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離不開你作文【集錦14篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的離不開你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
離不開你作文1
吃晚飯時(shí),一塊鍋巴和我左邊上面的大牙來了個(gè)“親密接觸”。鍋巴把大牙弄松了,疼得很。為報(bào)復(fù)這“一動(dòng)之仇”,大牙的`同伴——下牙和其他牙齒把鍋巴打得暈頭轉(zhuǎn)向還沒磨細(xì)就將它送到肚子里去了。
仇是報(bào)了,但大牙更松了,到了可以在我嘴里“蕩秋千”的危險(xiǎn)程度。牙齒受苦,我也慘了,誰叫我們是“骨肉相連”的同胞啊!
一直這樣也不行啊,一定要對(duì)大牙進(jìn)行強(qiáng)制性脫落!否則,就吃不下飯了。
說干就干!我思考了兩種方法:一是用手拔。這種方法有兩大缺點(diǎn):1疼2不一定拔得下來。我鼓足了勇氣,還是下不了手。二是等它自己掉。我最終讓它自己掉。
在等大牙掉的時(shí)候,我可慘了。牙齒輕輕一咬,就有一股鉆心的痛;飯也咽不下。疼痛好像每天都在增加,一天比一天疼。好不容易熬過了六天,老天終于讓大牙掉了。這件事我高興了好幾天呢!
可是好景不長(zhǎng),沒了大牙后,吃飯只能在右邊咬了,左邊根本咬不了,咬了還很痛。
牙齒啊,還是離不開你。
離不開你作文2
總是看著別人拿著一百分的試卷樂顛顛地跑回家,而我卻心驚肉跳地把試卷藏在書包的某一個(gè)角落里;總是看著別人拿著大紅的獎(jiǎng)狀在同學(xué)面前展示,而我卻只能默默地祝福他;總是聽到別人的名字從廣播里傳出來,而我只能在想啥時(shí)也能聽到我的名字。
為什么我總是一個(gè)旁觀者?為什么好事總輪不到我?為什么我總是和成功有一步之遙?在心里我一遍一遍地問自己,不由得頭涔涔而淚潸潸了。回顧幾年來,我總是在最后要博一博的時(shí)候而選擇了放棄,覺得要和班上的皎皎者拼比,那是自討苦吃。所以我只能以一句:“我怎比得上他們,我要有先見之明!眮碜晕野参俊H绱朔磸(fù),我早已失去最重要的東西——自信。曾經(jīng)驕傲的、自信的我到現(xiàn)在卻成了連自己也不信任自己了,所以我的字典里早已遺忘了“自信”這個(gè)詞。是誰偷走了我的自信?那是誰,現(xiàn)在又藏在何處,是它自己離我而去,現(xiàn)在又到了哪里呢?我想這些問題的回答者只有我一個(gè)。是我在惰性的心里操作下讓它離我而去,它在我內(nèi)心深處被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)埋沒了。原本我可以做得很出色,令同學(xué)們眼中充滿羨慕,因?yàn)樽陨淼亩栊栽斐汕肮ΡM棄,卻讓它從我身邊不知不覺的溜走了。
今天我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),只有自已不斷的努力,從心底徹底將惰性和投機(jī)這兩個(gè)心魔趕走,我相信自信會(huì)抬愛我的,重新回到我的`身邊。亞洲的雄獅正在蘇醒,總有一天,東方的巨人會(huì)站起。
字里行間顯現(xiàn)的是大家風(fēng)范,朱自清的《匆匆》的語言韻味就在這篇文章中若隱若現(xiàn)。
離不開你作文3
古箏,你是那樣惆悵而美好,又是那樣樂韻悠長(zhǎng)而使人驚心動(dòng)魄。我從心底里知道,我離不開你——古箏。
第一次遇見你,是在一個(gè)陰雨綿綿的下午。雨“滴嗒滴嗒”地下著,宛如一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在“叮??叮??”地響著,我像是被攝走了魂,突然“忽”地停下,仿佛一雙水靈靈的眼睛澄澈地望著你,周圍的一切都并不存在。過了一會(huì)兒,我邁著空虛的腳步,一步步向你走來,用指尖輕輕一撥你的“發(fā)絲”,你便流露出一串串從沉重到輕盈,從厚重到尖銳,從低沉到清脆的琴聲。如同大海一般,有深有淺,有青有藍(lán)。一剎那間,我就愛上了你。
我深深地迷戀上了你。一聽到那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲,就著了迷,雙腿在地上生根發(fā)芽,如一棵矮矮的小樹苗,母親便給我買了一架古箏,從此,我便開始了我的“學(xué)琴生涯”。
一開始對(duì)古箏簡(jiǎn)直一竅不通。但每當(dāng)我要放棄時(shí),腦中便浮現(xiàn)出兒時(shí)的回憶。兒時(shí)的回憶時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我。到了小學(xué)三年級(jí),我豁然開朗,對(duì)古箏的熱愛如早晨八、九點(diǎn)鐘的.太陽,“怦怦”地上升。
在《漁舟唱晚》中,我仿佛看到了漁夫們撐著一只只小船,帶著燦爛的笑容,伴著落日滿載而歸;在《小城故事》中,我似乎看見了小城的寧?kù)o、安詳,鄰里互相幫助,十分和睦……
古箏,我離不開你!是你使我領(lǐng)略到藝術(shù)之美;是你陶冶了我的情操;是你讓我向優(yōu)秀傳統(tǒng)文化致敬;是你帶我感受到大千世界的奇妙與神奇!你如一棵枝葉茂盛的大榕樹一般,深深地扎根在我的心底!
離不開你作文4
清晨,陽光灑下,灑在窗臺(tái)那封塵已久的木盒里。那里面裝著的,是我永遠(yuǎn)離不開的棋盤,還有我和它之間七年的記憶。
琴棋書畫,自古受文人所愛,它們是中華民族藝術(shù)的'珍寶。琴以聲為美,書以勢(shì)為美,畫以色彩為美,棋則以智慧為美。
其中,棋指圍棋,黑白兩子之間,形勢(shì)變化莫測(cè),蘊(yùn)含著深刻的奧妙。棋子游離之間,一種藝術(shù)的魄力散發(fā)開來,沁人心脾。它就像一幅書法,字字相連,有雄壯,也有淡雅,更是一幅畫,雖然只有兩種顏色,卻將美與智慧展現(xiàn)得淋漓盡致,令人流連忘返。
在我學(xué)習(xí)圍棋的那段時(shí)間里,其實(shí)是很有趣的。老師說圍棋也有“兵法”,什么“關(guān)門捉鱉”“扭羊頭”“雙棋殺”之類的,聽著名字就感覺很厲害,真用起來就讓我如虎添翼了。下圍棋時(shí),總會(huì)有一種莊嚴(yán)、神圣的感覺,正是因?yàn)檫@種心態(tài),才有我得百戰(zhàn)百勝的豐績(jī)和今后對(duì)圍棋的熱忱。
我總喜歡將茶與圍棋放在一起,兩樣看似十分簡(jiǎn)樸的事物,卻可以拂去世間的浮塵,將人帶到一個(gè)自然、清靜的心境中去。身處一片綠色之中,被濃濃的人文氣息包圍著,不再有一切的憂慮與煩躁的心情,只需要用力去感受棋盤間所包含的情趣,再品一口茶,讓你在下棋間,體驗(yàn)到真正的生活。
俞伯牙用琴結(jié)識(shí)到了知音鐘子期,而棋也讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友。在對(duì)弈中不斷提高自己的心靈境界,獲得真理,也將生活中的精彩濃縮在棋盤上……
棋讓我的生活更精彩、更有趣,我永遠(yuǎn)也離不開你。
離不開你作文5
櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的,我一年就這樣走?粗巴獾幕,陽光溫柔地照在大地上,心里突然暖暖的。年輕的時(shí)候,因?yàn)閶寢尩呐惆,我覺得很溫暖。
在一個(gè)炎熱的夏夜,悶熱的空氣彌漫在每個(gè)地方,夜越來越深,我房間的燈還亮著?粗粡埼赐瓿傻淖鳂I(yè),我的心躁動(dòng)不安。
這時(shí),門突然打開了,帶著微弱的風(fēng),平靜了我們的心。媽媽端著一碗綠豆湯來了,輕輕地來了,放下湯,又走了。
然后,父親來了,從我身邊經(jīng)過,給我開了一扇窗。我喝了一口湯,香味持續(xù)了很久。突然,我有了努力的勇氣。
隨著年級(jí)的上升,學(xué)習(xí)逐漸加重。作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力讓我的.作文喘不過氣來。業(yè)余時(shí)間,我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天。聊天的時(shí)候,一個(gè)叫“昕”的人加入了我。和他說話的時(shí)候,我覺得他很懂我,不知不覺,她就成了我的知己。我把一切都向她傾訴,比如今天老師批評(píng)我,今天和媽媽吵架。
有一次我用媽媽的手機(jī)查作業(yè),好奇心驅(qū)使我去她的QQ,發(fā)現(xiàn)她的名字也叫“昕”,下面有個(gè)好朋友:我兒子——。點(diǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)我的知己原來是我媽。我很驚訝我媽一直這樣關(guān)注我的成長(zhǎng)。我的心頓時(shí)五味雜陳,淚水奪眶而出,滴滴滴落在屏幕上。我不會(huì)揭穿這個(gè)美麗的謊言。
我不能沒有你媽媽。
離不開你作文6
魚兒離不開大海,因?yàn)槟抢镉兴臍g樂;小鳥離不開天空,因?yàn)槟抢镉兴淖杂桑换ǘ潆x不開露珠,因?yàn)槟抢锼拿利;而我——離不開文學(xué),因?yàn)槟抢镉形业目释?/p>
我渴望獲得理解,理想的含義不是在春天播種,夏天收獲,而是用血淚播種,心靈收獲。人就像一只蝸牛,因?yàn)閾肀е约旱睦硐,而背上了重重的殼。有的時(shí)候累了倦了,就很可失去繼續(xù)前行的'勇氣和信心。幸好,身邊有你,在我累了倦了的時(shí)候能夠在耳邊輕聲低訴“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)韌;“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”的執(zhí)著”;“世上無難事,只怕有心人”的鼓勵(lì)。現(xiàn)在的我,猶如在黯夜里走,而你,就是那信念之燈,照亮了前行的理想之路。
我渴望獲得寬容,成績(jī)肆意地玩弄我的心智,緊握那一份錐心已久的疼痛,不知道什么時(shí)候往前走還會(huì)有誰來釋放對(duì)我的寬容?幸好,身邊有你。在我迷惘時(shí),天道酬勤”的永恒、“傷仲永”的悲哀、“丑小鴨”的立志。在所有挫折悲傷坎坷下,讓我緊握一份沒有壓力而又充滿鼓舞的最真摯的寬容。我想,縱使流淚也會(huì)微笑著走過去。在這個(gè)過程中,所要學(xué)會(huì)的不僅是如何提高自己的成績(jī),更是要學(xué)會(huì)柔軟的生命體如何在堅(jiān)難生活方式中選擇一種方式來讓自己堅(jiān)韌。
生命握緊了太多未知,現(xiàn)實(shí)囚困著太多憧憬,時(shí)間斑駁了太多回憶。幸好,還有你在我身邊,陪我一起,珍惜花開,不怕花落,釋放,一個(gè)“我”字怎了得的獨(dú)特芬芳……
離不開你作文7
在我的生活中,我離不開你——畫本。
一抹陽光照在我的畫本上,使它更加生動(dòng)了,可以看出封面上的圖畫,栩栩如生。線圈一個(gè)個(gè)纏繞著畫本,像水面散開的波光,又加上陽光的洗刷,顯得更加生動(dòng),美麗極了!
我的生活中,無處不存在我的畫。一有空閑時(shí)間,我就立馬拿出畫本,它好像吸引著我,它讓我感受到了藝術(shù)的魅力,讓我更加親近藝術(shù)了!
拿上畫本,去任何一個(gè)地方,我看見峰巒起伏的高山;看見清澈見底的河流;看見綠草如茵的草地;看見百花齊放的花園……你去觀察一下,路邊那些小小的`野花,哪怕是一只渺小的螞蟻,也是素材。在這世界上,有哪里不散發(fā)出藝術(shù)的香氣?
大自然給你靈感、大自然給你力量、大自然在用生命創(chuàng)造奇跡。大自然中一株株生機(jī)勃勃的植物,一只只機(jī)靈活潑的動(dòng)物……這些都可以記在畫本上,成為你自己最美好的回憶!
記得有一次,我正專心致志地在房間里畫畫,看著窗外的雪花,我的靈感突如其來,便開始創(chuàng)作一幅自認(rèn)最完美的畫。媽媽坐在飯桌旁的椅子上等待著我,可是半天沒見著,媽媽以為我出去了,就把菜都吃光了。我整整畫了一個(gè)小時(shí),說了句:“完美”。當(dāng)我想起來要去吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)飯桌上只有幾個(gè)光盤子了,我想了想不太肯定地說:“我應(yīng)該是吃過飯了!”說完又回去繼續(xù)畫。
你看,我在畫畫時(shí)都忘了自己有沒有吃飯,可真是全神貫注!
畫本,你留下了我最美好的回憶!畫本,我離不開你!
離不開你作文8
在我剛上幼兒園的時(shí)候,我住在里水鎮(zhèn),那是我爺爺奶奶住的地方,因?yàn)槲业母改赣H要工作,沒時(shí)間照顧我,所以我就和爺爺奶奶一起住了。
奶奶家有一個(gè)小園子,園子里種滿了植物,我總會(huì)疑惑不解地問:“為什么要種那么多植物呀?”一個(gè)又一個(gè)的問題在我的腦海里閃過,奶奶總是能慢慢地給我解答。在園子里我最喜歡的要屬那一盆小花了,那盆小花放在一個(gè)不起眼的角落,孤零零的.。我對(duì)奶奶說:“怎樣才能讓小花不孤單呢?”奶奶說:“我有一個(gè)好辦法!睅滋旌笪以趫@子里看見一只小昆蟲,落在了我的花上,蝴蝶雖然小但它的力足以把小花那柔軟無力的腰肢壓垮。我盡力地去驅(qū)趕它,那只小昆蟲輕輕地在空中飄舞著,奶奶看見了走了過來說:“這叫蝴蝶,能伴你的小花讓她不那么孤單!
在奶奶的小園里我總能發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的事情。在一天的早晨,第一縷陽光照入我的房間,我隱隱約約地聽見一點(diǎn)鳥叫,當(dāng)我走出房門時(shí)第一眼看到的景物讓我有些不知所措:原來之前一只小鳥在奶奶的園子里筑巢,因?yàn)橛袔卓脴鋼踝×宋覀,?dǎo)致沒發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在奶奶的園子里早上有鳥鳴,晚上能看星星、聽故事,是我最開心不過的了;到了春天花香飄蕩,還有五顏六色的花兒;秋天有果子吃,香甜可口的杏子、又大又圓的蘋果紅彤彤的特別誘人。
忘不了那小園子,更忘不了那辛勤勞作的奶奶!我永遠(yuǎn)也離不開你,因?yàn)槟棠痰膱@子飽含著我最甜美的回憶。
離不開你作文9
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話!痹谖已壑,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本楊素蘭的《笨的故事》,我每天都會(huì)去看。有一天,太陽落山了,我坐在床上,正看到精彩的片段時(shí),姐姐在外面叫道:“吃飯啦,吃飯啦!”我沒理會(huì),還是看得如癡如醉。天漸漸地暗下來了,媽媽走到臥室門口,皺著眉頭,大聲地說:“你怎么還在看書,不吃飯啦,再看就把書扔了!”我聽了媽媽的`話,這才依依不舍地放下我心愛的書去吃飯。一吃完飯,我又捧起我的書津津有味地看了起來。
漸漸地,我越來越離不開書,在無聊的時(shí)候看;在學(xué)校課間的時(shí)候看;在睡覺之前看;在公交車上看……只要有空閑的時(shí)候我都會(huì)看,在一年級(jí)的時(shí)候我不太喜歡看書,媽媽非得讓我看。而現(xiàn)在,我的書連書架都放不下,我還在叫媽媽幫我買書。我的房間都要成了書的海洋,媽媽總是和藹可親地說:“女兒,你現(xiàn)在作文有提高了吧?感覺自己是不是不一樣了!”我就拼命點(diǎn)頭。
在成長(zhǎng)的路上,我一直在書中航行。其實(shí),它教會(huì)我的遠(yuǎn)不止這些,它帶給了我許多精神上的快樂,知識(shí)上的充實(shí),還有心靈上的感動(dòng)。那些感受猶如天上的繁星,猶如地上的細(xì)沙,數(shù)不勝數(shù),無所不在。
離不開你作文10
別人覺得快樂只是開心地一笑,而我可不那么認(rèn)為,在我看來,只有努力去干自己喜歡做的事和自由正確地把握自己的時(shí)間,那才叫快樂。
畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校,和我一起生活了五年多的同學(xué),還有那可敬可愛的老師。
我實(shí)在太愛這所學(xué)校了,實(shí)在太愛與我昔日相處的同學(xué)了,實(shí)在太愛我的老師了!因?yàn)槭悄銈兘o我?guī)砹丝鞓,因(yàn)槭抢蠋熃探o了我知識(shí)、教會(huì)了我做人。
每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說得對(duì):天下沒有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無情無義,這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開。也許,我無法與命運(yùn)抵抗,也沒有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾個(gè)月,就要離開這個(gè)讓我萬分不想離開的`地方。但離開始終要離開,于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng),我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活,來到往日與伙伴一起學(xué)習(xí),一起討論的教室;走到微機(jī)室旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、快樂的歡笑……
晚上,熄燈休息時(shí),我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱,忘了什么也忘不掉校園、 忘了誰也忘不掉同學(xué)、就算失憶我也不會(huì)忘記老師。
離不開你作文11
我是一個(gè)小馬虎,做事總是粗心大意,自稱“馬虎王”。
小學(xué)時(shí),我總是離不開你——馬虎,他讓我傷心“欲絕”,一次又一次的打去我的自信心。
“啪嗒啪嗒”外面又下起了雨點(diǎn),不好的事情又要來臨,“唉”我嘆氣著。坐上座位,老師“哐哐”高跟鞋響著,一到講臺(tái)“啪”的一聲,試卷打在講臺(tái)上,“你們?cè)趺戳耍罱荚囈凰,馬上兩天后就是期末考試了,下面,我給大家做最后一份復(fù)習(xí)卷,完成后上來批改,全對(duì)的才能走。
試卷在同學(xué)們的手上飛舞著,而我卻還在那里呆呆地坐著不動(dòng),我掃視了一圈,都開始寫了,我埋頭做著,“哄”一聲,講臺(tái)上,老師痛罵著同學(xué),我的心已經(jīng)快受不了,自己充足了勇氣,認(rèn)真地寫著試卷,一陣風(fēng)吹來,“馬虎小店”又開張了,我是小店里第一個(gè)光顧“生意”的顧客,我的腦袋快要炸開了,怎么又不對(duì)哪,不管了,豁出去了,市局昂都完成了,我唱著小曲,邁向講臺(tái),老師“搶奪”我的.試卷,“叉叉叉”紅筆染上了我的試卷。
我又嘆氣道“馬虎”你為什么,每次都在我緊要關(guān)頭,拉我去照顧“生意”,我的命怎么這么倒霉,第一個(gè)碰見你,“馬虎”我怎么永遠(yuǎn)離不開你!
碰見“馬虎”的這段日子,我懂得了許多,更得到了許許多多個(gè)教訓(xùn),許許多多的經(jīng)驗(yàn)。
我成為,離不開你——“馬虎”的忠實(shí)顧客。
離不開你作文12
喜歡一覽海的壯闊無邊,喜歡輕拂泉的柔滑清甜;喜歡在傷心時(shí)佇立湖畔,感人間喜怒,望月的陰晴陽缺。因此,我愛水。
在窗臺(tái)聽雨,別有情趣。望著那些密得分不開的精靈,慢慢交織成一片雨簾,悄無聲息地洗凈我心中的煩雜與苦悶,這時(shí)我會(huì)盡情投入這清純的'水的懷抱,如果這種意境不是一首詩,也能算得上一幅畫了!
也會(huì)在洗手時(shí)放出很多水,然后將手伸進(jìn)去,感受她的柔情與那份沉甸甸的力。望著她變幻著一個(gè)又一個(gè)的水圈,一點(diǎn)又一點(diǎn)消失,水在腦中一點(diǎn)一點(diǎn)變得深沉,心情在水的滋潤(rùn)下一絲一絲變得平靜……
上回考試前的一次測(cè)驗(yàn),我徹底考砸了,周末也變得無精打彩。我想,這次雖是一次模擬考,可失敗也是明擺著的!這想法讓我越來越不自信。媽媽看出了我的沮喪,便帶我到附近的小溪邊玩,出于愛水我答應(yīng)了。坐在溪邊的草地上,我忽然發(fā)現(xiàn)溪中有一塊大石頭擋著。溪邊更是雜草叢生,可水呢?我的心緊了緊,再低頭看,水依舊不斷地從石頭旁流向前方,側(cè)耳傾聽,流水聲歡快依舊……我被這看似柔弱,實(shí)則緊持不懈的水而感動(dòng)了。
我離不開水,我愛水,愛她的潤(rùn)物無聲、恬靜與特有的堅(jiān)強(qiáng)。
離不開你作文13
生命的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷一個(gè)蛻變,蛻變后我們才會(huì)成熟和進(jìn)步。然而,我的進(jìn)步離不開您——媽媽。
下雪天誰來學(xué)校接我?這是媽媽。我記得你來學(xué)校接我的時(shí)候,路很滑。我對(duì)你說:“我們坐出租車回家吧!”但是你很節(jié)儉,拒絕打車。你說,“它離家不遠(yuǎn)。讓我們慢慢地往回走。不是很好嗎?”你用溫暖的手握住我的小手。你害怕我會(huì)摔倒,卻仍然抱著我。我們一步一步地奮力前進(jìn)。我的進(jìn)步離不開你。
當(dāng)我經(jīng)歷失敗時(shí),誰仍然充滿希望而不氣餒?這是媽媽。有一次考試,我的好成績(jī)一落千丈,我的情緒很低落。當(dāng)我到家的時(shí)候,我把這件事告訴了我媽媽。聽完后,媽媽說:“你知道為什么我的成績(jī)?cè)谙陆祮幔俊眿寢屨f得越多,我越覺得尷尬。我突然抬起頭,看到母親眼角里隱藏著難以察覺的淚水和焦慮的眼神。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”相信我!這時(shí),媽媽終于露出了開心的笑容,然后媽媽認(rèn)真地為我講解了試卷上的每一道題。我的進(jìn)步離不開你!
誰還和我一起在半夜?這是媽媽。每當(dāng)我在臺(tái)燈下努力學(xué)習(xí)的'時(shí)候,媽媽都會(huì)坐在我旁邊。她會(huì)仔細(xì)檢查我的作業(yè),看我是否厭倦了學(xué)習(xí),或給我一杯熱奶茶或一個(gè)削過皮的蘋果。當(dāng)我對(duì)解決問題失去耐心時(shí),媽媽會(huì)用鼓勵(lì)的話來激勵(lì)我,并會(huì)和我一起解決問題。我的進(jìn)步離不開你。
“!這個(gè)男人是一個(gè)母親,啊!這個(gè)人是母親…當(dāng)《母親》這首歌響起時(shí),我不禁想起了我平凡而偉大的母親,我的進(jìn)步與她是分不開的
離不開你作文14
我最愛的就是讀書,一捧起書就不知不覺地投入你的懷抱,陶醉在書的一字一句里。
因?yàn)槲乙环艑W(xué)回家就看書,不做作業(yè),影響了我的效率和學(xué)習(xí),所以,這幾次考試成績(jī)都不好,媽媽禁止我看課外書。這回我語文考了 96。5分,媽媽“開恩”允許我看課外書了。
今天,我來到書架旁,手情不自禁地伸向我一生中最好的朋友——書。我拿起一本書,迫不及待地打開,津津有味地讀起來。
就如我看過的這樣一幅畫:白云朵朵,陽光燦爛,一個(gè)男孩在藍(lán)天下飛翔,用本翻開的書做他飛翔的翅膀。很美好的'一個(gè)想象——書給了孩子飛翔的翅膀,一個(gè)擁有翅膀的孩子是多么幸福和滿足哦!說的沒錯(cuò),知識(shí)是我們飛向天空的翅膀,可是,知識(shí)來自于哪里呢?答案:看書!
如果可以,我想永遠(yuǎn)暢游在書的海洋。書,與你相約,任憑北風(fēng)呼嘯的冬日,任憑熾日炎炎的夏天;與你相約,不管白天的熱鬧紛擾,不管黑夜的冷漠孤獨(dú)。
為了不和我最好的朋友——書失約,我暗暗發(fā)誓:要好好學(xué)習(xí),回家及時(shí)做作業(yè),讓我能有更多的時(shí)間和我最好的朋友相聚。
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