在地上摔碎了。我們馬上拿起來(lái)補(bǔ)，可補(bǔ)了半天也沒補(bǔ)好。我傷心極了，朋友輕輕安慰我，我說：“你回家吧�！钡人�走后，我為解除煩惱，就去看書，后來(lái)書給了我答案。

　　當(dāng)天晚上，我怯怯地對(duì)姐姐說：“姐姐，我不小心打碎了茶壺，對(duì)不起�！苯憬阒徽f：“沒關(guān)系，你能說出真相，我已經(jīng)很高興了。”我從心里說：“姐，你不知道，是書給了我說實(shí)話的力量。 從那以后，書成了我的“朋友”，我希望書也能成為大家的“朋友”！

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