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夏韻的作文

時(shí)間:2023-10-30 16:14:44 好文 我要投稿

夏韻的作文[常用6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的夏韻的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夏韻的作文[常用6篇]

夏韻的作文1

  今年的夏天好像來(lái)得特別早。

  五月初,就感受到了夏天的氣息。就連東面刮來(lái)的風(fēng)都是帶有夏天的海特有的、咸咸的味道。

  夏天凌晨,鄉(xiāng)村的田野上彌漫著一層薄薄的白霧,一會(huì)濃一會(huì)淡,風(fēng)一吹,白霧就若隱若現(xiàn)了,再一吹,霧就幾乎散盡,但是幾分鐘后,就又彌漫在眼前了,怎么撥都撥不開(kāi),就好像任性的小孩。

  已經(jīng)到清晨,白霧越來(lái)越稀薄,天邊隱隱透著一絲亮光,太陽(yáng)快出來(lái)了,到了露水開(kāi)始下降的時(shí)候了。雖然只在田埂里面走了一會(huì)兒,但是鞋子很快就被打濕了。

  昨天晚上剛下過(guò)雨,可能正是這個(gè)原因吧,土地有點(diǎn)濕濕的,也軟軟的,一腳踩上去,好像踩在棉花糖上面一樣。

  太陽(yáng)已經(jīng)露出了一絲金邊,但是霧并沒(méi)有散盡,露珠也沒(méi)有蒸發(fā)掉,掛在草尖,亮閃閃的,還能照見(jiàn)人影,如同琥珀一樣圓潤(rùn)透明的水滴,配上有著新綠的小草,顯得格外迷人。

  穿過(guò)田埂,前面有一個(gè)小屋木,看上去有點(diǎn)年份了,木屋上布滿了爬山虎,但是還是能看出木屋的棕色,這種古老的感覺(jué)只有夏天才能有。

  木屋的周圍是原木做的欄桿,每一根欄桿都東倒西歪,但是卻顯得格外的幽靜,也許這就是錯(cuò)亂美吧。半米多高的欄桿上正盛開(kāi)著各種各樣的牽;,嗯……粉的,藍(lán)的,紫的,哦對(duì),還有里面是白色,外面鑲著一層邊的,或者是里面有顏色,到外面逐漸逐漸變成白色的……

  小屋旁是一條小溪,小溪旁是竹林,風(fēng)吹過(guò),溪水的潺潺流動(dòng)聲,竹葉的沙沙作響生,這些細(xì)小的聲音,在夏天的早晨顯得格外清脆。

  木屋后面是一片山坡,是藍(lán)色的山坡,因?yàn)槟鞘鞘杠嚲盏暮Q。遠(yuǎn)處的矢車菊永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,藍(lán)色,夏天的顏色,無(wú)論怎樣濃的霧,都蓋不住那藍(lán)色的海洋。矢車菊田野的旁邊是紫色的薰衣草,浪漫的'田園散發(fā)著紫色的香氣,好像在為我們?cè)V說(shuō)他的故事。

  早晨的風(fēng)還微微帶著些涼意,吹過(guò)藍(lán)色的矢車菊,吹過(guò)紫色的薰衣草,每吹到一個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)蕩起一層波浪,這,就是夏天。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里面,帶著點(diǎn)海的味道,那種咸咸的味道,風(fēng)吹過(guò)來(lái),都能聽(tīng)到海鷗的鳴叫聲。

  木屋門口有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小道,一直延伸到哪里呢?這…這我也說(shuō)不清,反正走不完,也看不見(jiàn)盡頭有什么。

  忽然,風(fēng)聲停了,遠(yuǎn)處只傳來(lái)風(fēng)車的吱嘎聲。

  花的海洋停止了波動(dòng),蘆葦也不再搖擺,四周一下子就寧?kù)o了下來(lái),靜得只能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的那沙沙聲。

  靜靜地躺在花海中,靜靜地把耳朵貼在土地上,“咔嚓、咔嚓”,聽(tīng)說(shuō),夏天花開(kāi)的聲音顯得非常明顯呢!

夏韻的作文2

  殘夏,是太陽(yáng)編的。

  在夏天里,不免有些躁動(dòng),這大概是太熱了的原因吧,每個(gè)人的心情都不太好的,我也是只一心向往空調(diào)室,其他的,都無(wú)所謂了。

  可是偏偏媽媽讓去二姑家送菜,我騎著小單車,頭頂著熾熱碩大的太陽(yáng),揮汗而行。我悶著頭,心里十分煩躁。

  我慢慢地想著上個(gè)夏天,和哥哥們一起去捉蟬,一開(kāi)始,我是厭惡那丑陋的模樣,而且不屑于看它一眼。只是二哥也真是,非要拿著小東西來(lái)嚇我,我害怕了。

  也不知道為何,那個(gè)時(shí)候也不比現(xiàn)在涼快嘛,為什么沒(méi)有感覺(jué)?這是童年的不顧一切而看重玩耍吧,這是小時(shí)候那顧無(wú)憂無(wú)慮的天真的勁兒吧。

  正想著,車子忽然嗝噠一聲,我也猛然驚醒,耳邊傳來(lái)蟬鳴。哦,只是一個(gè)小石子罷了,我不再想著什么,只是盼望快些回家。

  那聲音吸引了我啊,是路邊的麥地里,農(nóng)民伯伯開(kāi)始收麥子了。

  我臉上開(kāi)始淌汗,視野開(kāi)始迷糊,是太炎熱是緣故了?僧(dāng)我看見(jiàn)他們彎腰收麥子的場(chǎng)景時(shí),心里開(kāi)始觸動(dòng)起來(lái)了。

  為什么?他們不熱嗎?他們就不喜歡待在空調(diào)室里睡覺(jué)嗎?他們沒(méi)有感覺(jué)嗎?他們?cè)趺慈绱擞薮溃棵髅骺梢匀隹斓陌 ?/p>

  太陽(yáng)忽然又明亮起來(lái)了,周圍的樹(shù)都閃爍著光,枝葉間的縫隙透出了刺眼的熱度。我慌了,也更熱了,無(wú)暇再顧及那些不怕熱的農(nóng)民們,一口氣沖回了二姑家。

  “呀,小柳兒回來(lái)了!薄昂脽岚,二姑給菜,媽讓送的!笨照{(diào)里吹出的涼風(fēng)讓我大為痛快,坐在沙發(fā)上望著窗外那金黃色的景象。二姑進(jìn)屋里去了,一陣翻箱倒柜的聲音。

  從透明的玻璃往外看,廣闊的麥地里仍可以看到那小小的身影。天空都快要烤干了啊,云朵也蒸發(fā)了,望不見(jiàn)一點(diǎn)影子。

  太陽(yáng)反射的光芒撒滿了世界,一切都是明亮的,連松下的樹(shù)蔭都晃動(dòng)著,像是要逃離這塊地。

  我忽然覺(jué)得夏天其實(shí)好美。

  我看得出身,二姑卻出來(lái)了,拿著一本厚厚的書(shū)!斑@次考的`不太好吧?”我低下頭,難過(guò)極了。

  “不礙事,”二姑笑了,“下次柳兒一定會(huì)考好的,對(duì)不對(duì)?這是五年級(jí)的數(shù)學(xué)題 知道你理科不太好,有空多刷刷題,會(huì)提上去的!蔽已劬γ髁疗饋(lái)了。

  如果以往,我是會(huì)調(diào)皮一笑,不用啦二姑,會(huì)說(shuō)出這沒(méi)心沒(méi)肺的話。可是這次我控制不住了,語(yǔ)文九十,數(shù)學(xué)七十八,數(shù)字在我腦里跳出來(lái),逼我借過(guò)書(shū)。

  我騎著單車再次返回。太陽(yáng)還是很毒,可麥地里的影子始終未消失。我忽然明白了,身子開(kāi)始放松,堅(jiān)定地在金黃的大地上走過(guò)去。

夏韻的作文3

  這里,黃土高原之上,是我生活了十余載的地方;這里,沒(méi)有像江南那樣可入畫(huà)的秀美,亦沒(méi)有像五岳那樣能入詩(shī)的雄壯。但我所感受到的是獨(dú)屬于這里的風(fēng)韻。

  不熟悉這里的人,只道這里的春是黃沙漫天飛,卻沒(méi)留意悄悄抽條的柳樹(shù);夏是烈日當(dāng)頭照,卻不曾聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ);秋是落葉隨風(fēng)飄,卻沒(méi)感受到大人小孩的閑適;冬是寒風(fēng)擦頰過(guò),卻不去看通紅臉蛋下彎起的嘴角。在我看來(lái),這里的一草一木都是快樂(lè)的。其中,我最愛(ài)活潑的夏。

  夏是小清新的。早晨被鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘,掀開(kāi)薄薄的被子,三兩下套上衣褲,隨手抓一抓蓬亂的短發(fā),嘴里叼著早餐,只穿著一只鞋的腳滿地跳著單拐,一只手拿著另一只鞋胡亂地往腳上套。一切就緒,出發(fā)!快步穿過(guò)一棵棵的行道樹(shù),聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不住地閑聊,哼著不成調(diào)的小曲兒,不由得“快然自足”!到了操場(chǎng),環(huán)顧四周,顯然我已有些遲到了:觀眾臺(tái)上滿是一展歌喉的精神抖擻的老人們,操場(chǎng)也已被打籃球的少年們占據(jù)了一大半兒。繞著跑道跑上個(gè)三四圈,直到額頭上布了一層薄薄的細(xì)汗,才踩著一路清脆的鳥(niǎo)鳴回家去。這樣的夏怎能叫人不愛(ài)?

  夏是爽朗的。下午,太陽(yáng)熱情地照耀著縣城的每一個(gè)角落。一個(gè)美美的午覺(jué)醒來(lái),伸一個(gè)大大的懶腰,望著天上慢悠悠的白云,繼續(xù)躺在床上“挺尸”。待起來(lái)之后,已是下午三四點(diǎn)鐘了—那時(shí)的陽(yáng)光是和藹的。我便在不大的院子里四處晃悠,一會(huì)兒嗅嗅這朵芳香一會(huì)兒逗逗那片嫩綠再一會(huì)兒坐在階上和狗兒一起看那被夕陽(yáng)染紅的半邊天……不可謂不閑適!這樣的夏怎能叫人不愛(ài)?

  夏是情趣盎然的。夜幕降臨之時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)帶著各自的兒女來(lái)串門兒。屋里熱,便打開(kāi)院子里那盞黃色的小燈。暖黃的燈光下,是一院子的人—大人們多坐在階上聊著各自的話題,小孩子們是閑不住的.,屋里院里到處亂躥,一個(gè)搞怪的鬼臉,一句天真的童言,總把人們逗得合不攏嘴。院子里種的葫蘆葉似乎也不甘寂寞,隨著滿院的笑聲搖擺不停。狗兒呢?總是臥在大人們的膝下,眼睛半瞇著,活像是古代聽(tīng)書(shū)溜鳥(niǎo)的公子哥兒們!有時(shí)也突然豎起耳朵,眼睛睜得溜圓,一躍而起撲住一只綠螳螂玩了起來(lái),我們又是一場(chǎng)大笑。在鋼筋水泥鑄就的城市里,能夠在自己的一方小天地中感受到鄉(xiāng)野之樂(lè),所謂人生之樂(lè)也不過(guò)如此了!這樣的夏怎能叫人不愛(ài)?

  這里,沒(méi)有繁花似錦,沒(méi)有綠草如茵,但這樣濃厚熱情的夏,怎么能叫人不愛(ài)呢?

夏韻的作文4

  午后坐在窗邊寫(xiě)作業(yè),忽然一陣清涼的風(fēng)從筆下流過(guò),不禁抬頭一看,窗外一片綠色,才知,哦,夏季已到。

  在陽(yáng)光斑斑駁駁的林蔭道上走走停停,白色的樺樹(shù)筆挺地站在這長(zhǎng)長(zhǎng)的小道上,把這一條小道緊緊擁護(hù)住了。巨大的綠傘張著,一片片樹(shù)葉剛好銜接在一起,使這小道有著大片大片的涼蔭,偶爾有少數(shù)的陽(yáng)光靜靜的躺在樹(shù)下。

  摸摸樺數(shù)那粗燥的樹(shù)皮,卻沒(méi)有一絲炎熱,涼絲絲的。背靠著涼涼的樹(shù)干,坐在樺樹(shù)的.涼蔭下細(xì)細(xì)閱讀一篇小說(shuō),忽有陣陣涼風(fēng)在這飄來(lái)蕩去,吹著黑色的發(fā)絲輕輕飄動(dòng),樹(shù)冠上又無(wú)聲無(wú)息地飄落了一片樹(shù)葉。綠色的樹(shù)葉落在淡黃的書(shū)頁(yè)上,顯得那么生機(jī)勃勃,撫摸樹(shù)葉上密麻的葉絡(luò),感受到了那夏的絲絲波動(dòng)。

  睜開(kāi)雙眼,又發(fā)現(xiàn)自己置身于金色的向日葵田中。躺在向日葵下綠油油的小草上,向左右張望,察覺(jué)到四周全是那向日葵長(zhǎng)長(zhǎng)的桿兒。那桿是綠色的,上面長(zhǎng)了一片片寬帶似的綠葉,那綠葉剛好遮住那刺眼的陽(yáng)光。到處是一模一樣的桿兒,不過(guò)是有高有低。葉的色彩是碧綠的,是心曠神怡的綠,是神清氣爽的綠,是那種讓人看一眼難以忘記的綠。風(fēng)輕輕吹了一口氣,總有那一片兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉撥弄著我的鼻尖,空氣中暗暗流動(dòng)著一股淡淡的清香,那是向日葵的清香,雖不像玉蘭香那么濃郁,但足以讓人忘卻那夏的炎熱。坐起來(lái)觀察那一朵朵向日葵,向日葵是金色的,高高抬起頭,把它那笑臉展現(xiàn)在大家眼前。一瓣瓣金燦燦的花瓣圍著一個(gè)圓心,組成了一張張笑臉。

  那寧?kù)o的夏夜是迷人的。螢火蟲(chóng)輕輕點(diǎn)了小燈,他飛來(lái)飛去,心想:我要再把大地照亮一點(diǎn)兒,別讓那些孩子迷了路;青蛙姿態(tài)優(yōu)美地在池中游動(dòng),又猛地跳上了綠油油的荷葉,水珠濺在了荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在荷葉上滾動(dòng);蟋蟀等小蟲(chóng)拉開(kāi)了各自的樂(lè)器,青蛙抖了抖水珠,像一個(gè)優(yōu)雅的歌唱家一樣一展歌喉;涼爽的風(fēng)吹著柳葉,柳葉沙沙的搖晃,她一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),憐愛(ài)地看著美麗的荷花,用手輕輕撫摸荷花光滑的花瓣兒,陶醉其中。

  思緒飄來(lái)蕩去,望著夏天那迷人的綠,我不禁含笑。我愛(ài)你,美麗的夏季。

夏韻的作文5

  夏天,是一個(gè)多么豐富多彩的季節(jié)!他沒(méi)有春天的華麗,沒(méi)有秋天富有詩(shī)意,沒(méi)有冬天的潔白,但它有著自己獨(dú)特的魅力!

  小荷才露尖尖角

  夏日,太陽(yáng)早早的就開(kāi)始炙烤大地,惟一好玩的場(chǎng)所就是我家后面幾棵大樹(shù)遮蔭下的池塘。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那個(gè)碧綠的大池塘就像一塊碩大的翡翠,中間還鑲嵌著幾塊紅寶石呢!當(dāng)然,紅寶石就是出淤泥而不染的荷花嘍!下雨前,許許多多的蜻蜓都成群的飛來(lái)小池塘,他們用尾尖輕點(diǎn)水面,水面上立刻泛起一圈圈漣漪……

  我和小伙伴們經(jīng)常相約在小池塘,每次都坐在青石板上,把腳丫往下一伸,水冰涼冰涼的',更有趣的是,還有許多小魚(yú)在水中游來(lái)游去,弄得我們腳癢癢的,忍不住哈哈大笑。

  池塘中,還有不可少的動(dòng)物──可愛(ài)的小蝌蚪們。不過(guò),一段時(shí)間后,蝌蚪全沒(méi)了,因?yàn)樗麄冏兂闪艘恢恢磺嗤。真不愧被喻為田園音樂(lè)家,到處都洋溢著青蛙響亮的歌聲!

  入夏頻繁鬧夕陽(yáng)

  夏天,幾乎都是蟬的世界。只要晴空萬(wàn)里,處處都“埋伏”著蟬。蟬喜歡出現(xiàn)在河堤旁的垂柳上,它們趴在細(xì)細(xì)的柳枝上,敞開(kāi)嗓子,放聲歌唱,歌唱自己的生命,歌唱美麗的夏天。我終于明白了什么是高柳鳴蟬。

  當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天邊,蟬的數(shù)量便急劇上升,蟬布滿了每一個(gè)角落,不信,你聽(tīng)“知了,知了……”這動(dòng)聽(tīng)的聲音遠(yuǎn)勝小提琴曲了。

  當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,人們都入睡了,你知道大伙兒是怎么睡著的嗎?當(dāng)然是枕著蟬奏出的小夜曲安然入睡的啦!一絲涼風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾帶的是蟬叫,空中彌漫的是蟬聲。人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦蟬,因?yàn)樯倭讼s,夏天將會(huì)變得單調(diào)。

  誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞

  “叮叮!成成场⑺⑺ⅰ蹦懵(tīng),又在下雨啦!人們麻利地收起繩上正曬著的被子和衣服,用油布遮住菜籽站在屋檐下,聽(tīng)著酣暢淋漓的雨聲,看著滋潤(rùn)的莊稼,心中溢滿了幸福。

  不知不覺(jué)中,雨停了,一切顯得那么清新,綠的那么耀眼。蔚藍(lán)的天空呈現(xiàn)出一道美麗的驚喜──彩虹!

  彩虹色澤鮮艷,像是從廣闊的田野中架起的一座“橋”。哇!那座“橋”真長(zhǎng)。奶镆暗倪@頭延伸到了田野的那一邊;呀!那座“橋”真美吶!雖有赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色,但七色分明,十分有順序,在田野中顯得別具一格。它架起了光明,托起了農(nóng)民又一個(gè)豐收的希望。每次看見(jiàn)彩虹,我都認(rèn)為它離我們很近,簡(jiǎn)直觸手可及,所以我和小伙伴都會(huì)追隨那七色的光芒奔跑到很遠(yuǎn)的地方。

  這就是我喜愛(ài)的生命力旺盛而躁動(dòng)的季節(jié),她是這樣的美麗,這樣的多情,這樣的迷人!

夏韻的作文6

  墨香里溫存的一筆一劃,世代傳承的表達(dá)。——題記

  又是桃花開(kāi)放的季節(jié),窗欞上散落碎紅點(diǎn)點(diǎn)。又經(jīng)風(fēng)那么一拂,鋪了一宣紙。我捻起一瓣紅色,呼吸間清香滿馥。我提起筆,墨香混著花香漫開(kāi),一個(gè)“人”字躍然紙上,沉穩(wěn)、端正。如他教我時(shí)說(shuō)的:“‘人’字要寫(xiě)正,寫(xiě)好,就像人要腳踏實(shí)地……”語(yǔ)氣溫和平穩(wěn),就像墨香一樣讓人安心。

  聲音慢慢淡出,我眼前的畫(huà)面卻又清晰起來(lái)。

  許多年前,也是這樣一個(gè)碎紅紛飛的日子我回到老家,才六七歲的我因?yàn)楹闷婧蛺?ài)玩的.天性推開(kāi)了一家人半掩的庭門,跑進(jìn)去玩。猶記得當(dāng)時(shí),鄰居爺爺穿著一身灰白長(zhǎng)袍,彎腰,負(fù)著一只手在半人高的書(shū)桌上寫(xiě)著什么。那時(shí)也有那么一陣風(fēng),拂過(guò)他身旁的老桃樹(shù)。攜著幾片碎紅撒到桌上,一縷墨香漫開(kāi)。他與那樹(shù),與這景,似乎成為了一幅淡彩的畫(huà)。

  我小跑著向他奔去,一把抱住爺爺?shù)耐。仰起頭,眨著充滿童真的雙眼問(wèn)道:爺爺,你在干嘛呀?”我看見(jiàn)他輕輕放下手上的東西,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“爺爺在寫(xiě)毛筆字呀!碑(dāng)時(shí)的我并不知道什么是毛筆字,好奇心使我嚷嚷著說(shuō)要學(xué)。爺爺把我抱了起來(lái),笑得更加和藹,那張?jiān)缫巡荒贻p的臉上,皺紋跟著眼睛一起彎了起來(lái)。好,那爺爺教你。就這樣爺爺從屋里搬出一個(gè)高凳把我抱到上面,然后再抓住我的手一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。

  小孩對(duì)某件事的熱度一般不會(huì)很久。就像當(dāng)時(shí)的我。于是乎才寫(xiě)幾個(gè)字我就覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),仰頭問(wèn)爺爺:“爺爺,為什么要寫(xiě)毛筆字呀?”爺爺看了我一眼,然后緩緩地用一種像是感慨的語(yǔ)氣說(shuō)道:“毛筆字,是中國(guó)的一種藝術(shù),是不可丟失的。它是一種文化,應(yīng)該傳承下去!睗h字書(shū)法,華夏文明。應(yīng)永記于心,在炎黃子孫的血脈中萬(wàn)古流長(zhǎng)。爺爺想把它傳承下去。當(dāng)時(shí)的我好像懵懂間意識(shí)到了什么說(shuō)道:“我知道了,爺爺!碧煺嬷赡鄣耐衾飵е鴪(jiān)定和自豪。爺爺又笑了,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“來(lái),爺爺教你寫(xiě)‘人’字,這個(gè)‘人’呢要……”桃樹(shù)下,一大一小兩個(gè)人影都無(wú)比認(rèn)真。

  不經(jīng)意間有什么東西得到了傳承,什么東西銘記了下來(lái)。拂開(kāi)宣紙上的碎紅,我泚筆在宣紙上寫(xiě)了個(gè)“國(guó)“字。收筆,望著濃墨,心中剎時(shí)涌起無(wú)限情緒。爺爺用他的大半生傳承了這個(gè)夢(mèng)想,而我又在他那里得到傳承,分明的筆墨間揮酒的都是使命!我會(huì)圓這個(gè)夢(mèng)的,爺爺。我們?nèi)A夏之夢(mèng)。

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