就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
從幼年成長(zhǎng)到青年，我們每一天都在微妙的變化，緩緩地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大不只是身高、體重、年齡的增長(zhǎng)，還有思想上、見(jiàn)識(shí)上、性格上的不斷完善。
有人問(wèn)長(zhǎng)大意味著什么？三歲的自己回答不了這樣的問(wèn)題，那時(shí)的自己腦子里是沒(méi)有什么概念的，七歲時(shí)，同樣的問(wèn)題，我會(huì)說(shuō)“長(zhǎng)大了就成大人了，到那那時(shí)我就不用寫(xiě)作業(yè)了”。九歲時(shí)，我認(rèn)為長(zhǎng)大了，自己就能掙錢(qián)買(mǎi)很多糖果了。現(xiàn)在呢！我知道了長(zhǎng)大就是要承擔(dān)更多的責(zé)任，要敢于去面對(duì)，要敢于挑戰(zhàn)……
每一歲的成長(zhǎng)，都會(huì)有不同的收獲，但隨著腦子里的思路越來(lái)越清晰，幼年時(shí)的充滿想象力的“童話世界”在現(xiàn)實(shí)逼壓下，越來(lái)越淺，直到變成空氣般的透明色，消失了……
3歲時(shí)，每天睜開(kāi)眼看這個(gè)世界，不在意它，也不理解它，只是“咿呀，咿呀”含糊不清亂哼著，蠕動(dòng)著。累了，就閉上眼睛，直到你想睜開(kāi)再睜開(kāi)。餓了，就喊，就哭，每天都在這樣循環(huán)著。
5歲時(shí)，已經(jīng)會(huì)走路了，話也基本上說(shuō)得清了。于是，就滿地亂跑呀！和同齡人一起整天在田野里，泥土上，小溪邊你追我趕，天黑回到家就狼吞虎咽的吃，別人和你開(kāi)玩笑，就會(huì)當(dāng)真，結(jié)果呢？就是受騙、上當(dāng)，還被蒙在鼓里�？涩F(xiàn)在回想起來(lái)，挺美好的。
7歲時(shí)，上小學(xué)啦！不能再整天的玩，每天得按時(shí)起床，上學(xué)，做完作業(yè)后才能玩，每天得按時(shí)起床、上學(xué)，做完作業(yè)后才能玩。家人也開(kāi)始管理嚴(yán)啦，從老師教的知識(shí)，自己的`所見(jiàn)所聞中，也不會(huì)再上那種“低級(jí)”的當(dāng)了。
10歲時(shí)，學(xué)習(xí)壓力更緊迫了，玩得時(shí)間也少了。父母把精力都放在了自己學(xué)習(xí)上，在這種壓迫中，漸漸認(rèn)清童話和現(xiàn)實(shí)是截然相反的。幼年時(shí)還夢(mèng)想能見(jiàn)到白雪公主，那時(shí)就為了這驚天動(dòng)地哭了一場(chǎng)“童話都是騙人的，我再也不看《白雪公主》啦！”現(xiàn)在覺(jué)得是多么的有趣啊！我想白雪公主一直都活在所有人的心里。
現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生了，基本都不玩了，把精力集中在一次次的競(jìng)爭(zhēng)中，不知何時(shí)，我主動(dòng)地去完成自己的任務(wù)，承擔(dān)自己的責(zé)任，面對(duì)困難。去體諒父母的艱辛，別人的難處。我想這就是成長(zhǎng)吧，別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的長(zhǎng)處，都在勉勵(lì)著我們更上一層樓；別人對(duì)你的批評(píng)、指點(diǎn)都是在糾正你行走的路線，這些，都是難能可貴的。
每一歲的成長(zhǎng)，我們都在不斷完善著自己，有人說(shuō)成長(zhǎng)帶來(lái)了煩惱，但我認(rèn)為更多的是快樂(lè)。其實(shí)，我們都是要長(zhǎng)大的，甚至成長(zhǎng)過(guò)程都那么相似。既然這樣，那就讓我們一起慢慢地，一步一個(gè)腳印，不斷完善，不斷成長(zhǎng)……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
“世界上有兩種人，一種觀望著，一種行動(dòng)著。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界，但沒(méi)有人想改變自己”
——題記
有一句警言：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是還是在床上幻想”，幻想似乎是人的天性，它為這世界添上了最浪漫的一筆。我們從呱呱墜地開(kāi)始一直幻想各種美好的事物，憧憬著這個(gè)美麗的新世界。而我們，也在幻想中不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，時(shí)光于歲月的深巷中漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲，曾經(jīng)不諳世事的孩子們長(zhǎng)大了，也明白了，成長(zhǎng)，即是擔(dān)當(dāng)。
春天，我們是土地里一顆小小的芽，沐浴陽(yáng)光的恩澤，接受風(fēng)雨的滋潤(rùn)，成長(zhǎng)著；夏天，我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中拼搏，在炎炎烈日下磨練，磨練著；秋天，我們?cè)诼淙~中起舞，在大地上雀躍，開(kāi)心著。小小的芽在風(fēng)雨中搖曳，漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一顆挺拔的樹(shù)。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，高山，收容每一塊巖石，不論其大小，所以雄壯無(wú)比；大海，匯集每一條小溪，不論其污濁，所以浩瀚無(wú)邊。而我們，只有不斷的前進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)，才能保護(hù)我們的親人，才能承擔(dān)起屬于我們的責(zé)任。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高，我們因?yàn)閾?dān)當(dāng)而成長(zhǎng)。
“失敗是什么？是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路……”。我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷探索，不斷磨礪，漸漸地，我們了解了責(zé)任，也學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任，在絕境中尋找出路，敢于面對(duì)，永不言棄。從前，父母是我們遮風(fēng)避雨的.高山，是我們最溫暖的依靠。時(shí)光匆匆，父母雙鬢間，青絲換白發(fā)，而我們現(xiàn)在雖然只是一顆正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，卻也不愿讓父母再受一點(diǎn)點(diǎn)苦，眼角再添一條皺紋。
成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷前進(jìn)的過(guò)程，途中，溫暖的關(guān)愛(ài)，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，讓我們成長(zhǎng)，我不再畏懼風(fēng)吹雨打，不再害怕荊棘叢生，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，不再逃避！
承擔(dān)是陽(yáng)光，融化了嚴(yán)冬的積雪；承擔(dān)是希望，讓幼苗抽出新芽；承擔(dān)更是一份責(zé)任，一種勇氣，幫我們走向成功的彼岸。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)！讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)承擔(dān)，在承擔(dān)時(shí)領(lǐng)略生活，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
躺在一棵大樹(shù)之下，我看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，一瘸一拐地艱難行走。斜陽(yáng)脈脈，被大樹(shù)篩下，灑在小鳥(niǎo)那黑色的羽毛覆蓋的背上，映入我的眼中，格外鮮艷明亮。它不停地扇動(dòng)著翅膀，一只腳仿佛就要離開(kāi)樹(shù)枝，但又被吸了回來(lái)。它眼睛里充滿了淚光，也充滿了希望，注視著藍(lán)天上那一朵白云。忽然，在我正笑著它的固執(zhí)時(shí)，它用力一拼，帶著一只腳，直沖上了云霄，消失在云層中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，映入眼簾，格外耀眼。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔，是成長(zhǎng)中多么重要的一個(gè)經(jīng)歷，即使是折斷了一只腿……
從小我就愛(ài)玩，但不和哥哥姐姐們玩水，因?yàn)槲液芘滤�。直到升入小學(xué)后，一次回家時(shí)，看到窗外下著大雨，就渾身發(fā)抖，又沒(méi)帶傘。我走下樓，看見(jiàn)爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)接我了。我全身冒冷汗，難道要我冒雨跑過(guò)去？雨滴很重，每一顆雨又很輕盈，無(wú)數(shù)的雨滴打落在地上，猶如上天傾盆一般，雨兒們帶著上天的托付，秉著忠臣無(wú)私的態(tài)度，滋養(yǎng)著大地，滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物。有的落在地上，集成一團(tuán)，像在開(kāi)會(huì)，共同商討如何完成上天托付的任務(wù)；有的傾斜而下，仿佛在空中走錯(cuò)了方向，突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎；有的成一條直線，仿佛去參加什么宴會(huì)，而且是極具吸引力的宴會(huì)，雨兒們心無(wú)旁騖。我忍不住笑了，伸出一只小手，接了幾滴雨水，細(xì)細(xì)的端詳著，原來(lái)這就是水啊，交個(gè)朋友吧！耳邊傳來(lái)媽媽的呼聲，大概是要我快點(diǎn)過(guò)去，我似乎也回應(yīng)了一聲。我仰著頭望著從天上落下的雨水，露出了微笑，再往前看，我與雨水來(lái)了一個(gè)激情的擁抱，那一刻我感到了幸福與快樂(lè)。原來(lái)，困難是可以用快樂(lè)來(lái)消融的啊！
不僅如此，坎坷不停，解決不斷，感悟無(wú)限，成長(zhǎng)永無(wú)止境。
那一天，陽(yáng)光灼熱，讓人難堪，不知為何秋天來(lái)臨，夏天還賴著不走呢？好朋友一時(shí)激動(dòng)，我頂嘴相應(yīng)，鬧起了不和，這些事，讓我內(nèi)心久久不能平靜，我漫步在叢林小道上，想冷靜心扉，卻越想越凌亂。忽而，一朵白云遮住了陽(yáng)光，世界暗了一些，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù)，好像是被風(fēng)吹的緣故，傾斜在了一邊，而擠到另一顆大樹(shù)，而這另一棵大樹(shù)卻不跟它硬擠，而是隨著風(fēng)的`方向同樣傾斜了，這樣便都有了空間。我恍然大悟，似乎知道如何解決了。風(fēng)呼呼的來(lái)了，一股一股地，徐徐而來(lái)，從我耳邊掠過(guò)，從我臉上劃過(guò)，從鼻尖躍過(guò)，帶走了熱量，讓人渾身舒適，涼爽極了；它同樣也帶走了煩惱……我們和好了。原來(lái)，困難是可以用寬容來(lái)消融的啊。
其實(shí)，我們的生活中，遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，解決的方法也同樣數(shù)不勝數(shù)，我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)，這便是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程是永無(wú)止境的，我們需要慢慢理解，慢慢體會(huì)，并從中慢慢收獲，最終實(shí)現(xiàn)慢慢成長(zhǎng)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
時(shí)間，總是在不經(jīng)意間流走，而成長(zhǎng)也在我們不知不覺(jué)中悄悄起來(lái)。轉(zhuǎn)身，翻開(kāi)那一本本相冊(cè)，記憶如潮水般涌來(lái)。
第一張：四歲
四歲的我頭發(fā)略黃，為了我遠(yuǎn)大的將來(lái)，老媽毅然決然地將我剃成了光頭。而照片上的我正是如此，光頭，臉上帶著蒙娜麗莎般地微笑，好吧，其實(shí)是奸笑。頭上還有三條醒目的紅色條紋，手上也比了一個(gè)“2”的手勢(shì)，腳邊還放著一瓶紅藥水和幾根棉簽。想當(dāng)年，我?guī)б黄考t藥水和一包棉簽叱咤風(fēng)云，過(guò)著我的藝術(shù)生活，而我最擅長(zhǎng)的就是——人體彩繪。
聽(tīng)老媽說(shuō)，我每次最?lèi)?ài)攻擊的對(duì)象就是——熟睡中的老爸。一開(kāi)始的時(shí)候老爸還會(huì)生氣，但說(shuō)我又不管用久而久之，他每次醒來(lái)必定定洗臉。然而人算不如天算，老爸還是“出丑”了一次。那一次，我給老爸點(diǎn)上一顆美人痣，而有個(gè)電話將我老爸驚醒后，急匆匆地就出了門(mén)。在大街上四處走，大家也只是笑，不告訴他原因。為此事，我笑了老爸一個(gè)星期。事雖小�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)不也是成長(zhǎng)的樂(lè)趣嗎？
第二張：五歲
五歲的我愛(ài)上了養(yǎng)鴨子。而照片上的我開(kāi)心地捧著一只鴨，這只鴨子是陪伴我最久的'也是最后的一只，它叫柏。柏陪伴了我半年，每次去山上玩，我都會(huì)帶上柏一起。我在前面走，柏就后面跟著我。那時(shí)草木繁茂，泥土中都帶有芬芳，大自然就是我們最好的伙伴。玩累了，我就靠在樹(shù)邊，為柏挖蚯蚓，柏呢，則悠閑地邊散步邊看著挖。它只要一看到蚯蚓活蹦亂跳，馬上拍著翅膀沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)扁扁的嘴巴把蚯蚓鏟起來(lái)，仰頭就把蚯蚓吞進(jìn)去了�？墒�，當(dāng)我某天回到家時(shí)，柏不在，問(wèn)爸爸媽媽時(shí)，他們的回答也含糊其辭，我馬上有一種不祥的預(yù)感。推開(kāi)廚房，但如此狗血的一幕居然發(fā)生在了我的身上，柏被他們殺了！我有些慍怒，有些哀傷，陪伴了我半年的柏就這樣成了盤(pán)中肉。成長(zhǎng)，也會(huì)經(jīng)歷憂傷與憤怒……
第三張：十歲
十歲的我和表姐第一看了鬼片，而這張照片就是我和蜷縮在被子里看鬼片時(shí)的情景。我的臉上帶著好奇又有些害怕的表情，嘴張得大大的，眼中盡是不可思議。當(dāng)時(shí)，我和表姐看的是日本最恐怖的鬼片《咒怨》。這部電影一開(kāi)始就有一串串詭異的事發(fā)生，看得我們冷汗直流，時(shí)不時(shí)還要叫幾聲。此后有一段時(shí)間，總是怕有鬼來(lái)找我報(bào)仇，攪得我魂不附體。后來(lái)還是經(jīng)過(guò)老媽的解說(shuō)，我才明白電影只是人為編造的。但心里不免還是有些后怕。可是，也正因?yàn)檫@件事，我的心性變得更沉穩(wěn)了。恐懼也在我的成長(zhǎng)中占了舉足輕重的位子。
喜、怒、哀、懼，是人們最基本的心情，而我們也是在這最基本的心情的磨煉下走向成長(zhǎng)，走向成熟。明天的路還很長(zhǎng)……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
我們從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽(tīng)話的小男孩在到處是一根筋的中學(xué)生，不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)。人生也只有這樣，才能真正的長(zhǎng)大。
剛出生的我們是無(wú)知的，是稚嫩的，對(duì)于這個(gè)世界充滿著好奇，那時(shí)的我們不擅長(zhǎng)表達(dá)，苦惱變成了我們的家常便飯。我們的父母是有耐心的，他們哄我們，逗我們笑，泡上半邊天似的喂我們吃飯。我們是吃飽了和走了，但父母呢？累得跟上戰(zhàn)場(chǎng)大戰(zhàn)似的。這樣的生活伴隨著我們的父母三到四年，多的更達(dá)四到五年。他們受得了，但我們呢？
當(dāng)我們邁入小學(xué)時(shí)，便踏上了求學(xué)的步伐，這時(shí)的我們收了收心，更像父母的貼身小隨從。我們會(huì)把父母當(dāng)成的自己偶像，覺(jué)得父母說(shuō)的都是對(duì)的，答應(yīng)父母做任何事情。這時(shí)的我們是最讓人省心的，也是最然父母暖心的.時(shí)候。我們長(zhǎng)大了，從一個(gè)無(wú)知的小孩變成父母的小棉襖了。我們那時(shí)不知是在感激父母還是再怎么回事，總是會(huì)用自己弱小的身軀去做一些事情，盡管是力所能及。這到底是一種成長(zhǎng)帶來(lái)的感恩之心，還是一個(gè)孩子習(xí)以為常的順從……
當(dāng)我們邁入中學(xué)時(shí)期，便出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)變。我們有了自己的思想，學(xué)會(huì)了獨(dú)自處事。但往往這種所謂的獨(dú)立更像是一種無(wú)知的表現(xiàn)。這時(shí)的我們剛進(jìn)入青春期，越來(lái)越排斥父母親，他們的形象也會(huì)瞬間跌入谷底，變成我們認(rèn)為的油鹽不進(jìn)的老頑固。父母常�；亟形覀儾灰鲞@個(gè)，不要做那個(gè)，因?yàn)樗麄兛倳?huì)說(shuō)：“我們?cè)囘^(guò)來(lái)人是吃過(guò)虧來(lái)的�！倍颐吹南敕▍s往往是：怎么就不能做了，我覺(jué)得挺好的啊。我們的一根筋思想就這樣慢慢的引導(dǎo)著我們走上一條從慢挫折的道路。但也只有這樣，我們才會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這是成長(zhǎng)中最重要的時(shí)期也是最艱難的時(shí)期并且我們的成長(zhǎng)還會(huì)給父母帶來(lái)極大的痛苦。如果我們成功渡過(guò)這一叛逆期，那么，前方是一片晴朗；反之，如果深陷其中，剩下的只是漫天陰霾。
成長(zhǎng)是人生流逝的另一種表述；成長(zhǎng)是獲取成功的前提；成長(zhǎng)是痛苦的一種表現(xiàn)。我們的父母伴隨著我們成長(zhǎng)，他們付出了許多。有的時(shí)候我們應(yīng)該放開(kāi)心去想想他們，不要再一根筋出事了！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
呼呼的冷風(fēng)吹著，寒冷刺骨。今年的冬天為什么竟是這樣的冷！
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)像一把刀深深地插進(jìn)我的心里，再撒上一把鹽水。
“你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！……”
刺耳的五個(gè)字如幽靈般在我腦海里糾纏不散，失望的淚水滑過(guò)我的臉頰，肆意地滴在被緊緊握住的那張單薄的試卷上。
小草啊小草，你有著堅(jiān)韌不拔的毅志、你有著頑強(qiáng)的生命力、你有著鍥而不舍永不退縮的精神。
耳朵里塞著耳機(jī)，手隨意插在口袋里，嘴里嚼著口香糖，出口成臟，不把老師放在眼里，大大咧咧的像個(gè)男孩子。這是誰(shuí)，為什么這么陌生？
烏云變成打翻了的黑墨汁，染黑了整片天空。幾多日夜，熬夜復(fù)習(xí)，想讓老師對(duì)我括目相看，多少次累得昏睡，多少次整夜無(wú)眠，換來(lái)的卻這樣不堪入目的成績(jī)。
回家的路好長(zhǎng)。我該怎么辦？
“婷子，這次考試怎樣？”小風(fēng)輕輕走過(guò)來(lái)。我停住了挪動(dòng)腳步，低著頭，自言自語(yǔ)：“有什么用，努力又怎樣，當(dāng)壞學(xué)生又怎樣，什么考試，我再也不會(huì)努力了！”我哽咽。小風(fēng)似乎覺(jué)察了什么，她握住我的手劃出一道孤線，停在半空中。
“看，月亮多美，她不畏懼黑暗，用力綻放屬于自己的光輝，照亮大地和夜空。她放棄了嗎？”我低著頭沉悶的.說(shuō)：“可是黑夜還是黑夜，在這黑暗無(wú)垠的夜空中，根本就沒(méi)有月亮。
“婷子，你就是那輪月亮啊！一次考試又能說(shuō)明什么，什么好學(xué)生壞學(xué)生，我們都是來(lái)學(xué)知識(shí)的，人人都是平等的，不要懼怕眼前的黑暗，只要有努力心中有理想你還怕發(fā)不了光嗎？”我猛然抬起頭，她的雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手?jǐn)埼胰霊�。“你要相信，無(wú)論如何，我都會(huì)陪著你同努力，同進(jìn)退，是金子總會(huì)發(fā)光的！你還怕什么？”
她溫暖的胸膛包裹著我。寒風(fēng)也不在那么刺骨，久違的月亮出來(lái)了。我從她眼中看到了光明，似乎就是天空中那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了笑容。
人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫，成長(zhǎng)的過(guò)程不正是這樣的嗎？就這樣慢慢的體驗(yàn)，就這樣慢慢的長(zhǎng)大，就這樣慢慢的回味。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
星辰變換，花落花開(kāi)，在這自然之景的見(jiàn)證下，我已悄然度過(guò)了十三個(gè)春秋。成長(zhǎng)的痕跡，在歲月中依稀可見(jiàn)。
在夢(mèng)幻的甜蜜中，我成長(zhǎng)著�；厥壮砷L(zhǎng)之路，好像我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母與老師的表?yè)P(yáng)中一路前行。每次考試，雖說(shuō)不一定全是第一，但我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算比較靠前。考試之后我都會(huì)得到父母的嘉獎(jiǎng)，也感受到了好成績(jī)帶來(lái)的甜蜜。我的文筆也給我?guī)?lái)了不小的榮譽(yù)，自己的作文在報(bào)紙上、雜志上、書(shū)籍中都有出現(xiàn)，這也讓我得到了老師的賞識(shí)，以至于每次有作文比賽時(shí)，我都是首當(dāng)其沖的1號(hào)選手。
但過(guò)度的甜蜜有時(shí)也會(huì)讓人難以承受，甚至生出滿口蛀牙。同樣，一味沉浸在表?yè)P(yáng)中，也不見(jiàn)得是什么好事。
在刺骨的挫折中，我成長(zhǎng)著。隨著“榮譽(yù)”的一項(xiàng)項(xiàng)增多，我的心也開(kāi)始浮躁起來(lái)。在一次作文中，過(guò)于自信的我并沒(méi)有打草稿，甚至不去想什么文章的結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的圓潤(rùn)，拿過(guò)筆來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)，自然是錯(cuò)字連篇，用筆涂過(guò)的黑球布滿了作文紙，修改符號(hào)也清晰可見(jiàn)。而那個(gè)曾經(jīng)喜歡寫(xiě)完后再檢查一遍的我也早已不在了，寫(xiě)完作文之后就將它拋在了腦后，跑去與朋友們“撒歡”了。當(dāng)老師在課上講解作文時(shí)，我的位置也從受到表?yè)P(yáng)的`行列中退了出來(lái)，以極快的速度掉至受批評(píng)的一組中。我自是逃不過(guò)老師的“懲罰”，雖說(shuō)并沒(méi)有多嚴(yán)重，但卻給我的自尊心以嚴(yán)重的打擊�；氐郊液螅乙徽矶紵o(wú)精打采。
或許只有逆境，才能激發(fā)人的斗志。
在艱難的改變中，我成長(zhǎng)著。有了那次慘痛的教訓(xùn)，我便發(fā)誓要改變自己，這也得到了父親的支持。在班里，同學(xué)們?cè)僖部床坏侥莻�(gè)取得好成績(jī)后高興地四處顯擺的我了，因?yàn)槲艺谧约旱淖簧峡偨Y(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn)，讓自己在下次考試更加的出色；當(dāng)自己的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，我也會(huì)特別注意老師的批注，然后改掉作文中的瑕疵，將自己在作文中的優(yōu)勢(shì)加以提升，讓自己作文的質(zhì)量更加完美。
就是這樣的我，成了現(xiàn)在老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的好學(xué)生。
在以后的時(shí)光里，歲月老人會(huì)在我成長(zhǎng)的旅途中繼續(xù)見(jiàn)證。我，會(huì)如同花兒一樣茁壯成長(zhǎng)，不畏懼，不張揚(yáng)，亦不退縮。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
父愛(ài)與母愛(ài)是兒女們的天堂，它芬芳著我們的七彩人生。我是一個(gè)缺少母愛(ài)的人，但我依然活得很快樂(lè)。
在我兒時(shí)，媽媽便去了“極樂(lè)世界”。小時(shí)候，我總是埋怨她，她生下我卻“不要我”。因?yàn)槲覌寢尩娜ナ�，一家人的重�(fù)?dān)全壓在了爸爸一人的肩上。他為了維持生計(jì)，養(yǎng)家糊口，不得不外出打工。從那以后，我便與姐姐、爺爺生活在一起。母愛(ài)與父愛(ài)同時(shí)離我遠(yuǎn)去，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)重重的打擊。我開(kāi)始抱怨，為什么老天待我如此不公，讓我遭受如此的痛苦。小小年紀(jì)的`我，在心靈幾經(jīng)煎熬之后，也慢慢懂事了。傍晚時(shí)爺爺勞作后回家，我知道趕緊為爺爺?shù)股弦槐瓱岵瑁秽従影⒁探o我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我舍不得獨(dú)享，拿回家與姐姐共享。
兒時(shí)的歲月一晃而過(guò)，在歲月的錘煉中，我在慢慢地成長(zhǎng)。
上學(xué)后，每次看到其他同學(xué)有爸爸媽媽來(lái)接，我羨慕，但不忌妒；每次在餐館，看見(jiàn)一家人坐在一起聽(tīng)懂團(tuán)圓飯，熱熱鬧鬧，我很渴望，但不祈盼；每次在馬路上，看見(jiàn)小孩在父母的懷抱里撒嬌，我很想擁有，但不奢望。
小小年紀(jì)的我知道，不是自己的東西，決不強(qiáng)求，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)填補(bǔ)我心靈的空缺。演講比賽中，我激情洋溢，感情真摯，贏得全場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)；作文比賽中，我情感歷程獨(dú)特，榮獲一等獎(jiǎng)；學(xué)期年級(jí)排名，我的名字總是在最顯眼之處……
俗話說(shuō)得好“人生有失才有得”，在這一過(guò)程當(dāng)中，盡管我失去了一部分，但我得到的卻是很多很多……我很知足，也很慶幸，因?yàn)樯罱虝?huì)了我成長(zhǎng)。現(xiàn)在我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了，離自己的目標(biāo)也更近了一步，我知道如何去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值了。清晨，天還剛剛亮，我就爬起來(lái)準(zhǔn)備好我和爺爺?shù)脑绮停ㄒ驗(yàn)闋敔斏眢w不好）。然后，趕緊向?qū)W校發(fā)起沖刺，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。傍晚回到家，收拾打掃完畢，趕緊做晚飯，收拾屋子，服侍爺爺吃喝……
一天的生活忙碌而充實(shí)，我感覺(jué)我很幸福，因?yàn)槲叶昧嘶貓?bào)與感恩。
歲月的年輪轉(zhuǎn)過(guò)了一輪又一輪，在這不知不覺(jué)中，我也慢慢地長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
窗外寒風(fēng)“呼呼”地吹打著樹(shù)葉，我佇立在窗前凝望，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一群小孩正在打籃球，這讓我想起了幾個(gè)月前……
“兒子，放下行李，趕緊回教室復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備晚上的周考！”媽媽在校門(mén)口給我的命令。“好！”我想都沒(méi)有想，邊招手邊回答。媽媽充滿期待的眼神還沒(méi)映入我的眼簾，我便轉(zhuǎn)身了。
就這樣，我推著行李箱，走進(jìn)校門(mén)。走得那么輕松，那么瀟灑，就像飛出籠子的小鳥(niǎo)。我一放下行李，就來(lái)到球場(chǎng)“浴血奮戰(zhàn)”。我一打起籃球，就忘乎所以。那晚的周考我失利了。
那個(gè)周五，我忐忑不安地跟著媽媽回家。在路上我特意看了看媽媽的臉色，似乎憔悴了許多。但媽媽卻意外地沒(méi)有提考試的事。我想是不是媽媽沒(méi)有看到我的周考成績(jī)。但我渾身不自在，爸爸媽媽甚至比往常更加關(guān)心我。
直到周六晚上，我起夜上廁所，看到爸爸媽媽的房間里還有燈光，我便想敲門(mén)進(jìn)去看個(gè)究竟。正要敲門(mén)時(shí)，我聽(tīng)到了哭聲。我屏住呼吸，側(cè)耳聆聽(tīng)，是媽媽的哭聲。爸爸說(shuō)：別擔(dān)心了，兒子會(huì)長(zhǎng)大的`，懂事了就好了！”媽媽哭著說(shuō)：“我不是擔(dān)心他現(xiàn)在的成績(jī)，而是擔(dān)心他不自覺(jué)，做事不踏實(shí)，到最后就真得跟上其他同學(xué)了�！卑职謬@了嘆氣說(shuō)：“我們當(dāng)初舍棄那么多，工作也不要了，辛辛苦苦帶他來(lái)眉山。你看他小學(xué)不是很優(yōu)秀嗎？我相信他初中也不會(huì)掉隊(duì)的！”媽媽繼續(xù)哭泣著：“初一是適應(yīng)期，已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月了，他好像還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。欠缺的知識(shí)內(nèi)容越來(lái)越多的！”“好了，好了，自從兒子讀初中以來(lái)，你就沒(méi)有睡踏實(shí)過(guò)，你都瘦了，都有白發(fā)了。明天我找兒子談?wù)�，放心好嗎？我相信兒子！�? )
這時(shí)寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不禁寒顫一下，我的腳變得像灌了鉛似的，難以移動(dòng)。那晚我失眠了，這幾個(gè)月的初中生活像一幕幕電影畫(huà)面在眼前放映……想到媽媽整日整夜為我操心，我的胸口緊繃起來(lái)，兩股暖流順著臉頰流下。媽媽清瘦了那么多，眼睛里充滿憂傷，我卻一無(wú)所知。
第二天，爸爸把我拉到書(shū)房。我沒(méi)等爸爸說(shuō)話，我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，你相信我，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不讓您們擔(dān)心！”爸爸有些意外，然后會(huì)意地笑了，向我豎起大拇指，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨�！�
從那次起，只要我偷懶時(shí)，我就想到爸爸媽媽的話，它們?cè)跓o(wú)形中鞭策著我。就這樣我慢慢地長(zhǎng)大——在爸爸媽媽的期待中，鞭策中；在自己的奮斗中，堅(jiān)持中；在彼此的關(guān)愛(ài)中……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
人生，是一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅行，每個(gè)人在這場(chǎng)旅行中都會(huì)摔倒，接著又爬起來(lái)，繼續(xù)向前走去。在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
從我出生的那一刻起，我就開(kāi)始一次又一次地“摔倒”。從說(shuō)話到走路，這些簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)講，就是一個(gè)個(gè)難以克服的困難。也不知道聽(tīng)了多少遍，跌倒了多少次，我才能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的字詞，才能晃晃悠悠地走上幾步。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
到我上小學(xué)了，那時(shí)候，班上的每一個(gè)人都認(rèn)為自己是這個(gè)世界的中心，每個(gè)人都認(rèn)為自己不需要朋友，不會(huì)表達(dá)自己，也不需要?jiǎng)e人理解自己，我也不例外。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)考試中，我的鉛筆斷了。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同桌正好向我看來(lái)，我以為他發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆斷了，可他卻埋下頭繼續(xù)考試，絲毫沒(méi)有要幫我的意思。我十分生氣，卻并沒(méi)有向他表露出來(lái)。于是，盡管我整天悶悶不樂(lè)，可是同桌卻沒(méi)有受此影響，依舊快快樂(lè)樂(lè)的。終于，我明白我應(yīng)該與別人交流我的想法。當(dāng)我問(wèn)他為什么沒(méi)有幫我時(shí)我才知道，他完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鉛筆斷了，而我卻為此把自己弄得不開(kāi)心。從此，我學(xué)會(huì)了與別人表露自己的內(nèi)心。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
轉(zhuǎn)眼間，我步入了初中校園。學(xué)業(yè)的繁重，頻繁的考試，猶如一座大山一樣壓在我的頭上，令我喘不過(guò)氣來(lái)�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)”，的確，我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)心過(guò)除了學(xué)習(xí)之外的任何事�？墒窃谶@時(shí)候，班主任卻又偏偏安排了班長(zhǎng)的'職務(wù)給我。剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我心里十分不樂(lè)意——本來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)間就少，還要讓我去管班上的事情。當(dāng)我真正做了這件事情之后，我突然發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己的責(zé)任那么大，又漸漸明白了什么叫班級(jí)榮譽(yù)感，什么叫“班興我榮，班衰我恥”，盡管這會(huì)占用我許多時(shí)間，可我卻不再后悔。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
而現(xiàn)在，我也即將升入初三，升學(xué)的壓力已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，課余時(shí)間被各式各樣的練習(xí)冊(cè)占領(lǐng)，每天都會(huì)面對(duì)那雪花似的試卷，我沒(méi)有再像以前那樣嘰嘰喳喳地抱怨個(gè)不停。因?yàn)槲抑肋@么做是為了什么，是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我不會(huì)再厭煩。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。在時(shí)光老人的催促下，我們快步前行，而成長(zhǎng)便會(huì)悄然降臨，就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。作文
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
從稚嫩的幼芽長(zhǎng)出參天大樹(shù)，它經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)；從哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的少年，我經(jīng)歷了親情的滋潤(rùn)。在成長(zhǎng)的道路上，你是否曾像我一樣快樂(lè)？是否曾像我一樣學(xué)習(xí)？是否像我一樣收獲？
成長(zhǎng)中的快樂(lè)
小時(shí)候，我就像家中的小王子一樣，所有的家人都要為我“效勞”，清晨，我揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，家人看見(jiàn)了我，都開(kāi)始了各自的工作，奶奶幫我穿上了衣服和褲子，把我從床上抱了下來(lái)；爸爸幫我準(zhǔn)備好了洗漱用具；媽媽則在廚房里準(zhǔn)備著早餐；好像所有事情我還沒(méi)做就不知不覺(jué)的完成了。有時(shí)，覺(jué)得媽媽做的早餐不好吃，便會(huì)嘟起嘴，擺出一副要哭的樣子，媽媽看著我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只好拿出零食和甜品放在我的面前，我一下子變成一點(diǎn)事兒也沒(méi)有發(fā)生，笑瞇瞇含著一根棒棒糖，開(kāi)心極了，小時(shí)候的我是多么的幸福��！
成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任是教語(yǔ)文，她先教我們?cè)趺茨霉P，耐心地糾正一些同學(xué)的錯(cuò)誤后，才開(kāi)始教我們橫豎的寫(xiě)法，并且還教我們?nèi)绾螌?xiě)：“一”字。老師首先要求樹(shù)立寫(xiě)好字的信心，相信自己能寫(xiě)出一手好字來(lái)，下筆堅(jiān)決、果斷；其次練字時(shí)要用“心”去練，仔細(xì)觀察每一筆畫(huà)的長(zhǎng)短、粗細(xì)、方向、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關(guān)系、每一篇整體的面貌。大家一口氣寫(xiě)了幾遍，大家都覺(jué)得自己不錯(cuò)，可老師卻說(shuō)我們沒(méi)寫(xiě)好。老師說(shuō)練字要有恒心長(zhǎng)期這樣訓(xùn)練，如果你能堅(jiān)持下去，你的字定會(huì)令人刮目相看。她又重新在黑板上工整的寫(xiě)了一次，我們終于通過(guò)認(rèn)真努力的訓(xùn)練，都得到了老師的認(rèn)可，都開(kāi)心的'笑了起來(lái)。
時(shí)光老人以他不易察覺(jué)的步伐悄悄地溜走了……
成長(zhǎng)中的收獲
上了初中，隨著課程增多，作業(yè)量增多，壓力也變大了，還記得上個(gè)學(xué)期快期末，老師對(duì)我們實(shí)行了魔鬼訓(xùn)練，所有要背誦的東西都要寫(xiě)在一張黑板上，背不完就不能走，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，每一分每一秒都是十分珍貴，有幾次差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及吃飯。這段時(shí)間我想調(diào)整的話，最簡(jiǎn)單的就是安排一些短時(shí)間的放松。比如聽(tīng)一個(gè)小笑話，聽(tīng)一些輕音樂(lè)，這樣可以使你身心放松。放松以后再來(lái)學(xué)習(xí)，你的效率會(huì)非常高。體育鍛煉及交流也是一種很好的方法。如果想通過(guò)體育鍛煉調(diào)整自己的情緒的話，跑步應(yīng)是最適合的，不過(guò)我也熬過(guò)來(lái)了，期末考完后，我高興的在心里吶喊著：“YES，ICAN！”
初一已經(jīng)過(guò)去了，的旅途，像花一樣，不退縮，不畏懼，就這樣，慢慢的長(zhǎng)大……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
在歲月的堤岸慢慢走，輕嗅草長(zhǎng)的幽香，走得太快了，田野的花朵就一朵朵消失了。
——題記
童年的快樂(lè)是純真的，童年的時(shí)光又是短暫的。不知不覺(jué)，我的初中生活已走過(guò)了四分之三，我只想慢慢的長(zhǎng)大，仔細(xì)的欣賞成長(zhǎng)道路上美好的風(fēng)景。
二零零二年四月二十日，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒降臨在了這個(gè)世間，那便是我。我的生活，雖平淡卻也不乏一絲絲的幸福。在親情友情的雙重關(guān)懷下，那一年的`那一天，我迎來(lái)了初中生涯之前的最后一個(gè)生日。早上，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我的臉上，睡意朦朧的我被母親叫起，和藹可親的母親面帶微笑的望著我說(shuō)：“寶貝，今天是你十一歲的生日，十一歲，你將不再是一名小學(xué)生了，即將踏入初中的生活，一定要堅(jiān)強(qiáng)，要有擔(dān)當(dāng)！”回憶那時(shí)，我略帶迷茫，似懂非懂，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
而今，我已經(jīng)初三了，不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得真快。初三的課程越來(lái)越緊，壓力越來(lái)越大，我越來(lái)越能理解母親那時(shí)的話：“長(zhǎng)大了，要有擔(dān)當(dāng)！”周五回家的路上，回想起與母親的一次爭(zhēng)吵，原因很簡(jiǎn)單，不過(guò)是因?yàn)槟赣H的幾句“嘮叨”讓我煩了，似乎是有一股邪惡的力量牽拉著我，我大聲朝母親嚷嚷：“你管太多了，煩不煩！”事后我也透出一絲悔意，要知道，兒時(shí)的我可是母親眼里、心中的乖乖女，可如今呢？這樣焦躁的性子可怎么好。我開(kāi)始不想長(zhǎng)大，或者長(zhǎng)大的速度能夠慢下來(lái)，假如童年的時(shí)期能夠無(wú)限延長(zhǎng)……想到這里，我突然清醒了，卸下了一周學(xué)習(xí)的疲憊，朝著家的方向走去。
三年前的一天，又一個(gè)小天使降臨在我家，一個(gè)讓我歡喜讓我憂的小女孩。從此，我成了姐姐。母親的話再次響在我耳邊：“長(zhǎng)大了，要有擔(dān)當(dāng)！”時(shí)間總是不等人，當(dāng)我感嘆時(shí)間為何走的這樣著急時(shí)，我已經(jīng)從一個(gè)任性的獨(dú)生女，轉(zhuǎn)變成一位要呵護(hù)美美的大姐姐了。這一段成長(zhǎng)，讓我在與時(shí)間賽跑的同時(shí)，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)！我想要無(wú)憂無(wú)慮的面對(duì)每一天，給身邊的人更多的關(guān)愛(ài)。慢慢成長(zhǎng)，好好去愛(ài)，生命才有滋有味。
歲月的堤岸還很長(zhǎng)，我將慢慢的體會(huì)一生。十四年的時(shí)光，于我而言，有溫順，也有叛逆。
面對(duì)未來(lái)的路，我要格外珍惜，感恩生活！我想，我已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
歲月的年輪已悄然無(wú)息的走過(guò)來(lái)13個(gè)春秋，有的事情我早已淡忘，而有的事情我一輩子也忘不了，是它，讓我在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。
勇敢
還記得那是一個(gè)夏天，那時(shí)的我還在上小學(xué)一二年級(jí)，有一次和幾個(gè)好友在操場(chǎng)上踢球，晚的不亦樂(lè)乎，不知誰(shuí)飛踢一腳，球就像天空飛下的隕石砸向了那被我們平時(shí)擦得透亮的窗戶，我也是踢足球的參與者，只得在心中默念：“砸不爛，砸不爛，砸不爛！”最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，足球?qū)⒋皯籼叩梅鬯�，“這下可糟了”我心想，果然剛一上課老師就憤怒的說(shuō)：“請(qǐng)剛才踢足球的同學(xué)站出來(lái)！”那個(gè)時(shí)候的我非常膽小，腳早已嚇得瑟瑟發(fā)抖，正當(dāng)老師要發(fā)作時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手大喊：“是我！”老師滿意的笑了笑，最后那幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)跑了三圈，我最終還是沒(méi)有站出來(lái)，但他們第一次讓我懂得了什么叫做勇氣，從此以后每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤都會(huì)勇敢的站出來(lái)，并改正錯(cuò)誤，雖然每次都受罰，但這更讓我懂得了，什么叫做勇氣，什么叫做誠(chéng)實(shí)。
冷靜
還記得放假的時(shí)候，和幾個(gè)同學(xué)和一個(gè)家長(zhǎng)外出玩，途中我們都玩的很開(kāi)心，回家時(shí)，因?yàn)樘�，都在�?chē)上睡著了，快到家的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)大呼：“不好我的手機(jī)放那了”那是一個(gè)老人機(jī)只值100多，但好歹也是錢(qián)啊，里面還有20塊話費(fèi)，同學(xué)快哭了，家長(zhǎng)提出要不要回去拿？這時(shí)旁邊的一個(gè)沒(méi)發(fā)話的`同學(xué)說(shuō)話了：“我建議還是不要回去拿了……”我們急忙打斷他問(wèn)為什么？他繼續(xù)說(shuō)：“你看，這個(gè)手機(jī)值120，如果我們現(xiàn)在回去拿，來(lái)往路費(fèi)就要180，還要浪費(fèi)許多時(shí)間，不如這樣吧，我們跟你父母說(shuō)說(shuō)情況，他們就不會(huì)怪你了�！弊詈蟮慕Y(jié)局是，我們沒(méi)有回去拿，那個(gè)同學(xué)卻也不覺(jué)得失落，因?yàn)樗液脹](méi)花冤枉錢(qián)和浪費(fèi)時(shí)間，所以他想想，也就并不覺(jué)得失落了，那一次我懂得的了在困難面前應(yīng)當(dāng)冷靜思索，再?zèng)Q定方向。
堅(jiān)持
還記得剛上初中，有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很差，常常都是不及格，我當(dāng)時(shí)的成績(jī)比他好些，但也不好，于是我們約定一起努力，半月后我放棄了，因?yàn)閷?shí)在太難了，而半年后那個(gè)同學(xué)的成績(jī)卻到了中游，我卻還是原樣，我問(wèn)他為什么，他告訴我說(shuō)：“每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我都想到了堅(jiān)持，于是我的成績(jī)就像坐了直升機(jī)似得高飛不停。”我終于懂得若想勝利，哪怕再苦必須堅(jiān)持。
這些事情早已消逝在時(shí)光的年輪里，他告訴我，就這樣，你會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
還沒(méi)來(lái)得及與童年說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)登上青春的山峰；還沒(méi)有享受夠爸媽的“懷抱”的溫暖，卻不得以嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方的驛站；還沒(méi)來(lái)得及獨(dú)自享受父母無(wú)私的愛(ài)，卻又要照顧小弟弟小妹妹。我們是一群懵懵懂懂的青少年，帶著未脫去的童年的天真，卻學(xué)著中年的老成，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書(shū)寫(xiě)著只有我們才能讀懂的故事，只有我們才能破譯的心聲密碼。
烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)射出比平時(shí)熱好幾倍的光，它吞噬著大地，不一會(huì)兒，大地變成了大蒸籠。萬(wàn)物都躲避著這種熱，整個(gè)世界都顯得毫無(wú)生機(jī)。我本想出去享受假期的快樂(lè)，可外面這么熱，有沒(méi)有出去，自己一個(gè)人待在屋里。正當(dāng)我朦朦朧朧快要睡著時(shí)，突然有一只蚊子在我耳邊奏開(kāi)了樂(lè)。“真討厭，臭蚊子，你等著吧！”那年我六歲，趁媽媽不在家，拿起了她用完的化妝品瓶子，心中暗暗自喜：嘿嘿！小蚊子，這里就是你們的.葬身之地！我打開(kāi)瓶蓋兒，只見(jiàn)剛才那只蚊子停在了桌子上，原來(lái)是吃飽了飛不動(dòng)才停在那兒的。我躡手躡腳的過(guò)去，用瓶子一下就捉住了它！我又用這種辦法把其它的蚊子都捉住了。最后，我把瓶蓋擰緊，直到擰不動(dòng)為止！我看著瓶子里的蚊子，他們一個(gè)個(gè)飛來(lái)飛去，接著開(kāi)始發(fā)暈，個(gè)個(gè)向瓶壁上撞，不一會(huì)兒所有的蚊子都英勇“犧牲”了，我才高高興興的去睡覺(jué)！又是一年，我九歲。媽媽帶我去街上玩，我看見(jiàn)有賣(mài)小雞的便讓媽媽給我買(mǎi)兩只，開(kāi)始的時(shí)候媽媽怎么也不答應(yīng)，見(jiàn)我這么喜歡，就給我買(mǎi)了兩只。我迫不及待的跑回家把小雞放了出來(lái)，它們總是叫個(gè)不停。他們?nèi)睃S色的毛，顯得他們更加可愛(ài)。忽然，我腦海中閃過(guò)了一個(gè)想法，我馬上找來(lái)了一個(gè)紙箱，隨便抓了一只小雞放進(jìn)了箱子，只見(jiàn)外面的小雞突然不安起來(lái)，不停的圍著箱子跑來(lái)跑去，并嘰嘰喳喳的就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……
童年，令人懷念；童年，令人回味無(wú)窮；童年，令人倍感深思；童年，心靈密碼的鑰匙。童年，多么誘人的字眼！多么天真的時(shí)代！讓我在童年的快樂(lè)中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大！讓我的童年，把我的人生，點(diǎn)綴得更加精彩！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
微風(fēng)，烈日，白霜，冬雪，伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，在家人的呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大。
家中情況不是很好，父母打工賺錢(qián)，兩歲的我被送進(jìn)了幼兒園，那時(shí)的我脾氣古怪，有點(diǎn)倔。如今還有印象，初入幼兒園，我與伙伴發(fā)生爭(zhēng)吵，不明事理的，那個(gè)小小的我，竟用鉛筆劃傷了她的額頭；事后，我明白自己闖禍了，看著兇嚴(yán)肅的老師，一時(shí)感到害怕。若不是怕了幾星期，恐怕也記不清這件事了吧。
那一年，應(yīng)該是冬季，媽媽抱著我走出奶奶家，我滿臉迷惑，不知發(fā)生了什么事。理智有些模糊，我只想著不與爸爸分開(kāi)，奮力掙扎，追趕中我打了媽媽一個(gè)耳光，她愣了，也打了我，我臉頰發(fā)熱，哭鬧著掙扎，但還是被她抱走。后來(lái)，爸爸將我從姑姑家接回，我以為是背著母親的，也不曾想會(huì)是長(zhǎng)久的分離。
我被留在奶奶家。四歲半大的我又進(jìn)了小學(xué)。小學(xué)生活豐富多彩，我從一個(gè)無(wú)知的毛孩，逐漸懂得禮儀，規(guī)矩，與同學(xué)相處。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一段美好而又驚悚的時(shí)光。奶奶時(shí)常說(shuō)我遺傳了媽媽倔強(qiáng)的性格，不怎么聽(tīng)話，而我腦海中卻只有自己是對(duì)的，奶奶太兇了的念頭。我的倔，讓我挨了不少打，當(dāng)初我只恨奶奶心腸狠，現(xiàn)在卻感謝竹鞭之愛(ài)讓我吸取教訓(xùn)，走向正道。
上五年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)到城市。和鄉(xiāng)村告別，有些不舍，但我明白，未來(lái)的路很寬很廣。或許，我就是在這個(gè)時(shí)期懂得去適應(yīng)環(huán)境的。教學(xué)模式有巨大改變，對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是很容易接受。當(dāng)時(shí)總是會(huì)在心里抱怨作業(yè)太多，任務(wù)任，甚至有后悔的念頭。然而從來(lái)只有生物適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境不會(huì)適應(yīng)生物，我只能從自己方面找原因，錯(cuò)的方面糾正。這兩年我表現(xiàn)或許平凡，卻是一次巨大的轉(zhuǎn)變，成長(zhǎng)的腳步一步步向前走。
初中來(lái)了，學(xué)習(xí)任務(wù)可比小學(xué)重太多，想來(lái)為何要抱怨小學(xué)的`日子呢？初一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，它是使我從一個(gè)任性的女孩走向穩(wěn)重的時(shí)期。初一的我很任性，很多事情沒(méi)有考慮，思想可以說(shuō)很幼稚，經(jīng)常與老師，同學(xué)發(fā)生矛盾。然而，我非常感謝我的老師對(duì)我的教育，讓我認(rèn)清事實(shí)，明白對(duì)與錯(cuò)，并讓我記住每件事，從中吸取教訓(xùn)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！我能夠從開(kāi)始的逃避，到給自己找借口，到承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正，這對(duì)我是一種成長(zhǎng)。
十一年來(lái)，我終于開(kāi)始懂事，現(xiàn)在我已改變太多，我會(huì)努力做最好的自己；幸運(yùn)的我在家人與老師的關(guān)愛(ài)及教導(dǎo)下，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
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