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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
一陣陣讀書聲從我們這個(gè)百年名校的校園飛揚(yáng)出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹,堅(jiān)硬的樹干支撐著濃密的樹葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時(shí)聆聽著祖國母親的召喚。再往前走,你會(huì)看到整潔的`校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡歌笑語,不是春天勝似春天。
柳樹的東邊是同學(xué)們活動(dòng)的大操場。操場上長著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長長的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著,有的幾個(gè)聚在一起在跳繩,有的分成隊(duì)在進(jìn)行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩!
柳樹的北面是一個(gè)大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開似的;有的只盛開了兩三片花瓣兒;還有的全盛開了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,無論是多大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時(shí)我總是會(huì)想起蘇軾的那名詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”美呀……
柳樹的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地?cái)[放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺大屏幕彩電和一臺電腦,給了同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
柳樹的南邊是學(xué)校的大門,每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿載而歸的學(xué)生,迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。
!美麗的校園真是如詩如畫,又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你!
美麗的校園作文2
我在河北小學(xué)學(xué)習(xí)六年了,這次,我將讓你領(lǐng)略到校園的美麗。
一進(jìn)大門,就看到了四顆大白楊像戰(zhàn)士一樣把守著門口,他高大十多米,和三層樓一樣高,樹干需要兩個(gè)人才能抱住。這幾棵樹為校園增添了綠色,也為值周的同學(xué)提供了避暑的地方。
往前走就是莊園清理,它取“過了狀元橋都是小狀元”的寓意,來祝我們學(xué)習(xí)更好。
再往前走,有一塊大理石,“冀英廣場”便是這里。后面是校碑,刻著“日新日進(jìn)”的校訓(xùn)。周圍都是水池,夏天時(shí)可以養(yǎng)魚,為校園增添了一點(diǎn)生機(jī)。
穿過潤德樓,來到中操場,就是古文字長廊了,上面是葡萄。左邊則是魚池,盡頭是實(shí)踐基地,每個(gè)班都有一塊菜地,經(jīng)過勞動(dòng)后,總會(huì)收獲果實(shí)的。說著就到了后操場,這是我們揮灑汗水的地方,有跑步的,跳繩的,跳遠(yuǎn)的'……好不樂乎。
我的校園既美麗又蘊(yùn)含書香,你的校園呢?
美麗的校園作文3
去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進(jìn)去旁邊是幾顆未長芽的樹,最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹。
走進(jìn)去,你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見星星點(diǎn)點(diǎn)的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹,它們一個(gè)粉的典雅,一個(gè)紅的似火,問一問似乎沒有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點(diǎn)香氣;如果你來時(shí),恰巧碰到玉蘭花開,那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒問習(xí)慣的人聞起來會(huì)覺得臭臭的',但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動(dòng)的勞動(dòng)者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。
后花園春天綠草如茵,夏天綠樹成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。
后花園很美,美得像仙境!
美麗的校園作文4
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,里面的教學(xué)設(shè)備十分先進(jìn)。正因?yàn)槿绱耍唇W(xué)才在市內(nèi)享譽(yù)盛名。
來到洞江小學(xué)的校門口,首先映入眼簾的就是鑲嵌在朱紅的墻壁上的七個(gè)金光閃閃的大字:長樂市洞江小學(xué)。它們在朱紅墻壁的映襯下,顯得格外引人注目。在大門的右邊,就是傳達(dá)室。里面住著一位十分慈祥的老伯伯。他負(fù)責(zé)收發(fā)報(bào)紙、信件,如果家長晚來,老大伯還充當(dāng)起“臨時(shí)保姆”來。同學(xué)們都很尊敬他。門口兩旁站著幾個(gè)穿戴整潔、認(rèn)真負(fù)責(zé)的勸導(dǎo)員和值日老師。
進(jìn)了校門,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。這就是我們學(xué)校的花壇。花兒們千姿百態(tài),爭奇斗艷。傳達(dá)室旁的幾棵翠竹,因?yàn)槔洗蟛?jīng)常修剪,所以長得十分茂盛。
繞過花壇,眼前就出現(xiàn)兩座高大的建筑。那就是我們學(xué)校的教學(xué)樓、綜合樓。教學(xué)樓共有六層,有32間教室。因?yàn)閷W(xué)校設(shè)備先進(jìn),所以有許多家長都迫不及待把孩子送到校園里。教學(xué)樓實(shí)在沒地方擠了,只能在綜合樓里騰出兩間教室。要是你在教學(xué)樓或綜合樓里走過,就可以聽見大家朗朗的讀書聲,或看見大家在教室里專注地聽講,暢游在知識的海洋中。如果你從老師的辦公室旁經(jīng)過,可以看見老師在辛勤地批改作業(yè),或是在和同學(xué)談心。
走過這兩座建筑,出現(xiàn)在眼前的便是一片綠茵茵的草地。下課時(shí)分,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂似的沖到草地上來玩。有玩丟手絹的,有玩老鷹捉小雞的,有玩……總而言之,下課時(shí)草地上熱鬧非凡。
沿著草地左邊的'小道走,就可以途步來到操場。操場上加油聲、歡呼聲響成一片。大家都在為一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。有的在跑道上英姿颯爽地沖著;有的在操場中心用力揮舞著手臂,拋出白色的壘球,在空中劃過一道美麗的弧線;有的在操場后方努力地練習(xí)跳遠(yuǎn)……看來大家都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手。
站在操場上向左眺望,你會(huì)看見一座藍(lán)色墻壁的方形建筑,這就是洞江小學(xué)學(xué)生們引以為豪的體育館。要是遇上傾盆大雨,或是烈日炎炎,同學(xué)們便可以跟隨著體育老師去體育館里躲避。照樣可以活動(dòng),鍛煉身體。
我們學(xué)校的美景說也說不盡,道也道不完,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。
美麗的校園作文5
來到大門口,左邊是大氣、金光燦燦的校長題寫,右邊一塊高約兩米,寬約一點(diǎn)五米的巨大鵝卵石上刻著“百年樹人”四個(gè)大字。鵝卵石后面種著一棵四季常綠的香樟樹,樹的枝丫上還掛著十來個(gè)圓柱形的大燈籠呢,顯得喜慶極了。一陣風(fēng)拂過,燈籠隨風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它好像在歡迎我們來學(xué)校學(xué)習(xí)哩!
往里走,左邊“文化墻”上記錄著六年級優(yōu)秀畢業(yè)生的照片,我既羨慕又嫉妒,于是,便暗下決心:在六年級畢業(yè)后要讓自己的名字也要出現(xiàn)在這面墻上。右邊,操場上,小朋友們有的聚在一起做游戲;有的',因?yàn)閷Ψ椒敢?guī)正在進(jìn)行罰球;有的正在練習(xí)顛排球呢!看,那邊一年級小朋友正在接力賽,只見第二組的一個(gè)男生輕松地超越了一位女生,穩(wěn)穩(wěn)地將棒送到了另一位女生的手中……。《嗝从谢盍Φ男@!
抬頭仰望教學(xué)樓墻壁,上面還有著一些文字,仿佛每一面墻壁都是一位資深的教授。
踏上臺階到了三樓,走進(jìn)第一個(gè)教室——我們的四(1)班。這間教室有這樣一種氣息——中國風(fēng)氣息。左邊的窗戶上面,還有著包青天、小白龍、申公豹等人物的京劇圖片。在教室后面的板報(bào)上方有著四個(gè)精致的臉譜,有紅、白、藍(lán)三種顏色。板報(bào)下面有著許許多多的花草,有“鶴立雞群”的發(fā)財(cái)樹;有芬芳撲鼻的瑞香;有五顏六色的長壽花;有一碰便香氣四溢的碰碰香;有紅的、綠的玫瑰花;有各式各樣的多肉植物……向右邊窗戶外望去,一棵光禿而挺拔的銀杏映入眼簾,每到夏天,樹枝上長滿了綠色的“扇子”,陣陣微風(fēng)吹過,一樹的葉子便蕩漾起波紋,便讓你感到春風(fēng)拂面,拂去了夏日的燥熱。此情此景,真可以和巴金筆下的大榕樹相媲美。
走出教室,來到走廊。對面功臣塔被一層“仙氣”“包裹”著,一行白鷺飛上了蔚藍(lán)的天空……讓我真想吟誦一首詩:“……一行白鷺上青天……”
城南小學(xué)里還有更多風(fēng)景“等待”著你來細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園作文6
我的校園坐落在華業(yè)玫瑰郡旁,那是一座美麗的大花壇。
從南門進(jìn)去,一開始看到的就是曦園,曦園的中間有一塊大石頭,上面寫著個(gè)強(qiáng)勁有力的“曦”字。旁邊圍著許許多多的花,有玫瑰花,有杜絕花,還有木棉花。曦園的上方有一塊大屏幕,每一天都播放著學(xué)校的光輝。
進(jìn)去往里看,就是一棟棟教學(xué)樓了。這時(shí),同學(xué)們正好下課,在走廊上嬉戲打鬧起來。有的同學(xué)在靜靜地觀賞花,有的同學(xué)在跟其他同學(xué)打鬧,還有的同學(xué)望著護(hù)欄下的蘭湖,不知在想什么。忽然,預(yù)備鈴聲響了,同學(xué)們“涌”到教室門口,想進(jìn)去。上課鈴響了,干凈,整潔還有清晰的'聲音傳來,開始上課了。如果你覺得上課時(shí)間很長,那么不防說說蘭湖來消磨時(shí)間。
教學(xué)樓的下面有一處漂亮的風(fēng)景,那就是蘭湖。碧綠的湖水配上安靜的校園,真是美極啦!我在橋上向蘭湖望去,那碧綠的湖水輕輕拍打著岸邊,金魚們在湖水中歡快地游來游去,似乎很喜歡這里。最重要的是,岸上還有三只假大熊貓!大熊貓可是國家的國寶哇~一只很好奇,伸出爪子碰了碰湖水,任兩只在吃竹子,好像只知道吃。突然,下課鈴想了,同學(xué)們又出來玩耍了……
我的校園在我們的心目中可以稱得上“快樂的天堂”了。
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校在講舍街,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季充滿生機(jī),充滿希望,也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂,F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧!
首先,走進(jìn)校門,在大門的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開!”大石頭前面還有高年級學(xué)生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹;棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚(yáng)的`雪,摸上去細(xì)細(xì)的,很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤,像一塊四四方方的田。我們平時(shí)見到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學(xué)樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個(gè)棋子周圍可以圍坐八個(gè)人。有空的時(shí)候,我還會(huì)叫我的朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。
在學(xué)校的初中部,有一個(gè)湖,一個(gè)美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子,水面一動(dòng),教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看,菱湖清澈見底,給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹,這些樹在對著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂園,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文8
當(dāng)春天的第一縷陽光照進(jìn)了小百靈池園里時(shí),園子里便有了生機(jī):池水不再冰封,花草樹木都陸續(xù)醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!
我走進(jìn)小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長而尖細(xì),是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細(xì),由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細(xì)的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個(gè)個(gè)迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來,迎春花擺動(dòng)起柔軟的腰肢,伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒有玫瑰絢美紅艷;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季艷麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報(bào)告了春天的來臨,讓人對它油然而生敬意。
再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個(gè)姐妹花,她們散發(fā)著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個(gè)雪白而純潔,一個(gè)火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛的她們,敢問哪個(gè)人能不被吸引呢?
又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的`,好像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里,還在睡夢中一樣。一陣風(fēng)吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒,在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那么大;有的長了十幾天,細(xì)細(xì)長長的;還有的已經(jīng)長出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態(tài)!
最后走向中間,這池水在風(fēng)兒吹過的時(shí)候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東游到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。
。〈禾炖锏男“凫`池園真美。@子里到處都充滿了生機(jī),讓人感到溫暖。
美麗的校園作文9
“一年之計(jì)在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個(gè)小朋友就能圍住他?粗堊,我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走,就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長廊,是湖墅八景的長廊,上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長廊出來,就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達(dá)四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。
教學(xué)樓的西邊是操場,操場的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的.羅漢松,羅漢松的長相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪,但它是我校與韓國的友誼樹,代表著我校與韓國深厚友誼。
操場的東邊,是主席臺。主席臺不大引人注意,引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
看著自己的校園,心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文10
我們的校園座落在建設(shè)路,她面南背北,一年四季景色宜人,是一座美麗的學(xué)校。
春天,那美麗的鮮花陸續(xù)開放,有紅的、黃的、白的、粉的、紫的.、藍(lán)的······真是五顏六色。小草碧綠碧綠的,在風(fēng)中扭擺著自己的身腰,像是在跳舞。
夏天,列日當(dāng)空,樹上的葉子為我們遮擋著炎炎的太陽光,我們在樹蔭下歡快的玩游戲。知了在樹上吱吱叫個(gè)不停,像是為我們彈奏一曲美妙的樂曲。
秋天,秋姑娘用她的嘴巴一吹,楓樹葉子都像翩翩起舞的花蝴蝶飄落在地。小朋友們都拿著方便袋,在美麗的校園中撿楓葉,因?yàn)樗麄儗η锾煲酪啦簧,所以拿楓葉留作書簽。
冬天,潔白的雪花在天空中慢慢的向下飄落,眼前的路都被白雪給蓋住了。大家都在議論著白雪公主的故事。
這就是我們的校園,也是我們快樂的家,有時(shí)間的話大家可以來參觀一下哦。
美麗的校園作文11
我們的學(xué)校有一個(gè)引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點(diǎn)上。這棋盤在教學(xué)樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點(diǎn)點(diǎn)星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。
我們學(xué)校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個(gè)藍(lán)色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語,如:孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以為立也;不知言,無以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r(jià)值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時(shí)可以看見有人來往。天橋一頭連著小學(xué)部,另一頭連著初中部,中間跨過大馬路。放學(xué)的時(shí)候有的班級是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過馬路的.。
我們學(xué)校有一個(gè)好玩有趣的白沙池。走進(jìn)大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個(gè)小方格里都有一個(gè)小花壇,每個(gè)小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個(gè)大石頭,聽說是學(xué)校百年校慶的時(shí)候運(yùn)來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護(hù)著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。
這是我們的美麗的校園,也是我們成長的樂園。
美麗的校園作文12
銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,一個(gè)四季如畫的校園。
站在校門口,首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑,斜斜地放著,如同一幅徐徐展開的書卷,上面雕刻著“銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)樸素淡雅的大字,仿佛告訴我們:要好好學(xué)習(xí),天天向上。
走進(jìn)校園,一個(gè)巨大的日晷就展現(xiàn)在我們的眼前。日晷用石塊做成,直徑大約有150厘米,上面密密麻麻地雕刻著紅色的大字:十二個(gè)生肖和十二個(gè)羅馬數(shù)字。日晷的下面橫臥著一塊條石,上面寫著“生生不息”四個(gè)字。日晷仿佛是一位慈祥的老人,時(shí)時(shí)刻刻告訴我們要珍惜時(shí)間。
日晷下方是一條又細(xì)又長的銀河,清澈的銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚,穿梭在
許多大鵝卵石和盆栽之間。春天,它們更是快活地游來游去,仿佛是在捉迷藏,又仿佛是在你追我趕。夏天,一朵朵荷花競相開放,白的如雪,粉的似霞,一朵有一朵的姿態(tài)。秋天,樹葉飄落在銀河中,像一葉葉小舟,開始了它們的旅程。冬天,小河結(jié)冰了,像一個(gè)嬰兒沉睡在媽媽的.懷抱里。
銀河的四周,是一塊塊二十四節(jié)氣石,上面刻著黃色的字。每一塊節(jié)氣石上都有一個(gè)節(jié)氣,還配著一首關(guān)于節(jié)氣的詩或詞?粗(jié)氣石,我腦海中閃過一年四季輪回的景象。
穿過節(jié)氣石,走過犟龜路,再往左走,就來到了我們每天活動(dòng)的大操場。我們的操場可大著呢:每天早晨,我們?nèi)R磺Я俣嗝麕熒奂诓賵錾希惨稽c(diǎn)兒都不覺得擁擠。操場上還分布著籃球場、排球場、單雙杠、足球場……一到下課,操場上就成了歡樂的海洋,到處 是同學(xué)們的尖叫聲歡呼聲。
你一定很期待教學(xué)樓的特點(diǎn)吧!告訴你吧:我們的教學(xué)樓一共有七幢,這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學(xué)子,要做最棒最閃亮的自己。
如果你來銀河,你一定會(huì)喜歡上我們的學(xué)校。在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!
美麗的校園作文13
有人覺得獨(dú)一無二的鳥巢最美,有人覺得雄偉壯觀的長城最美,有人覺得蒼勁奇秀的黃山迎客松最美,而我覺得我們的校園最美。
一進(jìn)校門,只見花壇里百花盛開,有迎春花、春梅、櫻花……害羞的小草從地里探出頭來,松樹筆直地站在那,真像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的.校園。
向左走,可以看見一道小路,葡萄架在左邊,經(jīng)常有人在下面乘涼或玩耍。
向前走,就到了操場,上體育課或下課時(shí),會(huì)有許多人在操場玩,有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步、還有的踢足球。
操場前面是升旗臺,鮮艷的五星紅旗在天空的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。
操場的左邊是教學(xué)樓,每天早晨都能聽到朗朗的讀書聲。上課時(shí)同學(xué)們都鴉雀無聲,下課了,教室里又人聲鼎沸。
歡迎你來我們的校園參觀。
美麗的校園作文14
我所就讀的小學(xué)叫“紅領(lǐng)巾國際學(xué)!保犨@名字就覺得氣派。什么?你沒有去過!那就讓我當(dāng)你的導(dǎo)游,為你講述我們學(xué)校的美景吧!
我們的學(xué)校紅磚白墻藍(lán)瓦,在碧藍(lán)的天空下上,在白云的襯托下,顯得是那么的美。它就像是一個(gè)巨人,“屹立”在一片老舊的房屋中,顯得那么別具一格、與眾不同。它是那么高,那么大,那么地出彩。
走進(jìn)學(xué)校大門口,首先映入眼簾的是一個(gè)小花園,園中有一棵“丑八怪”果樹,已經(jīng)結(jié)了果,金色的果實(shí)在秋風(fēng)中搖晃著,像搖擺著金色的夢,在誘惑著我們。周圍滿是金色的、橙色的菊花,開得芬芳,開得爛漫;還有幾棵銀杏樹,蒼勁挺拔。操場是小草坪,郁郁蔥蔥,小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u晃著腦袋……學(xué)校的綠色植被可真多,而后花園還正在建設(shè)中……這一切都是多么的美呀!
我們的學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備也十分的高大上。閱讀空間里有一個(gè)溫暖而舒適的小書屋,數(shù)不勝數(shù)的書籍從地板一直摞到天花板,每個(gè)人鉆進(jìn)去都秒變一條‘小書蟲’不舍得出來;電腦機(jī)房里的電腦是隱藏在桌子里面的',可真叫大有玄“機(jī)”;而我最愛的實(shí)驗(yàn)室里則放著各種實(shí)驗(yàn)器材:顯微鏡、地球儀、鳥類標(biāo)本……甚至還有我國漢代的司南!真可謂應(yīng)有盡有。這些高大上的設(shè)施設(shè)備又構(gòu)成了我們學(xué)校的另一道風(fēng)景。
其實(shí)在我們學(xué)校里,最美的風(fēng)景還是人!你聽,上課時(shí)老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、食堂里大師傅們的鏘鏘炒菜聲……你看:清晨薄霧中校隊(duì)同學(xué)們晨練的身姿;上午陽光下操場上同學(xué)們奔跑的身影;下午日托時(shí)教學(xué)樓上老師來回穿梭的背影……老師們辛勤育人,同學(xué)們健康成長,這一聲聲一幕幕都是學(xué)校里最重要的美景!
而我,也希望為我美麗的校園添磚加瓦,上次科學(xué)課,我們提著新運(yùn)來的營養(yǎng)土,拿著嶄新的工具,給學(xué)校的花園翻土,施肥,為美化學(xué)校出一份力。我要讓學(xué)校變得更加美麗,讓同學(xué)們都為這美麗的校園而驕傲,而自豪!
算了,不多說了,這么美麗的校園,免得你太羨慕。
美麗的校園作文15
有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻喜歡書聲瑯瑯的校園。
進(jìn)入校園,首先迎接我們的是醒目的學(xué)校大門。從公路到學(xué)校是由幾十級水泥石階梯組成的'。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人音樂美感。石階兩旁由很多盆花,像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
再往里走,我們來到操場。操場兩旁有許多綠色植物,它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)著我們的校園。在主席臺的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。
在教學(xué)樓的下面,寬敞明亮的大英才講堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲……
我愛我們的校園。我們將在這里茁壯成長。
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