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這就是我作文(大全15篇)
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的這就是我作文,希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上面長著一對淡淡的.眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?
八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?
我的愛好很特別,喜歡做手工,只要一有時間,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?
這篇文章小作者以時間變遷為順序,將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現(xiàn)在了我們面前,好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確:“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,很是不錯!
這就是我作文2
一雙水靈靈的大眼睛,一張尖尖的瓜子臉。這就是我,一個普通卻不平凡的女孩。我有著許多優(yōu)點:助人為樂,無論誰遇到了困難,我都會幫助他。愛勞動,干活不怕苦、不怕臟……可我也有一個壞毛病,就是愛搗蛋,所以媽媽常說:“你什么都好,就是太愛搗蛋了!
有一次,表弟來我家玩?吹奖淼苣敲撮_心,我腦子里了一個壞點子,我越想越得意,于是趕緊開始布置了起來。
我搬來一張凳子放在地上,并涂了些膠水在椅子上。OK!現(xiàn)在是萬事俱備——只欠東風,哈哈!我叫來表弟,并對他說:“來,坐下來,姐姐給你喝可樂哦!”“好!”表弟興奮地坐到了椅子上,我心里不禁暗暗偷笑。我以最快的'速度溜到廚房里,拿出一個可樂瓶!班牛锩娣攀裁春媚?哎!有了!”我把一大瓶醬油統(tǒng)統(tǒng)倒進瓶子里,然后放進鹽、醋、雞精……最后還放了些胡椒粉。哈哈!這下夠他受了。我蓋上瓶蓋,走出廚房,并把“可樂”遞給了表弟。表弟興奮地接過瓶子,張開嘴,剛喝了一點就吐了出來。他一邊放聲大哭,一邊站起來,可屁股卻粘在椅子上,動彈不得。這下可把我樂壞了。誰知,媽媽聽到了表弟的哭聲,走過來一看,就只到我又搗蛋了,狠狠地批評了我一頓。我呢,當然也免不了寫檢討。
這就是我,一個助人為樂、愛勞動卻愛搗蛋的小女孩。
這就是我作文3
陽光明媚,我背上背包,開啟了我的旅程。山腰間,多可愛的小松鼠。是的,我要到達那個地方,我要體會到那只屬于我的快樂。
山上的一草一木,為我加油打氣。我就是主角!我走著每一步,我離那小松鼠越來近了,一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠,原來近看比遠看更可愛!
烈日當空,我思考著是否要繼續(xù),猶豫之后,我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上,澆灌著一草一木。“太熱了、太累了……!蔽易匝宰哉Z道?晌铱粗赝镜娘L景,又感嘆道:“多美麗!”看見美景,我忘記了累、忘記了疲憊。
聽著小鳥的`歌聲,我慢步在山路上,我已越來越接近終點!皼]什么能難倒我的!蔽覛獯跤醯刈匝宰哉Z道,“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來,大口大口地喘著氣。
突然,一陣風吹來,令人感到心曠神怡!涼風吹過臉頰,汗水漸漸蒸發(fā),我打了個冷顫。這時我站了起來,蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺,原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠處看去,仿佛看到了整個世界。
其實,人生也像爬山一樣,雖然有時候只有自己一個人,但我們始終都有存在感,因為我們站在自己的舞臺,我們永遠是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂,我們會經(jīng)歷失敗和成功,可無論如何,我們始終站在這自己的舞臺上。當我開心的時候,我可以站在這里歡呼;當我悲傷的時候,我可以坐在地上放聲大哭;當我成功的時候,我可以在這放聲歌唱;當我失敗的時候,我可以在這反思。為什么呢?因為這是我的舞臺!
這就是我作文4
我叫陳卓,今年我10歲,讀二年級了。我生性活潑開朗,再不愉快的事也不放在心上。我最喜歡的俗語是:沒有最好,只有更好。我長著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,壯壯的身體,這就是我。
我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓練自己的體能。
我愛笑,見到人我都會靦腆的笑一下,我認為送給別人一個微笑,就等于留給自己一份快樂。希望你們也像我一樣,每天都面帶微笑,做個快樂男孩。
我愛穿整潔的衣服,合適的褲子,名牌的`鞋子。
這一學期,我很榮幸的在班里當上了小組長,我一定要努力學習,爭取更上一層樓。
在學校里,我要打人,以后一定要改了這個壞毛病。爭做一名遵師守紀、勤奮愛校的好學生。
這就是我作文5
這就是我
各位同學,大家好!今天我來介紹一下我自己,希望你們能了解我,和我做朋友。
我有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一對小耳朵。再加上小個頭兒,似乎“小”字與我緣分是天注定的。
我最喜歡我的眼睛,因為我可以用它看大千世界:看著森林原野四季不斷變化著服裝,看著漫山遍野的各種各樣的花兒爭奇斗艷開放,散發(fā)著濃濃的特別的芳香,看著人間真情冷暖與滄桑。
我有許多毛病。最大的毛病是粗心。記得我有一次數(shù)學考試,那是一道“陷阱”題。那道題故意不寫單位。我以前做作業(yè)寫題目從來不帶單位,這次我也不例外,做題中沒有帶單位。因而老師給了我一把大大的“紅×”。
我除了粗心,還有點懶。每天早上叫我起床成了媽媽最頭痛的`事情。無論媽媽怎樣叫我,我都無動于衷地躺在床上不起來。這也使得我上學經(jīng)常遲到。
我喜歡打籃球緣由哥哥的一場籃球賽。記得賽場是在雙河,新塘隊對雙河隊。新塘的前鋒是我哥哥。隨著裁判員的一聲哨音響起,球賽開始了。只見我哥哥帶著球,蹭蹭,連過兩人,然后把球在地上拍了兩下,轉(zhuǎn)身再拍一下,就又過了一個人,進入三分區(qū),就在對方欲攔截他進入籃下時,哥哥手中的球已經(jīng)脫手投向籃板,兩分中了.全場響起了熱烈的掌聲和拉拉隊的歡呼聲.后來,接連又進了幾個球.我看得很入神,似乎自己也進入了激烈的競賽中.
除了愛好籃球外,我還喜歡乒乓球、網(wǎng)球,愛聽歌。
同學們,這就是一個愛好體育運動,愛音樂的我。你們愿意和交朋友嗎?
這就是我作文6
我叫李藝軒,今年我九歲了,因為遺傳的原因,我比同齡的小朋友高很多,圓圓的臉上瞇著一雙小小的眼睛,盡管我的眼睛小,但是卻很有神噢!我在學習上能夠主動、認真,上課積極的思考,認真的回答老師的問題,而且我還經(jīng)常的幫助老師做勞動,是老師的'好幫手!同學們也都喜歡和我交朋友!業(yè)余時間我喜歡看動畫片,讀課外書。我最喜歡的一本書就是《優(yōu)秀女孩的故事》,我最大的優(yōu)點就是遇到任何問題,都能夠樂觀的去面對,可是我的缺點也不少,愛哭愛生氣,新的一年,我要改掉我的壞毛病,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子,好學生!
這樣的我你喜歡嗎?
這就是我作文7
我叫朱楊婕。我長著一頭黑色、微卷曲的頭發(fā)。就因為我在意自己有一個比別人大一些的腦袋,使媽媽經(jīng)常說:“腦袋大,知識裝得多嘛,不要在意!蔽疫有一張愛說話的嘴巴,在家里,我總是說個不停,爸爸媽媽都說我像一只小麻雀,可一到別人的家里或者是在陌生人的面前,我卻沉默不語
我的`優(yōu)點有一些,我寫字寫得不錯,我的理想是當老師,教育人才,我知道這對我來說很遙遠。還有善于交朋友,樂于助人,同學們有什么困難我都會幫助他,因而結(jié)識了許多朋友,積極參加學校的各種活動。我的性格內(nèi)向,不喜歡和別人主動打招呼。但我還有一張愛說話的嘴巴。
這就是真實我!
這就是我作文8
我叫謝君陶,今年9歲,梳著一條長長的馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,總是笑瞇瞇的。我的皮膚白凈柔嫩。
我喜歡穿顏色鮮艷的`衣服,比如:紅色、紫色……因為穿著它就像花園里的鮮花一樣美麗。我性格溫和,和同學們相處融洽。在和同學們交往的過程中,我很大度。有一次董理不小心劃破了我的手,雖然很疼,但我還是原諒了他,希望他吸取教訓,不要犯類似錯誤。
我的愛好是看書,經(jīng)常在出門的時候帶本書,路上有空我就可以拿出來看一看,因為我牢記一句話:讀書才能長見識,長知識。這就是我,一個活潑可愛的小女孩,謝君陶。
這就是我作文9
金黃的葉子刷刷落地,風一吹,揚起來了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,青春的我們從中穿過。開學了,我漫步在這校園中,充滿活力的學生擁擠了校園,我們都有同一個目標,但我和他們又不同,因為我初三了。
初三,比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起,初三生們馬上集結(jié),跑步的跑步,扔實心球的扔實心球!澳闩芰硕嗌偃Γ俊崩蠋熡猛䥽赖哪抗,認真地注視著你!皟扇!蹦銡獯跤醯卣f。“再跑一圈。”你大叫一聲,“呀!”,然后又大叫一聲,“沖!”,便奔跑在跑道上,生龍活虎,不復有半點頹廢之感。
初三,比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”,但仍記得放學訓練的滋味,蛙跳,深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個深蹲,汗水流下來,然后你又跑完三圈,這時一件衣服已經(jīng)濕了半件,你渾身熱氣騰騰,臉發(fā)燙,正要休息,卻被同學催促扔實心球啦,“唉喲,我的.腰……”你嘆了一口氣,走向扔實心球的場地。
初三,比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下,你轉(zhuǎn)身,驚疑,同桌笑著說:“你帽子不整齊,現(xiàn)在不會了!蹦阈α,心里很感動。忽然,背后一聲“啪”,同桌的筆掉了,你彎腰撿起,遞給她!爸x謝!”一切自然和諧,溫暖而美麗。
初三,有苦,有甜……
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面演繹青春!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面揮灑汗水!
初三,是我生命中的舞臺,我要在上面實現(xiàn)理想!
這就是我作文10
我是一個愛思考,愛動手的小孩,每逢在家中看到不合理的擺放內(nèi)部合理的一切,我總是會用盡全力,做到我滿意的結(jié)果來。
在校園生活中,我是同學們的“開心果”,又是一個樂觀的男孩,我會各種各樣的笑話,逗他們開心,這就是我
我是個愛動手的小孩,記得有一次,我看媽媽在放雞蛋的時候,不小心把雞蛋弄破了。當我看到這一情形,心里那顆創(chuàng)造的心又開始萌動了:“雞蛋這樣易破,有什么好辦法能夠解決雞蛋易破的難題呢?……噢,我可以做一個雞蛋防護器。那到底該怎么做呢?”經(jīng)過很長一段時間的構(gòu)思后,我開始動工了。首先,我先把兩塊非常結(jié)實的塑料泡沫割成兩半;然后,把雞蛋放在中間;最后,再把兩個殘缺的的`泡沫拼裝起來,一個雞蛋防護器就做好了。經(jīng)過一番試驗過后,我的小發(fā)明得到了滿意的結(jié)果,也得到了媽媽的好評。
我是個樂觀上進的小孩,在學習上我不斷努力的學好知識,學好本領,因為我知道只有這樣,我才會有一個好的未來。
這就是我作文11
我站在鏡子前,看到鏡子里的我1。5米的個子,一頭烏黑的頭發(fā),一雙不太大的`眼睛,一張?zhí)O果般的小臉,一口不太整齊的小白牙。這就是我—一個五年級的小學生。
我很頑皮。記得有一次體育課要學習爬雙杠。我爬到地面上沖著同學們扮鬼臉,突然手一滑,跌到草地上,還跌個大包呢!至今想起這件事來,還覺的可笑!
我雖然很頑皮但我很愛讀書。有一次媽媽給我買了一本《童話故事》,我便津津有味的看了起來。當我看到兩個壞商人被智慧老人捉弄了一頓的時候,開心的笑了。當看到賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)凍死時,又非常同情她,就傷心的哭了……
瞧,這就是我。
這就是我作文12
咦,她是誰?鏡子里一個身材嬌小的姑娘,鴨蛋形白皙的臉上長著兩條俊俏的眉毛,在那濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會說話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢!看著就挺可愛的。告訴你吧,她就是我。
我有一個與眾不同的特點,這也是我的一個小秘密,那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的,又大又圓,宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的.手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是“李氏標志”。你說這有趣吧!
我還有一大特點,那就是愛看書。你有可能不知道,愛看書有時也是缺點呢!接下來就讓我好好地訴訴苦吧!
一個風和日麗的下午,我在房間里雙手托著下巴,雙腳翹起,趴在床上,津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書。媽媽走過來說:“李緣,你看書看了那么久了,眼睛已經(jīng)很累了,幫我把衣服疊完吧!”要知道,媽媽發(fā)起脾氣來可是很暴躁的,再加上她這幾天身體不舒服,更是火氣大?墒悄菚r的我不知怎么了,可能看書太入迷了,竟然沒聽見。
過了好一會兒,媽媽過來一看,頓時傻了眼:我竟然還在看書。于是立即聲色俱厲地審問了起來:“李緣,我剛才讓你干什么呀?”“什么呀?你剛才什么也沒讓我做!”我渣渣眼睛疑惑地說。媽媽怒火中燒,爸爸更是哭笑不得,說:“書呆子,趕快去疊衣服。不然,你又得遭殃嘍!
我馬上放下書本,飛快地疊完衣服,又拿起書遨游在書海中了。瞧,這就是我,一個一拿起書,就旁若無人的小書迷。小朋友們,快來和我交朋友吧!
這就是我作文13
我是一個不錯的男孩,心地善良,為人厚道,可學習成績一般,細究起原來,還是和我愛神游遠方有關。因此,課堂上老師總盯著我,也時常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒過幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭氣?
老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學面前一站。∥铱释M步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰(zhàn)勝自我。看別的同學寫自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實在寫不下去了,可我仍不愿辜負老師的`期望。
我也是有優(yōu)點的男孩子,對事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個明白。另外,我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰,當父母把我批評的一無是處,老師對我異常嚴厲時,我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評,就怕別人對我毫不在意。
我是一個普通的學生,在您接觸并喜愛的學生中,能給我保留一席之地嗎?
老師深感:就這么個題目,就是想讓你們認識自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個真實的你!讀到“是在有點著不下去了”,我也實在有點看不下去了,心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生,但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!
這就是我作文14
你認識我嗎?嘿嘿,不認識了吧,那我就給大家做個自我介紹吧!
我叫惠子皓,今年九歲,在北塘實驗小學上學。我是一位小帥哥,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的`眉毛小長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個圓圓的腦袋,看起來虎頭虎腦的。
我做事有點粗心,有一次語文考試,我把一道加標點的題忘了做,試卷發(fā)下來后我一看8分都丟了,數(shù)學考試我把180乘3看成了18乘3結(jié)果積寫成了54,后來才改過來……
我的愛好也很多,打籃球、下象棋、滑滑板等等我喜歡的課程是語文,數(shù)學、美術和英語。這下你們了解我了吧?有機會咱們交個朋友,怎么樣?
這就是我作文15
我叫羅泓亮,至于名字的由來,我也不清楚。只知道我是在春節(jié)的最后一天,也就是元宵節(jié)那天出生的。家人當時還給我測了八字,算命先生說這是一個黃道吉日。我自己也感覺這個名字挺不錯的。
漸漸長大后,我發(fā)現(xiàn)自己的長相及其平凡,卻有著不平凡的毅力。
記得小學四年級時,我的分數(shù)可以用九牛一毛來形容,簡直少得不能再少了。尤其是英語竟然是零分。唉,自知這個分數(shù)很丟人。
五年級時,同學們給我取了個外號叫“諸葛亮”。我覺得很對不起這個外號。于是,我下定決心要好好學習?缮磉叺呐笥迅艺f這是天方夜譚。其實我心里也清楚,想讓自己的.分數(shù)從三門課程加起來不足五十分,到每科及格,這是有多么困難呀!可我并沒放棄。
每天上課我都提醒自己不要走神,要全神貫注。可要是這么簡單就能及格豈不每個人都可以做到。不!事情沒有我想象的那么簡單。我雖按自己的預期走,可由于基礎薄弱,還是有很多知識點不懂。我當時又礙于面子不好意思問老師,只能去問那些學習成績好的“高材生”。就這樣我日復一日的做題,終于有了進步。那次期中考試我語文及格了,數(shù)學在及格的邊緣,英語也不是背個大大的“雞蛋”回家了。
直到現(xiàn)在,我初二了。我依然憑借著當初那強大的意志力慢慢進步著。尤其是作文。初一時我看到作文題目完全不知道怎么動筆。后來語文老師教我從仿寫開始練筆。漸漸地,我從仿寫中悟到了一些寫作心得。兩個月之后,老師要求我不再仿寫,而要寫自己的東西。到現(xiàn)在我不能說我的作文寫得很好了,但至少我不會再害怕寫作。
這幾年,我悟到最深的道理就是:我們做一件事,必須全副精神,堅持不懈,一定能成功。
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