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一次體驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-11-02 10:25:45 好文 我要投稿

(精)一次體驗(yàn)作文14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的一次體驗(yàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)一次體驗(yàn)作文14篇

  一次體驗(yàn)作文 篇1

  新年新氣象,我懷著既激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到藏馬山滑雪。激動(dòng)是因?yàn)檫@次是我第一次體驗(yàn)滑雪的樂(lè)趣,但我從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)雪,不免有些緊張。

  來(lái)到滑雪場(chǎng),媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)教練,教練教得很快,我學(xué)得也很快。過(guò)了一個(gè)小時(shí),課程就結(jié)束了。

  教練離開(kāi)后,我一直嘗試著用教練教的方法滑斜坡,第一次,第二次還覺(jué)得有點(diǎn)意思?傻谌尉陀X(jué)得沒(méi)什么意思了,于是我打算創(chuàng)新一種滑法,勇敢地嘗試一次——倒著滑。我自信滿滿的坐上魔毯,可到了坡頂,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到這陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老師曾經(jīng)教給我們要勇于嘗試的道理,我咬了咬牙,活動(dòng)了一下胳膊和腿,又給自己鼓了鼓勁,心里想:不要害怕,你會(huì)成功的,加油!我一鼓作氣,從坡上滑了下去?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,出師不利,雙板疊在一起,雙腳像失控了一樣,不知道該做什么好。整個(gè)身體左右搖擺,我重重的`摔倒在地上。我勇敢的站了起來(lái),拍了拍身上的雪,重新來(lái)到斜坡頂,做第二次嘗試。我做好準(zhǔn)備動(dòng)作,手緊握雪杖,心里想:如果再發(fā)生雙板疊在一起的情況,就馬上調(diào)整重心,剎住車(chē)。我用力一滑,雪板就像一匹脫韁的野馬沖了下去,我感覺(jué)耳畔的風(fēng)呼呼的響,好像是在為我加油鼓勁。當(dāng)我感覺(jué)馬上要摔倒的時(shí)候,我迅速的調(diào)整動(dòng)作,雪板就慢了下來(lái)。我的倒滑也成功了。

  這次滑雪讓我明白了做什么事都要勇于嘗試,如果你不嘗試,就不會(huì)成功。

  一次體驗(yàn)作文 篇2

  今天,家長(zhǎng)委員會(huì)又組織新活動(dòng)了——摘玉米。我對(duì)這次的活動(dòng)充滿了期待。

  我們7:20出發(fā),向同學(xué)王怡蕊老家前進(jìn)。一路上我們有說(shuō)有笑,絲毫不知道等待我們的是怎樣一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。

  我們先參觀了玉米地。看著那比我還高的玉米桿,和玉米葉上的蟲(chóng)子,我真的想打退堂鼓了。還好到了地里以后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)需要家長(zhǎng)們把玉米桿給砍倒了,變成了一片廢墟,這樣我們?cè)趶U墟中尋寶就好多了,我們扒開(kāi)倒地的一顆顆玉米桿,從里面找尋著玉米棒的蹤跡

  玉米們用厚厚的外套來(lái)遮掩自己被蟲(chóng)蛀和發(fā)芽的身體。我們?cè)趶U墟里努力地搜尋著玉米們。但太陽(yáng)一點(diǎn)也不捧場(chǎng),它絲毫也不顧及我們的感受,無(wú)情地烘烤著每一個(gè)人。晶瑩的汗珠似一顆顆寶石從我們的臉上滾落下來(lái)。但大家依然辛苦地在一棵棵玉米桿中找著玉米的身影,雖然癢死了!累死掉了。““““~~~的叫聲無(wú)處不在,但大家手里可絲毫沒(méi)有懈怠,仔細(xì)地工作著。!找完了!我們開(kāi)始剝玉米皮了,一袋又一袋的玉米來(lái)了,剝完了一袋,又來(lái)了一袋,但同學(xué)們心中只有一個(gè)念頭了:剝完了就可以吃飯了!一想到美味的農(nóng)家飯,我就干勁十足,終于,在一番鏖戰(zhàn)后,玉米終于剝完了,我們回到王怡蕊家。本以為終于可以休息了,可又一個(gè)晴天霹靂打來(lái)——還要摘花生!

  花生雖不比玉米那樣麻煩,但畢竟是土里的,渾身都是泥巴。我隨手拿起地上的一棵花生秧抖了抖,用拳包之,繼而猛地一拔,一顆顆泥濘的花生就靜臥在我的`手中了。它們有的白白的,很光潔,有的坑坑洼洼,陳思偉媽媽告訴我們說(shuō),很光潔的那種是還沒(méi)成熟的,里面還沒(méi)長(zhǎng)成花生的,只有坑坑洼洼的是已經(jīng)成熟了的,我又在實(shí)踐中學(xué)了一招。終于,在我們的手變成黑爪子之時(shí),開(kāi)飯了。大家飛奔向飯廳——因?yàn)槲覀兲I啦!

  這次的勞動(dòng),我感觸頗深,糧食來(lái)的真不容易,需要農(nóng)民伯伯付出多少辛勤的汗水,不能浪費(fèi)啊,同時(shí)也讓我深切地理解了誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦意義!

  一次體驗(yàn)作文 篇3

  以前,我總以為盲人其實(shí)很容易,只要跟著導(dǎo)盲犬或拄著拐杖,就可以輕松自如地走路。但是昨天我體驗(yàn)了一次盲人,才知道當(dāng)盲人真不容易。

  昨天下午,我想體驗(yàn)盲人漱口,爸爸欣然同意。于是,爸爸把漱口杯和牙刷放在桌子的一邊,把牙膏放在桌子的另一邊,讓我站在離桌子有六七米遠(yuǎn)的地方,然后又用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來(lái)。我頓時(shí)兩眼一黑,什么也看不見(jiàn)。爸爸遞給我一根拐杖,就讓我開(kāi)始體驗(yàn)盲人漱口。我剛開(kāi)始有些害怕,心里想:萬(wàn)一等一下撞到什么東西怎么辦?等一下走到半路會(huì)不會(huì)摔跤?許多的擔(dān)心立刻涌上心頭。后來(lái),我調(diào)整了一下,開(kāi)始大步往前走。我走了一會(huì)兒,認(rèn)為快要到桌子那了,便用手里的拐杖慢慢探索。突然,我感覺(jué)到拐杖碰到了什么東西,于是就想確認(rèn)一下是不是桌子,便敲它。爸爸見(jiàn)了,連忙提醒我:“向右移一點(diǎn),你是在敲鞋柜!甭(tīng)了爸爸的話,我才明白我已經(jīng)偏離了方向,我把拐杖放在一邊,趕緊向右移了一點(diǎn),很快摸到了桌子,并找到了牙膏。我又到處摸,可是漱口杯和牙刷好像就是不想讓我找到似的,不論我怎么摸,就是摸不到它們。

  但我不甘心,就沿著桌子的'邊緣摸索著,終于摸到了它們,便高興地大呼:“耶!我找到了,我找到了!”爸爸又對(duì)我說(shuō):“還要擠牙膏來(lái)刷牙!边@還不簡(jiǎn)單,于是我把牙膏的蓋子打開(kāi),并對(duì)準(zhǔn)牙刷的刷頭,把牙膏擠在上面,然后拿起漱口杯開(kāi)始刷牙。不一會(huì)兒,爸爸便對(duì)我說(shuō):“好了,找到拐杖就好了!笨晌颐税胩於济坏,最后爸爸讓我把紅領(lǐng)巾摘掉。剛摘掉紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)傻眼了,原來(lái)拐杖就在腳旁。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我深深體會(huì)到了做盲人的艱難。從此以后,我要保護(hù)好自己的眼睛,也要多多幫助身邊的殘疾人。

  一次體驗(yàn)作文 篇4

  小時(shí)候的我不太喜歡讀書(shū),但上了一年級(jí)后,哥哥送給我的一本《格林童話》讓我和書(shū)成為了親密無(wú)間的好朋友。從此我的閱讀量大大的提升,只要有空閑的時(shí)間,我手里總是拿著一本書(shū)。

  記得初中剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的后桌卞乙博和董宸廷經(jīng)常在課外時(shí)間里閱讀《哈利·波特》。我看過(guò)《哈利·波特》的.電影,但是卻沒(méi)讀過(guò)原著,所以見(jiàn)他們兩個(gè)人有,我就經(jīng)常找他們借書(shū)讀。剛剛讀第一篇時(shí),我就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了。作者在書(shū)中把每一個(gè)人的動(dòng)作、神態(tài)、性格都描寫(xiě)的很詳細(xì),再加上我看過(guò)電影,二者聯(lián)系起來(lái),讓我對(duì)《哈利·波特》更加的厚愛(ài)。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛好碰上軍訓(xùn),所以閱讀的時(shí)間變少了,有的時(shí)候一天還閱讀不完一章內(nèi)容,這讓我對(duì)下午二十分鐘的閱讀時(shí)間更加的珍惜。就這樣我用了大概五天的下午二十分鐘,終于將《哈利·波特1》讀完了。但是我總覺(jué)著這樣閱讀不過(guò)癮,于是晚上回到家后,就和爸爸媽媽商量著能不能買(mǎi)一套《哈利·波特》,媽媽聽(tīng)了后說(shuō):哥哥有一套,我?guī)湍憬枰幌掳!我特別的開(kāi)心。后來(lái)的兩天,我每次回到家我都會(huì)問(wèn):書(shū)借過(guò)來(lái)了嗎?可是每次的回答都是還沒(méi)有。

  最后終于在軍訓(xùn)的最后一天下午,我回到家時(shí),媽媽說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,只見(jiàn)她從沙發(fā)上拿起一套《哈利·波特》全套給我,我當(dāng)時(shí)開(kāi)心的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!我激動(dòng)的跳起來(lái),抱過(guò)來(lái)自己心愛(ài)的書(shū)讀了起來(lái),一口氣我就看了快有一百頁(yè)了,甚至連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)我的心情可真是欣喜若狂!到了晚上,我躺在床上時(shí),腦子里還一直想著《哈利·波特》后來(lái)的故事!

  一次體驗(yàn)作文 篇5

  去年九月,我參加了杭州圖書(shū)館和《青年時(shí)報(bào)》共同打造的“市民微劇場(chǎng)”啟動(dòng)儀式,哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新,老師們的介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒(méi)想到時(shí)隔一年不到,我竟然有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上,體驗(yàn)一把戲劇表演,真是太有趣了!

  張彬老師帶來(lái)了《用教育戲劇的方法思考》的講座,告訴我們戲劇行動(dòng)中的問(wèn)題和戲劇表演中常見(jiàn)的題型,然后就是讓我們來(lái)表演體會(huì)。第一個(gè)小片段是《問(wèn)候》,在短短的對(duì)話中,幾個(gè)小朋友嘗試了不同場(chǎng)合和人物關(guān)系,演得很不錯(cuò)。第二個(gè)小片段是《告別》,我鼓起勇氣舉起了手,得到了一個(gè)表演機(jī)會(huì)。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎?”“嗯”“記得每周給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會(huì)回來(lái)的!”張老師問(wèn)大家我們是什么關(guān)系,有小朋友說(shuō)我們是朋友,因?yàn)楣龞|用雙手搖我的.肩膀了,只有好朋友才會(huì)這樣,還有小朋友說(shuō)我們是父子,因?yàn)閮扇说男袨楹苡H密。張老師順勢(shì)介紹了如何在日常生活中練習(xí)戲劇:學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事,學(xué)會(huì)整理資料;培養(yǎng)好奇心,了解不同時(shí)空中的事件,了解表演中的必備技巧。

  徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》,幾組小朋友和家長(zhǎng)分別表演了三幕戲,讓我們看到了一個(gè)心地善良、自尊自強(qiáng)的爸爸,女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最后,我們四個(gè)小朋友被邀請(qǐng)上臺(tái)圍繞“葡萄”表演“玻璃墻”,討論爸爸是怎樣的一個(gè)人。輪到我了,我說(shuō):“雖然葡萄爸爸要錢(qián)不要命,但他為一家人的生活撐起了一片藍(lán)天,是個(gè)好爸爸!睆埨蠋熣f(shuō),這是一個(gè)開(kāi)放的故事,歡迎我們續(xù)寫(xiě)結(jié)尾,還可以把前面幾幕戲里的心理獨(dú)白變成對(duì)話或行動(dòng)。

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在快樂(lè)中體驗(yàn)戲劇表演,在戲劇表演中收獲快樂(lè),真是一次難忘而有趣的活動(dòng)!

  一次體驗(yàn)作文 篇6

  “難吃死了,老媽?zhuān)阍趺醋鲞@么難吃的飯?”

  “不難吃呀,能吃就不錯(cuò)了。我一天忙得連飯都顧不上做,你就不能體諒我嗎?”

  我不服氣地說(shuō):“當(dāng)媽媽有這么難嗎?又沒(méi)有我上學(xué)麻煩!眿寢専o(wú)可奈何地去干家務(wù)了,不再理我。

  “咚咚”有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén),見(jiàn)是嬸嬸領(lǐng)著她四歲的“喜喜”來(lái)了。媽媽這時(shí)候趁機(jī)對(duì)我說(shuō):“你不是說(shuō)當(dāng)媽媽簡(jiǎn)單嘛,我和你嬸嬸出去逛街,喜喜就由你來(lái)照顧!

  “好!”我歡歡喜喜地答應(yīng)了。

  陽(yáng)光灑進(jìn)窗子,空氣中透著一絲芳香,我看著湛藍(lán)的天空,俯視青青的.小草,心中不知有多清爽和歡快。

  突然,“哇”的一聲,我嚇了一跳,朝后一看,原來(lái)是喜喜尿褲子了。我捏著鼻子,把他的褲子換了下來(lái),一股臭味在我的鼻子中縈繞,我感覺(jué)自己快要休克了。我趕緊把褲子扔到盆子里,一遍一遍地揉搓。此時(shí),我心里開(kāi)始有點(diǎn)厭倦當(dāng)“媽媽”了。

  剛洗到一半,喜喜又跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)餓了,我趕緊跑到廚房去蒸雞蛋。我拿著雞蛋一磕,“砰”的一聲,可能是我太用力了,雞蛋殼全碎了,并且都掉在了碗里。第二次,我不敢太用力,但是手一滑,雞蛋掉在了地上,又失敗了。第三次,我又費(fèi)了九牛二虎之力,總算成功了。

  剛把雞蛋蒸上,我突然想起來(lái),剛才忘記關(guān)水龍頭了。我又趕緊跑過(guò)去一看,衛(wèi)生間已經(jīng)是“水漫金山”了。我急忙去關(guān)水,又拿起水盆,彎下腰,一下一下地舀著水,再排出去。此時(shí),我心里只有一個(gè)念頭:“媽呀,累死我了,這當(dāng)媽的活,可真不好干!

  等媽媽和嬸嬸回來(lái)以后,家里一片狼藉,而我已經(jīng)累癱在床上,動(dòng)彈不得。

  可憐天下父母心,做父母多么不容易啊。我們以后要多理解他們,多體諒他們。今天,我終于體會(huì)到了母親的艱辛。媽媽?zhuān)兄x您養(yǎng)育我,感謝您帶我在人生道路上披荊斬棘,感謝您為了我任勞任怨的付出。

  一次體驗(yàn)作文 篇7

  “呼……”風(fēng)吹過(guò)我的房間,我卻沒(méi)有反應(yīng),因?yàn)槲业亩亲诱诳棺h,整個(gè)腦袋全想著美餐一頓,但心里總是猶豫不決……,吃還是不吃,吃又怕被這寒風(fēng)吹,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn),可這大半夜的不吃又餓的難受,這肚子像餓了800年,咕咕叫個(gè)不停,怎么辦?不管了,身體健康最重要!最終,我還是摸索著去了門(mén)口。

  寒風(fēng)一個(gè)接一個(gè)向我撲面而來(lái),像在對(duì)我發(fā)出警告:如果你再向前走,就對(duì)你不客氣了!可我的腳不聽(tīng)使喚,還是小心翼翼的往前邁,就在我馬上要到達(dá)客廳時(shí),“啪!”一個(gè)東西被風(fēng)吹到了地上,嚇得我立馬退回到房間,我很害怕,一動(dòng)也不敢動(dòng),我摒住呼吸,仔細(xì)聆聽(tīng)著,一會(huì)兒客廳里又恢復(fù)了寧?kù)o。饑餓使我再次躡手躡腳的來(lái)到客廳。

  我慢慢地走到客廳一看,原來(lái)是放在柜子上的一個(gè)木馬被風(fēng)吹掉在地上了。我松了口氣,悄悄看了一眼媽媽的房間,媽媽好像睡熟了。我走到冰箱面前,剛打開(kāi)冰箱門(mén),放在碗里的勺子一下子掉了下來(lái),這下把媽媽驚醒了,我趕緊撿起勺子放在碗里,關(guān)上冰箱,藏在洗衣機(jī)后面。

  媽媽飛奔過(guò)來(lái),拿起放在桌子上的手電筒大聲問(wèn)道:“誰(shuí)在那兒?”

  媽媽趕緊走到洗衣機(jī)面前,仔仔細(xì)細(xì)查看了周?chē)。我閉上眼,心都提到嗓子眼兒了,不敢想象接下來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)后的畫(huà)面,幸運(yùn)的是,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常,正準(zhǔn)備離開(kāi),我的心樂(lè)開(kāi)了花!媽媽剛走了幾步,我心里的石頭落下了。

  這時(shí),“咕咕……”我的'肚子又叫了起來(lái),媽媽立馬又走了回來(lái),終于我被發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō):“你在那兒干啥?”我低著頭,慢慢站了起來(lái),不敢看媽媽的臉。我告訴媽媽?zhuān)叶亲羽I想吃點(diǎn)東西,我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。媽媽摸著我的頭原諒了我,我和媽媽一起哈哈大笑了起來(lái)。

  一不小心,我當(dāng)了一次“小偷”,真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一次奇特的體驗(yàn)!

  一次體驗(yàn)作文 篇8

  在暑假的一天里,爸爸跟我去湖邊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊,我興致勃勃地拿出了魚(yú) 竿,搬出小椅子,做在一旁安安靜靜地等待魚(yú)兒上鉤,可能是我動(dòng)作不夠快,不夠敏捷。過(guò)了一小時(shí)多都沒(méi)釣到。

  可我剛一說(shuō)完,一條魚(yú)兒又上爸爸的鉤了。

  過(guò)了許久,我放下魚(yú)竿,跑上石拱橋,往下一望,“哇,好多的魚(yú)”可我這一喊,把魚(yú)兒都嚇跑了。

  我不服氣了,抱怨到:“憑什么魚(yú)兒都上爸爸的鉤,我就沒(méi)釣到半條!

  “只要你一心一意,保準(zhǔn)你能釣到魚(yú)”爸爸說(shuō)。

  我半信半疑地來(lái)到湖邊,靜靜地又做了下來(lái)。

  里 忽然,魚(yú)鉤猛地被拉彎了,我馬上意識(shí)到是個(gè)大家伙,吸了一口氣,讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始慢慢地遛那個(gè)家伙,也許是它被我遛累了吧!只有呼吸,尾巴在扭動(dòng),身體乖乖地沉在水。

  好時(shí)機(jī),我把它釣了上來(lái)。

  哇!好大的魚(yú)呀!我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  爸爸完全沒(méi)有被我的魚(yú)兒吸引住,反而像若無(wú)其事一樣,靜靜地坐在那里,回頭來(lái)向我做一安靜的手勢(shì)。

  爸爸的'魚(yú)鉤彎得差點(diǎn)就釣到湖里,我在心里暗暗想:是鱸魚(yú),還是鯊魚(yú),還是……

  上鉤了,哇!是一條大鯉魚(yú)。

  我們?nèi)シQ(chēng)了一下,爸爸那只足足有2斤多,我那只魚(yú)卻只有1斤半。

  這也許是一件難忘的事吧!到至今我還記得那么清晰。

  一次體驗(yàn)作文 篇9

  今天,是一年一度的國(guó)慶節(jié)。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。

  回到家里,媽媽開(kāi)始教我煮飯。我先用水把米淘干凈,然后往裝米的盆里加入適量的`水,再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞,媽媽忙著切菜,我忙著拆菜、洗菜。

  爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯,媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說(shuō):"我也要學(xué)著做菜。"媽媽說(shuō):"你就學(xué)著做番茄炒蛋和炒空心菜吧!"我學(xué)著媽媽的樣子打了兩個(gè)雞蛋在碗里,用筷子攪勻,我又用開(kāi)水燙了兩個(gè)番茄,把皮剝掉,切成快。媽媽幫我把油放進(jìn)鍋里煎了一會(huì)兒,我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒,一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了,我又把番茄加入鍋里炒,一會(huì)兒,一盤(pán)色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。

  媽媽又教我炒空心菜,媽媽說(shuō):"空心菜炒的時(shí)間不能太長(zhǎng),剛熟就行,炒的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變黃。"我在媽媽的幫助下,炒出了香脆可口的空心菜。

  爸爸、媽媽、爺爺看見(jiàn)我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說(shuō)笑,一邊品嘗著美味佳肴,屋里洋溢著幸福的節(jié)日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個(gè)能干的乖女兒,我吃著我親手做的飯菜,心里像喝了蜜一樣甜!

  一次體驗(yàn)作文 篇10

  饑餓,相信大家都經(jīng)歷過(guò)。但你們很少分享過(guò)吧?今天就讓我跟大家分享一下我對(duì)饑餓的切身體驗(yàn)吧。

  讓我印象最深的一次是在國(guó)慶的時(shí)候,我們一家去看太婆。我們是早上7:30出發(fā)的,本應(yīng)該是10:00到的,可路上塞車(chē),到太婆家的時(shí)候已經(jīng)是10:30了,再加上陪她的時(shí)間,上車(chē)回家的時(shí)候已經(jīng)是12:30了。我們的肚子都不約而同地叫了起來(lái)。路上媽媽問(wèn)我們想吃什么,我們說(shuō)了一大堆雜七雜八的,可最終還是決定吃東北菜。一想到韭菜餃子,紅豆餅,殺豬菜就流口水,可一時(shí)又吃不到,那感覺(jué)真是“百爪撓心”都無(wú)法形容!那就是饑餓的`感覺(jué)吧。

  車(chē)開(kāi)的飛快,一個(gè)多小時(shí)后終于看到餐館了。車(chē)一停,我就火箭一般“射”進(jìn)了餐館,那大概是饑餓的力量吧。

  等菜的時(shí)候才是最難受的!眼瞅著服務(wù)員把一盤(pán)盤(pán)菜端了過(guò)來(lái),眼巴巴地盯著那菜,手里的筷子甚至迫不及待地想要伸到那盤(pán)子里,喉嚨也不自覺(jué)地吞咽著口水,卻見(jiàn)那菜竟放到了別人的桌上,那感覺(jué)就像煮熟的鴨子又飛了一般,恨得只想跺腳和拍桌子。而且你還只能看著別人吃,你只有吞口水和聽(tīng)饑腸轆轆的份兒,那感覺(jué)可能只有熱鍋上的螞蟻才理解!

  過(guò)了30分鐘,菜終于上來(lái)了!我一下子吃了大半盤(pán)餃子!其他的菜也被大家風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨猓∵@就是饑餓的速度吧。而且大家都說(shuō)這頓飯?zhí)貏e香!

  這是一次難忘的饑餓體驗(yàn)。我覺(jué)得這種體驗(yàn)一次就夠了。

  一次體驗(yàn)作文 篇11

  說(shuō)到有趣"大家一定都有"一次有趣的體驗(yàn)"吧!而我這個(gè)有趣的體驗(yàn)是在暑假發(fā)生的。

  今年暑假我們?nèi)チ思幽么。在加拿大的惠斯?lè)里,我們報(bào)名了‘騎馬’活動(dòng)。這可不是一般的騎馬活動(dòng)?梢宰屇泱w驗(yàn)一邊騎馬一邊欣賞著美景。付了錢(qián),我們等著工作人員給我們指令,15分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)一個(gè)工作人員拿著一張紙,請(qǐng)我們量體重。因?yàn)樗麄円鶕?jù)我們的.體重來(lái)選出符合的馬。做完了手續(xù),我們?nèi)チ笋R場(chǎng)。一下車(chē),便看到老師熱情地根我們打招呼,帶我們?nèi)ゴ靼踩薄4骱冒踩崩蠋煄臀覀儥z查裝備,準(zhǔn)備一個(gè)新的旅行,在旅途前老師教我們?nèi)绾务{駛自己的馬,拉前面就往左,拉右邊就是往右。做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,我們就出發(fā)了。

  來(lái)到森林里,就仿佛進(jìn)了天堂一樣,整個(gè)人輕松了起來(lái),享受大自然帶來(lái)的新鮮空氣。突然,我的身體往前動(dòng)了幾下,往下一看原來(lái)‘白馬王子’在吃草!看著它吃草的樣子,突然想起老師說(shuō)過(guò)路過(guò)你的馬停下來(lái)吃草一定要把它拉起來(lái)。否則會(huì)影響后面的人。想到這些,我立即將馬抬起。我一邊哼著童謠,一邊呼吸著森林里的新鮮空氣。就在這時(shí),一只鹿出現(xiàn)在我面前,在陽(yáng)光的照色下顯得格外美麗,顯現(xiàn)出那只鹿的優(yōu)雅.柔和,像一位正在細(xì)嚼慢咽吃著小草沐浴著陽(yáng)光的女人。繼續(xù)往前走,便可以聽(tīng)到溪水的‘嘩嘩’聲。旅途中老師帶我們穿過(guò)小溪,馬路,湖一路上到處都可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲。騎著馬享受著大自然帶來(lái)的美。漸漸地,半小時(shí)過(guò)去了。又回到了馬場(chǎng),大家都依依不舍地跟自己的馬告別。

  一次體驗(yàn)作文 篇12

  茶有一股幽幽的清香,色澤澄碧晶瑩,喝了不但能提神,而且讓人有精神上的享受。但是許多人懂得喝茶的樂(lè)趣,卻不知道制茶的辛苦。

  偶然的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)可以親自體驗(yàn)制茶的過(guò)程。那是去年國(guó)慶長(zhǎng)假,我跟爸爸去××漂流時(shí),導(dǎo)游帶我們到茶廠參觀。

  走進(jìn)茶房,只見(jiàn)兩個(gè)房間的門(mén)上面分別寫(xiě)著“烘制室”和“炒制室”。我在好奇心驅(qū)使下,要求老板讓我親自嘗試一下怎樣制茶,沒(méi)想到老板竟然爽快的答應(yīng)了。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。

  老板先叫一個(gè)工作人員領(lǐng)我進(jìn)了炒制房。顧名思義,它的制法就是把茶葉放到鐵鍋里炒。時(shí)間不能太長(zhǎng)大概一兩分鐘。炒茶的方式有兩種,一種是用鐵鍋炒手工炒茶,這是在一個(gè)土坡上,并排挖六七個(gè)大灶炕,每個(gè)大灶炕都放著大鐵鍋。那鍋比我們做飯時(shí)用的鐵鍋大得多。灶的一邊有四架大風(fēng)箱,四個(gè)青年人費(fèi)力地拉著風(fēng)箱。那他們用速度的快慢來(lái)控制火侯。幾個(gè)炒茶的師傅守著各自的'鍋,用雙手不停地?cái)噭?dòng)鐵鍋的茶葉,鍋里的茶葉在師傅們靈巧的雙手的翻動(dòng)下,就像綠色的波浪上下翻滾,真是美極了。據(jù)師傅介紹,一鍋茶要經(jīng)過(guò)上千次攪動(dòng)才能完成。等到茶制好時(shí),炒茶師傅的雙手就全都燙得通紅了。我嘗試著把手伸進(jìn)鍋里攪了幾下,就被燙得受不了。師傅看了都大笑了起來(lái)。

  我終于明白,我們喝茶的享受原來(lái)是制茶師傅用辛苦的汗水換來(lái)的。

  隨著技術(shù)的慢慢改進(jìn),現(xiàn)在已經(jīng)有不少茶廠采用機(jī)器炒蒸的方式。只要按下電鈕機(jī)器就把茶炒好了。我很高興師傅們不用再那么辛苦了。

  接著,老板又叫人帶我們烘制房去參觀。我親自體驗(yàn)了烘制茶葉的全過(guò)程。由于是機(jī)器操作,我在工作人員指導(dǎo)下,順利的把一箱茶葉烘制好了,雖然在鋪茶葉時(shí)手被燙傷了。但是我仍然為自己的勞動(dòng)成果感到心里樂(lè)滋滋的。

  在離開(kāi)茶廠的時(shí)候,我們品嘗了自己的勞動(dòng)成果,覺(jué)得這茶的味道特別的香。

  一次體驗(yàn)作文 篇13

  一個(gè)下雨的星期天,我的老師邀請(qǐng)我去“8度音樂(lè)中心”去錄音。既然有這種好事,我怎么能錯(cuò)過(guò)呢?

  還沒(méi)吃完飯,我便急匆匆地趕往目的'地了。約定時(shí)間是7點(diǎn),可我6:30就到了,就是為了早點(diǎn)來(lái)參觀一下電鋼琴和雙排鍵電子琴。看到這里,我迫不及待地去錄音棚。錄音棚里沒(méi)什么特別的,但仔細(xì)一看,墻上扎著許多小孔,媽媽告訴我這是為了防止噪音進(jìn)入錄音棚,而且門(mén)也是防盜門(mén),外面的聲音不會(huì)從門(mén)進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)把全屋“研究”了一遍,才練起琴來(lái),等待老師過(guò)來(lái)與我演練。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了三十分鐘,可老師還沒(méi)來(lái)。我心里想:老師會(huì)不會(huì)不來(lái)了,或者晚來(lái)一會(huì)兒?想著想著,媽媽對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了!”我一聽(tīng),連忙去找老師去錄音。老師調(diào)試好設(shè)備,規(guī)劃好每個(gè)人的伴奏,便開(kāi)始錄音了。

  因?yàn)槔蠋熃裉熘形缇痛螂娫捳f(shuō)了,下午我有課沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,而且老師沒(méi)說(shuō)是一百一十的速度,我剛才練的是九十的速度,所以一次又一次地出錯(cuò)。兩個(gè)人一起錄音,想想也壓力山大,可我還得跟著另一個(gè)人的節(jié)奏,這怎么能一下就成呢?老師特別有耐心,錄了十幾次,終于成功了!

  我十分疲倦,可老師要與我去看雙排鍵電子琴,我無(wú)法推卻,只好去看了。當(dāng)我看見(jiàn)老師熟練又快速的指法,我忽然閃過(guò)一個(gè)目標(biāo):學(xué)雙排鍵!

  回家后,想起今天的事情,也收獲了許多。不僅懂得了只有勤學(xué)苦練才能有一身本領(lǐng),也立下了一個(gè)夢(mèng)想:成為和玖月奇跡一樣的雙排鍵手。這真是一次奇妙的體驗(yàn)!

  一次體驗(yàn)作文 篇14

  賣(mài)報(bào)啦!放學(xué)后,我快步走向天龍市場(chǎng)西門(mén),參加天中晚報(bào)社小記者部組織的賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)。

  我們一群小記者手里拿著錢(qián),紛紛到批發(fā)報(bào)紙的.地方買(mǎi)報(bào)紙。站在后面的小朋友怕報(bào)紙賣(mài)光了,就忙大叫著向前擠:“等一等,還有我!”

  買(mǎi)完報(bào)紙,我趕緊叫上另外一名小記者去賣(mài)報(bào)紙。

  我鼓起勇氣向一位看上去很和藹的阿姨說(shuō):“您好!我是《天中晚報(bào)》小記者,請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎?”誰(shuí)知道那個(gè)阿姨不冷不熱地說(shuō):“不要!蔽翌D時(shí)感到很不舒服,就有點(diǎn)想打退堂鼓。但轉(zhuǎn)念一想,如果我真的這么退縮了,怎么會(huì)面對(duì)以后人生路上的許多困難呢?我又重新打起了精神。

  我在心里重復(fù)了幾遍要說(shuō)的話之后,又問(wèn)了一位叔叔,他理都沒(méi)理我。這次我不那么嬌氣了,更不打算退縮,因?yàn)槲矣辛诵判模?/p>

  皇天不負(fù)有心人吶!我問(wèn)到了一位買(mǎi)家,她還夸了我?guī)拙。我心里美滋滋的?/p>

  我是越戰(zhàn)越勇。從開(kāi)始的不好意思到最后的勇氣倍增。我問(wèn)了這個(gè)阿姨,又問(wèn)那個(gè)叔叔,只要是我感覺(jué)有可能買(mǎi)報(bào)的人,都問(wèn)了個(gè)遍。

  報(bào)紙賣(mài)完了。任務(wù)完成了。我也經(jīng)歷了人生一大進(jìn)步。我明白了,世界上的事肯定不全合你的意,你一定要學(xué)會(huì)忍。在社會(huì)上有許多人會(huì)給你臉色看,因?yàn)槿瞬灰粯,人心也不一樣。千萬(wàn)不要想著你想什么,別人也想什么,你的好意他們不一定會(huì)領(lǐng)情哩!所以不要苦著臉,要用笑容接待他人!

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