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（優(yōu)選）告別童年作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的告別童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別童年作文1
告別憂傷，我沉浸在秋日午后的安逸中。陽光穿透了云層，越過了柵欄，灑在一片綠葉上，將溫暖溶入這一瞬的閃耀中。
告別憂傷，我撥開那重重迷霧，在陽光中聽到冰雪融化的聲音，看見廢墟里茁壯成長的玫瑰，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，于是心中就有了——浸透陽光的味道。
告別憂傷，我在城市的中心仰望藍(lán)天，希望找到那片曾在夢中出現(xiàn)過的彩云，卻迷失在那眩目的藍(lán)色中，忘了最初的目的……
告別憂傷，我將幸福埋進(jìn)黑色潮濕的泥土里，用腳踏平，但愿來年的這個季節(jié)，會有一株新的綠色點綴這萬般美好的春天。
告別憂傷，我將歡樂寫進(jìn)一頁白色的紙中，隨身帶著，不愿再讓它從我指縫中溜走，不時翻看，不愿在都市的忙忙碌碌中，忘卻那曾有的美好。
告別憂傷，我將希望刻在一塊堅硬的磐石上，拋入大海，希望它將隨著絕望永遠(yuǎn)從我身上消失。
告別憂傷，原來快樂是我在路上隨手摘下的一片樹葉子，盡管枯黃、盡管滿身瘡孔傷痕累累、盡管那小小的葉片已寫滿滄桑，但它從未離我而去，而是默默地粘在我的鞋底，任我一次一次無情地踐踏。
告別憂傷，不再會自以為是叫或笑，不再會說話或歌唱，靜靜地，傾聽那來自天簌的浩然張力。丟掉了笨拙的軀殼，撕碎了紛亂的記憶，一無所有，擁抱死亡與永恒。
告別憂傷，我把青春的得失藏入一個小罐里，任它在角落里慢慢發(fā)酵，或許多年后，當(dāng)蒼老的我重啟這壇歲月的苦酒時，杯中流淌的仍是那清澈的年華。
告別憂傷，我漫無目的地走在熙來攘往的街頭，只看見一片燈火闌珊，聽到人群發(fā)出喧鬧嘈雜的.聲音，忽然對這一切感到陌生。這就是我生長的世界么？它的善惡與對錯，是非與黑白，誰又有權(quán)判斷，你我不過是過客，在這個熟悉的城市里不停徘徊，面對一些陌生的臉孔，卻總在丟失著什么。
告別憂傷，我躲進(jìn)一個陰暗潮濕的角落，蜷縮著身子，靜靜地看著，日月穿梭、花開花落，看著千千萬萬的人從面前經(jīng)過，他們或者面無表情，行色匆匆；或者帶著執(zhí)著的愚蠢光芒，談笑風(fēng)生地走過，突然感到厭惡，于是生出一種叫做警戒的絲繭，重重裹住脆弱的自己，只用一雙眼睛惶恐地打量這個扭曲的世界。
告別憂傷，我在月光下剖析自己的靈魂，找出腐爛的部分，拋棄在寒風(fēng)中，任它飄零……
告別憂傷，思緒像春天的潮水，在這個靜謐的夜里，向我涌來。
告別童年作文2
我懷念和你在一起的時候。那個時候呀，鳴蟬長吟，夏木蒼蒼。夏葉搖動，剛種下的皂莢樹種子生了芽，明年它會不會開花呢?露水從草葉上輕輕落下，驚起了歇息的田園犬。街頭巷尾傳來“鐺鐺”的打瓷聲，叫賣著麥芽糖。
那個時候呀，我也還是小孩子呢。買到了好看的芭比就笑，得不到喜歡的東西就哭。跌跌撞撞跑起來的時候，會落入一個大大的懷抱里。搖搖晃晃摔倒的`時候，會收到一聲又一聲的安慰語句。吃飯也要人喂，衣服也要人幫，睡覺也要人陪。
你還記得嗎?記得吧，那么大的一件錯事呢!我得到了100元錢，本應(yīng)該交還給媽媽。但是是“本應(yīng)該”呀。我看著花花綠綠的糖果，油炸的味道從鍋里飄起來，敲麥芽糖的人，用小錘子錘著切刀。我嘴饞了，你也是呢?要不然怎么會不阻止我呢?我從口袋里小心翼翼地捧出一百元，顫抖地縮了一口氣，慢慢地飄出一口氣，然后大聲地歡欣地得意地，也不知哪來的驕傲地對賣東西的婆婆叫：“婆婆，我要這個!多少?”100元一點點被換成50元，然后20元變10元，10元變5元，5元變1元。我們都沒有想過后果，對不對?所以我和你吃得那么開心，眼睛彎成橋，不知道有沒有船通過;嘴角沾著糖，伸出舌頭輕輕一舔，留在舌尖上砸吧砸吧嘴，舍不得咽下去。
后來吧，事情就被揭發(fā)了。爸爸用棍子抽我的手，我的腳。我嚶嚶地哭著，抽著氣，鼻涕變成泡泡冒出來。我都快疼死了呢。你呢，痛嗎?
我是如此地懷念和你在一起的時候，像是心里裝滿了時光的水，快要溢出來了，于是有調(diào)皮的小孩丟了一顆石子進(jìn)去，“撲通”一聲，水全部溢出來了，于是那些時光呀，全漏沒了。
我已經(jīng)長大了。我可以自己做事了。吃飯再也不用人喂了，衣服再也不用別人幫忙穿了，睡覺再也不用人陪了。不會再想要芭比娃娃了，得不到喜歡的東西也不再哭了;摔倒的時候也沒有人再多安慰了。我曾一個人獨自坐車到目的地，也曾一個人獨自鋪好床單睡著;我曾一遍又一遍拖著家里的地，也曾洗過衣碗。一個人看見黑暗時不會緊張地哭出來，一個人在家里也不會急忙催促媽媽快回來我好害怕呀。
好像長大和你，一定要選擇一個吧。對不起，我也沒有辦法。幸好呀，在這得與失之間，還有這么多如同鉆石般閃耀的回憶。
人生就像一列旅車，你不得不在一站下了車，我卻還要坐在車上，好久好久才能到目的地。于是我只能伸出手，眼睛彎成橋，像好多年前的那天，一邊和月臺上的你揮手告別，一邊無聲地哭。
再見，我的小時候。
告別童年作文3
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。
小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果；曾經(jīng)為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的.硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬于我一個人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
輪回，我不相信，我只堅信——美好，一定會來！
告別童年作文4
當(dāng)我和童年告別時，沒有和它握過手，沒有和它談過心，更沒有向它說一聲“再見”！
看著窗外的孩子們在玩“躲貓貓”的游戲，耳邊聽著他們一聲聲充滿緊張而又興奮聲音，以及有時候因為誰被抓到而耍賴而爭論不已的叫聲，我不禁感慨萬千。曾幾何時自己也像他們那樣無憂無慮地嬉戲，旁若無人地大喊大叫，仰天高呼……不知從何時起，曾經(jīng)那個留著短頭發(fā)，和伙伴們在山野里到處奔跑，在田野山隨處翻滾的假小子不見了。取而代之的是一頭秀發(fā)，以及一副整天繃緊的悶悶不樂的愁容。隨著時間的洗禮。昔日瘋瘋癲癲的黃毛丫頭如今變得多愁善感的'少女了。哦！不，我不想要現(xiàn)在這個樣子。我想回到以前，回到那個無憂無慮的時代。正如窗前孩子們，他們的純真可愛以及無憂無慮地游戲是我所向往的。
那么，是誰偷走了我的快樂？趕走了我的童年？是無情的時間還是繁重的學(xué)業(yè)？也許兩者都有吧。時間是同年的天敵，因為時間催人成長，逼人成熟。時間讓我不斷成長，是我在生活中漸漸懂得人生道理，慢慢由年少時幼稚無知向成熟的階段過渡。而繁重的學(xué)業(yè)則是童年的扼殺者，因為學(xué)習(xí)侵占了童年玩耍的快樂時光。每天堆積像小山似的作業(yè)和練習(xí)打斷了想去玩的念頭，讓人在書案前坐牢，也讓心坐牢。
在不知不覺中，童年便被遺忘在黑暗的角落里。人心中的那份童真與玩心也被一道道重重枷鎖鎖在了內(nèi)心深處。“少年老成”是贊美人小小年紀(jì)就很成熟穩(wěn)重的話，但這未必是好事。而當(dāng)下又有多少人因終日埋頭書海而成了這樣的人，有的甚至養(yǎng)成孤僻的性格以及居高自傲。與他年少的身份不相稱，更是糟糕了美好的童年。更壞的表現(xiàn)是童年就這樣在不知不覺中被遺忘了，消息了，連它何時不再在自己身邊也不知道，更不要說和它告別了。
如果不是站在窗前，看到窗外的孩子在天真爛漫地嬉戲，我也忘了自己曾經(jīng)那些美好的童年往事，昔日的玩伴。正想出去和孩子們一起歡笑，但剛轉(zhuǎn)身臉上的笑容便僵住了。因為身邊是那一堆堆的練習(xí)與作業(yè)。是啊，童年早已被我自己遠(yuǎn)離了，我還有什么資格再去擁抱它呢！但，童年何時離我而去的？我有跟它告別嗎？
告別童年作文5
每當(dāng)我想起童年的事情，雖是幼稚可笑，卻是難以忘懷的。
剛上一年級，被媽媽牽手走進(jìn)教室，本來覺得新奇，看到別的小朋友們都在那里哭泣著，我也跟著一起在那里哭泣。那時候，覺得媽媽的手那么的暖，真舍不得放開啊。媽媽蹲著對我說：“不要哭，你看這么多小朋友，你們會玩的開心的!”看著陌生的教室，我懵懂的點了點頭。
從那時起，我就是真正的小學(xué)生了。并發(fā)生了一些有趣的事情。
夏天，都是要睡午覺的。我閉著眼睛怎么也睡不著。一會兒后，發(fā)現(xiàn)也有許多人沒睡，我們就開始聊天說話。
就在這時，有一位姐姐，大概是高年級值日的`班干部，她把我的名字寫在了黑板上。班主任有一個規(guī)矩：凡名字被寫到黑板上的人，都要受到處罰。
下午上課時，班主任老師看見了黑板上的名字，把我叫上臺，不用說，我被狠狠的打了幾板子。我當(dāng)時很不服，因為那位姐姐她看有那么多的人在講話，她卻為何偏偏就記上我的名字呢?當(dāng)時我覺得她和我一定有很大仇。就經(jīng)過那一次挨打，我就在中午睡午覺時，我就再沒有不午睡，每一次都老實的睡著，我是不想挨板子了。
放了暑假，我們不用上學(xué)了，在家的日子，就很喜歡往里田跑。每次一回到家，我的腿都就像腫了一個大包似的，又紅又大，還不只是腿，還有我的那個圓滾滾的肚子上也是又紅又腫，媽媽說：這是田里蚊蟲咬的。每次我都要去打針消炎，一打就是一個小時。那時候，我就下定了決心不再穿裙子了!
可是，好玩的天性總是沒有變。有一次，媽媽帶著外公外婆去沙市玩，我和姐姐吵著同往。
我們一起來到了江邊，從上面往下看，就是一片綠油油草地。大人們走在前面。我為了趕上她們，正當(dāng)從坡上走下去時，一不留神滾了下去。
媽媽看見了，慌慌張張跑過來，把我扶了起來，看看我的腿能不能走動，我那一瘸一拐的走姿，外公二話不說，就把我背起來。回到了家中，在治療時，我疼得哇哇大叫。姐姐教訓(xùn)我：“摔傷了吧，又在叫著，我看你以后還跑不跑�！�
“不跑了不跑了”我說道，從此長了記性，下坡時，我再也不跑了。
童年是一個值得紀(jì)念的，它記錄你的點點滴滴，童年里有你的笑容、悲傷、難過和快樂。我們將從磕磕絆絆、笨手笨腳的童年走向漸漸成熟的少年!
告別童年作文6
大家都知道，我和同學(xué)們一起玩游戲的時候，同學(xué)們都喜歡讓我演反派角色，玩老鷹捉小雞，我一定是老鷹；玩警察抓小偷，我一定是小偷；到“四大名捕”里面，我會變成獨狐無人；一會兒我是個汪洋大盜，一會兒我又變成了一個十惡不赦的大魔頭，這是為什么呢？這和我在同學(xué)們心中的形象有很大關(guān)系。比如，下課的時候同學(xué)之間相互碰撞一下是常有的事，但如果我被誰不小心碰撞了一下，我非得還他一下才服氣；有時候我還喜歡耍點小脾氣，被老師批評了覺得委屈，就用不吃飯來表示抗議等等。于是，我在同學(xué)們心目中的形象一天天惡化，他們認(rèn)為我演壞蛋太合適了，不管做什么游戲，我都逃不脫演反派角色的'命運�？吹窖菡山巧瑢W(xué)們那股神氣勁兒，我暗暗發(fā)誓，我要改變自己的形象，我要告別反派角色。
從此以后，我抓住一切機會表現(xiàn)自己，我要告訴老師和同學(xué)們，我很愛同學(xué)們，很愛這個集體，我要為同學(xué)們、為這個集體多做點事，我要把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上，用在為集體爭光上。于是，每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生，沒等老師分工，我每次都主動把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉，這可是最重的活；老師說班級要開展小蜜蜂讀書活動，我把家里用壓歲錢買的最好的、我最喜歡的書，帶到學(xué)校與同學(xué)們一同分享；有時候有的同學(xué)忘了帶文具，我主動把自己多余的文具借給他們；我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長，讓爸爸、媽媽給我買了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽等許多課外書籍，我做思考題的水平提高可快了，上次代表學(xué)校去比賽還拿回了一個一等獎。
現(xiàn)在，老師和同學(xué)們待我可好了，不過有時候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次，老師讓我們演一個一人在家的小學(xué)生智斗壞人的故事，老師讓我演壞人，我有點不樂意，老師說：“演反派角色也是一件有意義的事情，它能給同學(xué)們教育和啟迪，有正派角色，那就有反派角色呀�！甭犃死蠋煹脑�，我接受了演反派角色的任務(wù)。表演結(jié)束后，老師和同學(xué)們都說我演得很好、很真實，教會了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，演反派角色本身不是一件壞事，重要的是要告別現(xiàn)實生活中的反派角色，做一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。
告別童年作文7
暮然回首，原來我們已走過了十三個春秋，已在父母的手掌心中被呵護(hù)了十三年。那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃還記得嗎?那些我們費盡心思才搭出房子來的積木還記得嗎?在童年的時光里，我們擁有最天真，最單純的一切，是那么溫馨，那么美好。
長大了，懂得的越多，思想越復(fù)雜，雜亂的思緒總會讓我們埋怨生活的壓力，更加依賴于童年的思想中。近幾年來，不是頻繁發(fā)生了高材生考上重點大學(xué)后，因為生活不會自理，感到有沉重壓力而自尋短見的事實嗎?原因不就是沒能真正成長嗎?他們都太過依賴于父母親，沒能給自己鍛煉的機會，才會有那樣的悲劇!
然而，所謂的真正成長就是實現(xiàn)一次真正的重生!
蠶沒有日夜的.織絲最后破殼而出，哪能蛻變成多姿的蝴蝶;雛鷹沒有一次又一次地被推下懸崖，哪能蛻變成在高空中自由翱翔的雄鷹;人沒有經(jīng)歷坎坷挫折，又哪能塑造出自己的品牌?
童年時代里，我們無知，沒有思想上的負(fù)擔(dān)。長大后，我們常常為學(xué)習(xí)成績而擔(dān)憂，其實并不是每個人都能在學(xué)習(xí)上取得拔尖的成績，但也許真正成長了以后卻可以在人生的不同領(lǐng)域創(chuàng)造出人生的最高峰，實現(xiàn)人生的價值。要堅信，一切都是最好的安排。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事，但還會出現(xiàn)許多新事。一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求!
記住，我們是夜空中最閃亮的星，我們不能再是瘋瘋癲癲的孩童了，告別童年，把童年溫暖的記憶藏在心底就好，讓它成為記憶中的扉頁。向夢想的彼岸，激情挑戰(zhàn)!
告別童年作文8
時間就猶如流水般匆匆逝去，我們再也不能追趕上那已逝去的時間，只能望著“流水”，默默地在原地嘆息。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)快過完了，而我們便不得不告別老師，告別同學(xué)，告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門，望著這一波又一波涌進(jìn)學(xué)校大門的一年級的小妹妹小弟弟們，便又想起那時的我們……“一年級十二班的孩子們快到這兒來！”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望著這位素不相識的'阿姨就是我們的小學(xué)教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣，很累，鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮，因為我就要上小學(xué)了，在此之前我可從沒進(jìn)來過，高大的教學(xué)樓，紅色的旗臺上立著旗桿，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。但是我的思緒被其他同學(xué)的聲音一下斬斷了，因為他們跑上了樓梯，我也趕忙跟上。“請把右手放在左手上，腰打直，眼睛跟著老師走。老師在這兒！對！這位同學(xué)做得很好！”聽見老師表揚那個同學(xué)，我好羨慕她，便把背打得更直了，終于老師走到我們這邊，可惜老師沒表揚我。接著老師讓我們到過道上去，我們按照高矮順序排隊，我站在中間偏后的位置，看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍，頭上盤了個丸子頭的女生，站在最前面當(dāng)體育委員，后來老師把我們領(lǐng)到門口，我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學(xué)第一天。 接著我又看見旗臺，想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進(jìn)教室門口，“哇”好多同學(xué)都畫好妝了，我才想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗臺面前，我看見全校上千的老師與同學(xué)都看著我們班，心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說：“請三、十中隊帶來主題教育活動，活動主題——……，我們齊刷刷的走上旗臺。我站得高看得遠(yuǎn)，望著密密麻麻的人海，我的心就像裝了一只小兔子似的，“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退，到我們這一排了，我把牌子高高舉起，隨著音樂聲，我們左右搖擺。終于我們下了旗臺，我的心也放了下來。 一眨眼時間便過去了，看著綠色的教學(xué)樓；望著紅色的塑膠操場；瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書；這里我們一起玩耍；那邊我們一起觀察；這邊我們一起歌唱……好多好多。
我們即將離開母校，讓我們在最后的幾十天里為自己交上一份滿意的答卷吧！
告別童年作文9
童年是真的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑�，F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，但卻還活在童年的時代里，因為我天真爛漫，活潑可愛�；仡^想一想時間可過得真快，可謂真是光陰似箭，日月如梭��！我想我的童年已經(jīng)畫上了一個完美的句號�？鞓�。小時候，我總是和一些小伙伴玩�？鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有��？腦子里全想著玩，去看書去。小時候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細(xì)沙，數(shù)也數(shù)不清。它們是田里的青蛙，是墻角縫里的螞蟻，是院子門前的狗，是綠樹上的蟬，也是夏天夜里的摸人比賽，更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶，每當(dāng)我回想起童年時代的趣事時，一幕幕畫面就像涓涓細(xì)流涌入我的腦海，腦海里放映著我那有趣的童年……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那……這一切的一切如今看來都是那么的`純潔而美好。 站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當(dāng)我還是個孩子的時候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我必須對我所做的每一個決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)！ “懦弱！”我的耳際掠過一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因為懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點，幼稚，單純，無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了溫暖的河水和那柔柔的沙石。
告別童年作文10
“池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場邊的秋千上 ，只有蝴蝶兒停在上面，陽光下蜻蜓飛過來 ，一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ，畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ，總是一個人面對著天空發(fā)呆。 就這么好奇 ，就這么幻想 ，這么孤單的童年……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活，想起小時侯那些天真爛漫的想法。
�。ㄎ恼乱砸欢卫细栝_頭，引出下文，表達(dá)了對童年的回憶和懷念�。�
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年； 心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長大的童年。”人總是矛盾的，當(dāng)你擁有的時候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時候，春天走了，還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。
�。ū磉_(dá)的情感深沉，對童年一去不復(fù)返的惋惜之情躍然紙上�。�
童年時，我們盡情的玩耍，總不會覺得自己在虛度光陰，不會覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的，是我們心靈中不可侵犯的圣地，沒有人會懷疑自己的童年�？伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ�，它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做，或許在若干年后，你不會想起童年，這片你心中的圣地，不會想起童年的難過，彷徨，但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示，人的記憶是有選擇性的，多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗，辛酸或者是丑陋的'湯湯水水被漏掉，歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留。
現(xiàn)在你就要與童年說再見，就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年說些什么？是客套的感謝的話語，還是憎惡的痛恨的罵語？是高興的歡樂的話語，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個十字路口。
讓我們以歡樂感謝的話語，來向童年說再見。
告別童年作文11
花開花落一度，大雁北歸的時候，我踏入了16歲的大門。陽光燦爛，萬里無云的好天氣，會讓我心情愉悅，也常常讓我不由地回憶起從前。站在16歲的“猴頭”上，回頭看看走過的路，過去的一年里，生活充實、心情快樂、收獲多多，我的花樣年華里，至少有了絢爛多彩的一年，很有必要作文以記之，留下個紀(jì)念吧。
NO。1經(jīng)歷初三，苦戰(zhàn)中考。提到中考，我立刻會想到那300余個忙碌而又充實的日子。老師說該沖刺了，同學(xué)們就一頭扎進(jìn)了題海。因為有“金榜題名”的強烈誘惑，包括我在內(nèi)的多少同學(xué)，那可真是白天猛學(xué)，晚上惡補，天天挑燈夜戰(zhàn)至深夜。當(dāng)然我也忘不了那份濃濃的師生情、同學(xué)情，三年來一起讀書、生活、奮斗、游戲，讓我們彼此埋下了深厚的友情，就像春日里的陽光一點一滴滲人我們的心田……好懷念��！
NO。2中考成功，順利晉級。天說：“功夫不負(fù)有心人�！蔽胰甑呐�真的沒有白費，心想事成般地考入了夢寐以求的重點高中。爸爸祝賀我邁出了人生的重要一小步，更希望我走好后面的每一步。背負(fù)著父母親人的重托和希冀，我毅然走進(jìn)了高中的課堂……
NO。3第一次長途旅游。從上小學(xué)背上小書包起，我就被套上了自由的枷鎖。這得感謝中考，中考結(jié)束我才有機會走出去看看。15年來第一次離開寧夏、第一次乘坐臥鋪火車、第一次親臨北京首都、第一次擁抱大�！@么多的第一次，讓我興奮啊！北京那古香古色的四合院、雄偉壯觀的故宮、風(fēng)景如畫的頤和園、曲折巍峨的`八達(dá)嶺長城、殘缺不全的圓明園還有富麗堂皇的人民大會堂……閉上眼睛，它們就浮現(xiàn)在了我的眼前，是那樣的親切。還有北戴河的海，波濤洶涌，一浪緊接著一浪。北戴河的海灘，暖暖的海沙，濕潤的海風(fēng)，沁人心脾，一切都是那么和諧，我真的留戀不想返了。
NO。4魔鬼訓(xùn)練。輕松的暑假過后，魔鬼訓(xùn)練就開始了，這是上高中的第一課——軍訓(xùn)。好累��！好苦��！火辣辣的太陽烘烤著大地和大地上我們這幫正在軍訓(xùn)的人兒，天氣悶熱的沒有一絲風(fēng)，而我們的每一個動作卻要一遍又一遍地做若干遍。我知道這是磨練人的意志的好時機，咬咬牙我堅持下來了，我為自己驕傲。
NO。5人才堆里修煉真功。到底是重點高中啊，班里人才濟濟而又龍蛇混雜，我在其中多一個不多，少一個不少，只有抱著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的自律信條修煉真功了。
寫到這兒，15歲的故事已接近尾聲了，回頭看看那些堅實的腳印，我還得繼續(xù)前進(jìn)！
告別童年作文12
我站在夢的田野上，與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長大，這片田野屬于你，這片天空屬于你，這片赤誠屬于你，這是我許你最美的夢囈，讓我任性一回，把夢留給你。
擁抱過后，就說再見，只愿笑靨依舊。
故鄉(xiāng)的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風(fēng)，有聲聲的蛙鳴。彼時我還是一個小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇，說著古老的故事，我聽著，睜著大大的眼睛，童顏映著白發(fā)，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉(xiāng)的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那么多的星星，像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過兒時的瞳孔，恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。
我的心那么小，小到只能裝下一個幼時的我；我的心又那么大，大到想裝下一整片天空。
故鄉(xiāng)的夜是寂靜的，故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧，只是寧靜。卻似大片留白的中國水墨畫，留給我無限思念。
我若用思念為筆，必畫出那棵棵淡雅清秀的槐樹。忘不了，槐花飄香的日子，那么近，又那么遠(yuǎn)。如今，它們可都還在？還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨地開一樹寂寞嗎？有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著串串槐花，花雨漫天飛揚，便芬芳了我一個童年的夢。
若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫，刻畫每一個孩子的眉眼，畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好，你我兒時歡顏不變。
故鄉(xiāng)的那棵大桑樹又綠了滿枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果？我常常想，兒時陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念，那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子？那是我生命里的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因為太美而不敢沉淪，現(xiàn)在的.我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時的自由與放縱，是不是很可悲。
故鄉(xiāng)河里有蘆葦，蘆葦開淡紫色的蘆絮，會隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板，會有小魚小蝦時時光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著水，歲月荏苒間，便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去，便要揮手說再見。
我匆匆跑過少年時，歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢的田野，不曾改變。
告別童年作文13
回憶，只能回顧，來不及告別。
兒時，對我而言，最美麗的熱土不是電腦前，也不是WiFi下，而只是落后的，樸素的鄉(xiāng)下，老舊的房屋后，簡陋的院子里。
“院子雖小，五臟俱全”這是奶奶將我流放到這里時說的第一句話。也的確，在這兒，樹有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。從此，這兒成了我的游樂園，成了我的天堂。
院子的模樣不知怎的，清晰地刻在我的腦海里，總是像印記般重現(xiàn)。院子的西南角是一棵高大魁梧的楊梅樹，這樹每天挺著腰板，活像個盡職盡責(zé)的保安。樹下面是一列列整齊的小土坡，坡頂?shù)染嗟胤N著一株株大白菜。他們整日顯擺著自己寬闊的嫩葉，挺著雪白而肥碩的大肚腩，仿佛一個個無憂無慮的神仙。不過有時想想，他們也真夠傻的，長得越引人注意，不是越容易被吃掉嗎？還是說早已看透了真相，反正難逃被吃的命運，不如在最后的幾日里逍遙一番？白菜還有很多的鄰居，有番茄、大蔥、土豆和番薯兩兄弟。再往東是一條窄窄的水渠，當(dāng)中的水從山上源源不斷地流下來，流經(jīng)村子里每家每戶的門口，滋養(yǎng)著這個寧靜的村莊。和水渠并列的是一條窄平的用泥巴堆起的小路，算得上院子里的高速公路了。
每天，我都像一只勤勞的小蜜蜂，來回穿梭于院子里的每家每戶，給他們“端水”、“送飯”。不過，功夫不負(fù)有心人，他們還是很感恩的，回饋給了我很多的天然的舌尖上的'享受。有酸甜可口的楊梅，解去了夏日的酷熱，有新鮮香甜的番薯，以及誘人的番茄。我頓時感覺不管付出多少，都是值得的。
然而，我們的相處是短暫的。當(dāng)我和這些可愛的鄰居生活得正融恰時，我卻被帶走了。沒有邀請函，也沒有任何預(yù)兆，更不關(guān)乎任何我的意見。
我被關(guān)進(jìn)了一個叫城市的巨大牢籠。這個鋼筋水泥的恐怖地方，飄蕩著各形各色的汽車，它們吐著尾氣，整個天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在這里，我找到的唯一生機，就是被禁錮在路兩旁，呼吸著由汽車廢氣的如裝飾品般垂死的樹。我仿佛可以感覺到它們想要掙脫，卻沒有辦法選擇的絕望。與院子中的白菜截然不同，這里的樹，不生，即死。
而我，也被禁錮在了這里，與我親愛的鄰居們隔了一座座大山，我沒辦法照料它們，它們也無法回饋我。在這里，沒有楊梅，番薯，番茄，只有淡而無味的快餐。
我開始想念我的鄰居，我的院子。
這一切的變化來得如此之快，快得讓我還來不及和我的鄰居們告別，來不及和菜園告別，來不及和——童年告別。
告別童年作文14
鳥兒離開巢穴，翱翔藍(lán)天，船兒駛離港灣，破浪滄海。六年小學(xué)時光匆匆流逝，告別小學(xué)生活，走進(jìn)更廣闊的新天地，去品嘗全新的人生滋味。
像一個打好了行囊的旅行者，我離開陪伴我多年的同學(xué)，離開教導(dǎo)我多年的老師，離開那個曾經(jīng)多次包容我的學(xué)校，與那個年少無知的自己道別。
暮然回首，那些溫馨的場景還歷歷在目。
上課時不敢舉手，躲在書本后面，避開老師的眼光，祈求不要被點名的忐忑不安；下課后，與同學(xué)追逐嬉戲打鬧的極致狂歡；做早操時，做不到不整齊劃一，彼此取笑形體動作變形夸張時的戲謔玩笑；同學(xué)之間，無數(shù)次翻臉卻飛速和好的“風(fēng)雨陰晴”；拍畢業(yè)照時，所有人都興致勃勃卻又悵然若失。
這一幕幕的場景會時時閃過我的眼前，讓我的.心頭甜蜜又酸澀。
當(dāng)我們真正要告別小學(xué)生身份，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)漫長難捱的童年時光，被盜走了似的飛速流逝了。
告別懵懂，有些不舍又有些期待！迎接未知的挑戰(zhàn)，有些興奮又有些惶恐。當(dāng)我第一次邁進(jìn)初中的大門時這塊未來三年陪伴我的新天地，宣告我有了新的身份牌：我是一名中學(xué)生了。那一刻，有些奇怪的感覺爬滿了我的心頭
哎！成長的味道，那么神秘，那么古怪，說不清，道不明！
我不要再做每天被父母無微不至呵護(hù)的“小寶”，不要再做那個別人口中的“小屁孩兒”。我正在長大，不再需要事事都依賴父母，因為，對這個繽紛的世界，我漸漸有了自己的主張。我發(fā)誓要闖出屬于自己的一片天地；感覺肩上多了一份負(fù)擔(dān)。盡管我不清楚我能否做一個別人眼里合格的中學(xué)生；不知道自己能否承受得了那些惱人的錯誤、失敗、挫折；不知道能否跟得上快得叫人心慌的初中生活節(jié)奏。
許多問號懸浮現(xiàn)在我的腦海里。
我一定要壓制住時不時冒頭給自己添亂的壞習(xí)性，排除各種干擾，努力追求完美。我知道中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)只增不減，更加艱巨。但是，不管有多難，我都會付出汗水，努力以100%的狀態(tài)來面對。華羅庚曾說過，“天才在于積累，聰明在于勤奮”。我會一直保持這種態(tài)度，即使再困難我都不會退縮，克服困難，戰(zhàn)勝自己，笑著面對風(fēng)雨。
告別了稚嫩的童年，回首往事，笑過哭過唱過。那點點滴滴都已經(jīng)化成記憶花園里繽紛的花朵。迎接少年生活，我祈禱：我還能把青春的情懷種植在記憶的花園中，孕育出令人怦然心動的美麗蓓蕾。
告別童年作文15
我記得上小學(xué)時，有一次考試作文題目叫做《丁香花開了》。那時稚嫩的我們，怎讀得懂這高雅韻味的題目。我們更不知什么是丁香花。老師一臉驚訝的說，那校園北側(cè)一排排的不是丁香花嗎？是嗎？那種或淡紫或純白的小花，那種散發(fā)輕輕馥香的小花，那片翁翁郁郁的小花，竟然有這么好聽的名字。我們只知道，丁香花染香了我們的小學(xué)時光，迷醉了天真年少的我們。
五月的天，帶來初夏的習(xí)習(xí)微風(fēng)，吹散了春的乍暖還寒。那一張張玲瓏的小臉露出了笑容，丁香花開了。孩子們圍著丁香數(shù)追逐嬉戲，偷偷折一枝含苞的花蕾，放在書桌頭，再懷著小小的憧憬看它靜靜的開放。那時，任何多余的.動作都是對這種純凈之美的一種褻瀆。就這么盯著花苞，幾個小時，然后嗅著撲面的清香。我們踏著地上的碎花瓣，歡笑著，從內(nèi)心體會這樣一種享受。藍(lán)天，花香，無憂無慮的童年。
丁香雖香，但畢竟花太小。總不及桃花開放的熱烈，激情。你不知道，那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放。桃花粉的就像千萬個佳人嬌嫩的雙唇，個個炫眼，掛于枝頭，無異于世間最壯美的景象。白的不能用雪做比喻，只能是比雪更純凈的一種純美，滲透進(jìn)了孩子們的歡聲笑語。從高俯下，透過桃花的縫隙，俯拾而得盡是風(fēng)景。那便是童年無憂無慮的我們，在樹下蕩秋千，跳皮筋，甚至玩那種硬殼蟲。桃樹給予我最多的記憶是夏日里樹根旁的毛毛蟲�？粗植烂兹椎摹Ｈ徊恢ε�，只道極是有趣。用樹枝挑起一只來，那小廝便打吊兒裝死，渾身棕毛，可愛死了。
桃花不及丁香那么香，但校園里有這樣多的桃樹，春天也總會飄香了。如果那次題目叫做《桃花開了》，我們一定都會寫。誰與桃花沒有自己的故事？全都是爛漫的彩色與奇幻的線條，不似與丁香的情緣總夾著一分過早的寧靜與淡淡的感懷。
白駒過隙，當(dāng)我再驀然回首時，我已走過童年。我到了人生的花開時節(jié)，但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香�；▋褐x了又開，但香氣卻始終凝于我的心頭，就像曾經(jīng)歡快的時光，即使一去不回，仍使我留連其中。
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