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我想握住你的手作文[精品15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我想握住你的手作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我想握住你的手作文1
我想拾一朵落花,思量盛唐的繁華;我想聽(tīng)一曲箜篌,感受晚唐的壯烈;我想緊握你的手,我的大唐傳奇。
走在繁華的盛世唐朝,覽一幅大好錦繡山河的圖畫(huà)。日出的金輝撒遍大唐的每一寸土地,給每一張橘紅的瓦片都鍍上碎碎的金粒,讓每一塊青磚都揭開(kāi)了紗衣。齊整的大理石街道通向一幢幢鱗次櫛比而又造型別致的小樓。通向花瑯閣的桂花糕的裊裊清香,通向春泰院鴛鴦雙炙的濃郁,通向茗茶坊的茶香四溢,通向米麥行的盈車(chē)嘉穗。且不說(shuō)這一幢幢紅瓦青磚的小樓,每院內(nèi)的格局構(gòu)造各有千秋,單單從外面見(jiàn)到的:雕著鳳凰的紅木窗棱,萬(wàn)繡坊繅制金絲銀絲的窗紗,鏤花的象牙門(mén)手掛在銅黃的大門(mén)上,四角翹起的飛檐下叮叮鐺鐺作響的銀鈴,便無(wú)一不向世人道盡了這盛唐的奢靡與浮華。當(dāng)然,還有那些各具特色的小樓內(nèi),有的亭臺(tái)樓閣、池館水榭映在青翠松柏中,有的竹花壇盆景點(diǎn)綴嶙峋石山間。又各有各的意境了。
走在唐朝的街道,你會(huì)更深刻的感受到她的美麗與開(kāi)放。許多身材豐腴白皙的女子,外置鵝黃品目氅,內(nèi)襯橘紅錦銀裹胸衫,點(diǎn)著紅火鮮艷的花釵,繪著翩若流云的斜紅,款款在街上行走。幾個(gè)胡人牽著矮馬,披著獸皮的外裳向西市走去。趕馬的車(chē)夫斜著身子坐在輿(車(chē)廂)前伸出的`木板上,掛飾的八只鑾鈴清脆的響著,小販的叫賣(mài)聲,老爺們的馬蹄鳴聲交錯(cuò)混雜。一派祥和與開(kāi)放。
走到晚唐的肅穆凋落,聽(tīng)一曲商女凄婉《玉樹(shù)后庭花》。當(dāng)我看到大唐百姓流離失所,看到金碧輝煌的皇宮中仍舊歌舞升平,我便知道這顆璀璨的明珠終將隕落。像幾粒星子墜入深海,如幾滴清泉落入空谷。安祿山、史司明的鐵蹄踏碎了精致的琉璃窗閣,節(jié)度使的權(quán)杖擊落了皇帝的九旒帽簾。我看見(jiàn)浮萍一樣的百姓游離失所,我看見(jiàn)不知從何傳來(lái)又未將何去的一封封家書(shū)。我看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火持續(xù)燃燒三月,我看見(jiàn)嬌艷的花兒溢出苦澀的淚水,我看見(jiàn)多少樓臺(tái)在愁雨中哭泣。但當(dāng)我我看見(jiàn)多少將士在夜中望著家的方向卻還是堅(jiān)定地向前行走。我便知道,這就是大唐,她從未改變。
我想握著你的手,我的大唐傳奇。
我想讓歷史永遠(yuǎn)握住你的手,我的大唐傳奇。
我想握住你的手作文2
每個(gè)人都有屬于自己的路要走,時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等你,唯有在屬于自己的那條路前進(jìn),無(wú)論繁花似錦,無(wú)論荊棘遍地,無(wú)論山重水復(fù),無(wú)論柳暗花明,道路都是自己選的,只有自己走下去,無(wú)論多苦多累,都不允許后悔,因?yàn)橐换仡^已是百年身。
“啊我不練了!边@是我站在操場(chǎng)上時(shí)說(shuō)的話。在前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行了初一的體育測(cè)試。但是,我卻在耐力項(xiàng)目1000米上卡住了,我從小長(zhǎng)的很胖。除了1000米,其他幾項(xiàng)也就只能勉強(qiáng)及格。這次體測(cè),我一千米跑了4分51秒,在我們班只能排倒第四。而且距離滿分三分半的成績(jī)還差整整一分半鐘呀!我絕望了,我淚流滿面的趴在跑道上失聲痛哭。
這時(shí)你走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你還是個(gè)男人嗎?男兒有淚不輕彈,你還沒(méi)有努力,就說(shuō)一千米不行,我不行,我知道,你行的!”我看了看你:你的臉上充滿了堅(jiān)定,眼中的目光炯炯有神
于是,我每次下課都會(huì)與你去操場(chǎng)跑步。但是,終于有一天,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我說(shuō):“啊我不練了!
我站在操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光灑在我那已經(jīng)被汗水濕透的背心上。這時(shí),還在練的你跑了過(guò)來(lái),緊緊的抓住我的衣領(lǐng),用你的頭頂著我的頭,大聲沖著我狂吼:“你既選擇了這條路,難道你還想要退縮嗎?我告訴你,這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥可以賣(mài)。走,像個(gè)真正的男人一樣站起來(lái),繼續(xù)跟我跑!”說(shuō)完。我惶惶的'看了你,你的眼中充滿了火焰,我從沒(méi)看過(guò)從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣恐怖的你。我大聲的向你說(shuō):“我是一個(gè)男人!”
不久,又到了體測(cè)的時(shí)候了,我在這兩個(gè)多月的訓(xùn)練中,已經(jīng)可以跑進(jìn)3分45秒了,在這次體測(cè),我要證明自己。當(dāng)我站在起跑線上的時(shí)候,你就站在旁邊望著我,目光堅(jiān)定,對(duì)我只說(shuō)了十個(gè)字:“別忘了你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么!”我向你點(diǎn)了點(diǎn)頭。發(fā)令槍響了,我像一只離弦的箭沖了出去,5米3米,我沖到了終點(diǎn),3分30秒,滿分的成績(jī),這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)你臉上露出了笑容。
我這時(shí)只想握住你的手,對(duì)你說(shuō)一句:“謝謝!庇肋h(yuǎn)不撒開(kāi),握住你的手!
我想握住你的手作文3
通向門(mén)口的那段短暫又普通的走廊,我卻握著你的手陪你走過(guò)了無(wú)數(shù)回……
從我記事開(kāi)始你的眼睛便是沒(méi)有色彩的,你只是靠你那雙粗糙的手來(lái)感受我的存在,雖然你的眼睛空洞無(wú)光,可你的'笑容卻像花兒一般美麗,你手心的溫度傳到了我的心窩。
你總愛(ài)坐在門(mén)口,感受日出日落,也總愛(ài)握著我的手,讓我陪著你走過(guò)那段短暫又普通的走廊。
門(mén)口的風(fēng)景對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的平淡無(wú)奇,可你卻不厭其煩地去呼吸那份相同的空氣,而我則成了你身旁的小哈巴狗,不斷伸著舌頭,期待你從口袋里變出幾顆糖來(lái),然后又飛一般地跑去炫耀給小伙伴。
然而,我并不可能永遠(yuǎn)都只是那個(gè)賴(lài)在你身旁的小哈巴狗。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我也要開(kāi)始為那所謂的美好未來(lái)而奮斗。所以我去上學(xué)了,我不能再天天握著你的手,陪你走過(guò)那段短暫又普通的走廊。我每個(gè)周末都會(huì)回去,為你講述我在學(xué)校的快樂(lè)以及悲傷;你告訴我種種道理,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去青澀。
命運(yùn)之神是眷顧你的,他讓你終于能看到門(mén)口的月夕花朝了。經(jīng)過(guò)不懈地巡診,你的眼睛終于綻放了它應(yīng)有的光彩。你依然喜歡坐在門(mén)口,每一棵樹(shù)在你眼中都成了最美麗的風(fēng)景,你也依然喜歡握著我的手,讓我陪你走過(guò)那段短暫又普通的走廊。
命運(yùn)之神也總愛(ài)捉弄人,他總愛(ài)讓你在最開(kāi)心的時(shí)候悲傷,你永遠(yuǎn)也猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么。
我讀四年級(jí)時(shí),你已臥病在床,不能再去門(mén)口見(jiàn)證花開(kāi)花落。就在那個(gè)寒假的有一天,我在與你一墻之隔的房間寫(xiě)作業(yè),卻聽(tīng)到了一陣陣哭聲,于是我匆忙跑了過(guò)去。卻發(fā)現(xiàn)你那雙住著太陽(yáng)的眼睛已經(jīng)熄滅,任憑我搖曳,你都不為我睜眼。我哭著跑了出去,坐在你平常曾坐的那個(gè)位置,樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟你告別。
經(jīng)過(guò)那段短暫又普通的走廊,卻沒(méi)有人握著我的手,一切都不再那么短暫,也不再那么普通了……
門(mén)口的風(fēng)景依舊,可是那個(gè)總愛(ài)握著我的手,坐在門(mén)口的人兒卻不在了。
好想時(shí)間總能停留在我和你一起度過(guò)的那些日子,我也好想能再次握著你的手,陪你走過(guò)那段不平凡的走廊。
我想握住你的手,讓你永遠(yuǎn)不要離我而去,我的奶奶。
我想握住你的手作文4
纖細(xì)修長(zhǎng)的,是鋼琴家或舞蹈家的手;布滿傷痕的,是干粗活工人的手;嫩白細(xì)膩的,是羞澀小姑娘的手;粗澀干硬的,是年邁奶奶的手。
奶奶,我想握住你的手,握住你年輕時(shí)的苦難。你生于那個(gè)缺衣少食的年代,幼小的時(shí)候就開(kāi)始跟著上一代受苦。只上過(guò)一年學(xué)的你勉強(qiáng)能寫(xiě)出自己的名字,可你對(duì)學(xué)堂的生活記憶猶新,常常告誡貪玩的我要認(rèn)真學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要心眼口并用才能記牢,可我總是對(duì)你草草敷衍了事。經(jīng)歷過(guò)饑餓年代的你對(duì)糧食總是格外的珍惜,連一粒米也不肯浪費(fèi)。小小年紀(jì)就開(kāi)始去地里干活的你,手指不再細(xì)膩修長(zhǎng)。我想緊緊握住你的手,感受著那個(gè)年代的苦難。
奶奶,我想握住你的手,握住你大半輩子的操勞。十歲出頭的年紀(jì)你就和爺爺在“父母之命”下定了婚約。二十一的年紀(jì)你就做了媽媽?zhuān)_(kāi)始為這個(gè)小家操勞。農(nóng)閑時(shí),你會(huì)縫縫補(bǔ)補(bǔ)至深夜,月光伴著噠噠的縫紉機(jī)的響聲;農(nóng)忙時(shí),你會(huì)同爺爺奶奶兩人坐在屋檐下忙活直到月亮也暗淡了下去,又在天微亮的時(shí)候趕去地里,還要擠出時(shí)間收拾院子、洗衣做飯,從早到晚地操勞著。這個(gè)小家一天天地在變好,這里有你的一半功勞。直到媽媽成家立業(yè),你又開(kāi)始為兒女操勞,一刻也不曾閑下。
我的誕生,給這個(gè)大家和小家都增添了一份幸福與忙碌,作為奶奶的你不得不幫助沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、我一哭就手忙腳亂的媽媽。你每天為我洗尿布、做小衣裳。納虎頭鞋,看著我一天天長(zhǎng)大。在我剛上學(xué)的時(shí)候,你總喜歡用那粗糙的手撫摸我,可我總嫌你的手難看,你嘆了口氣,說(shuō):“我也曾有一雙和你一樣細(xì)膩修長(zhǎng)的手,現(xiàn)在老了,干了一輩子了,手也就這么粗糙了!辈欢碌奈铱偸瞧财沧炀团荛_(kāi)。現(xiàn)在,我想緊緊握住你的.手,感受著你為家的付出和濃濃的隔代愛(ài)。
奶奶,我想握住你的手,握住你的晚年生活,F(xiàn)在的你再也干不動(dòng)地里的活了,可在家里,你總是一刻也不讓自己閑著。媽媽總勸你要多休息,可你卻說(shuō):“忙了一輩子了,閑了不習(xí)慣,渾身都難受。”我們拗不過(guò)你,只好依著你。奶奶請(qǐng)你停下來(lái),現(xiàn)在的我已是一名成年人,我會(huì)接受你的使命,請(qǐng)你好好安享你的晚年。我想握住你的手,伴你安度晚年、不再操勞。
奶奶,我想握住您的手,長(zhǎng)長(zhǎng)的路我要陪您慢慢走。
我想握住你的手作文5
佛曰:修百世才能同舟,修千世才能共枕。三毛說(shuō):“那一只只與我握過(guò)的手,那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑,那一句句平淡的對(duì)話,我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的,把這些人淡淡的吹散,漠然的忘記?”
我說(shuō):我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手,那雙為我操勞的手,為蒼老的手,那雙象征親情的手。小時(shí)候,母親總牽這我的小手,帶我領(lǐng)略山川的秀麗;而我也喜歡將小手放入母親的手中,因?yàn)槟抢镉兴枰臏嘏,長(zhǎng)大了,喜歡與母親保持一定的距離,那是我們的叛逆,高中了,看著母親忙碌的身影,我明白了。是母親用手給了我一個(gè)溫馨的家。
我想握住你的手,那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手,那雙讓我快樂(lè),陪我悲傷的手,那雙象征友情的手。因?yàn)槟銈,我的世界變得?jiǎn)單而純潔、干凈而透明。已經(jīng)忘了是何時(shí),你出現(xiàn)在我生命中;忘了是多年,你們陪我一起傷痛,忘了是那天,我們一起從幼稚園進(jìn)入小學(xué),從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),這一路多少風(fēng)雨挫折,我們?cè)黄鹞⑿ψ哌^(guò)。王勃曾說(shuō)過(guò):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不論你們身在何方,無(wú)論你我相隔多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)在一起。
我想握住你的手,體味包容與博愛(ài),那雙象征愛(ài)情的手。“執(zhí)子之手,與子諧老”是怎樣的感情沉淀才有如此令人感動(dòng)的承諾。是怎樣的`歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道:“也許牽了手的手,前世不一定好走,也許有了伴的路,今生還要更忙碌,所以牽了手的手,來(lái)生還要一起走,所以有了伴的路,沒(méi)有歲月可回頭。
我想握住你的手,握住給干涸心靈注入新源泉的手。
我想握住你的手,握住自然的手,在天地間領(lǐng)略風(fēng)景的怡人。
我想握住你的手,握住時(shí)間的手,握住了它就握住了永恒。
握手是手與手的相交,是心與心的交流。
握手是愛(ài)過(guò)痛過(guò)的釋然,是海闊天空的大度。
握手,握住了親情的手,我不哭泣,握住了友情的手,我不孤單,握住了愛(ài)情的手,我不退縮,握住了自然的手,我不悲傷。握住了時(shí)間的手我不停留。
我想握住你的手,每一雙熟悉或陌生的手。
我想握住你的手作文6
你的手,已然冰冷,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,我好想瞬時(shí)越過(guò)空間的障礙,撲倒在你的身旁,握住你那只小手,靠近你,溫暖你,妹妹,別哭,姐姐,來(lái)為你送行,一起走過(guò)這一段路程……
我不知道四川地震發(fā)生的一剎震中是如何地動(dòng)山搖,我不知道你澄清的眸是如何剎那間寫(xiě)滿了恐懼。妹妹,我不識(shí)得你的容顏,可我想,在這一刻之前,你的生活一定是溢滿了幸福的。
你一定是個(gè)喜歡穿著公主裙甜甜地笑的女孩,你一定有一對(duì)非常愛(ài)你的父母,你一定有著如花瓣般嬌嫩的臉頰,你一定喜歡唱歌,喜歡舉著你稚嫩的雙臂,踮著足尖舞出一片輕靈與澄澈,你一定,是幸福的。
妹妹,上帝慈祥的雙眸閉上了剎那,魔鬼就開(kāi)始肆虐起來(lái),發(fā)著狠搖動(dòng)著大地的骨架,恨不得將它搖得支離破碎。等到世界終于平靜下來(lái),一切都已經(jīng)面目全非,妹妹,你知道么?你走得太倉(cāng)促,來(lái)不及與親人道別,來(lái)不及再看一眼這充滿溫情的世界,來(lái)不及讓我認(rèn)識(shí)你,我們的愛(ài),還沒(méi)有開(kāi)始,便已經(jīng)結(jié)束。
妹妹,你未及逃生,便被巨大的石板砸下,你的`手中,還握著那只剛才還在認(rèn)真地做著筆記的筆。
妹妹,你知道嗎?從那一刻我就從心底將你認(rèn)做了妹妹,從那一刻起,我決意不再哭泣。五月陰霾的天空已將我的眼淚消失殆盡,妹妹,為了你,我決定堅(jiān)強(qiáng)走下去。
妹妹,透過(guò)我的眼睛,你看到了這青翠的葉,嬌艷的花了嗎?妹妹,越過(guò)我的耳朵,你聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴了嗎?妹妹,我要代你好好活著,認(rèn)真對(duì)待每一秒鐘,因?yàn)槲业纳,已不再單單屬于我自己?/p>
妹妹,我想握住你的手,告訴你,我們不哭,愛(ài)會(huì)穿越一切力量。愛(ài)可以永恒。
妹妹,天堂的你一切安好……
我想握住你的手作文7
你是在我彷徨時(shí)的一抹陽(yáng)光,在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給了我前進(jìn)的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成為了我唯一的知己。
一架古琴,成了唯一陪伴我的東西,整日坐在這古琴邊,撫弄著它纖細(xì)的琴弦,卻只有我孤身一人,沒(méi)有人與我做伴,過(guò)往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多么希望有一個(gè)人能讀懂我的琴聲,能給予我一絲希望,原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧,仿佛時(shí)刻都會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒(méi)有人懂得欣賞我的琴聲,使我的內(nèi)心變得越發(fā)的空虛與寂寞。
又是如往常的一天,依舊坐在古琴旁,身后是如仙境般的醉人的風(fēng)景,行色匆匆的人們沒(méi)有人多看我一眼,一些人好似還在議論著什么,直到這一刻你的出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房,你從川流不息的人群中走來(lái),琴聲傳入了你的耳畔,你猛的一陣,慌忙的尋找著琴聲的來(lái)源,你的目光向我投來(lái),你的眼睛猛然間亮了起來(lái)。像是找到了知音一般,你向我迎面走來(lái),對(duì)我微微一笑,我依然彈奏著,你閉上眼睛,用心去感受著悠揚(yáng)的'琴音,陶醉其中。
我停下手中撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作,與他相視一笑,心中也微微的顫動(dòng)了,我們都還是一言不發(fā),我繼續(xù)彈奏,你依然陶醉其中,一首曲子結(jié)束后,你舉起雙手為我鼓掌,我也對(duì)你表示感謝,我們好像有無(wú)言的默契,彼此一言不發(fā),卻還是能懂得對(duì)方心中的想法,從此,我們便成為了知音,每日相伴,我彈著,你欣賞著,我們是彼此的知己,是彼此心里的一束暖陽(yáng)。
我想握緊你的手,我們是彼此人生路上的一座燈塔,我想握住你的手,永不分離。
我想握住你的手作文8
那天,雨淅淅瀝瀝的下著,慢慢的拍打在冰冷的車(chē)窗上,眼眶慢慢的濕潤(rùn)了,嘴角浮現(xiàn)出一絲苦絲。姥爺,說(shuō)好了的,我會(huì)慢慢的大的,一定會(huì)有能力保護(hù)你的,可是,你到了哪里去了呢?
我尤其喜愛(ài)梔子花,在你家的庭院里,傲然挺立著一棵高大的梔子樹(shù),在夏日,尤其喜愛(ài)坐在樹(shù)下乘涼,看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣慢慢飄落,覺(jué)得別有一番詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)時(shí),總有一種立即飛去日本的沖動(dòng),它總在不經(jīng)意間牽動(dòng)著我的神經(jīng)。我總愛(ài)站在陽(yáng)臺(tái)上倚在欄桿邊,莫名想象著日本街道上四月天里櫻花花瓣漫天飛舞,彌漫滿天的情景。仿佛身如其境,聞到的似乎也都是那迷人的櫻花,你慢慢的走過(guò)來(lái),默默地看著我,仿佛怎么也看不夠似的,過(guò)了許久,你輕聲的問(wèn):丫頭想什么呢?
“姥爺?shù)任议L(zhǎng)大了,我?guī)阋黄鹑ト毡究礄鸦ㄔ趺礃?到時(shí)候欣欣會(huì)保護(hù)老爺?shù)摹!?/p>
“好啊,老爺陪你一起去。”
那時(shí)的我笑的好甜呀,一想到可以帶著姥爺去看櫻花,心里像抹了蜜一樣甜,多希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)定格在那里。
在那里住了沒(méi)多久我便要回家了,我在車(chē)上興奮地向老爺揮動(dòng)著手,梔子花慢慢的向下飄落,一塵不染的模樣,顯得更加圣潔,在那里蘊(yùn)藏著我與姥爺之間的回憶。
到了家里之后我又漸漸的學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),便迫不及待地畫(huà)了一束梔子花給您寄過(guò)去。明明是很美麗的圣潔之物,卻被我畫(huà)的不成樣子,樹(shù)枝畫(huà)的像魔爪,花的著色,已經(jīng)涂到了外面,但你卻把它看作是寶貝,當(dāng)時(shí)一想,與你已經(jīng)有三年未見(jiàn)了吧!
之后我得到了你病變的`消息,你輕輕的說(shuō):“丫頭,老爺之后要去一個(gè)美麗的地方,即使沒(méi)有我,也不要害怕,勇敢的向前走,要變得更加優(yōu)秀,如果做到了就告訴姥爺一聲,姥爺,聽(tīng)得見(jiàn)……櫻花很美,一定要代替老爺去看看……”。說(shuō)完你就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
我真的想要去握住你的手,而帶你看的不是櫻花,而是梔子花。歲月靜好,有你足夠。
我想握住你的手作文9
媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖,跟你傾訴;爸爸,我想握住你的手,和你談心;姐姐,我想握住你的手,向你說(shuō)我愛(ài)你。
媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖,跟你傾訴,日子一天天地過(guò)去,我一天天的長(zhǎng)大,但媽媽卻一天天的衰老,媽媽?zhuān)液湍阏f(shuō)話的次數(shù)也越來(lái)越少了。每天,天剛亮我就看見(jiàn)你在菜地上澆灌,不一會(huì)兒又你騎著一架舊單車(chē)直奔工廠去。我多想握住你的手,像以前,跟你說(shuō)出我的快樂(lè),我的憂愁,我的憤怒,我的哀傷……我多想握住你的手,跟你談我的.理想,我的學(xué)習(xí),我的秘密……我多想握住你的手,跟你說(shuō)我對(duì)你的愛(ài)。
爸爸,我想握住你的手,和你談心;爸爸,你為了這個(gè)家,你辛苦嗎?爸爸,為了我的未來(lái),你勞累嗎?爸爸,你付出太多了。自從我上初中以來(lái),您就很少管我,幾乎每次見(jiàn)到你,都只是和你談笑,卻很少能跟你講上一些心里話。爸爸,你和我在一起的時(shí)間少了,最起碼要兩個(gè)星期才可共渡一次晚餐。你每天在為生活忙碌著。爸爸,我多想握住你的手,一口氣把我對(duì)你的愛(ài)說(shuō)出來(lái),再等候你的反應(yīng)。
姐姐,我想握住你的手。與你奮進(jìn),與你共處,我覺(jué)得頗為舒服;與你學(xué)習(xí),我覺(jué)得動(dòng)力十足;與你生活,我覺(jué)得充實(shí)自在,但現(xiàn)在我與你相隔兩地,不與你共享同一個(gè)地方,你也很少打電話回來(lái)。你正為你的大學(xué)而奔波、而奮斗,我正為我的目標(biāo)高中而苦讀、而努力。我多想握住你的手,與你共同進(jìn)退,擊破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我多想握住你的手,對(duì)你說(shuō)一聲:“姐,我愛(ài)你!
而我,每天握住相同的筆,一刻不停地寫(xiě)著,算著,沒(méi)有片刻的閑暇。
我多想握住你們的手,把我的喜與悲,憂與樂(lè),苦與甜,愛(ài)與恨向你們?cè)V說(shuō),感受你們溫情的呵護(hù),但是,在時(shí)光的軌道上,我們都失去了自我。什么時(shí)候我能悠閑地握住你們的手,感受彼此的愛(ài)呢?我真想握住你們的手,與你們一起直到永遠(yuǎn)。
我想握住你的手作文10
當(dāng)你想要離開(kāi)我的時(shí)候,當(dāng)你想要消逝的剎那,握住不放,直到永遠(yuǎn)。
我,只想握住你的手,不想說(shuō)任何話,因?yàn)槿魏卧捯哺爬ú涣宋覍?duì)你的心聲。
國(guó)學(xué)——是你!是你!
是你,讓我看到屈原放逐賦離騷,不韋遷蜀傳呂覽;是你,讓我看到莊子垂釣拒相位,老子青牛出海關(guān);是你,讓我看到諸子百家爭(zhēng)鳴,才人各領(lǐng)風(fēng)騷;是你,讓我穿越時(shí)空,讓我體味古今!
還是你,讓我在岑靜的燈影下,翻出你,摩挲你,喜你,愛(ài)你,游走于你用文字構(gòu)筑的世界。
在那我知曉了“無(wú)為而治”并非真正無(wú)為,而是安內(nèi)攘外后天下太平之無(wú)為,是真正大智;懂得了“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的大善和“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的大哲。
在那我遇見(jiàn)以霓為線,以虹為鉤的海上釣鰲者和青山放白鹿,且歌且行的`游者李白;遇見(jiàn)“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的太史公與破敗草堂中“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲”的杜少陵;遇見(jiàn)云游傳教的“萬(wàn)世師表”孔圣人和超然出世的陶潛。
在那里,遇見(jiàn)了你,握住你的手;椟S的燈光因?yàn)橛心愣錆M色彩;因?yàn)橛心,不再尋常?/p>
依舊是你,在我迷茫不知所措時(shí),告訴我:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!痹谖易员盁o(wú)以解憂時(shí),你說(shuō):“人可生如蟻而美如神”。
人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾。以前我只見(jiàn)烏云蔽日,你卻教我撥開(kāi)云霧就能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。是你讓我充滿意氣,讓我喊出:“萬(wàn)里騰飛仍有路,莫愁四海正風(fēng)塵!”,讓我堅(jiān)信“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!”我也明白:風(fēng)雨兼程之后,定是霞光滿天
國(guó)學(xué),是你讓我看到人間悲歡百味,懂得了這個(gè)世界的真實(shí)。要我怎么放開(kāi)你,要我怎么失去你!
孤云出岫,一無(wú)所系,也會(huì)執(zhí)著地追尋彩虹;而我,也將執(zhí)著追逐你!只因十五年終是太短,我想握住你的手,與你相伴一生。
請(qǐng)你,不要再閃躲;讓我,握住你的手;走過(guò)五湖四海,九州八荒,直到生命的終結(jié),永不松開(kāi)!
我想握住你的手作文11
那是一雙怎樣的手?粗粗的手指,黝黑的手背,毫無(wú)半絲血跡。不管是夏是冬,都布滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長(zhǎng)?删褪沁@樣一雙手,陪我走過(guò)十六載……
曾經(jīng),我懵懂,我無(wú)知。對(duì)你的手滿臉嫌棄:“起開(kāi)!你的手,那么臟,那么硬把我的新衣服弄壞了怎么辦?面對(duì)剛想抱我的你,我極不情愿地跑開(kāi),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)你那張笑容怔住的臉!拔也灰阅阕龅娘垼屑(xì)菌,吃了會(huì)生病的,我要媽媽?zhuān) 泵鎸?duì)一桌你費(fèi)了九牛二虎之力才做的飯,我捂著鼻子,皺起眉頭,怒目圓睜,可愣是未感覺(jué)到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害,絲毫未能知到原來(lái)你那么艱辛。
炎炎夏日,蟬聒噪地叫著,就像煩亂的我,這個(gè)點(diǎn),頂著毒辣的太陽(yáng)走在人間蒸發(fā)的路上。“爸爸還沒(méi)吃飯呢,快去送!”媽媽催促著正吹著空調(diào),玩著手機(jī)的我。于是,我變成了現(xiàn)在這副模樣。信步走在工地,來(lái)回尋覓著你的身影,忽然,我發(fā)現(xiàn)了你竟是這樣的身影——手握著電切割機(jī),切割著一塊大理石板,那碎石石屑直往你的臉上蹦,你瞇著眼,面目猙獰,再看你的'黑褲子上,盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒(méi)有掩蓋你的白發(fā),我注視著那個(gè)讓我撕心裂肺的身影,哭了……
那是我的父親,我的父親!
我的雙腿如同灌了鉛,沉重的走到離你很近很近的地方!鞍殖燥埌桑家稽c(diǎn)多了!”你停下手上的工作閨女來(lái)了,等會(huì)兒我洗個(gè)手去。不用爸,我?guī)缀醵家俺鰜?lái)了,那一刻,我多想握住你的手,盡管很臟很干,我不嫌不悔!鞍ァ蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)我手中的飯菜。我知道我?jiàn)Z走了你的青春,你卻也無(wú)可奈何,你不怨我。我想狠狠抽打自己,更想握住你的手
上天,將那痛苦全部給我,再讓我緊緊握住你的手,那雙陪我十六載的手,還要繼續(xù)陪我走完一生的手……
我想握住你的手作文12
有一種愛(ài),就像心檐滴雨;有一種愛(ài),那么溫柔;有一種愛(ài),叫做感動(dòng);有一種愛(ài),把世間的真情穿透——父母的愛(ài),跨過(guò)宇宙,穿越了春秋。
記得在小時(shí)候,我的爸爸媽媽?zhuān)滋旄苫,晚上很早就回?lái),我每天在家里有我的爺爺奶奶看管,每天都盼望到晚上,因?yàn)橐坏酵砩习职謰寢尵突貋?lái),回來(lái)之前爺爺奶奶已經(jīng)把美味的飯菜都做好了,就等爸爸媽媽回來(lái),回來(lái)以后,我們一同在飯桌上說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融,記得有一天,吃過(guò)晚飯我央求爸爸媽媽和我一同去散步。
走在路上兩旁的樹(shù)林,落下點(diǎn)點(diǎn)水滴,是淡的霧粘在樹(shù)葉上,然后匯集一處,好,直到承受不住雨滴的重量。葉翻珠落。滴答滴答,清脆悅耳。爸爸媽媽各自握住我的一個(gè)小手,而我擠在他們的身邊,牽著我的.手一起跳躍,一起談?wù)撐倚r(shí)候美好的童年。我們還一起唱著兒時(shí)的歌謠:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背著小書(shū)包。我唱著跳著,爸爸媽媽也開(kāi)心的笑著,我們一同手牽著手走在寬闊的大馬路上,就如身邊,我們的樹(shù)木。兩棵大樹(shù)中間夾著一顆小樹(shù),我們不顧身邊怎么樣發(fā)生的什么事,我們好像世界上只有我們?nèi)齻(gè),在漫游天際。美好的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,仿佛到了該分開(kāi)的時(shí)候。我還想握住你的手,在寬闊的大馬路上,一起無(wú)憂無(wú)慮的散步來(lái)享受美好的時(shí)光。
我想握住你的手,你的手雖然沒(méi)有光澤的皮膚。沒(méi)有漂亮的手相,但是只要握住你的手,就如同把世界的事情都忘記了,只想起和你美好的回憶,我想牽住你的手,你的手平凡而又偉大,讓我懂得了美好的時(shí)光,會(huì)這么短暫。
這條路承載你陪我走過(guò)的時(shí)間,春的嫩綠,夏的生機(jī),秋的紅火,冬的雪白,記錄了與你在一起的喜怒哀樂(lè),曾在你丟下我后的歲月里。,陪我度過(guò)難忘的一天。撫摸樹(shù)的樹(shù)干我聽(tīng)到了,他唱的那首歌,但是未聽(tīng)懂他的歌聲,我還想握住你的手,和你漫游天際,回想從前的美好的時(shí)光,但是你漸漸老去,漸漸沒(méi)有迸發(fā)的活力,現(xiàn)在讓你陪我一起走過(guò)美好的歲月讓你回到美麗的時(shí)光吧!
我想握住你的手作文13
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走想你的時(shí)候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍(lán)的大海,讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時(shí),似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠(yuǎn)天高,像春風(fēng)楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般艷;你氣壯山威,如鯤鵬展翼云飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫岳高般杰;你時(shí)而欣賞大漠孤煙,長(zhǎng)河落日;時(shí)而流連松間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現(xiàn),讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠(yuǎn)方的燈塔說(shuō):有夢(mèng)少年存志遠(yuǎn),無(wú)聲春雨潤(rùn)花紅。我的心在為你跳動(dòng),你說(shuō):“泰山無(wú)辭累土方成其大,黃河未棄細(xì)流乃見(jiàn)斯長(zhǎng)。想你是否也如話語(yǔ)中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風(fēng);蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風(fēng),宋朝的雨,帶著古典的氣韻飄逸而來(lái),你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂?duì)康泥l(xiāng)韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片凈土。你說(shuō):謂城曲,菩薩蠻,兵車(chē)行,念奴嬌,這里有中國(guó)最堅(jiān)固的城堡;竹館里,雨霖鈴,靜夜思,如夢(mèng)令,這里有中國(guó)人最溫暖的心靈港灣。那時(shí)我深情地望著你,忍不住想握住你的手。
你是散文的典范,文化的經(jīng)典,智慧的寶庫(kù),你用智慧開(kāi)啟了一道道塵封的門(mén),用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是,有了千百年來(lái)的孔子和《論語(yǔ)》所代表的儒學(xué);有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長(zhǎng),力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你,橫溢的才華,吸引著我的靈魂,讓我忍不住想握住你的.手。
你,擁有會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的信心……你讓我一見(jiàn)傾心,讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語(yǔ)文。
我想握住你的手作文14
動(dòng)聽(tīng)的旋律,五彩的音符,對(duì)!那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大,享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè)的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉,?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對(duì)于此,難道我還沒(méi)有握住你的手嗎?是的,沒(méi)有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺(jué)得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開(kāi)始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱下漸漸長(zhǎng)大,原以為這樣我便握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯(cuò)了!和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng),卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí),是肉體上的,精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開(kāi),可望而不可即。或許,音樂(lè),你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我十五歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的.一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力,而是從小患過(guò)小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿殘疾,下肢癱瘓。然而,他的表演卻出乎我的意料,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂(lè)是需要心的演繹的,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè),我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來(lái)也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想,去尋覓,去追求。
只為了想握住你的手。
我想握住你的手作文15
你,是這條街上最美的風(fēng)景;你,颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手,真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”
每天早上,你工作的那條街是我上學(xué)的必經(jīng)之路,第一次看到你時(shí),我就怔住了:你挺直身板,邁開(kāi)腳,登上十字路口中間紅白相間的指揮臺(tái)上。面對(duì)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,你有條不紊地指揮著,聲聲哨音響徹了整條街。
雖然,我每天只能從車(chē)窗里看著你利落的身姿,與你擦肩而過(guò)。但你的敬業(yè),始終在我腦海里揮之不去。
那是一個(gè)下雨天,大雨磅礴,我在下雨天總是悶悶不樂(lè)的。
從這車(chē)窗看向窗外,青灰色的積雨云厚重而沉悶,像是要把這座城壓垮,雨腳如麻,打在車(chē)窗上,噼里啪啦,噼里啪啦,從未斷絕。我心想著,你作為一個(gè)女子,在這暴雨下指揮交通,一定是吃不消的吧!
又是路過(guò)那個(gè)熟悉的路口,在等紅綠燈的片刻,你,身著熒光黃的雨衣,依舊站在那個(gè)十字路口中央,指揮著,控制著,領(lǐng)導(dǎo)著。你是這灰暗陰沉的雨天里唯一的亮色。
“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音,響遍云霄,有力的動(dòng)作,筆直的手臂,堅(jiān)定的目光。條條車(chē)流在你的'指引下來(lái)往。你雖是一位女交警,卻帶給我有如花木蘭一般的英姿!
你,也許相貌并不出眾;你,也許只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)交警當(dāng)中的一人。但你并不平凡,確切地說(shuō),你那暴雨下指揮交通颯爽的風(fēng)姿,和敬業(yè)的精神,并不平凡!
如果有一天,我可以握住你那戴著白手套指揮交通的手,真誠(chéng)地道一聲:“謝謝你,你不辭辛苦地在路口指揮,雖是女子,卻天天風(fēng)吹日曬。你的英姿,使我難忘;你的敬業(yè),令我敬佩!”謝謝你,讓我們的城市更加美麗!
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