朋友的作文優(yōu)秀15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文1

　　今天，我們看了一部叫《海洋朋友》的電影，看后，我很有感觸。

　　這部電影講了一個(gè)叫小奇的小朋友，在他爺爺工作的“極地海洋世界”里度過了童年。他非常喜歡一只叫琪琪的海豚。有一天，去北極考察的爸爸寫給小奇的一封信中說，自己的.工作沒有做完，不能回來給小奇過生日了。小奇跑到池邊哭泣。突然，海豚琪琪說話了，說它也在想念爸爸了，這是小奇和它的心靈感應(yīng)。經(jīng)過小奇和朋友們的不懈努力，琪琪終于回到了自己的家園。小奇和海豚琪琪互幫互助，成了最要好的朋友。

　　電影中熱愛動(dòng)物的人們讓我敬佩，他們不管家人的反對(duì)，用愛心感動(dòng)家人。動(dòng)物是人類的朋友，沒有它們?nèi)祟惖纳�活�?huì)感到枯燥。那時(shí)，早晨沒有公雞叫我們起床，晚上，沒有蟲兒悅耳的鳴叫伴我們?nèi)胨�。法國有句格言：把愛拿走，我們的地球�(qū)��?huì)變成一座墳?zāi)梗?/p>

　　是啊，每個(gè)人都要有愛心，不僅是要關(guān)心動(dòng)物，還要關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。無論誰有困難，我們都要伸出援助之手去幫他們�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！”

朋友的作文2

　　朋友？！到底意味著什么？

　　伊索有一句話說的好：“我們結(jié)交友誼，應(yīng)當(dāng)選擇那些能夠在危險(xiǎn)時(shí)和我們旁邊的作為盟友。”

　　而在日常生活中，我也結(jié)交了不少朋友。當(dāng)過了一年后我才真正看透了他們。其實(shí)他們也就是“墻頭草兩邊倒”。

　　這不，星期五是圣誕節(jié)前夕，有些同學(xué)按耐不住性子，提前買起賀卡小禮品互相贈(zèng)送，增加友誼。我的左同桌——也就是昝慧，她可真是個(gè)幸運(yùn)兒，竟收到了12張賀卡及小裝飾品，真讓我羨慕死了。再看看自己就像一個(gè)十足的流浪漢把自己的東西拱手相贈(zèng)，自己卻兩手空空。

　　我見昝慧有一個(gè)水晶塑料鉆石，上面有四個(gè)字：情深意重。在好奇心得驅(qū)使下，便試探著打聽是那位大俠送的�！拔也桓嬖V你，我不信任你”沒想到這句話竟出自昝慧口中，她的這一句話就如同晴天霹靂一般。天�。∥揖故�去了信任度，這意味著我和昝慧之間將無法溝通，再也不是以前那樣溝肩搭背的好朋友了。

　　而我和胡迪在一起，我覺得十分輕松，沒有距離。有了煩惱向她傾訴，我便會(huì)覺得減少了一半的.憂愁。而她也會(huì)認(rèn)真的聽，仔細(xì)分析也并不是漫不經(jīng)心。而我有了快樂也會(huì)第一個(gè)想到告訴她，她也會(huì)為我高興，我將得到兩份快樂。

　　朋友？！到底意味著什么？

朋友的作文3

　　我們是爸爸媽媽的寶貝，那么貝螺收藏家蘇爺爺?shù)膶氊愂鞘裁茨�？哈哈！告訴你們吧！蘇爺爺?shù)膶氊惥褪莵碜院Ｑ蟮呢悮�。今天，我們就來揭開貝殼的神秘面紗吧！

　　到了蘇爺爺家，我就看見有兩幅全部用小貝殼穿起來的簾子，一幅是“杏花村”，另一幅是“迎客松”。蘇爺爺把簾子拿下來之后，就開始給我們講起了貝殼的知識(shí)。其中讓我最感興趣的就是維納斯骨螺了，這種螺外面長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的刺，如果敵人要吃它的'話，它就會(huì)把身體縮進(jìn)殼里，這樣就能躲過危險(xiǎn)。我摸了一下，�。】烧嫱窗�！原來，海螺為了保護(hù)自己，也會(huì)與敵人斗智斗勇。讓我感到驚訝的是，貝殼并不只有黑、白、灰，三種顏色，有的貝殼竟然有粉紅、紅，等等許多顏色。其中一種貝殼它在進(jìn)化的時(shí)候還把許多小貝殼也溶為一體，形成了一個(gè)像珊瑚一樣的大貝殼，可漂亮了。除了有這些螺，還有南非龍螺、鸚鵡螺、祖旋螺……很多很多貝殼和海螺。講完了，大家急著向蘇爺爺要名片，要電話號(hào)碼，都希望下次能再次過來參觀。

　　原來大自然有這么多奇妙的知識(shí)還等我們?nèi)チ私�，所以我們一定要多多觀察，仔細(xì)思考。

朋友的作文4

　　《海洋朋友》這部電影講述的是小朋友小奇幫助海豚奇奇回歸大海找爸爸的故事。這個(gè)故事告訴我們：咱們?nèi)祟愐�用心愛護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物交朋友。

　　這部電影給我印象最深的是：小奇和奇奇經(jīng)常在同一時(shí)間做同一個(gè)夢(mèng)。一天晚上，他們倆做了一個(gè)夢(mèng)：小奇帶著奇奇去找神經(jīng)質(zhì)爸爸，可最后他們沒找到奇奇的爸爸，卻碰到了小奇的爸爸。第二天，奇奇病了。在海洋館的醫(yī)生和專家們都束手無策的時(shí)候，小奇想到了一個(gè)辦法。

　　他在互聯(lián)網(wǎng)上下載了一段許多海豚在海浪中跳躍暢游的視頻并想辦法播放給奇奇看。病中的奇奇看到這段視頻后，竟然奇跡般地好起來了，并且流下了傷心的淚水。原來奇奇是因?yàn)闀r(shí)刻思念著自己的故鄉(xiāng)以及爸爸而生病的。

　　看了小奇和大模大樣的`故事，我的腦海里有幾個(gè)問題在繞來繞去：為什么我們?nèi)祟惪傁矚g肆意捕殺動(dòng)物呢？為什么我們?nèi)祟惪傄獜?qiáng)制性地把動(dòng)物們帶離它們自然生長(zhǎng)的環(huán)境，并把它們?nèi)︷B(yǎng)起來呢？為什么我們不能象小奇一樣用心地愛護(hù)和保護(hù)動(dòng)物，并和它們交朋友呢？

朋友的作文5

　　夜已深了，我躺在床上，腦子里不停地出現(xiàn)電影《海洋朋友》中小奇和伙伴們的身影。

　　影片中的小奇非常喜歡海豚，竟然能和海豚心靈相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反對(duì)，他和他的伙伴們要把海豚帶走，去和它爸爸團(tuán)圓，可是被家人發(fā)現(xiàn)。最后小奇的愛心終于感動(dòng)了他的家人，家人讓他幫助小海豚回到故鄉(xiāng)，放心地去找爸爸了。

　　影片中熱愛動(dòng)物的人使我敬佩，他們不管家人的反對(duì)用自己熱愛動(dòng)物的.心感動(dòng)了家人。動(dòng)物是大自然的天使，沒有它們?nèi)祟惖纳�活將�?huì)很枯燥，早晨不再有公雞叫我們起床，晚上不再有蟲兒悅耳的鳴叫。法國有句格言：把愛拿走，我們的地球?qū)��?huì)變成一座墳?zāi)梗?/p>

　　這時(shí)，我不由得想起了我們的課文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活潑、伶俐、可愛至極的小松鼠，可是他看到了松鼠絕望、乞求的目光，決定把它放了。作者不就是一個(gè)有愛心的人嗎？

　　是啊，人人都要有愛心，不僅是要愛護(hù)動(dòng)物，還要關(guān)心身邊每件事、每個(gè)人，任何一個(gè)人有困難時(shí)都要伸出援助之手。如果每個(gè)人都有一顆愛心，那該多好呀！

朋友的作文6

　　這天，我站在螞蟻洞前，只覺著頭昏昏的，忽然間，一切都變得龐大非常。不，是我縮小了。

　　“活捉毀滅者！”只見我被螞蟻里三層外三層包圍的水泄不通。“去，把毀滅者交給女王！"我被押進(jìn)了螞蟻洞里。

　　在這個(gè)螞蟻洞里，我看到了許多我從沒見過的東西：洞套洞，洞里擺著用樹葉雕成的精美家具;用樹枝和樹葉鋪成的路竟然還有斑馬線！而且路上的交通工具竟然是活的蒼蠅和和蚊子！

　　我被螞蟻們帶到了一個(gè)類似于宮殿的地方。所有的螞蟻都往那邊走。不知道為什么，我有一種不祥的預(yù)感。

　　螞蟻把我?guī)У搅艘粋�(gè)龐大的，帶翅膀的.螞蟻面前，他對(duì)我說：“毀滅者，你可知你害了我們多少同胞？前天你發(fā)特大洪水，昨天用掃帚掃走我們的食物�！碑�(dāng)他講時(shí)我想他講的特大洪水是我拿水沖自行車，而食物是羊排骨。

　　當(dāng)我接著往下想我的“罪證”時(shí)，女王對(duì)我說：“殺了你對(duì)我們沒有一點(diǎn)好處，希望你能“改邪歸正”，善待所有動(dòng)物�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！昂�，我們以后就是朋友了！大家來帶她參觀參觀�！迸�王說。

　　天哪！螞蟻的世界居然有博物館，學(xué)校，食堂......螞蟻的世界真好玩！一只螞蟻在我參觀博物館時(shí)遞給我一瓶解藥，我喝了它......

　　“我怎么在床上?"原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。但我明白了一個(gè)道理：所有動(dòng)物都是我們的朋友，就看你發(fā)現(xiàn)了嗎？

朋友的作文7

　　有朋友就有快樂——讀《大林和小林》有感現(xiàn)在我們都生活在獨(dú)生子女的家庭中，快樂又幸福。今天我看了張?zhí)煲淼拈L(zhǎng)篇童話小說《大林和小林》，文中的大林和小林是一對(duì)雙胞胎，大林是哥哥，小林是弟弟，他們快樂地生活在一個(gè)貧窮但很幸福的家庭中。

　　他們每天幫爸爸媽媽一起做家務(wù)，還在一起玩，生活得很開心！我真羨慕他們！但是幸福的`生活總是不會(huì)長(zhǎng)久，非常不幸，他們的爸爸媽媽都去世了，只留下他們兄弟倆。更不幸的是他們后來被怪物分開了，大林在叭哈的家中過上了富裕的生活，但他很想小林。而小林卻更貧窮了，并且受盡了折磨和痛苦，他也很想哥哥。后來，他結(jié)識(shí)了很多新朋友，他和這些新朋友一起玩，還一起打死了三個(gè)壞蛋四四格，他真勇敢。

　　最后，他們兄弟倆雖然碰面但都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了，所以沒有相認(rèn)。

　　我真為他們感到可惜！從中我覺得貧窮并不可怕，只要你有朋友，你就能得到快樂！

朋友的作文8

　　最近我讀了一本名字叫《海洋朋友》的書，故事情節(jié)讓我很感動(dòng)。

　　故事中主要寫了從小失去父母的小海獅淇淇如何樂于助人和不怕危險(xiǎn)的經(jīng)過。

　　淇淇在遇到敵人時(shí)不驚慌、還主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。有一次她在給爸爸媽媽掃墓時(shí)，遇到了大白鯊，她不但沒逃跑，反而利用機(jī)會(huì)向大白鯊發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果還打瞎了大白鯊的左眼。

　　還有一次，她和伙伴們?nèi)ネ獾赝嫠�時(shí)遇到了鯊魚，她不顧自己的`生命危險(xiǎn)，把伙伴們都藏在了洞里，自己跟鯊魚打。她積極動(dòng)腦玩弄了笨重的鯊魚，自己偷偷地隱藏在鯊魚的右耳旁，這樣鯊魚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到她。而她卻能找機(jī)會(huì)進(jìn)攻鯊魚，并把鯊魚引到了遠(yuǎn)離洞口的地方。鯊魚氣憤極了，可靈活的淇淇這時(shí)卻從鯊魚的尾巴后面游走了。伙伴們從此給了她一個(gè)“海底第一俠”的美稱。

　　淇淇的獨(dú)立精神，還有她那助人為樂、不怕危險(xiǎn)、積極動(dòng)腦這些方面都是值得我們學(xué)習(xí)的。有時(shí)候我一遇到困難就想要媽媽幫忙，媽媽說：“你不是要向淇淇學(xué)習(xí)嗎？”我頓時(shí)臉紅了，覺得媽媽說得有道理，自己就回到房間慢慢想辦法，最后終于克服了困難。

朋友的作文9

　　我有一個(gè)非常漂亮的書包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對(duì)我的愛。

　　書包是粉紅色的，上面有一只可愛美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。

　　書包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng) ，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時(shí)候，我就拿出音樂磁帶享受音樂的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當(dāng)我要上語文課時(shí)，語文書弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語時(shí)，英語磁帶大叔就會(huì)幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，文具盒小哥就會(huì)從書包中走出來；每當(dāng)我要存作文時(shí)，U盤姐姐就會(huì)幫我好好保存……

　　總之，我的.書包不僅是書包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，書包陪我克服許多困難。書包，ILOVYOU。

朋友的作文10

　　朋友，你還記得那是三年前的冬天嗎？

　　那天早上，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄動(dòng)，雪花落在你我的肩上。那是你我分別的日子。我?guī)�你去車站，因�(yàn)槟愀改腹ぷ饕獛�你去學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間過去了，公共汽車很快就要進(jìn)站了。我哭了！

　　你也偷偷流淚，但是在我面前，你強(qiáng)笑著說：“別哭了，我以后會(huì)回來的！我以后會(huì)回來看你的！記住我們的友誼！記住我們的‘家園’，那是我們永遠(yuǎn)的天堂！你應(yīng)該保留我給你的葉子。是我們友誼的證明，是你我之間的友誼！記住！有你有我！”說著說著，我看見你的紅眼角有幾滴晶瑩的淚珠。在這種糟糕的'天氣里，我很難過…

　　大雪還在下，我們的肩膀都是白色的，樹梢被水晶覆蓋，地面是白色的。好像這天氣和我一樣舍不得讓你走，它在哭，最后變成了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

　　你上車，消失在汽笛聲中，消失…

　　我的眼淚一直往下流，漸漸模糊了。

　　你我之間多年的友誼和記憶都在這哨子里消失了。

　　朋友，你什么時(shí)候回來？我等你回來，你說回來就帶我去爬山。你說你會(huì)帶我去數(shù)星星；你說帶我去看小溪；你說帶我去海邊玩…忘了嗎？

　　最近你寫你得了不治之癥。看到你的信，淚水又模糊了我的雙眼。我哭了。我哭了很久。

　　朋友，你什么時(shí)候回來？我會(huì)永遠(yuǎn)等你！等你帶我去爬山；等你帶我去數(shù)星星；等你帶我去看小溪；你什么時(shí)候想帶我去海邊。

　　朋友，你什么時(shí)候回來？朋友，我等了你一輩子！

朋友的作文11

　　有句話說:“在家靠父母，出外靠朋友�！币馑际窃诩铱梢砸揽扛改傅恼疹�，出外則需要朋友的幫忙。從這句話可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的，但朋友也有分好、壞!

　　好朋友會(huì)在傷心時(shí)，安慰我，再遇到挫折或失敗時(shí)，給我加油打氣；高興時(shí)，我們可以一起分享喜悅，此時(shí)朋友就像一顆糖果，甜甜的滋味，慢慢融化在口中，心情不好時(shí)，也會(huì)當(dāng)我心靈的`出氣筒。

　　壞朋友可能會(huì)利用我們，教我們一些不好的行為，例如:抽煙、打架……等；或帶我們?nèi)ゲ涣紙?chǎng)所，總而言之就是引導(dǎo)我們錯(cuò)誤的方向，所以要盡量避免結(jié)交到壞朋友。

　　“一個(gè)沒有好朋友的人，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)”。在我有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，朋友會(huì)給我正確的批評(píng)和幫助，< 所以朋友就像一面鏡子，可以讓我們看見自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。

　　朋友帶給我們?cè)S多歡笑和溫暖，我們要好好珍惜身邊的朋友。

朋友的作文12

　　阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。

　　被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命�！币慌院闷娴呐笥褑栒f：為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過去的`美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對(duì)我的重要！

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友的作文13

　　今天我和同學(xué)看了一部叫<<海洋朋友>>的電影。

　　這部電影使我熱淚盈眶，我被小朋友們的執(zhí)著感動(dòng)了，我被琪琪的親情感動(dòng)了，我也被人類與動(dòng)物之間的友誼感動(dòng)了。

　　電影中，遠(yuǎn)在北極工作的爸爸來信說，由于工作的需要不能回來給小奇過生日了。但是送給他一個(gè)海螺。小奇非常傷心，獨(dú)自來到海豚池邊哭泣。就在此時(shí)，奇跡發(fā)生了。那只平時(shí)跟小奇要好的小海豚琪琪突然開口說話了。小海豚說：這是他們之間的心靈感應(yīng)產(chǎn)生了語言。它告訴小奇他也很想念他的爸爸。

　　當(dāng)它聽說自己的父親被鯊魚吃了，它發(fā)瘋似的往墻上撞，直撞得頭破血流，這一幕深深地感動(dòng)了它的.好朋友小奇和他的小伙伴們，他們下定決心要幫它找回父親。由于得不到大人的支持，他們就偷偷地成立救援小分隊(duì)并準(zhǔn)備好運(yùn)輸工具，準(zhǔn)備偷運(yùn)琪琪去找爸爸。

　　但是卻被飼養(yǎng)員截住了。琪琪情緒低落，小奇給它播放幻燈片，讓它情緒穩(wěn)定。經(jīng)過訓(xùn)練，琪琪被小奇的爺爺用船送回北極了，讓它回到了向往已久的故鄉(xiāng)。

　　醒悟吧！人類，管好你們放縱無情的手，伸出援助的手保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)好那大自然的脆弱的生態(tài)鏈，保護(hù)我們的家園吧！

朋友的作文14

　　我家有不少的工藝品，但是我最喜歡的還是“金牛賀歲”，它不僅僅是一件工藝品，它還是我的好朋友。

　　金牛賀歲其實(shí)一個(gè)裝食物的小牛罐子，或許是因?yàn)橄矚g它吧!我就給它取了“金牛賀歲”這個(gè)名字。

　　‘金牛賀歲’有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個(gè)大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩;再看它的背上，有一位牧童在上面悠閑的.吹著笛子，那悠揚(yáng)的笛聲你仿佛也可以感覺到。

　　‘金牛賀歲’不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當(dāng)我失敗時(shí)，它對(duì)我說：“不要灰心，重新再來，你是最棒的!”當(dāng)我成功時(shí)，它對(duì)我說：“這次不錯(cuò)!但你不要驕傲，繼續(xù)努力哦!”記得有一次，我因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，結(jié)果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望著‘金牛賀歲’，向它求助，希望它可以給出答案，只見‘金牛賀歲’不緊不慢的說到：“你真的就想這么下去嗎?知錯(cuò)就改就是好孩子，要記住：你是最棒的!”我聽到這句鼓勵(lì)的話，又恢復(fù)了以往的自信。

　　這就是我的工藝品好朋友，我真的很喜歡“金牛賀歲”!

朋友的作文15

　　“和朋友一起玩相快樂！”這句話每次玩兒的時(shí)候都會(huì)從我那顆幼小的心靈里冒出來。今天也是一樣，那句話又呆不住了，從我自己的小家里跑出來了！

　　我的朋友多著呢！前天出去玩兒碰到了馬周沛焓，今天又看見了楊佳和她的一堆朋友。我跟楊佳可都是活力板高手。

　　在黑坡上試試膽量吧？嘿，“小飛機(jī)”這個(gè)游戲好像從沒聽說過，經(jīng)過楊佳示范并講解，原來是兩個(gè)活力板做飛機(jī)的身子，兩個(gè)活力板做飛機(jī)的翅膀，四個(gè)人各自坐一個(gè)板子從坡上滑下去。”聽起來比較刺激呀！不知道玩起來是什么樣呀？

　　我們四個(gè)人一坐上板，板就飛快地往下滑，嚇得我出了一身冷汗，還沒等著我下板，后面的'楊佳竟然脫了板……

　　不過回頭想一想還是有點(diǎn)好玩，于是我們又進(jìn)行了第二次、第三次、第四次，可是都跟第一次一樣，中間出現(xiàn)了各種狀況，不過有心理準(zhǔn)備的好一點(diǎn)都不怕，還想在板上搞花樣哩！

　　這板越玩越好玩，越玩越想玩，怪不得“跟朋友一起玩兒真快樂”那句話會(huì)出來，肯定忍不住孤單出來看熱鬧了！

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