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游慈城作文

時(shí)間:2023-10-30 00:58:44 好文 我要投稿

游慈城作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的游慈城作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游慈城作文

  游慈城作文 篇1

  周日早時(shí)晨,我和媽媽、奶奶、叔叔一起去慈城游玩。

  我們首先沿著慈城古街漫步,來(lái)到了歷史悠久的慈城古縣衙門(mén)。這里游人真多!大多是年過(guò)五六十歲的老爺爺、老奶奶,他們正在仔細(xì)聽(tīng)導(dǎo)游對(duì)該景區(qū)的講解。我們?cè)诳h衙門(mén)口休息了一會(huì)兒,繼續(xù)前進(jìn)。

  我們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的慈湖公園。這里的游人如織。有小朋友、大人、還有聚精會(huì)神垂釣的老人。沿著湖邊小道,一排排垂柳迎風(fēng)飄蕩,多美的風(fēng)景!

  湖邊有個(gè)涼亭,一群小朋友和家人們?cè)谝慌詿,香噴噴的美食誘得我們直咽口水。該是吃午飯的時(shí)候了,我們開(kāi)始尋找農(nóng)家飯館。

  飯后,我們來(lái)到一個(gè)小公園,咦!這個(gè)公園非常與眾不同,中間居然有一個(gè)魚(yú)池。許多小朋友在釣魚(yú)呢!這時(shí),一個(gè)小朋友正好釣上來(lái)一條小魚(yú)兒。他勾起了我釣魚(yú)的興致。于是,我和叔叔跑去附近的'漁具店買(mǎi)來(lái)魚(yú)竿和魚(yú)餌(紅蚯蚓)也開(kāi)始釣魚(yú)。魚(yú)兒們可真狡猾呀!我們放下去的魚(yú)鉤,不一會(huì)兒功夫,魚(yú)餌就被小魚(yú)們“搶”光了。叔叔告訴我,釣魚(yú)要有耐心,不要隨意抖動(dòng)魚(yú)竿,不然后話,這些聰明的小魚(yú)就悄悄地從魚(yú)鉤里溜走了。

  果然,功夫不負(fù)有心人,叔叔的魚(yú)竿被小魚(yú)慢慢地“牽”走了,這時(shí),叔叔眼明手快,“嗖”的一聲,一條小魚(yú)上鉤了。我們好開(kāi)心!一條、兩條、三條……,我們一共釣了十條小魚(yú),收獲可真不少。

  眼看天色不早了,我們向公交車(chē)站走去。

  不一會(huì)兒,335公交車(chē)來(lái)了,我們依依不舍舍的離開(kāi)了慈城。

  游慈城作文 篇2

  八月十日,我參加了社區(qū)組織的暑期青少年慈城綠野山莊一日游。

  一早,我揉著惺忪的睡眼踏上了開(kāi)往慈城的大巴車(chē)。車(chē)上由于大家都很興奮,一時(shí)間“人聲鼎沸”,嘰嘰喳喳,伙伴們都時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)社區(qū)老師:“快到了沒(méi)有?”有些還一直迫不及待地向車(chē)窗外眺望。

  終于到了目的地,出來(lái)迎接我們的是一位穿著迷彩服的教官,他二話沒(méi)說(shuō),開(kāi)始給我們軍訓(xùn),講防空知識(shí),我就在心里暗想:這到底是讓我們來(lái)上課的還是來(lái)游玩的呢?經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的'“稍息、立正、向左向右轉(zhuǎn)”等隊(duì)列訓(xùn)練后,慢慢地進(jìn)入了有趣的項(xiàng)目。比如說(shuō)學(xué)習(xí)戴防毒面具,那面具,簡(jiǎn)直就是大象、僵尸和熊貓的組合,就像仿生學(xué):長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管像象鼻,土黃色的橡膠皮像“植物大戰(zhàn)僵尸”里的僵尸腦袋,而黑色的透明鏡片就像熊貓眼。我們戴上就象“四不像”,互相看看都忍不住“哈哈”地大笑起來(lái)。

  接下去的項(xiàng)目一個(gè)比一個(gè)精彩!最為壯觀的是“水槍大戰(zhàn)”。大家手拿水槍,整裝待發(fā)。“噓……”一聲哨響,頓時(shí)門(mén)前成為“水的天堂”,噴水聲、笑聲、奔跑聲混雜在一起,組成了一支“水槍交響樂(lè)”。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),“啪”地一聲,背上、臉上、腳上全是水花,清涼一片,我趕快組織反擊,“啪啪……”先后有十幾名“敵人”中了我的“水彈”,我真是太高興了!同去的二個(gè)小男孩,索性脫掉濕漉漉顯得沉重的衣服,“赤膊上陣”了……。

  下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下還學(xué)習(xí)了做月餅、采摘水蜜桃、種太陽(yáng)花……真是太有趣了。

  晚上看爺爺奶奶吃著我自己做的月餅,給他們講一日游的趣聞,那些快樂(lè)已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里,一輩子也不會(huì)忘記。

  游慈城作文 篇3

  今早7點(diǎn)不到老媽叫我起床說(shuō)今天去秋游是不是忘了。愛(ài)懶床的我趕緊起床刷牙,洗臉,準(zhǔn)備好吃的跑到了幼兒園集合。爸爸媽媽們都到了我很興奮的上了車(chē)。我要求坐在高佑祺的旁邊,高佑祺是我們班最漂亮的女生。我把手放在高佑祺的座位前面告訴她萬(wàn)一司機(jī)叔叔剎車(chē)了我來(lái)保護(hù)你,一路上我們非常的開(kāi)心,也很期待。

  我們的第一站是摘桔子,我奔跑到了桔子林看到好多的桔子。拿著我的小袋子開(kāi)始摘桔子了。這是我第一次摘桔子邊吃邊摘非常的開(kāi)心。摘了一袋的桔子結(jié)束了第一站。

  上了車(chē)開(kāi)始向我們的第二站出發(fā)。老媽告訴我等下要看著師傅自己做蛋糕。到了做蛋糕的地方師傅開(kāi)始給我們示范。我認(rèn)認(rèn)真真的看著等下做個(gè)最漂亮的蛋糕。示范結(jié)束后開(kāi)始自己做了,其實(shí)自己動(dòng)手做的時(shí)候并沒(méi)那么容易,蛋糕像只小老鼠跑來(lái)跑去的控制不了,最后在媽媽的幫助了完成了我的豬豬蛋糕,也結(jié)束了我的'第二站。

  到了中午了爸爸媽媽們拿著自己帶來(lái)的食物在一個(gè)公園的草地上準(zhǔn)備開(kāi)餐了。老師和爸爸媽媽們都坐在草地上吃起來(lái),我邊吃邊跑邊跟同學(xué)們玩,老媽在我后面一直喊著小心點(diǎn)。半小時(shí)很快就過(guò)去了,要準(zhǔn)備去下一站了。

  第三站也是我們的最后一站牛奶廠。在車(chē)上我暈車(chē)了。把老媽的衣服吐得一塌糊涂,幸虧豆包媽媽跟導(dǎo)游姐姐的幫忙老媽清理了我的殘局。想到等下可以看到好多的牛就特別的開(kāi)心興奮也不難受了。到了牛奶廠一頭牛也沒(méi)看到叔叔告訴我們這是沒(méi)有牛的,牛奶拿來(lái)的時(shí)候就在車(chē)廂里連叔叔也沒(méi)看到的,有那么一點(diǎn)小失望。接著叔叔帶我們?nèi)タ磁D碳庸て,說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)看不懂就知道牛奶在這些管子里。緊接著看到一瓶瓶加工好的牛奶排隊(duì)的出來(lái)我的小失望也沒(méi)了。走的時(shí)候叔叔還送我們牛奶,今天的牛奶喝起來(lái)特別的甜特別的香。

  今天的旅行都是我第一次做的也是我第一次看到的。我跟老媽說(shuō)今天我非常的開(kāi)心。下次還要帶我去我沒(méi)玩過(guò)的東西,我看著窗外滿懷喜悅的回家了。

  游慈城作文 篇4

  陽(yáng)光明媚的一天,我和哥哥姐姐來(lái)到了慈溪的起源地——慈城。作為一個(gè)慈溪人,怎能不去慈城呢?我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校旁下了車(chē),沿著朱紅的城墻,跨過(guò)大門(mén)的門(mén)坎,走進(jìn)了古色古香的慈城風(fēng)光。

  第一站,我們走進(jìn)了縣衙。古縣衙內(nèi)有刑部,史部和戶部,一進(jìn)門(mén)就到了刑部,迎面就看到以為大官是用蠟像做的,大官眉頭緊鎖,帶著官帽,一旁是兵器,有矛,盾、狼牙錘等兵器。后方是刑具,有枷,苔棍等刑具。

  往后走,你就可以看到一個(gè)大花園,那兒陽(yáng)光明媚,遍地的花兒在向我們點(diǎn)頭,還有那潺潺的溪流。這大好的風(fēng)光,我們?cè)谑ど献讼聛?lái),享受著美麗的'時(shí)光。

  第二站,我們來(lái)到了孔廟,一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)孔子的雕像,孔子身上帶著慈祥的笑容好像歡迎我們,祭祀了孔夫子后,我們來(lái)到了孔子的教書(shū)學(xué)堂。一張張椅子整齊地?cái)[在桌子下?墒撬麄兊淖雷雍鸵巫雍艿,像我這個(gè)年紀(jì)的坐著也要彎著腰很吃力,可以想象他們當(dāng)時(shí)在這么刻苦的條件下也認(rèn)真讀書(shū),不經(jīng)讓我覺(jué)得我們現(xiàn)在那么好的條件再不認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家人和老師的不負(fù)責(zé)任。

  慈城古鎮(zhèn),一個(gè)美麗的古鎮(zhèn),我還會(huì)再來(lái)的領(lǐng)略他不一樣的風(fēng)采。

  游慈城作文 篇5

  陽(yáng)春四月好時(shí)光!在暖暖春風(fēng)的吹拂下,同學(xué)們期盼已久的春游如約而至!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,像放出籠的小鳥(niǎo),把滿心的歡悅都寫(xiě)在了臉上!太陽(yáng)公公也仿佛被同學(xué)們的好心情感染了,悄悄的伸出了腦袋,讓天氣變的格外晴朗。

  一路上,伴隨著歡歌笑語(yǔ),我們抵達(dá)目的地:美麗的古鎮(zhèn)—慈城半檏村。

  在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,穿過(guò)一排排錯(cuò)落有致、古色古香的古建筑,我們來(lái)到了此次春游的第一站—野炊!這下考驗(yàn)我們的時(shí)候到了,對(duì)于“十指不沾陽(yáng)春水”的我們來(lái)說(shuō),自己生火做飯可真是個(gè)大難題!開(kāi)始生火,首先把稻草卷起來(lái)……呃!光會(huì)說(shuō)了,怎么做呢?眼看著別的組都開(kāi)始飄出菜香味了,我們連火都還沒(méi)點(diǎn)著呢!這時(shí),洞察秋毫的朱老師走了過(guò)來(lái),打算與我們“同甘共苦”?偹阃瓿闪似D難的`生火步驟。朱老師又大顯身手,給同學(xué)們做了一鍋面,同學(xué)們一致肯定:嗯!能吃!

  結(jié)束了手忙腳亂的野炊,我們換上了古時(shí)私塾學(xué)子的服裝,來(lái)到了禮堂,氛圍也瞬間變得嚴(yán)肅。在身著古裝,手拿戒尺的私塾老師的訓(xùn)導(dǎo)之下,我們學(xué)習(xí)了古人的禮儀之道,如周禮、恭立等。舉行了莊嚴(yán)的拜師學(xué)習(xí)儀式。

  還沉浸在古時(shí)的傳統(tǒng)禮儀氛圍中,我們一行人又到了手工染坊,學(xué)習(xí)古人用植物渲染的手法,做出了花形手絹。雖然印染的不是十分漂亮,但我十分珍惜它!

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,夕陽(yáng)西下,轉(zhuǎn)眼間就到了我們?cè)摲敌5臅r(shí)間了。同學(xué)們仿佛意猶未盡,帶著依依不舍的心情,我們的春游劃上了完美的句號(hào)。

  游慈城作文 篇6

  “千年古縣城,心靈養(yǎng)生地”。周末,爸爸媽媽帶我去了慈城。這是個(gè)保存最完整的千年縣城,也是國(guó)家歷史文化名鎮(zhèn)。

  剛踏入慈城古鎮(zhèn),我感覺(jué)它充滿了一種古樸的蘊(yùn)味。我環(huán)顧四周,看見(jiàn)每座房屋都是白墻黑瓦,像是述說(shuō)著普通百姓的家長(zhǎng)里短。偶爾有些大戶人家,在梁柱上點(diǎn)綴著些許紅色,在屋檐下掛著一個(gè)金色的邊框,原來(lái)是字體金色的匾額,這便是古時(shí)大戶人家的高高門(mén)楣吧!。走在小弄上,會(huì)發(fā)現(xiàn)大街小巷都是用青石板鋪成的',古樸而悠遠(yuǎn)。這便是慈城的獨(dú)特韻味吧!

  走進(jìn)馮岳彩繪臺(tái)門(mén)、甲第世家、馮俞宅時(shí),我感受到古鎮(zhèn)蘊(yùn)藏著豐富的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),深門(mén)大院、亭臺(tái)樓閣、竹木制品、陶瓷、紫砂、印染、刺繡……讓我流連忘返,腳步都慢了很多。在孔廟內(nèi)你可以感受到濃濃的書(shū)香之氣,這是古時(shí)教書(shū)育人之場(chǎng)所。還看到了很多古圣先賢,每一個(gè)都有豐功偉績(jī),他們?yōu)橹腥A文化奠定了基礎(chǔ),并激勵(lì)著后來(lái)人對(duì)知識(shí)的探索和渴求。走進(jìn)古縣衙內(nèi),一眼看到“明鏡高懸”四個(gè)大字,公平公正、大公無(wú)私一直都是人類(lèi)的價(jià)值追求。工房、兵房、禮房、刑房、吏房各個(gè)職能部門(mén)一字排開(kāi),包含了古時(shí)百姓生活的各個(gè)領(lǐng)域。這些文化從古流傳至今,沒(méi)有間斷,真讓人為之贊嘆!

  慈城就像鬧市中一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的角落,靜靜的矗立在那里,散發(fā)著自身獨(dú)有的內(nèi)涵。那里的建筑和風(fēng)情與自然相結(jié)合,映出了天地之大美,雖然很少有人到訪,但一旦到來(lái),置身于仙境之中,就會(huì)被它深深吸引,沉醉其中。

  慈城其地勢(shì)“憑高原,面廣野,九嶺騰驤,二江吞吐”。城內(nèi)以中街為軸線,并按“一街一河雙棋盤(pán)”來(lái)布置。一切規(guī)劃都凝聚著天、地、人協(xié)調(diào)的理想境界。

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