相信自己(實用)
相信自己1
自信乃相信自己,對自己有信心。
自信會使你客觀地挫折和困難;自信使你不斷挖掘自己的潛力;自信會帶給你不斷挖掘自己的潛力;自信會帶給你克服障礙的勇氣;自信會促使你不斷虛心學習誠心討教。此乃成功之必要。
居里夫人是個成就大事,年輕有為的人,她說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎?艾默生對此作出了肯定:自信是成的第一要訣。
人必須有自信,這是成功的秘訣。
19世紀之前的30年間,科學家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能解開這個結。1818年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人的有關這一問題的大量資料后,堅定地對他的老師霍姆伯格說:“讓我來解決這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑著自信。聰明和智慧,花了6年的時間,給了歷史一個圓滿的回答:一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的`“阿爾貝——魯菲尼定理”。
有人說:有志者,事竟成。但依我看來,有志者不一定成,還要具備自信。
北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子,剛剛年過20,多才多藝,心地善良,嫉惡如仇,她曾把文明高潔作為追求的目標。但生活并不是萬事如意的,社會上的不正之風使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會,他的心靈受到極大的創(chuàng)傷,人格遭到侮辱,她悲觀失望,失去了生活的信心。激情,于是輕率地熄滅了生命之火。
自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇,他吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人,又是再生的華佗,時刻與其對抗著!
相信自己2
若說要我在金錢與友情面前選擇,我會選擇——友情,因為友情是無價的;如要我在名利與親人面前選擇,我會選擇——親人,因為親人是獨一無二的;無論我是選擇什么,我都是對的,因為我相信——我的選擇。
談一談生活的選擇,無奈而又神往。記得曾看過這樣的電視。河幸粋可憐的小孩,媽媽去世了,爸爸不要他,他只認識一個爸爸的朋友,是一名名模,叫曉嵐。這天,他又來到爸爸面前,爸爸一手推開了他,還對他出言不遜,說:你這個沒用的東西,快滾。
孩子立刻滿眼淚水,跑向一幢高樓,爬上了陽臺。先是坐在上面,失聲痛哭,漸漸的回憶自己痛苦的往事。這時,下面的.人看見他,以為小孩要跳樓自殺,趕緊撥打了110。不一會兒,警察和記者紛紛來到。小孩一見這么多人,非常害怕,連忙往后退,大家不敢輕舉妄動,只能默默等待。
小孩一邊哭一邊叫著“曉嵐姐姐,曉嵐姐姐……”這個時候,曉嵐姐姐正在等著簽約一份重要的合同,她看見了電視直播。眼看小孩快要墜樓,可離開了就會賠償很大的損失。她內心十分矛盾,到底應如何選擇,實在是難以決擇。
她下定決心,連忙離開,來到現(xiàn)場。但是,小孩不想要姐姐離開他,就說“你答應我永遠不要拋棄我,我就下去”
如果她答應了,對她會有怎樣的負面影響啊,如果他不答應,小孩又是多么危險啊。她又一次犧牲了自己,選擇了愛心。
她雖然犧牲了自己,但她毫不后悔。因為她相信自己的選擇,相信自己是對的。作文
相信自己3
我是個活潑的女孩,有點兒閑不住。左想學會兒跆拳道,右想學會兒滑旱冰。最近看了場乒乓球比賽,被運動員優(yōu)美的動作所感染,我又萌發(fā)了想學乒乓球的念頭。
于是這天爸爸給我買了乒乓球拍和球,要我從練掂球開始。這有什么,不就是找準落點就掂么,多簡單!掂了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易的:找準落點的同時還要保證力度、角度而且有時小球就像一個頑皮的、不聽話的小東西,左跳跳、右跳跳。這時我有些泄氣了,爸爸鼓勵我:別著急,慢慢來。掂球要憑感覺,不能只靠眼睛,只有練多了才會有技巧。練習了幾天以后,我感覺小小的黃球聽話多了,我還學會了許多多掂的方法呢!
爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了專業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸用他那小羚羊送我到了訓練館。到了訓練館里,我看到了兩列大字:今日揮汗如雨,來日奧運奪冠。自這一刻起,我開始懂得了這項運動的`艱辛。
鈴,開始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動作:屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動作。我一遍一遍地練習著這幾個動作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才發(fā)現(xiàn)我的動作越來越熟練了。接下來是我們一個一個地和教練單獨練接球。輪到我了,我目不轉睛地盯著目標,準備接球。小球飛速地往我這邊飛來,我找準落點回拍。啪的一下小球打了過去。這樣,經(jīng)過教練的不斷指導和糾正我的錯誤的動作,我逐漸地能接住好多球了,我真高興!
我非常喜歡這項運動,因為它使我明白:面對困難,不要退縮,要相信自己,我做得到!
相信自己4
于是大家點頭承認它獨特的魅力!我的小祖宗,怎么連我都咬啊。相信自己作文有一位母親,我不知道她的名字,但聽完她的故事,我突然明白了什么,仿佛內心的一扇窗戶被打開了,房間里立刻明亮起來。記得一次期末考試我一個98的,一個99的`,我考了第一名,回家的路上我欣喜若狂,唱著一首首我愛聽的歌;
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。無論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰都不能奪走他的這筆財富。所以,你利用好它,便高人一籌;若棄之不用,則低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個至關重要的問題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認為,唯有在日常生活中相信自己、認同自己,才能把不可能轉變?yōu)榭赡埽尫艥摿Γ?/p>
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計,人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識量。試想,如若每個人都僅開發(fā)出自己的一半潛力,并將其運用開來,世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過程又是何等艱難!唯有一個人不斷學習,保持自信,吃苦耐勞,堅持不懈,再加上自身天賦,才會開發(fā)出自己應有的潛能。人活一世,怎能一帆風順?如果對自己沒有信心,那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信,你就能化腐朽為神奇,激發(fā)潛能,創(chuàng)造奇跡!
讓我們努力拼搏,開發(fā)潛力,懷揣自信的心走向成功!
相信自己5
后臺里靜靜的,我和校友們坐在椅子上,每個人手里都捧著一本厚厚的線譜。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七點整演出開始了。我被排在第一個,25個節(jié)目中的第一個。一家三角鋼琴赫然擺在舞臺中央。73個鍵子,3個踏板。我在后臺只能看見它的輪廓,好像那么遙遠。但我知道它馬上就會到我面前。“第一首曲子《土耳其進行曲》。演奏:常文鈺。指導教師:趙薇!蔽叶硕ㄉ,邁步走向那滿布著耀眼燈光的舞臺。沒有人知道,我只要甩甩手,就有水滴落在地板上。我坐了下來。想著老師對我說的:“相信自己,不要怕,你是最棒的。不就是一個音樂會嗎?有什么可怕的?只要你盡力了,就行了”想著時,手以抬起,放在琴上。當?shù)谝粋音符響起時,恐懼便消失了。歡快的音樂在心頭繚繞。心隨著音樂的起伏跳動著,我感覺,我似乎已經(jīng)是音樂的一部分了。表情、動作,我不在感到死板,是發(fā)自內心的,真實的,是不由自主的流露出來的。當最后一個音符在大廳回繞時;當我的手腕還高懸在空中時;當我還陶醉在音樂中時,臺下掌聲已經(jīng)響起,后臺也傳來了校友的叫好聲。我站起身來,走到琴邊。一手扶著鋼琴,微笑著行了禮。閃光燈還閃著,而我已經(jīng)下了臺。轉入后臺。鏡前,我卸了妝,換了衣服,看著那最真實的'我,對自己說:“不就是個音樂會嗎?怕什么呢?”我笑了,鏡中的我也笑了。無論別人怎樣評價我,我都不管,因為我盡力了,我做的是那個最好的自己。我依舊默念著:“相信自己,你是最棒的!笔前!相信自己。
相信自己6
在漫漫人生的道路上,我們都有不同程度和性質的吃苦經(jīng)歷。在成長季節(jié),吃苦經(jīng)歷是成長的養(yǎng)分。
剛剛讀過一篇報道,一位19歲的姑娘何伶俐,因考試一點信心都沒有,雖然考分超過高校錄取線7分,卻在成績單發(fā)下的前一天服xxx自盡。這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的.事情呀!因為一次考試而毀了自己的一生,也許她還不夠成熟,她不知道這樣做的后果,不知道父母對她的愛,父母失去她會產(chǎn)生什么樣的影響。
苦難,會折?人?山(jīng)受苦難,便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水,一碗飯的可貴;貧窮困苦,冷臉風涼話,種種磨難和挫折,便能塑造你的性格。在學習的道路上我也有此感受,當你感到自己的學習不如別人好,你就會喪失自信心,甚至把機會讓給別人,這時我們要知道,機會不是隨便讓來讓去的,是自己爭取的。生活、學習上的困苦就是這樣折磨人,“大地”常把玩笑開。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長的季節(jié),記錄下來吧!同時找出吃苦的原因,也許是沒有自信心,可失去自信心的人,能重新再來嗎?能,一定能的,就像19歲的那位姑娘一樣,本來是能完成自己的學業(yè),可使她失去了自信。
讓我們記住這個慘痛的教訓吧!同時希望每一個人都有自信心。相信自己,是成功的可端。
相信自己7
自信是每個人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點,克服重重的困難,你就能成為那個最美的人。
不管是學習上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因為在很多事情上我不相信自己,所以在別人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的`星期一都是升國旗的時候,這一天的早上有老師感言,也有同學感言。
感言的稿子是面向全校的學生征稿,而上一個禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國旗下的演講的學生代表就是我。那一天當老師將我稿子拿回給我的時候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應該相信自己。相信自己能行,能夠面對全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來。
有了老師的鼓勵,也在同學們的鼓勵之下,那一天,我走上了演講臺,站在國旗下。當我一手拿著話筒的時候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來。那一刻,我一直在內心里鼓勵著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開口說出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺下的老師同學們都在注視著我,當我說完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當我們自己相信自己的時候,我們才能迎來成功,也才能迎來改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個閃光的自己!
相信自己8
今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節(jié)課,是數(shù)學課(和歷史換課了),我們要進行一次小測試,試卷很簡單,共有七道題,都是上午講過的題型。
考試開始了,我開始了奮筆疾書模式,不一會兒就做完了,抬頭看大家都在埋頭苦寫,又往右一扭頭看了一眼同桌,只見她才寫到第四題。
我便開始了“檢查”!鞍,哎,這個是“-1”嗎?”我問張家宇,他皺著眉毛,看了一眼我的卷子,又看了一眼他自己的卷子,然后點了點了頭。這時,張盛涵同學也寫完了小卷,我又問他:“第五題是18嗎?”他淡定地點了點頭。隨后趙老師說:“還有兩分鐘交卷。”我們加快了對題的速度,當我們對到最后一題時,出現(xiàn)了分歧,他說是“-6a-2a”。我說是“-4a-2a”,但我又一想張盛涵上次考了120分,我要不改一下答案吧。這時老師說:“四個數(shù)學課代表下去收!”我正在想要不要改,就信他一次吧,結果我沒有滿分,而張家宇選擇信自己,那他就是滿分。
在早讀默寫時,我不知道“時有幽花一樹明”的“明”是哪個“明”,本來想的是“明天”的“明”,但看了一眼同桌的.,她寫的是“鳴囀”的“鳴”,我就改了,也就錯了。
生活也是這樣,要相信自己的選擇,因為你即使寫錯了也不后悔,如果你是看了別人的錯了就十分后悔。
相信自己9
相信你自己的思想,相信你內心深處所確認的東西,眾人也會承認——這就是天才,盡管柏拉圖,摩西的語言平淡無奇,但他們之所以成為偉人,最杰出的貢獻蔑視書本的教條,擺脫傳統(tǒng)的習俗,說出他們自己的,而不是別人的思想,一個人應學會和觀察自己心靈深處的那一閃即過的火花,而不是只限于仰視詩人,圣者領地里的光芒?上У氖,人總不留意自己的思想,不知不覺就把它拋棄了。
隨著學識的漸增,人們必會悟出:嫉妒乃無知,,模仿即自殺,無論身居禍福,均應自我主宰,蘊藏在人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無人知曉,若不動手嘗試,對自己的這種能力就是莫不關心。
相信自己吧!,這呼喚震撼著每一個心靈。
對外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力,往往,你對自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之想?yún)f(xié)調,因為除了自己的往昔以外,再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計算你的軌跡了。
但為什么要回顧過去,就不會看看將來的'美好么,就拖著記憶的僵尸不放么?假如那是你務須反駁的謬論,那又怎樣呢?看來即使在純記憶的行為里,你也不能單單依靠記憶力,而應該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷,從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉!他不敢直說“我想”“我是”,而是引用一些圣人的話語,而面對一片樹葉或是一朵玫瑰,他也會抱歉負疚。他或為向往所耽誤,或為追求記憶所累,其實美德與生命力之由來,了無規(guī)矩,你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想,你的品格應全然自新。
相信自己10
雖然,世界上沒有人是完美的,不過我還是非常喜歡自己,而且,相信自己超級棒,并且會越來越棒!但有很多人都好希望自己可以成為另外一個人,因為自己有很多的缺點,所以不愿意相信自己,總認為自己超級不好。但我們大家一定要相信自己,每天都要說:”我好棒!我一定要超越自我!”這樣才能獲得成功!
多多少少,每個人都會有缺點和優(yōu)點,而我的缺點正在改進中,一天一天慢慢的減少,但是很多人的缺點卻是一直不斷的增加。對我而言,我的缺點就像無色的彩虹,因此我不喜歡我的缺點,而且有的缺點又是小麻煩,有時甚至會讓我沒有自信心!
我覺得自信心對我們人類來說是很重要的,因為沒自信心的人,生活將會很糟糕,腦袋不靈光;反之,一個充滿自信心的人,生活會很閃亮耀眼!自信,應該從自己的心靈開始培養(yǎng),因此無論在哪里,我都能適時地展現(xiàn)出我的自信,這樣才是勇敢!尤其是做運動的時候,我更是充滿自信心。
我一定要再加油!我相信我的潛力一定會超乎自己的'想象,俗話說:”天生我材必有用!币虼,每個人都有自己特別好的地方。另外,我也應該要乖乖的聽別人建議我哪里要改進,這樣我能變得更好。最后,最重要的一件事是我一定要告訴自己:”我真的很棒!而且會越來越棒!越來越好!就像美麗的彩虹一樣!我要幫自己加油!”
相信自己11
你學到晚上11點,有人學到1點;你在學校勤奮努力,有人周末在家也不休息;你早上七點起床,有人六點就在教室讀書;你數(shù)學考100沾沾自喜,有人考115還感覺不足……
你比別人付出一倍努力自我感覺不錯,有人付出超你兩倍也沒說什么,你以為你自己很努力,但有人會比你更加的努力,你能做的就是調整好心態(tài),更加的努力,為了自己的夢想和想要的未來。
要明確自己的`目標,知道自己想要的到底是什么,并且要為它去奮斗,這過程中,會有敵人,會有對手,但是要記住你才是你自己最大的敵人。
成功不是看自己能戰(zhàn)勝多少敵人,而是要看自己能不能戰(zhàn)勝自己。
在你走向成功的路上,在這過程中,你或許會很累,會受傷,會想要放棄,甚至會覺得自己扛不住這壓力,可是,回頭看看,你有父母在背后默默支持,老師在一旁淳淳教導,朋友在身邊陪伴。這時你可以在心底默默的告訴自己,至少我還有他們。
站起身來,拍拍身上的灰塵,面向太陽,用力微笑,告訴自己至少我還有夢想。面向看不起你的人,用實力打敗他們。
或許你做不到考試滿分,做不到一絲不茍,仔仔細細,那你便努力不去出錯,努力做更好,努力追上那些在你前面的人。
勝利就在不遠的前方,相信自己,你可以的。
相信自己12
“天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結局”聽著同學推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個大膽的想法:這次學校的藝術節(jié),我一定要去!
于是,我報名唱歌?山酉聛淼耐ㄖ屛医^望。藝術節(jié)在一星期之后開始,中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習,犧牲了睡午覺的時間。
彩排還是來了,我緊張地看著臺下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴肅地看著我。我當時尷尬極了,能聽見自己的`心跳在不停加快。最后實在不行了,捂著臉跑下了臺,還隱隱約約地聽到有人說:“這個學生不行就換下去”。
我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學習,卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術節(jié)。周末,我也沒心情放松,滿腦子都是藝術節(jié),感覺生活沒有動力。
那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我
緊張的根源在于不夠自信!
僅此一句話,卻點醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會緊張呢?
我重整旗鼓,準備迎戰(zhàn)藝術節(jié)。
藝術節(jié)終于來了,我拿著話筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子,有的還唱了起來。音樂結束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。
這件事過后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!
相信自己13
眨眼間我已是高一學生,回想起幼兒園時一回到家就打開電視看動畫片的時候,那時還不知道什么《火影忍者》,也沒有看過什么《神奇寶貝》,陪伴我的只有《海綿寶寶》、《櫻桃小丸子》等一些動畫,可能因為我是男孩的緣故,我尤其鐘愛《海綿寶寶》。
當時只覺得這部動畫很搞笑,海綿寶寶和他的好朋友派大星每次都產(chǎn)生許多麻煩,在一系列的波折之后又解決麻煩。但現(xiàn)在看來,這部動畫似乎也蘊含著一些哲理呢!
海綿寶寶生活的'環(huán)境很艱辛,除了派大星和小蝸,他幾乎沒有任何朋友;他的鄰居章魚哥將海綿寶寶置于另一個環(huán)境中并竭力想擺脫他; 他有一個極其貪財吝嗇堪比老葛朗臺的上司蟹老板,然而海綿寶寶還是死心塌地地為他工作;海綿寶寶還要千方百計地幫助蟹老板阻止痞老板偷走蟹黃煲秘方……盡管如此,海綿寶寶仍是每天笑容滿面地去工作,雙休日與派大星一起去抓水母(可惜每次都抓不到!)。如此循環(huán)往復、兩點一線的生活非但沒有把他變得像章魚哥那樣無聊,反而使他更充滿活力、更有信心。根本原因是因為他相信自己并且持久。
在當今的世界中,許多人曾報有美好的夢想,但在現(xiàn)實的強烈打擊下,夢想付之東流,人們都被刻畫成了蟹老板、章魚哥的形象,他們被迫改變,沒有多少人會堅持到底。正是因為這種特性,使他們迅速地被現(xiàn)實打倒。天生我材必有用,千金散盡還復來。每個人注定有優(yōu)的一面,應該要把這個優(yōu)點極力發(fā)揚光大,成為特殊的自己,而不是將這個優(yōu)點壓縮嵌進現(xiàn)實這個模具中。
龍之九子,其性不同。囚牛、睚眥、嘲風、蒲牢、狻猊、饕餮、狴犴、霸下和螭吻,他們雖然都是龍的兒子,但性格所好各不相同。世界上沒有完全相同的兩片葉子,每個人都是獨一無二的,別人沒有權利去強迫你如何行動。三人成虎,有一些東西會迫使你投降,但是堅持相信自己,使他們感到你是牢不可破的,那就是成功!
《哈姆雷特》一書中提到:“即使我被關在果殼之中,仍然自以為是無限空間之王。”又說回到海綿寶寶,他正是緣于相信自己——相信自己精神的巨大作用,才能夠在這單調壓迫的環(huán)境下快樂地生存。
從某種角度來說,海綿寶寶住在太平洋洋底,承受著巨大水壓的同時尚能自信地生活,況乎人呢?
相信自己14
每當我懦弱,想要退縮的時候,腦海里總會浮現(xiàn)一首歌:“相信自己你將超越極限超越自己,相信自己當這一切過去你們將是第一。”選擇相信自己,就一定會成功。
人生道路漫長,像一曲樂譜的一連串的音符,缺一不可,而相信自己,便是這曲樂譜的一個音符,但在那次,我卻遺落了這個音符,樂譜被我破壞了。那次上體育課時,老師教我們跳山羊,老師便先示范給我們看,只見老師先助跑,再用手用力撐在木山羊上面,然后縱身一跳,便已完美的'姿勢落地。
老師教會我們后就叫我們自己跳了,只見第一位同學很是厲害呢,一下子就跳過去了,緊接著第二位同學,第三位......,一個接一個,這過程我看到有的跳不過去,還從上面摔了下來,看到這里,我的心“咯噔”一下,心想:“完了完了,這木山羊這么高,我肯定是跳不過去了,還會摔下來,那時不得糗大了!”很快輪到我了,我懷著忐忑的心走了過去,按照老師的做法先助跑,但是到了木山羊前面,我卻沒勇氣跳過去,轉身對老師說:老師,我跳不過去的,我不跳了!袄蠋熥哌^來把手搭在我肩上,眼神堅定的說:"小依,你要相信你自己,你一定可以跳過去的,老師相信你!”聽后,我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量,在推動著我勇敢起來,我便走到木山羊前面,聽著老師的話,助跑,縱身一躍,跳過去了,“噢耶,我成功了!蔽遗d高采烈的說著,耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到,因為相信自己,我成功了!
這一次,我不僅成功了,還把遺落了的音符重新找了回來,心中又響起了美妙的旋律,那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著,而那遺落的音符便叫-----相信自己!
相信自己15
今天,老師在晨讀時,為我們讀了一個《小獵人之死》的故事。“我已經(jīng)爬的那么高了,就差那么一點點了。別人不相信我,我怎么卻也不相信自己呢?”聽后我深有感觸。
小獵人與老獵人去打獵,小獵人落入了枯井中,雙腿也被摔斷了,但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦,頑強的往上爬,他左手抓住壁上的小草,右手撐住井壁,艱難的往上爬,終于只有咫尺之遙了,誰知老獵人回來驚訝地說,你的雙腿已經(jīng)摔斷,壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽到后低頭向下看,壁上的土刷刷的往下掉,小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起,“咚”的`一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話,將馬上就有生的希望的小獵人說了下去。
如果小獵人沒有聽到老獵人的話而害怕,而是堅持的向上爬讓老獵人去說去吧,那我想現(xiàn)在,他應該還活著,而且活得十分快活,因為他用自己的堅持獲得了第二次生命,但他沒有這樣做。
同樣,如果老獵人沒有這樣說,而是說:“天啊,兒子,你爬上來了,你太棒了!”或是默不作聲的幫他一把,也許結果就大不一樣了。就是這一句話,天涯也是咫尺,咫尺也是天涯!
生活中也有許多這樣的事,那就讓我們走自己的路,讓別人去說吧!
別人不相信自己,自己卻要應該相信自己!讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示,努力做好自己吧!
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