- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)我的朋友作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我家有一名小小家庭成員,是我最喜愛的小烏龜皮皮,它是媽媽在我十二歲生日的前一天買來(lái)的。
皮皮非常好玩。每天我都會(huì)給它的“小屋”換水,然后刷洗它那小巧玲瓏的龜殼,刷龜殼時(shí)它一動(dòng)不動(dòng),好像在想:真舒服真舒服,主人,用力點(diǎn)兒!刷完殼后,就得給它喂吃的。它總是把頭仰得高高的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`,嘴巴一張,好像在說(shuō):“主人,快點(diǎn)給我吃的,我快餓扁!了快點(diǎn)兒呀!”
我呢,不慌不忙地扔了幾粒龜糧給它,它立馬狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完了,還朝我看看,好像在說(shuō):“主人,我還沒(méi)吃飽呢!再來(lái)點(diǎn)兒!”我被它弄得沒(méi)辦法,只好又給了它幾粒。哎!它可真是個(gè)貪吃鬼!我有時(shí)也會(huì)玩弄一下它。把龜糧故意放在它的“小屋”外,“小屋”是透明的,皮皮看見了,就慢悠悠地爬過(guò)來(lái)一口咬,沒(méi)咬著,但它不放棄,扒真玻璃向上爬,伸頭一咬還是沒(méi)咬著,竟摔了個(gè)“倒栽蔥”,看到皮皮搞笑的場(chǎng)面,我不禁“哈哈”地大笑起來(lái),它馬上翻身起來(lái)看著我,仿佛生氣了:“干嘛笑我,我已經(jīng)很努力了!”
我趕緊收住笑臉,繼續(xù)給它吃龜糧。你說(shuō)它好笑不?
這就是我的好伙伴皮皮,它呀又讓我喜歡又讓我憂,下次會(huì)給你們帶來(lái)更多它所發(fā)生的小故事。
我的朋友作文2
我有兩個(gè)動(dòng)物朋友-烏龜,你想了解我的動(dòng)物朋友嗎?那就聽我說(shuō)一說(shuō)吧。
我的兩只小烏龜,它是我3年級(jí)時(shí)去南寧買的,當(dāng)時(shí)是上去看病的,看完病后說(shuō)帶我到處看看。我們就去花鳥市場(chǎng),逛了一圈后決定去買兩只巴西龜,買完后就回來(lái)了。
這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)椤靶¢e”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”,而“小悶”卻不怎么好奇,只是整天定在那里,所以叫“小悶”,后來(lái),駱芊樹同學(xué)說(shuō)是在做它們的游戲?
他們的殼像個(gè)八字形的,可上面是扁圓的,還有一條條的痕,同學(xué)說(shuō):“這是它們祖先摔成這樣,遺傳的。”
后來(lái),由于食物搭配的方法不對(duì),有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請(qǐng)教同學(xué)駱芊樹怎樣給烏龜食物搭配的'方法,芊樹告訴我:“喂烏龜不能只喂它肉食,還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的方法,結(jié)果烏龜比原來(lái)大了。
烏龜?shù)某苑ê苡腥,你把肉放到它旁邊的時(shí)候,它就會(huì)把頭和腳縮進(jìn)去,要等周圍都沒(méi)有響聲的時(shí)候才伸出頭來(lái)吃。
怎么樣。课业膭(dòng)物朋友好玩嗎
我的朋友作文3
在我所有的朋友里,和我最合得來(lái)的就是劉孜涵了,也算我半個(gè)知己。有時(shí)候給她一個(gè)眼神,她就能知道我的意圖。別看她外表文文氣氣,骨子里可是個(gè)搞怪大王。如果她一天不搞怪,不創(chuàng)新,那她就不是搞怪涵了。而這樣的人一旦碰上我,就可以讓我們身邊的人分分鐘欲哭無(wú)淚。
談?wù)勎覀兘陙?lái)的豐功偉績(jī):可以讓班里一大班同學(xué)到廁所圍觀,可以在一節(jié)課內(nèi)把一個(gè)謠言散播全班,可以把白的說(shuō)成黑的,把對(duì)的說(shuō)成錯(cuò)的,可以在半節(jié)課問(wèn)一遍同學(xué)的星座,讓一件事風(fēng)靡全班
說(shuō)到風(fēng)靡,我們后面的.女生最近可被搞怪涵傳染了。作為一個(gè)鬼片的熱衷者,一個(gè)月前她就開始學(xué)描繪鬼怪。她在哪兒練習(xí)呢?你絕對(duì)想不到。這一個(gè)月一會(huì)兒見到她指甲蓋淤青了,你會(huì)想,這是碰到哪兒了?一會(huì)兒指頭上流血了,難道切水果時(shí)傷到自己了?一會(huì)兒胳膊上又有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,是和別人打架了嗎?哈哈哈,這些都不是真的,全是她自己畫上去的!畫技之逼真,演技之超群,到了以假亂真的地步,讓我們大家都哭笑不得。還記得有一天她在手心上畫了一個(gè)流血的嘴巴,驚得周圍同學(xué)大呼小叫。而這些杰作僅僅只用一支紅色中性筆、一支墨藍(lán)中性筆和一張濕巾。真是個(gè)搞怪的小才女!
但劉孜涵可是一個(gè)記仇的人。她不喜歡招惹別人,自然更不喜歡別人招惹她,她就像一個(gè)惡魔,抽著她的羅塔牌,詛咒著別人,當(dāng)然也詛咒著我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的朋友作文4
我有一位朋友,她學(xué)習(xí)好,寫字好,唱歌更好……
記得有一次,在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前,她認(rèn)真的幫助我,輔導(dǎo)我,使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細(xì)心的答題,但是,她沒(méi)有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 保克龁?wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因?yàn)檩o導(dǎo)我,成績(jī)下降,沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完,就拉著我的手說(shuō):“難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”?聽了她的話,我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認(rèn)真的練習(xí)?墒牵!我沒(méi)有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認(rèn)為,同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我,沒(méi)想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽了她們的話,我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的.學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽,那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”,我愛我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
我的朋友作文5
有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!
她幾乎是和我形影不離的,我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!
雖然她不是完美無(wú)缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的.回憶深深地印在我們心中。
有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她?huì)不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,她問(wèn)我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對(duì)他說(shuō):“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動(dòng)作并不是很好,看可在我看來(lái),她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),她把手表給我時(shí),我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……
我費(fèi)勁地爬起來(lái),走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽我們的對(duì)話。
電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你媽媽讓你干嘛?”
“我媽媽說(shuō),能堅(jiān)持就堅(jiān)持。”我吸了吸鼻子說(shuō)。
她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里,教室里空無(wú)一人,她默默地拿了藥具過(guò)來(lái),她好像有一點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒(méi)有問(wèn)為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰(shuí)嗎?她的名字就叫張?jiān)娐,我非常幸運(yùn),能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f(shuō):“謝謝你,張?jiān)娐!?/p>
我的朋友作文6
我和曉晨是從小玩到大的好朋友。她長(zhǎng)得并不算特別漂亮,可那雙永遠(yuǎn)充滿活力和希望的大眼睛,讓人難以忘記。
我們倆第一次見面是在球場(chǎng)上。在我穩(wěn)站上風(fēng)的情況下,她卻一次次的努力邁動(dòng)成重的步子,用球拍去夠那顆小小的球。我看著她一次又一次地摔倒,卻又一次又一次地爬起。我忍不住跨過(guò)網(wǎng)去將她拉起。在那張大汗淋漓的臉上,卻看到在雙眼里的點(diǎn)點(diǎn)希望。那并不強(qiáng)烈卻不息的希望,讓我在驚訝過(guò)后感到深深的敬意。我和曉晨成為了好朋友。
又一個(gè)秋天來(lái)了,我和曉晨進(jìn)了同一所學(xué)校,又幸運(yùn)地分到了同一個(gè)班。我們一起學(xué)習(xí),相互拉扯著成長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了。在一所民辦初中的招生考試中,我十分意外地落選了。當(dāng)我看著身邊的人都在炫耀自己的錄取通知書時(shí),我總是強(qiáng)忍著淚飛快地跑過(guò)。我的狀態(tài)一天不如一天,成績(jī)一落千丈,甚至開始自暴自棄:不寫作業(yè),上課走神,沉迷游戲——曉晨看著我一點(diǎn)點(diǎn)放棄自己,也試著勸過(guò)我,但都以失望告終。在離畢業(yè)考還有一個(gè)月不到的一天放學(xué)后,她帶著她的球拍來(lái)找我!按蛞粓(chǎng)吧。”她依舊用充滿活力的語(yǔ)氣笑著對(duì)我說(shuō)。我拎起落滿灰塵的`球拍跟她去了網(wǎng)球場(chǎng)。
一球又一球,夕陽(yáng)下,我們倆在球場(chǎng)上跑著。0:15,0:30。我漸漸力不從心。曉晨停了下來(lái)!昂媒忝茫愕男膩y了。”她對(duì)我搖了搖球拍對(duì)我說(shuō):“如果你想,明天繼續(xù)。”說(shuō)著,她丟給了我一顆網(wǎng)球,球下用線牽著一張紙條。我剛想問(wèn)她些什么,卻見她已經(jīng)理好東西離開了。我看著那張紙條,短短的一句話,讓我豁然開朗。
那以后,曉晨和我還是同以前一樣要好。我一直保留這一張小紙條,上面寫著:要相信,任何事都會(huì)過(guò)去,沒(méi)有到不了的明天。
我的朋友作文7
人們經(jīng)常說(shuō)狗是人類最忠實(shí)的朋友,我家的小狗花花更是我最好的朋友。它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。雪白的毛上點(diǎn)綴著幾塊不規(guī)則的黑色,猶如身披了一件白底黑花的'大衣,它的名字——花花,也是由此而來(lái)。一條尾巴總是左右搖擺著。
花花特別機(jī)靈,院子里有任何風(fēng)吹草動(dòng),它都要大叫一番;胡同里只要有人走動(dòng),它也狂吠不止。特別是有陌生人進(jìn)來(lái)想進(jìn)我家的院子時(shí),花花就汪汪大叫,似厲聲呵斥:“你是誰(shuí)?不許進(jìn)來(lái)!”但是如果是我們家的人進(jìn)來(lái),他就完全判若兩狗。它一邊高興地叫著,一邊顛顛地跑到門跟前用爪子扒門,恨不得從門縫里鉆出去,迎接主人。
花花要是高興時(shí),可愛極了!你一叫它,它就搖著尾巴向你跑來(lái),你要是再喂它一塊熱骨頭,它準(zhǔn)會(huì)圍著你的腿跑吧,還會(huì)用舌頭舔你的腳。t它要是不高興,你怎么溫柔地叫它,它都不理你,有時(shí)它還會(huì)對(duì)你汪汪大叫,好像不耐煩地說(shuō):“我正煩著呢,別惹我!蹦悄抗饩拖窨闯鹑艘粯涌膳隆
我喜歡花花,它是那么生氣勃勃!它還是我的好朋友,帶給了我許多快樂(lè)!是它陪伴我度過(guò)了許多閑暇時(shí)光。我的眼前又涌現(xiàn)出了那一幕幕美好的場(chǎng)景:下雪了,我扔一個(gè)雪球,它靈巧地躲過(guò)了,我又投一個(gè),又沒(méi)投中......我們經(jīng)常這樣樂(lè)此不彼地玩著。
我的朋友作文8
有一個(gè)人,在你傷心的時(shí)候安慰你,在他快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享,在你生病的時(shí)候陪著你,和你形影不離,這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè),大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛;像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。
她的性格十分寬容,善良。在火車站上人山人海,有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上,剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應(yīng)該說(shuō):你把我的手給劃破了,你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖,決定幫忙包扎一下,但她堅(jiān)定地說(shuō):"不用了,你的火車快開了,趕快上車吧!"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容,而且還很好學(xué)。暑假,她看我在那里溜冰,她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋,我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開我的手去滑了?墒莿偦藳](méi)幾步就摔倒了,但她并不灰心,而是站起來(lái)繼續(xù)學(xué),直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后,她終于會(huì)了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì)溜冰呢?”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母,但任何事情都是靠堅(jiān)持所得來(lái)的',即使你中間失敗了,也要再站起來(lái)!边@句話在我的腦海里浮現(xiàn)了很久。直到幾年之后,我也在想:她的毅力值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友,一個(gè)簡(jiǎn)單、大方,心地又善良的朋友,我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎?
我的朋友作文9
朋友是一個(gè)陪伴我們一生的人,尤其是在小學(xué)或者初中的時(shí)候遇到的朋友,基本上就是伴隨我們一生的好朋友,因?yàn)樵谶@個(gè)單純的年代能夠讓我們走到一起說(shuō)明我們有共同的愛好和共同的理想。我的同桌就是我非常要好的朋友,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)及為人處世的三觀都是一致的'。
我記得有一次我在鬧肚子的時(shí)候,身邊的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人察覺出我的異樣,反而是我這個(gè)同學(xué)他看出了我今天跟平時(shí)與眾不同,所以就上前來(lái)關(guān)懷慰問(wèn)我。然后我就對(duì)他說(shuō)出了實(shí)際的情況,因?yàn)槲也惶胝?qǐng)假,不想曠課,所以我就強(qiáng)忍著來(lái)上課。但是他知道我肚子痛以后直接就去跟老師幫我請(qǐng)假,然后帶著我去學(xué)校的醫(yī)藥室找老師開藥,后面一直在細(xì)心地照顧著我。
身為朋友這些事情雖然說(shuō)別人也能做到,但是他能夠這么細(xì)心的從一個(gè)同學(xué)和朋友的角度來(lái)照看我,讓我非常的感動(dòng),也在那一個(gè)時(shí)刻,我知道這是我一輩子的好朋友。我是很多人并不理解這種瞬間,但是如果當(dāng)你遇到這種情況的時(shí)候,在你黑非常無(wú)助的時(shí)候,有人能夠理解你,關(guān)心你,懂得你并且去幫助你,那你一定會(huì)非常的感動(dòng)。
朋友這個(gè)詞是非常廣義的一個(gè)詞,有的原版朋友當(dāng)做一生的知己,有的人把朋友當(dāng)做出賣的對(duì)象,而我覺得朋友就是應(yīng)該互相扶持一起前進(jìn)。朋友就是我們這一生中,在遇到困難的時(shí)候能夠傾訴的對(duì)象,在共同富貴以后能夠互相的扶持,兩個(gè)人一起進(jìn)步。比如說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果你沒(méi)有一個(gè)要好的朋友一起跟你學(xué)習(xí),那么很可能你學(xué)著學(xué)著就會(huì)中途放棄,但是如果兩個(gè)人共同進(jìn)步,那么放棄是一件很難的事情,于是兩個(gè)人就一起共同進(jìn)步了。我覺得朋友的意義就是帶領(lǐng)我們一起前進(jìn),一起成長(zhǎng),這就是朋友。
我的朋友作文10
我們是幼兒園同學(xué),他是我幼兒園第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友。
他個(gè)兒中等,身高一米三十五厘米,總是比我差個(gè)那么幾厘米,頭發(fā)烏黑烏黑的,滑滑的,額前面留了淺淺的劉海,他的'眉毛特別可愛,往上揚(yáng)起,一笑,眉毛就變成兩個(gè)“小山坡”,特別是他說(shuō)話時(shí),眉毛總是上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng),特別有趣。他還有著一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴,上課聊天,老師的目光一射過(guò)來(lái),他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué),然后,立刻做得比誰(shuí)都端正,有時(shí),老師還會(huì)投來(lái)贊揚(yáng)的目光,總之,很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了,這張嘴就更閑不住了,一見人,就不停地講起來(lái),直到上課,才很不情愿地坐到自己的位置上,老師在一旁看得直皺眉頭。
他性格開朗、樂(lè)觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣,拉著我像風(fēng)一樣沖出去,還喜歡大叫,就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來(lái),手骨折了,非常疼痛,別的小朋友一定會(huì)大呼小叫、哇哇大哭,而他呢,沒(méi)有流一滴眼淚,反而臉上露著笑容,醫(yī)生給他上石膏時(shí)特別高興,一會(huì)兒對(duì)媽媽說(shuō):“喔!這根長(zhǎng)長(zhǎng)的石膏可以做火車軌道!币粫(huì)兒又對(duì)他爸爸說(shuō):“這塊石膏可以做火車,回家一定要幫我做喔!”
他愛好廣泛,喜歡:打電腦、下圍棋、打籃球……,雖然他很調(diào)皮,卻很喜歡看書,一個(gè)暑假竟然看了一百多本書,所以他知識(shí)豐富、見多識(shí)廣。
這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的曹子珺。
我的朋友作文11
她,長(zhǎng)得高高瘦瘦,總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),綴著蝴蝶結(jié)的馬尾就在腦后一搖一擺,充滿活力。她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;鵝蛋型的臉蛋,白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子,顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。
叢越是最愛勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候,她都會(huì)留下來(lái)幫助老師打掃衛(wèi)生。不僅如此,每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話下。老師都會(huì)讓男生去搬,可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她:“你每次值日都搬椅子,這是男生干的`活,你不累嗎?”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要教室干凈、整潔,我就很開心了!”聽了這話,我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛勞動(dòng),還樂(lè)于助人。有一次,一位二年級(jí)的小女孩,被一位六年級(jí)的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái),就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩,她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小女孩說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你!”叢越又問(wèn):“你是幾班的呀?”小女孩回答:“我是二班的!闭f(shuō)著叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級(jí)。安頓好小女孩后,她跑回來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你真棒!”她笑了笑說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己嘛!”
她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué);她總是把困難留給自己,把方便留給別人;她總是謙讓的把好東西留給別人;她總是積極地幫老師打掃衛(wèi)生;她總是……我相信,這樣善良的她一定會(huì)受到很多人的喜歡。
我的朋友作文12
人們都說(shuō)愛情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說(shuō)的。但是他們說(shuō)友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。
我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無(wú)交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無(wú)人。她人緣很好,但總是寡言少語(yǔ)。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的`旁邊,之后便開始了這段孽緣。
她總是罵我笨,說(shuō)我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過(guò)去說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下,我有事要和你說(shuō)!薄澳氵^(guò)來(lái)一下,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你。”“你過(guò)來(lái)一下,我有個(gè)東西要給你。”這類似的話都快成為我的口頭禪了。說(shuō)得多了,我把她叫過(guò)來(lái)也沒(méi)什么可說(shuō)的,她就明白了。好笑的說(shuō):“白癡,他們只是來(lái)問(wèn)題的,你吃什么飛醋!”
之后再看到她的受歡迎,我反而替她開心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說(shuō)你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。
我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門學(xué)科上修得深得人心。
朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。
我的朋友作文13
在我們家電視邊,有一個(gè)非常非常大的盆子,大盆子里有一只很小很小的烏龜,它與我是很好的朋友。
它的殼很美,一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓,很美很美。如果它在水岸上,日落照著它的殼,亮閃閃的,想一想有多美吧!它的肉也有花紋,一個(gè)圓、二個(gè)圓、三個(gè)圓,也很美。它身上每一個(gè)部位都是綠的。
烏龜膽小呀!游戲時(shí)我叫它:“出來(lái)嘍!出來(lái)嘍!”我越叫,它越害怕,把頭伸的越進(jìn)去,我不叫它就轉(zhuǎn)個(gè)身就走了。
它特別的溫馴,它高興時(shí),把頭把腳都伸出來(lái),它就躥過(guò)來(lái)躥過(guò)去。我一直摸它,它還不把頭和腳收進(jìn)去呢!它不咬人,把別的動(dòng)物放進(jìn)去,它不打架,把吃的給別的動(dòng)物吃,可好了。
小烏龜吃食很小心,總是先把頭伸出去聞一聞,然后把頭縮進(jìn)來(lái),然后再聞一聞,才吃食物來(lái)。
小烏龜很喜歡藏在石頭下面住,快到冬天時(shí),我給它放的食物十多分鐘就吃完,我又給它放了幾個(gè)它最不愛吃的',十分鐘不到就又吃完了,我想這是為什么呢?那天,我把小烏龜放在沙里,我把它的水倒了,發(fā)現(xiàn),石頭下面有很烏龜吃的,那時(shí),我才恍然大悟。
它睡覺的時(shí)候,一動(dòng)不動(dòng),我去碰了碰它心愛的小尾巴,它還是不動(dòng),我還以為它死了呢,半小時(shí)過(guò)去了,我又去看了看,它還是沒(méi)有醒,我把它拿了起來(lái),吹了它一下,它的頭一扭一扭的出來(lái)了,仿佛像在說(shuō):“誰(shuí)呀,找我有什么事?人家正在睡午覺呢!討厭死了,不要叫了”。
這就是我最親密、最親密的好朋友,小烏龜!
我的朋友作文14
我的朋友很多,說(shuō)不上誰(shuí)是最好的朋友,但讓我挑一個(gè)人一起玩的話,很自然就會(huì)想起陳麒瑋,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太像了。
說(shuō)我們像,首先我們長(zhǎng)得就很像,我們都是瘦高個(gè),都有一雙大眼睛,都是鴨蛋臉。前幾天我們?nèi)ノ牟⿻?huì)時(shí),別人問(wèn)我們是不是雙胞胎,我們一起點(diǎn)頭:是呀,是呀。
其次,我們都喜歡玩多米諾骨牌,星期天,一做完作業(yè),我就鬧著要找“瑋子”玩,我們把骨牌壘成高高的城堡,然后用“飛彈”相互攻擊,直殺得 “尸橫遍野”,真是過(guò)癮呀。媽媽直催:該回家了!我們的回答永遠(yuǎn)只有一個(gè):等一下,再等一下,就1分鐘。等到媽媽硬來(lái)拖我時(shí),瑋子就把我藏在門背后、窗簾下……
再次,我們喜歡一起吃羊肉,一起剃小平頭,一起講話。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,就像通過(guò)了時(shí)光隧道,回到了金色搖籃的小班,我們趴在地上玩最幼稚的玩具,整個(gè)房間只塞滿了我們的嬉鬧聲。大人最害怕的是,當(dāng)我們有一個(gè)人笑起來(lái)的'時(shí)候,另一個(gè)人就會(huì)跟著笑起來(lái),然后開始笑的人就變成大笑了,后面笑的人就變成狂笑了。而且,一旦笑起來(lái)就很難停下來(lái)。事后媽媽問(wèn)我為什么笑,我想了想,已經(jīng)不記得了。
媽媽問(wèn)我為什么喜歡和瑋子玩,我想了很久回答說(shuō):是我們喜歡玩城堡大戰(zhàn)吧。媽媽搖搖頭,我說(shuō):是我們都喜歡吃羊肉,喜歡玩玩具吧。媽媽還搖搖頭,我說(shuō):那就是我們幼兒園是同班,小學(xué)是同校吧。媽媽說(shuō):是你們之間有友誼,可以互相包容。是呀,我和瑋子一起玩的時(shí)候不會(huì)計(jì)較你踩我了、你碰我了、這次該你買單了之類的事,我們心中只有歡樂(lè)。
我的朋友作文15
培根曾說(shuō):“友誼使歡樂(lè)倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂(lè)。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的,給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來(lái),說(shuō):“老師,讓我來(lái)替他分擔(dān)一半吧。”全班同學(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完,而我的語(yǔ)文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭(zhēng)辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名,相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的.那一天,我告訴他的許多諺語(yǔ),都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過(guò),我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。
【我的朋友作文】相關(guān)文章:
我的朋友作文09-08
(經(jīng)典)我的朋友作文10-12
(精選)我的朋友作文10-28
我的朋友作文(精選)10-21
(經(jīng)典)我的朋友作文10-05
我的朋友作文[精選]09-23
我的朋友作文(經(jīng)典)10-25
(精選)我的朋友作文07-13
我的朋友作文(精選)07-14
我的朋友作文03-02