我的生活作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活作文1
對(duì)于我們而言，暑假生活是快樂(lè)的，也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，透過(guò)玻璃杯，一眼望去，只是失望而已。也許喝上一口，會(huì)感到有一絲甜甜的糖水的味道，卻始終沒(méi)有一點(diǎn)盛著紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺(jué)就像是
可悲的假期輔導(dǎo)班生活
還沒(méi)等到放假，爸爸媽媽便給我報(bào)上了假期輔導(dǎo)班，先報(bào)名再通知這一招，弄得一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。剛剛還和朋友計(jì)劃著怎樣過(guò)暑假的我，一下子被這突如其來(lái)的消息砸暈了，美夢(mèng)破碎應(yīng)該就是這種滋味吧！于是
正在沉睡中的我被媽媽叫醒，睜眼一看，還不到七點(diǎn)鐘！好不容易到放假，竟然連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡！到了學(xué)校也沒(méi)有好過(guò)多少，只有不停的讀英語(yǔ)、做計(jì)算、寫(xiě)筆記，再頂著炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無(wú)聊透頂了！不過(guò)，聽(tīng)別人說(shuō)“新環(huán)境，新氣象”，不如我們
換個(gè)房子，換個(gè)心情
這天天剛亮，我就起來(lái)了，看看鬧鐘，才五點(diǎn)！要放在平時(shí)，這簡(jiǎn)直就是要我的命�。∈鞘裁丛蜃屛夷敲磁d奮？原來(lái)，我們要搬家了，心情當(dāng)然會(huì)不一樣！不過(guò)搬過(guò)去以后，我才發(fā)現(xiàn)自己并不是那么開(kāi)心，住在這個(gè)“華麗”的大房子里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，心中空蕩蕩的。突然，我明白了，缺少的是家的'感覺(jué)。過(guò)去的家，雖然很小、很久，但經(jīng)過(guò)十四年的朝夕相處后，早已產(chǎn)生了濃濃的感情；而現(xiàn)在的房子，雖然很大、很美，卻總也感覺(jué)自己是個(gè)外人。為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光，只好
打開(kāi)電視看快男
在07年的快男比賽中，魏晨的歌聲使我陶醉。經(jīng)過(guò)三年的磨練，當(dāng)這位快男師哥為我們帶來(lái)了自己的戰(zhàn)果《千方百計(jì)》時(shí)，新一屆的快樂(lè)男生們出現(xiàn)了！
就在八月二十七號(hào)晚上，10年快男四小天王誕生了：靦腆帥氣的人氣小王子武藝；實(shí)力、偶像兼具的李瑋；創(chuàng)作鬼才牙套小王子譚杰希；鐘愛(ài)草帽的劉心�？梢哉f(shuō)他們各具特色，難分高低�？粗麄�?cè)谝魳?lè)上的成績(jī)，我當(dāng)然不能落后，必須要
苦練鋼琴，拿下八級(jí)
為了這次考級(jí)，我可真是夠了！假期里一天要練好幾個(gè)小時(shí)，指尖也彈得生疼，終于熬到了考級(jí)。聽(tīng)著別人彈得那么好，心里不免有些緊張。不過(guò)慶幸的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于考過(guò)了！
整個(gè)暑假，每天要干的就是上課、寫(xiě)作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無(wú)滋無(wú)味、乏味無(wú)趣。我多想要一個(gè)酸酸甜甜、令人回味無(wú)窮的暑假�。�
我的生活作文2
六年的記憶，忘了吧。只為會(huì)笑的明天，不帶走任何牽連，一點(diǎn)思念�！}記
領(lǐng)成績(jī)單那天，我從老班的眼里看出了陣陣不舍，那兩個(gè)小時(shí)里，沒(méi)有一個(gè)人有說(shuō)有笑的，全部都沉浸在那將分別的氣氛里，而這六年的記憶，幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里。
老班是個(gè)嚴(yán)肅的人，六年里，誰(shuí)都沒(méi)有看過(guò)他笑。
“�！毕抡n鈴響了，我意識(shí)到畢業(yè)了。我擦干眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的小學(xué)生活就像是一本畫(huà)冊(cè)，它記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里朗朗讀書(shū)聲，記錄著班里每一件微不足道的事……
最讓我忘不了的，是班長(zhǎng)。在我眼里，班長(zhǎng)是盡職盡責(zé)的人，記得有一次我忘記了把語(yǔ)文書(shū)帶回家，便回到學(xué)校去拿，一進(jìn)班，就看到班長(zhǎng)一個(gè)人在出黑板報(bào)，天已經(jīng)很晚了，我跟她說(shuō)：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒(méi)有公交車(chē)了�！睕](méi)事的`，我把黑板報(bào)出完再走，我答應(yīng)老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫(huà)變得豐富多了，我忍不住贊嘆“真漂亮�！�
我想把六年忘掉，可我發(fā)現(xiàn)我做不到，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的快樂(lè)太多了？
如今的我們，都朝氣蓬勃地走進(jìn)了初中的校門(mén)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
然而小學(xué)那一幕幕，會(huì)成為深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內(nèi)心的深處，勾起我無(wú)限的回憶……
我的生活作文3
我的暑假生活是豐富多彩的。
暑假的第一天，我們就迫不及待的開(kāi)始了我們的旅行。我們?nèi)胰俗w機(jī)來(lái)到了美麗的九寨溝。
聽(tīng)說(shuō)，九寨溝位于四川岷江上游的阿壩州境內(nèi)，距離成都有450公里，因?yàn)樗闹車(chē)芯艂�(gè)藏族村寨，所以稱(chēng)它為“九寨溝”。
到了九寨溝，我們首先來(lái)到了一片大森林，最原始的大自然的氣息迎面襲來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)像進(jìn)了幻境一般，不想醒來(lái)。在茂密的樹(shù)林中穿行，不僅能聞到清新的空氣，還有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲相伴，在這里沒(méi)有城市中車(chē)水馬龍的喧囂，也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的課堂作業(yè)，只有自由自在地享受大自然賜予我們的美好的一切，真實(shí)如天堂一般。
正當(dāng)我們走累了的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面剛好有一個(gè)提供休息的小亭子，我們?nèi)讲⒆鲀刹絹?lái)到了小亭子，把各自的背包放到椅子上，松松肩膀，舒服極了。望著亭外的一覽無(wú)余的綠色，時(shí)而微風(fēng)又輕輕地拂過(guò)面頰，就像喝了一口甘泉，沁人心脾。這時(shí)候，我的肚子提醒我說(shuō)：“主人，別做夢(mèng)了，該吃午飯了�！蔽疫@才意識(shí)到自己好餓。爸爸說(shuō)：“雪雪寶貝，你帶的好吃的東西呢，該拿出來(lái)分享一下了吧？”我笑嘻嘻的看著她們，原來(lái)他們也餓了，于是我們開(kāi)始了一頓豐盛的野餐。不知道為什么，人在吃完?yáng)|西后就想睡覺(jué)，在豐盛的大餐之后，我們都有了困意，便決定先在這里小憩一會(huì)兒，再出發(fā)。
我們沒(méi)敢多睡，十多分鐘后我們就背起行囊，前往下一個(gè)景點(diǎn)——湖泊。傳說(shuō)在很久很久以前，神勇的山神達(dá)戈熱戀著美麗的女神沃諾色母，達(dá)戈送給女神一面寶鏡，或許是因?yàn)榕裉?dòng)了，竟不慎失手把寶鏡摔成了108塊，這108塊碎鏡片落到地上，便成了九寨溝最美麗的108個(gè)湖泊。我們站在湖邊，看著這清澈見(jiàn)底的湖水，偶爾幾條小魚(yú)跳出水面向我們打招呼，我激動(dòng)不已，沖著媽媽喊：“媽媽?zhuān)疲恤~(yú)，我們下去捉魚(yú)吧�！眿寢屨f(shuō)：“這里是旅游景點(diǎn)，不讓捉魚(yú)，再說(shuō)，湖水很深的，下去很危險(xiǎn)�！蔽易屑�(xì)想想媽媽的話(huà)，看著小魚(yú)在水中自在的跳來(lái)跳去，覺(jué)得很有道理，我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
時(shí)間過(guò)得很快，我們跟隨太陽(yáng)落山的步伐趕回了旅店，這是美好的一天，記憶深刻的一天。我的暑假生活就是因?yàn)橛辛诉@次愉快的旅行才變得難忘。
我的生活作文4
放暑假啦！放暑假啦！同學(xué)們像快樂(lè)的馬兒一樣奔出教室。
一路上，同學(xué)們興奮不已地交談著，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好久沒(méi)有說(shuō)得這么痛快了，因?yàn)�，可以不用上課，不用閉著嘴巴，不用再做作業(yè)啦！一回家里，我扔掉書(shū)包，就出去找朋友玩兒了，因?yàn)槲覀兗s好過(guò)，暑假里一天打游戲，一個(gè)出去玩，一天做作業(yè)，要一直持續(xù)到暑假過(guò)完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來(lái)，玩兒了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠(yuǎn)處，保護(hù)眼睛，我還拿上來(lái)一包魚(yú)飼料，因?yàn)槲壹覙琼斏嫌幸粋�(gè)大魚(yú)塘，里面的魚(yú)很狡猾，像和我們?cè)谕鎯鹤矫圆匾粯�，這不，我們一扔魚(yú)飼料，它們就爭(zhēng)先恐后地“嗖”！的`一下全部都從石板底下鉆了出來(lái)，搶得不可開(kāi)交，有的還蹦了上來(lái)，真是有趣及了。
第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒，在樓下喊著：“汪逸航！下來(lái)玩！”我一到這個(gè)聲音，連忙起來(lái)，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ婊灏桑 蔽艺f(shuō)：“好呀，正好我也閑著沒(méi)事干，那我們就去吧！”我們拿著滑板到空地上滑了起來(lái)，我們還特意擺了幾個(gè)空罐子，來(lái)躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來(lái)扭去，我心里想：“我才不比他差咧！我一定要證明給他看！”這不，我滑著滑著還挺順的，我很輕松就過(guò)了管。時(shí)間如流水，又到了10點(diǎn)多了，我們只要告了一聲別，回家睡覺(jué)去了。
第三天，我朋友上午11點(diǎn)多的時(shí)候就來(lái)我家敲門(mén)了，說(shuō)是來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)呀寫(xiě)，我不懂的他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業(yè)也寫(xiě)得差不多了，也該吃午飯了。只聽(tīng)到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過(guò)去吃飯，我朋友也跟了過(guò)來(lái)，媽媽溫柔地對(duì)他說(shuō)，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時(shí)候不早了，他也該回家了。
之后我們都這樣每天重復(fù)地過(guò)著，沒(méi)想到時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，快樂(lè)的暑假又要結(jié)束了，但是我們不能以遺憾而來(lái)形容我們的暑假，我們要用快樂(lè)這個(gè)詞來(lái)形容我們的快樂(lè)的暑假。我們從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。
我的生活作文5
時(shí)光在流逝，我的小學(xué)旅途即將過(guò)去。我將迎接人生的第二頁(yè)——初中生活。小時(shí)候，我常�？吹搅昙�(jí)的哥哥姐姐正要畢業(yè)上初中，我以為是一件很開(kāi)心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點(diǎn)難過(guò)，我就要離開(kāi)這親切，可愛(ài)的母校，離開(kāi)我們情同手足的同學(xué)，離開(kāi)可親可愛(ài)的老師，離開(kāi)我們六年來(lái)天天進(jìn)出的校門(mén)了。
還記得當(dāng)爸爸，媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個(gè)校門(mén)了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的`校園度過(guò)了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報(bào)上寫(xiě)著我們燦爛的理想。班隊(duì)會(huì)上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性，在自己的舞臺(tái)上炫。記得那是一次六一兒童節(jié)，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢(mèng)》。他們兩個(gè)一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節(jié)呀！
無(wú)論是辦黑板報(bào)，還是模擬考試；無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽；無(wú)論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時(shí)此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。
在小學(xué)的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互相友愛(ài)；有取提優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè)；也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。
我的生活作文6
我的快樂(lè)中隊(duì)生活我參加了一個(gè)快樂(lè)、和諧、友好的中隊(duì)生活，這個(gè)中隊(duì)給我?guī)?lái)了興趣和理想，這就是我們的“成長(zhǎng)快樂(lè)中隊(duì)”。我們的中隊(duì)會(huì)經(jīng)常舉行一些集體活動(dòng)，比如說(shuō)：歌唱比賽、演講和舞臺(tái)劇等等一系列活動(dòng)，讓別的班級(jí)羨慕不已。中隊(duì)生活中，最讓我難已忘懷的是有一次的歌唱比賽。
那天，天氣十分晴朗，到下午第二節(jié)課時(shí)，我們的班主任陳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到大操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面歌唱比賽，中隊(duì)分成了五組，我們組表演的歌曲是《童年》，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，唱得十分成功！那一次歌唱比賽后，我久久不能忘懷這次的中隊(duì)生活，因?yàn)槲叶昧藥讉�(gè)道理：第一，歌聲比什么語(yǔ)言都更加響亮更加感人。第二，歌聲還能表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情，只要你選擇合適的歌曲，放聲唱出來(lái)，唱出自己的感受，別人就能知道你是開(kāi)心還是傷心�？傊枘鼙磉_(dá)你的喜、怒、哀、樂(lè)。第三，唱歌其實(shí)與寫(xiě)作文也有關(guān)系的，可以表達(dá)自己的情感，寫(xiě)作文時(shí)參進(jìn)自己的生活情感，加上故事背景，人家看起來(lái)更能理解。《童年》這首歌一看便知道描寫(xiě)的是童年生活。第四，唱歌是可以用來(lái)治病的'，心情不好時(shí)聽(tīng)些歡快的歌，能使煩躁不安的心平靜下來(lái)。我在五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)里看到這樣一段話(huà)“歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮、更感人，不管唱的是什么，聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心的微笑�！边@一段話(huà)真是特別合理，因?yàn)楦杪暷艽騽?dòng)人的情感，你唱得是十分歡快的歌，那么聽(tīng)者會(huì)跟著心情輕松，如果你唱悲傷的歌曲，聽(tīng)者也會(huì)隨著你的歌聲傷心落淚。
所以，我十分支持這項(xiàng)活動(dòng)參加這樣的活動(dòng)能提高我的唱歌水平，還可以拓展知識(shí)面，更能鍛煉人的情操，我愿意多參加，勤參加。參加這樣的活動(dòng)真是一舉三得�。�
我的生活作文7
童年的往事如煙。許多事情都已經(jīng)在時(shí)間老人的催促下匆匆流逝。但在漆黑的夜空中，總會(huì)有一兩顆耀眼的星星，甚至有時(shí)，還會(huì)有一顆平凡的流星，為天際劃上一道不平凡的痕跡……
記憶中的那顆流星，雖然已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，但它的光芒卻依然存在--
一、待發(fā)記
三年級(jí)暑假的一天，媽媽突然告訴我要到東北的姥姥家去。聽(tīng)到這一喜訊后，我高興得跳了起來(lái)，幾乎要撞到天花板了。因?yàn)椋抑罇|北的冬天是個(gè)冰雪世界，但夏天是什么樣我卻不知道。于是，我們便買(mǎi)這買(mǎi)那，準(zhǔn)備送給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姥姥。
二、出發(fā)記
等待著，等待著，等所有東西都準(zhǔn)備好了。終于，一天清早，那盼望已久的日子終于來(lái)臨了，媽媽和我就整裝待發(fā)。車(chē)來(lái)了，我和媽媽便坐著車(chē)先到了青島。到了10點(diǎn)左右，我們便乘上火車(chē)到了東北。不怕說(shuō)出來(lái)丟臉，長(zhǎng)這么大我還是第一次坐火車(chē)呢。在去姥姥家的路上，我看到了一座座青山，一條條黑黝黝的隧道，和一汪汪碧綠的潭水。
三、到站記
沒(méi)想到，東北的天氣原來(lái)是這么冷，在原本該驕陽(yáng)似火的7月，我竟然穿上了秋天才穿的衣服。
四、人參種記
我想，人參應(yīng)該算是東北的特產(chǎn)了吧，但你有沒(méi)有想過(guò)人參是有什么長(zhǎng)成的呢？對(duì)了，就是人參種。剛到東北的第二天，哥哥就帶我去看了人參種。我說(shuō)的人參種可不是野生的，而是人工養(yǎng)殖的。人參種是在每年的'7月采。人們把人參種采來(lái)之后，先用鐵篩子或蛇皮袋把種子裝起來(lái)，然后放在河里用腳使勁踩，把種子外邊紅色的果肉去掉，接下來(lái)就該曬了。曬完之后，大概是秋天了，人們便把種子種在土里，到第二年夏天再采。這樣，人參種就形成了。
這就是我暑假生活中的一朵浪花。我希望這樣的暑假還會(huì)有更多、更多……
教師評(píng)語(yǔ)：
作者擦亮記憶中的那顆流星，擷取暑假生活中的一朵浪花，沒(méi)有過(guò)多運(yùn)用華麗的詞藻，卻讓讀者目睹了東北之夏的風(fēng)采。文章采用小標(biāo)題的形式，顯得結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)分明，新穎別致，給我們展現(xiàn)了其東北之行的見(jiàn)聞與感想。筆法雖不夠老練，但其創(chuàng)新意識(shí)還是值得我們學(xué)習(xí)的。
我的生活作文8
一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，一張張笑臉如電影放映般從腦海中劃走。剎眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。再過(guò)不久，我的小學(xué)生涯也要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了。
一剎那，時(shí)間把我拉回了六年前。
看見(jiàn)了那個(gè)快遲到還不以為然的“小個(gè)子”了嗎？那就是我，從幼兒園初入小學(xué)，內(nèi)心是拒絕的。
千辛萬(wàn)苦到了三年級(jí)。我的成績(jī)由90分上升到了95分以上，可是也有我怒和哀的事，就拿身高來(lái)說(shuō)吧。我身邊的小伙伴，不知道怎么的一下就有1·5米多，而我卻像中了邪似的.，還在1。25米打轉(zhuǎn)，成功摘下“全班第一矮”這朵“貴桂枝”。這是我悶悶不樂(lè)的主要原因之一。
四年級(jí)的我始終還是沒(méi)有逃過(guò)那七八十分的魔爪，我也成為了中等生。
五年級(jí)時(shí)，我?jiàn)^起掙扎，逃脫了“分底”的魔爪，這使我非常高興，可一高興說(shuō)話(huà)又不利索了，一次課時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班人除了我都不敢舉手，我暗自高興，可一張口卻誤把“東西”一詞說(shuō)成“東東”全班人哄堂大笑，這笑聲使我從脖子紅到了耳根子，無(wú)地自容，一心想“報(bào)仇雪恨，一雪前恥”。
“啊，終于呀！”我發(fā)出了的感嘆，我再也不是人們口中說(shuō)的“小屁孩”了，我馬上要成為初中生了，可是六年級(jí)如海嘯般的作業(yè)難著我了，什么圓柱面積，什么閱讀題呀，使我暈頭轉(zhuǎn)向。大堆作業(yè)讓我壓力山大，使我站不起來(lái)，如被壓在五指山下的孫悟空。
一眨眼六年時(shí)間，將從我手中流過(guò)，我身邊的朋友也在慢慢變化，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的六年小學(xué)時(shí)光。
我的生活作文9
今年的暑假我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)，因?yàn)槲矣斡[了山東日照—這個(gè)素有“中國(guó)海灘第二鄉(xiāng)”美稱(chēng)的地方。
我是8月4日從南京出發(fā)的，我和我的好朋友一路有說(shuō)有笑，全程大約五個(gè)多小時(shí)，不知不覺(jué)我們就到達(dá)了日照，在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了“金沙灘”—人民廣場(chǎng)、“銀沙灘”—國(guó)家海濱森林公園和“黑沙灘”—萬(wàn)平口這三個(gè)主要景點(diǎn)。
人民廣場(chǎng)的水質(zhì)十分清澈，海邊小島上還有游動(dòng)的小魚(yú)和寄居蟹，但這里的沙子很硌腳，遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)家海濱森林公園的細(xì)軟。我們還了解到再過(guò)幾個(gè)月這里就要舉辦第三屆水上運(yùn)動(dòng)會(huì)了，到時(shí)候會(huì)有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了，那天的天氣格外的晴朗，我在國(guó)家海濱森林公園里早早就換好了泳裝，拿上游泳圈，向海邊跑去。
當(dāng)我第一眼見(jiàn)到大海時(shí)，就興奮的向大海沖去，邊跑邊喊，享受著大海帶給我們的清涼與快樂(lè)，享受著陣陣海風(fēng)，看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾，我舒舒服服的躺在游泳圈上，任憑海浪把我高高地托起、拋下，歡樂(lè)聲此起彼伏。
不知道玩了多久……玩累了，我們幾個(gè)好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活，沒(méi)有耐心和恒心是絕對(duì)抓不到這個(gè)機(jī)靈的小家伙的，我首先拿了一根小樹(shù)枝，在每個(gè)地方都撥一下，可是我想這樣肯定很難找到，我突然想到了以前在百科全書(shū)上看到的資料，螃蟹的洞是圓孔狀的，大約只能放進(jìn)一粒藥丸，我根據(jù)這個(gè)線索找到了小洞，撥開(kāi)泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹，我屏住了呼吸，心“怦怦”直跳，我想可不能讓煮熟的鴨子飛了，我一下抓住了它的爪子，可能是沒(méi)掌握方法吧，它立馬咬了我一口，咬住的地方立即滲出了血，我條件反射的甩掉螃蟹，一邊輕輕撫摸著受傷的手一邊想：出師不利，手好疼，好累，我干脆放棄吧，不捉了，可是，我轉(zhuǎn)念又想：做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，我蒙住它的'眼睛不就行了嗎?對(duì)!說(shuō)干就干，再一次尋找到目標(biāo)后，我很容易就把它抓住了，同行的好朋友都說(shuō)我真厲害，我心里美滋滋的……三天的時(shí)間很快就到了，我們依依不舍的上了車(chē)，告別了山東日照。
通過(guò)這次旅行我得到了很多體驗(yàn)，我明白了做什么事都要堅(jiān)持，要多動(dòng)腦筋，這樣才會(huì)有更多的收獲，我的暑假因?yàn)檫@次的旅行而變得快樂(lè)而充實(shí)。
我的生活作文10
先生們，女士們，姐姐哥哥們，弟弟妹妹們，大家好。這個(gè)暑假我學(xué)了一門(mén)新本領(lǐng)，就是大家都很羨慕的街舞，哈哈，怎么樣，了不起吧，好了好了不浪費(fèi)光陰了，來(lái)聽(tīng)我說(shuō)我的“街舞時(shí)代”吧。（哈哈，好高興哦）。
一放假，老媽就四處奔波，為我尋找這個(gè)街舞班，才找了兩天，老媽就說(shuō)像走長(zhǎng)征，嗨，只有我親自出馬了~_~走到半路，碰見(jiàn)我的一個(gè)老同學(xué)，他說(shuō)他要去學(xué)街舞，問(wèn)我學(xué)不學(xué)，真是天助我也，我高興的一蹦三尺高，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)偶的功夫，哇哈哈哈哈……^_^我回家立刻報(bào)告母親大人，老媽問(wèn)∶“一個(gè)月多少錢(qián)�。可稌r(shí)候去��？”糟了，我都忘問(wèn)了，沒(méi)事兒，一個(gè)電話(huà)就搞定，我真是太聰明了，哇哈哈先不笑了，打完電話(huà)再笑。
一會(huì)兒，我回報(bào)老媽說(shuō)∶“半個(gè)月一百五，不休息，晚上七點(diǎn)去，學(xué)到八點(diǎn)半�！崩蠇尓q豫了一會(huì)兒，就給了我一百五，我拿著錢(qián)去找同學(xué)，和他一塊去街舞班。剛到那，教練說(shuō)開(kāi)始倒立，我想倒立太簡(jiǎn)單了，就來(lái)了一個(gè)，頃刻間，地面晃了一下，我整個(gè)人躺到地面上，幸虧這是地板磚，還挺干凈要不然就倒打霉了。教練過(guò)來(lái)問(wèn)我來(lái)著干啥，我說(shuō)來(lái)這學(xué)街舞，錢(qián)也帶來(lái)了，教練讓我過(guò)來(lái)登記一下，然后把倒立的要領(lǐng)給我說(shuō)了一遍，最后說(shuō)跳這個(gè)靠的是技巧，不是讓你隨便亂跳，這樣容易傷到筋骨。
我按照教練的方法學(xué)了一節(jié)課，學(xué)得有七八成熟了。哈哈，好高興哦。過(guò)了幾天，我就腰酸背痛腿抽筋，渾身上下都疼，我心想疼算什么，做任何事都得經(jīng)歷一些坎坷，這是很正常的`，就這樣堅(jiān)持了好幾天才好過(guò)來(lái)。之后教練教我們一些新動(dòng)作，一個(gè)是背背撐，另一個(gè)是三角撐。背背撐是這樣做的∶右胳膊肘撐住肚子右邊，左手比頭往下來(lái)一點(diǎn)，趴到地上，撐起來(lái)，頭和腳都不挨地。
三角撐是先蹲到那兒，又腿半跪，右手撐住左腿膝蓋下，左手撐住臀部，撐起來(lái)，頭和腳也不挨地。我按照教練的方法去學(xué)，學(xué)了三四天，胳膊肘都讓給蹭爛了，非常疼，我想得堅(jiān)持就是勝利，勇敢的練了好幾天才練會(huì)。接下來(lái)，教練又教了我們幾個(gè)動(dòng)作，我苦練了好幾天，終于把全部的招式都學(xué)會(huì)了，心情很舒暢啊^_^
還剩最后一天，教練讓我們表演節(jié)目，我和同學(xué)演得還算順利。就這樣，我的“街舞時(shí)代”就圓滿(mǎn)結(jié)束了�？偨Y(jié)一下，我從中學(xué)到了不少本領(lǐng)，就像教練說(shuō)的“跳這個(gè)靠的是技巧，不是讓你隨便亂跳，這樣容易傷到筋骨。”我想生活中的任何事情都是這樣的要掌握住技巧，才能取得最后的勝利。
我的生活作文11
今天是我參加“珍愛(ài)生命，保護(hù)自我”市級(jí)三好學(xué)生夏令營(yíng)的第二天。今天的安排很緊張，上午要去黃崖關(guān)長(zhǎng)城，下午要去京東大溶洞。
早上7：40，我們上了車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔波，到達(dá)了黃崖關(guān)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)“金湯鞏固”四個(gè)大字。這里有八卦游樂(lè)園，奇石園和長(zhǎng)壽園。在長(zhǎng)壽園里我見(jiàn)到了一萬(wàn)零三個(gè)不同寫(xiě)法的“壽”字，它們意味著萬(wàn)壽無(wú)疆。我從水中的“壽”字上走過(guò)，據(jù)說(shuō)這樣可以長(zhǎng)壽。長(zhǎng)壽園雖好，終究抵不過(guò)爬長(zhǎng)城呀！毛澤東不是說(shuō)過(guò)：“不到長(zhǎng)城非好漢”嗎！
沒(méi)爬長(zhǎng)城之前，我想：長(zhǎng)城不就是一級(jí)級(jí)的臺(tái)階鋪成的嗎，我家住5樓，每天也要爬那麼多臺(tái)階，沒(méi)什麼大不了的。于是連蹦帶跳地上了長(zhǎng)城。可長(zhǎng)城的臺(tái)階時(shí)高時(shí)低，時(shí)寬時(shí)窄，時(shí)陡時(shí)平，更要命的是沒(méi)有盡頭。上到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我累得骨頭散了架，腿好象都不是自己的了。為了當(dāng)“好漢”，便咬咬牙，堅(jiān)持爬上了下一個(gè)烽火臺(tái)。我站在烽火臺(tái)上，望著前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，隨著山勢(shì)，蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城，不禁想當(dāng)年秦始皇為了抵御匈奴的入侵，耗盡國(guó)力修筑了的長(zhǎng)城真是偉大的工程。我突然明白了“金湯鞏固”也許正是秦始皇的愿望――金屬鑄成，不容摧毀。所以在他長(zhǎng)眠于九泉之下后，給我們留下了一座令后人贊嘆不已的雄偉建筑、一個(gè)歷史的奇跡。但是，匈奴并未被長(zhǎng)城擋住。在漢朝，匈奴屢屢越過(guò)長(zhǎng)城，大舉進(jìn)犯中原。漢武帝動(dòng)用了大量兵力，才將匈奴趕出國(guó)境。由此看來(lái)，一個(gè)國(guó)家即使有了長(zhǎng)城，也做不到萬(wàn)無(wú)一失，更重要的還是豐厚的國(guó)力，這樣才能抵御外來(lái)國(guó)家的入侵。現(xiàn)在的新中國(guó)也一樣，有了長(zhǎng)城并不能說(shuō)明一切，只能把長(zhǎng)城當(dāng)作古遺址或是作為一個(gè)偉大的世界奇跡去供人們游覽。只有國(guó)家強(qiáng)大而富足、科技發(fā)達(dá)，才能抵御入侵的'異國(guó)，才真正稱(chēng)得上是世界強(qiáng)國(guó)呀！
下午，我們來(lái)到了薊縣的京東大溶洞。觀看了許多有趣的鐘乳石、石筍、石柱，如：貓和老鼠、一柱擎天、一線天、鱷魚(yú)入水、四人取經(jīng)、亂云飛度、西風(fēng)卷簾、天崩地裂、群僧拜佛、海豚頂球、江南春雨……我最喜歡的要算是觀音度燕了。這塊鐘乳石就象觀音菩薩在指揮一只小飛燕飛翔。對(duì)了，你知道怎麼辨別鐘乳石和石筍的區(qū)別嗎？讓我來(lái)告訴你吧！石筍是從上往下生長(zhǎng)的，鐘乳石是從下往上生長(zhǎng)的。有些石筍和鐘乳石經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，生長(zhǎng)在了一起，比如“一線天”。
雖然今天我很疲勞，但我登上了長(zhǎng)城，磨練了我的意志；并且第一次參觀溶洞，看見(jiàn)了鐘乳石和石筍，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我的收獲真大！
我的生活作文12
隨著期末考試的結(jié)束，我終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的`時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話(huà)又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌�，才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她，因?yàn)槲抑�，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈，滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!
我的生活作文13
在漫長(zhǎng)的暑假里，每一天都是值得回憶的，每一天總有歡樂(lè)和悲傷，驚喜與失望，那些事你總會(huì)一一想起的。
暑假的時(shí)候，父母親要求我上培訓(xùn)班，開(kāi)始上課的前幾天，都是姐姐騎自行車(chē)載我的，開(kāi)始的一段時(shí)間還興致勃勃，可到了后來(lái)，她也開(kāi)始不耐煩了，在載我的時(shí)候總要叫我減肥。后來(lái)沒(méi)辦法，在家人的逼迫下，我也要開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。原先在買(mǎi)自行車(chē)回來(lái)的時(shí)候，我學(xué)了三四個(gè)小時(shí)，掌握了一些小技巧。在第二次學(xué)的時(shí)候，我騎上去，用腳一踩，車(chē)頭就左右的搖晃著，控制不了，我覺(jué)得我的腳好像被一種力量控制住，每踩一下我就有一種奇特的感覺(jué)，我無(wú)法形容出來(lái)。在練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)后，我覺(jué)得我的腳已經(jīng)沒(méi)有被控制住的感覺(jué)，我雙手放在手柄上，一踩下去，自行車(chē)也就活動(dòng)了起來(lái)，我很開(kāi)心，我一直猜踩到保安亭的時(shí)候，自我感覺(jué)還蠻好的，挺順利。準(zhǔn)備踩回去的時(shí)候，出師不利，撞到花草了，真糟糕！在這一次的`學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也捱了不少苦頭，摔跤的次數(shù)不下十次。但是，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但在此之前，姐姐經(jīng)常說(shuō)我，煩得要命，所以被本人榮譽(yù)稱(chēng)為“啰唆鬼，”可我也很健忘，過(guò)了一段時(shí)間之后，我也忘記了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
在漫長(zhǎng)的暑假里，總會(huì)遇到許多問(wèn)題，即使這樣，我們也要挺起胸膛去面對(duì)，我相信，所有的問(wèn)題都回迎刃而解。我學(xué)騎自行車(chē)中也會(huì)有苦，但我沒(méi)放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，只要你肯面�?duì)，沒(méi)有你解決不了的事情。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，也很有意義，你能對(duì)我說(shuō)說(shuō)你的暑假生活嗎？
我的生活作文14
“光陰似箭，日月如梭�！焙芸�，我們送走了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假�！皯邢x(chóng)，快點(diǎn)起來(lái)！”一陣叫喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。起來(lái)一看，原來(lái)是媽媽在叫我起床。“才剛7點(diǎn)鐘，讓我再睡一會(huì)兒?jiǎn)�！”我苦苦哀求道�！安恍校浆F(xiàn)在已經(jīng)夠了，況且今天還要到外婆家去呢！”唉，我媽媽一提到去外婆家，就像腳底踩到了香蕉皮似的，恨不得馬上就到那里。于是，我極不情愿地起來(lái)了。
在一切都準(zhǔn)備就緒后，我們出發(fā)了。外婆家住在橫港一個(gè)名叫“雙龍景苑”的小區(qū)里。我們先到新豐鎮(zhèn)上的.超市里買(mǎi)了點(diǎn)東西，接著就來(lái)到了外婆家。到那里已經(jīng)將近中午了。一進(jìn)門(mén)，那“紅燒狀”的香味把我的饞蟲(chóng)都給勾出來(lái)了。一看，原來(lái)是外婆在為我們準(zhǔn)備午餐。那時(shí)，我多么希望馬上就開(kāi)始吃飯啊!“開(kāi)飯啦，開(kāi)飯啦！”我一邊叫，一邊迫不及待地上了餐桌。望著那紅通通的狀，我不由自主地拿起筷子，夾了一塊肉放進(jìn)嘴里。“真好吃，外婆真厲害！”我情不自禁地贊嘆起狀和外婆來(lái)。吃完飯后，我和外婆，媽媽?zhuān)憬阈∷艘粫?huì)兒。醒來(lái)感覺(jué)特別舒服。接著，我和姐姐開(kāi)始了我們的娛樂(lè)活動(dòng)：什么飛行棋啊，五子棋啊，撲克牌啊，一個(gè)都不放過(guò)。然后看看雜志電視，別提有多舒服了！就這樣，我和姐姐度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。晚上，我們吃過(guò)飯，與外婆道別后，就依依不舍地回家了。今天過(guò)得真開(kāi)心��！
我的生活作文15
生活的滋味像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫(huà);像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……這幾種滋味，現(xiàn)在我來(lái)跟你們講講。
“甜”的滋味
在一次跳繩比賽中，我即將上場(chǎng)，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既著急又害怕。當(dāng)我看著別人精彩的表現(xiàn)，時(shí)間就更加緊張了。開(kāi)始了“啪，啪，啪……”夾雜著數(shù)數(shù)掌聲構(gòu)成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來(lái)，公布成績(jī)時(shí)，我竟然獲得了第一名，我喜出望外，開(kāi)心到跳起來(lái)。“甜”真得美好，像花蜜一般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自從我上了五年級(jí)之后，我的學(xué)業(yè)就越來(lái)越重，尤其是臨近期末考，每天都在寫(xiě)試卷。一周寫(xiě)下來(lái)的試卷就能堆成一座小山，我的右手都已經(jīng)寫(xiě)疼了�？�，真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次，我考試考了一百分，跟媽媽報(bào)喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“這是抄的�！蔽椅卣f(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢寘s認(rèn)為我是抄的.，我萬(wàn)分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說(shuō)：“還說(shuō)!我看著你把身體探出去抄別人的!”我強(qiáng)忍著眼淚，爭(zhēng)辯道：“我是向他借橡皮，我沒(méi)有抄�！眿寢屓詮�(qiáng)硬地說(shuō)：“別說(shuō)，回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭，我委屈地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
這些是我目前的生活滋味，以后的滋味亦是豐富多彩�？赡苁且豢|陽(yáng)光，讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴，滋潤(rùn)生活;可能像一個(gè)微笑，讓生活更加美好……
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