[通用]游泳的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的游泳的作文，希望能夠幫助到大家。

游泳的作文1

　　學(xué)游泳

　　今年暑假格外的熱�。〕掷m(xù)好多天的高溫，讓我每天都窩在空調(diào)房里，哪也不愿意去。媽媽說，怎么不找小伙伴們玩了？再這樣下去成“小宅男”了。爸爸接過話茬：“這樣可不行，非宅出病來不可，明天我們一家去游泳。”爸爸的這個建議在我和媽媽的一致叫好聲中通過。

　　第二天，我們一家三口驅(qū)車來到游泳館。爸爸看上去興致很高，一邊眉飛色舞的招呼我們下車，一邊忙著取后備箱里的游泳裝備。到了游泳池邊，爸爸一個猛子扎到水里，炫耀他那泳技。媽媽不屑低說了一句，土包子。聽媽媽說，爸爸是農(nóng)村出生，小時候夏天整天就泡在門前的河里，游泳對他來說是小菜一碟。我和媽媽要求爸爸教我們游泳。爸爸讓我們先套著救生圈先到水里適應(yīng)下，看到那滿滿一池的水，我有點害怕，腿都發(fā)抖�？纯磱寢屢埠貌坏侥娜�，直擺手。爸爸對我說：“是男子漢不？能給女士做個表率嗎？”我只要硬著頭皮下水，到水里，感覺好極了，渾身清涼無比。我嘗試用手撥水，套著救生圈的我還真往前動了。我來了興趣，讓爸爸繼續(xù)教我。爸爸教了我換氣和蹬腿，換氣就是讓我把頭埋在水里吐氣，然后把頭伸出水面吸氣，如此重復(fù)。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夾”的順序練習(xí)。練習(xí)過程中嗆了不少水，但是我沒有退縮，因為感興趣。經(jīng)過大約1個多小時的練習(xí)，我套著救生圈基本能自如的在水中游來游去。爸爸這時候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我，再做剛剛的'動作真是手忙腳亂，大口大口的喝水啊!爸爸讓我不要慌。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)，也不知道練習(xí)了多久，我發(fā)現(xiàn)自己真的會劃水了。真是功夫不負有心人�。】粗鴭寢屵�套在救生圈里，我自告奮勇要教她。媽媽摸著我的頭說：“兒子好樣的，媽媽為你自豪！天已經(jīng)不早，下次你再教媽媽。”是哦，太陽已經(jīng)西沉，游泳館里的人已經(jīng)不多。我們也該收拾回家了。

　　“世上無難事，只怕有心人！”是��！是要認認真真、堅持不懈地區(qū)做一件事，肯定會成功的。

游泳的作文2

　　終于盼到了第一次游泳，這次游泳已經(jīng)盼了好長時間了，終于到了這一天。

　　這次我們要去一個新開的游泳館，這里據(jù)皓子說特別干凈，水特別清，我們也十分高興。

　　到了游泳館，在更衣室里迅速地換完了衣服，我和皓子還有棒棒沖出更衣室，來到了泳池邊，映入眼簾就是一個池子，人不算是很多，不像是裕隆游泳館那邊像“下餃子”一樣，這邊人就十多個，我一伸腳，碰了碰水，哇！好涼啊！我和皓子蹲在泳池邊上互相潑水，最后我們兩個索性直接跳進去了，渾身都涼透氣了，這個池子右邊是淺水區(qū)，一米五的，但是我和張?zhí)祓┕硎股癫畹刂苯犹�進了一米八的地方，還好有扶著的地方，趕緊緩緩。不過活動了一會兒，就好點了，身上也熱乎起來了，我們?nèi)齻�就開始游泳了。

　　玩了好一會兒，劉欣和尋夢園來了，她們一開始沒敢下，被辛阿姨“扔”下去了。她們還沒適應(yīng)，卻已經(jīng)在水里了。于是我們先游到了淺水區(qū)，play一會兒，在水底下剪刀石頭布、翻跟頭……最后，辛阿姨讓我們游一個來回，我一開始都不怎么會游了，適應(yīng)了一會兒，總算是找回了之前的感覺，向前游！到了深水的地方，感覺視野忽然就開闊了，徑直游向終點。

　　回來的時候，我直接把頭露在水面上，這樣更舒服。

　　后來，我們上岸補充能量，吃了幾個小蛋糕，又喝了一瓶營養(yǎng)快線。不過中間有段小插曲，劉欣的腳趾頭被出水孔的.某個東西劃了一下，當(dāng)時沒注意，在水里，一流出來血就沖沒了，也沒注意，就剛上岸沒到一分鐘，劉欣一看，腳趾頭上全是血，她還感覺沒事，三個阿姨都圍過來了，一看，破了，找了里面的醫(yī)務(wù)室，包扎了一下，一時半會兒沒法游泳了。吃完東西，我、皓子還有棒棒這次沒去剛才的池子，而是沖向了三個小池子，挺小的，里面主要是有球，還有一些玩的東西，我們的玩性大發(fā)，拿起充氣的球就砸著玩，我拿兩個球，皓子拿了一個小水桶，棒棒拿了一個玩具鴨子，可以滋水玩，我們?nèi)齻�大戰(zhàn)一場，聽說劉欣又下水了，而且這里小池子里的棱角太多，容易碰上身體，我們趕緊離開了是非之地，進入了大池子里，還是游來回。我的腳趾頭抽筋了！好疼，不過在辛阿姨的“治療”下，好了。最后，一直玩到了四點，就回更衣室，洗了澡，換了衣服。

游泳的作文3

　　今天下午，我高興的約了幾個小伙伴去游泳。

　　到了游泳館，買了票，我們急急忙忙換好游泳衣，進游泳館內(nèi)，我買了一個游泳圈，因為我沒學(xué)過游泳，一到水里，心里就有點發(fā)慌，沒有游泳圈是不行的。我們到了深水區(qū)，哇！那里的人真多！我們迫不及待地下了水。我買的游泳圈是中號的，浮力也挺大，可別人買的游泳圈怎么都沉下去了呢？一般的游泳圈是不會沉下去的呀！我問了問我的小伙伴，她們都說：“沒事，沒事！就是這樣的，泡沫游泳圈的確沒有充氣游泳圈的.浮力大！”我半信半疑，決定下去試一試，哈哈！太棒了！游泳圈雖然沉下去了一點，但還是能把我托起來，這樣，我就可以放心大膽地游了。

　　過了好長時間，我們的肚子“咕咕”直叫，我們看見淺水區(qū)那邊正好有個商店，那里有賣方便面的，我們一人買了一盒來充饑，吃飽了，喝足了，我們繼續(xù)游，游啊游，不知不覺，已經(jīng)又過去了2小時了。我看了看墻上掛的表，時間到了，該回家了，我們洗了一下澡，依依不舍地離開了游泳館。

　　怎么樣？是不是很好玩兒？好玩的話，就趕快找到我，說不定我還給你說這是哪一家游泳館呢！趕快來找我吧！

游泳的作文4

　　早晨，我們乘著車，經(jīng)過了一路的顛簸，我們來到了山西晉城。我們要到這里來。

　　我們進入了池，發(fā)現(xiàn)這里所有的水池都不算是太深，最深的也就是1米4。當(dāng)然了，是對我來說。

　　這一次我們來這里可是有目標(biāo)的！這一次我們準(zhǔn)備要玩一次刺激的超級大喇叭，這是整個游泳地方中最刺激的一個。大喇叭的前方，全部都是圓筒看不到外面。我們上去之后在前面的`黑咕隆咚的隧道，我們很平靜沒有一個人叫出聲來。還問了一句：“怎么沒有人叫？”但是這句話剛剛收尾，又來了一段刺激的滑坡。整個隧道都想起了尖叫聲，但是這樣刺耳的其實就是一個人發(fā)出來的。我的好李笑笑。一到大喇叭，尖叫聲就停，“�。。�！”“�。。�！”“�。。�！”我正已成就沒有有閉過眼，而且一直聽到老爸在哈哈大笑，我聽著李笑笑的尖叫聲。也跟著一起大笑，一直到了終點，我和老爸小的都肚子疼了！“哈哈哈！太好笑了，哈哈哈！”我們小就是因為，與我們達成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和都沒有尖叫一聲。整個階段都是李笑笑的獨演唱我和老爸笑得肚子都疼了！

　　我們玩過大喇叭之后，就又來到了沙灘旁邊的大水池，這里就像是把大海的場景完全還原了，而且還有輕微的“海浪”。

　　這個用泳池真是好玩，我們都想呆在這里不走了呢！

　　但是畢竟也就這不到一天的時間，我們又經(jīng)過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在有好多個山洞隧道，我一路都在的計數(shù)，發(fā)現(xiàn)這一大給有十一二個左右的山洞隧道吧！真是一次的旅途。

游泳的作文5

　　從前，在一座茂密的森林里住著一只不會爬樹的猴子。他一生下來就患有恐高癥，爬樹時會忍不住渾身顫抖。所以，他整日以淚洗面。突然有一天，小猴一邊望著靈活爬樹的小伙伴，一邊自言自語地說：“我不能再這樣萎靡不振了，我一定要學(xué)個本領(lǐng)回來！”

　　那天，萬里無云，小猴像平常一樣出去散步。走到小溪邊的時候，小猴看見小魚在水里自由自在地游動，就連忙問：“小魚姐姐，你在干什么？”河里的小魚用尾巴甩出水花，開心地說：“我在游泳��！”“什么是游泳呢？”小猴有些好奇�！坝斡臼且环N運動，只有人和魚才會的，你不會的�！闭f完這些，小魚就飛快地游走了。

　　目送小魚游走后，小猴呆呆地坐在河邊的`青草地上，心想：“為什么只有人和魚可以學(xué)游泳呢？猴子不行嗎？”想到這里，小猴有些不服氣，就打算開始學(xué)游泳了。

　　小猴先小心翼翼地下水，把整個身子泡在水里，然后開始學(xué)習(xí)魚兒的游泳姿勢，一直不停地用手臂劃水。一開始，他不小心嗆了幾口水，后來漸漸熟練了。他先在小溪邊學(xué)游泳，后來在湖水里，大海里……日復(fù)一日，年復(fù)一年，小猴終于學(xué)會了游泳。

　　有一天，森林里舉行游泳比賽，小猴也報名參加了。別的小動物以為小猴不會游泳，都不看好他。可是比賽一開始，小猴就像箭一樣沖了出去，其他的小動物也在拼命地游著。你瞧，小狗游泳的姿勢好像天花板上快速轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇葉片一樣；天鵝也使出了渾身的力氣，在水中迅速地游動。大家你追我趕，互不相讓，一直往終點游去�？墒�，沒有一只小動物能超過小猴。沒一會兒，小猴就遙遙領(lǐng)先，抵達了終點，把冠軍拿到了手。

　　岸上觀看游泳比賽的小動物們都大吃一驚，紛紛表揚小猴。小猴感到很自豪。

　　我們以后要像小猴一樣有上進心，只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈，就一定可以取得成功。

游泳的作文6

　　上一次說到了第二節(jié)課剛上完，接下來就說說后面幾節(jié)課吧。

　　在第二節(jié)課下課的時候，教練說：“明天是你們的`第三節(jié)課吧，記得，明天要用游泳圈，帶上，要不明天你們不會游�！蔽倚南耄弘y道游泳還要帶游泳圈嗎？雖然我們都覺得很奇怪，但第三節(jié)課那天我們還是毅然決然的帶著游泳圈來游泳圈來上課了。到了才知道，原來教練要教我們蛙泳的蹬腿，因為我們剛學(xué)，所以要帶著游泳圈，這個動作，我卡是覺得很難，但是我游了一圈，發(fā)現(xiàn)也不是怎么難，這會奇跡又出現(xiàn)了，我既然又是第一個學(xué)會的，這個奇跡已經(jīng)在我身上發(fā)生了兩次了，到現(xiàn)在，老師已經(jīng)讓我開始教別人了。第四節(jié)課和第五節(jié)課都和第三節(jié)課差不多，所以我就不多說了。

　　再說一下第六節(jié)課吧，第五節(jié)下課時教練讓我們買背飄，還是四層的那一種，上課了，老師先叫我們了畫手動作，這個很簡單我一學(xué)就會了，接下來是帶著背飄下水游，又是我第一個，我一下子憋著氣跳下去了然后又趕快上了岸，這不是因為我不會游而是因為我忘記帶泳鏡了，這會眼睛被催了。游玩一圈后，教練讓有些人去掉兩層，而我不在那里邊，我就奇怪地問老師：“為是么我不去掉兩層呢？”老師淡定的回答說：“你全部去掉�！苯叹毜倪@個答案我很吃驚，我就按教練說的做了。

　　萬萬沒想到，我就在那次不知不覺中學(xué)會了游泳，這還是我人生第一次在不知不覺中學(xué)會了知識呢。

游泳的作文7

　　暑假里，我來到日照哥哥家學(xué)游泳。

　　第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準(zhǔn)備活動，然后教給我們腿上的動作要領(lǐng)：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動作要領(lǐng)：兩手伸直，分開，奮力向兩邊劃水，轉(zhuǎn)一個圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復(fù)。

　　老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開始下水。我的心里忐忑不安，一會想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會又想自己像一塊石頭一樣掉進了池底。終于輪到我了，我的心跳得像要蹦出來。一進水里，我就感覺到和在岸上的時候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開始在水池里游起來，可是身子就是不往前走。我靜下心來，想著老師教的動作要領(lǐng)，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動了。我只好抓住繩子休息了一會，就又開始向前游�？斓綄Π稌r，我把頭放低了一點，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面，就發(fā)現(xiàn)比在水里的時候重了很多。上岸之后，發(fā)現(xiàn)兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的路上都還在想今天學(xué)游泳時發(fā)生的事情。

　　接下來的每一天里，我都有新的進步，我游得更快了，嗆水的`次數(shù)也越來越少了。最后一天，是學(xué)生們表演的時間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮�？墒钦�掉泳袖游后，一進水里，我就發(fā)現(xiàn)浮力變小了。我奮力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我?guī)�上泳袖游。唉，我的表演以失敗告終。

　　因為學(xué)游泳，我的暑假充實了很多，只有一點讓我覺得可惜，因為練習(xí)時間短，在游泳課學(xué)習(xí)結(jié)束時，我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來學(xué)游泳。

游泳的作文8

　　暑假快結(jié)束了，我去外公家玩。

　　因為之前連續(xù)高溫干旱，外公家門口的魚塘都被干涸了，魚塘的魚也被抓完了，外公趁機把魚塘修整了一遍，魚塘的四周和底部都澆上了水泥。等水泥干了以后，天也連續(xù)下了幾場雨。久旱逢甘霖，樹也笑了，草也笑了，外公把水引到了魚塘，魚塘變成清澈見底的“游泳池”了。

　　看著這么干凈的一池水，我想：游泳一定很好玩。我和小表弟征得了外公的同意，套上游泳圈，叫上舅媽到這個天然的`“游泳池”學(xué)起了游泳。我們沿著臺階小心翼翼地走下了水，我站在水里，水正好在我的腰部，山水涼涼的，真舒服。我稍稍蹲下了一點身子，感覺整個人輕飄飄的，想浮起來，我想：這可能就是科學(xué)書上說得“浮力”吧。在舅媽的指點幫助下，我們學(xué)習(xí)了身體放松、往前撥水、劃水、合腿、分腿、蹬水等動作。雖然我們動作不熟練，可借助游泳圈我們還是可以一點一點慢慢向前進了。因為山里的水涼，舅媽不讓我們在水里多待，讓我們上來了。

　　雖然今天我們還沒有學(xué)會游泳，但是在水里漂浮和游動的感覺已經(jīng)讓我們感受到了。游泳是一項強身健體的體育鍛煉，很好玩也很有趣，我會繼續(xù)努力的，下次我還要再學(xué)游泳。

游泳的作文9

　　第一次感受到水中馳騁的快樂，第一次體會出前所未有的感覺，當(dāng)我感受到水的溫度與力度時，它是那么可親。

　　但是，“可親”往往不是持久的。

　　起初，看到那水中矯健的身影，看到胸前一枚枚游泳獎牌，我覺得，它真的非常可親，激勵我報了游泳培訓(xùn)。

　　開始，面對著25米的長度，1米8的深度時，它曾經(jīng)并不可親，它毫不留情的把我囚禁于它的身下，使我喘不過氣來，也使我飽受了它的'肆虐。

　　漸漸地，在教練的指導(dǎo)下，我開始脫離所有工具，雖然心中有一絲膽怯，但是別人能做的事情，自己為什麼不能呢？這個信念，直至伴隨我可以掌握技能，這途中經(jīng)歷的困難與挫折是數(shù)也數(shù)不過來的，但當(dāng)你克服了心中惡魔，這些困難就不攻自破了，誰能說這不是一種勇氣呢？

　　在這里，我想告訴所有人：世界上沒有'；害怕'；這兩個字，生活中的小波折至大波折都不值得害怕，害怕的心里是自己制造的，是自己在嚇唬自己，你要有勇氣克服不正確的心理。

　　我喜歡這個培訓(xùn)學(xué)校，因為這里的教練該嚴厲的時候嚴厲，該親切的時候親切，在休息時間，還主動和學(xué)員開玩笑，玩耍，因此，我們都非常喜歡教練。

　　學(xué)游泳，徹底改變了我知難而退的性格，使我在群體中出類拔萃，更上一層樓。

　　游泳給了我人生的啟迪。

游泳的作文10

　　放暑假了，媽媽要帶我去學(xué)游泳，只學(xué)十天。每天上兩個小時。

　　我換好衣服，找到教練，就坐在游泳池的岸子上。我們先練的是憋氣，我戴上游泳鏡雙手扶著泳池岸子吸了一口氣就一頭悶進了水里。后來。教練又扶著我們在水上練憋氣。然后，教練又把我們分成四組，一組一組的.在水里練習(xí)憋氣。很快，就上完課了，但是還有九天呢!

　　第二天，我們還是一組一組的練憋氣。二十多分種過去了。一個胖教練走過來說：“誰八歲?”我舉了手，胖教練說：“你憋氣五個讓我看看�！蔽乙贿B著憋了五個氣。教練就把我?guī)У搅肆硪唤M了，另一組就不是憋氣了，是身上綁一個浮板，手上拿一個浮板游了。還必須把頭悶進去。但是，很快課就上完了。

　　第三四五天和第二天內(nèi)容都是一樣的。

　　第六天就是只背一個浮板游了，慢了點兒。我們還是分成四組游。一組游完了下一組游。

　　第七八九天也都是背一個浮板游的，又要把頭悶進去。

　　最后一天最難了。什么也不能拿就要下水，教練一個一個叫，很快就到我了。我有點兒緊張，但我聽媽媽說過水有浮力，于是，我就下去游了一圈。游完了，我很高興學(xué)會游泳了。

游泳的作文11

　　今天早上，我和哥哥準(zhǔn)備好要去游泳。

　　我有點開心，又有點不高興。開心的是：游玩泳可以玩游戲。不開心的是：一大早就要起來游泳。我和哥哥來到游泳館，換好泳衣泳褲，還有泳鏡。我和哥哥做完準(zhǔn)備活動，撲通!我和哥哥跳進了水里。快速的游起了蛙泳。幸好只有25米，不然我早就被超過了。我回頭一看，后面的人就要追上我了。我立馬加速，很快，我就已經(jīng)游到了岸�；厝サ哪且惶�，因為體力被過去的那一趟用掉了。游的不是很快，當(dāng)然，我后面的那個人也不是很快。

　　這一次，我也沒有被超越。要有側(cè)打腿了，我?guī)缀趺看味急怀�越，但是后面的人還一直讓我站第一排。游自由泳單臂了，這個我很在行，游得非�？欤�差點就可以超過哥哥了。但還是超不過，只能跟他并列。能跟他并列已經(jīng)算不錯了，他每次跟我游的時候總是遙遙領(lǐng)先，這一次，我都可以跟他并列了，雖然是同一排，你們應(yīng)該想，同一排，速度應(yīng)該同樣快啊。

　　但哥哥那一種速度，完全是超乎你的想象，跟他在同一排并列都很難。特別是自由泳，似乎他游幾千米都不會累。因為我這次跟哥哥并列了，體力消耗了很多，在回去的那一趟，我差點又被后面的人超越了。他在我后面的時候，我突然加速，但加速也被他超過了，他還是讓我站第一排。下課了，老師讓我們拿個板自己劃，我們把那個板叫做船，我和哥哥在比賽，誰能把誰的船翻了，誰就獲得一分，誰最先獲得五分誰就獲勝。我把兩只腳放在船上，用雙手翻哥哥的船，可是哥哥實在太重了，有80斤。

　　我用九牛二虎之力也翻不過他的船。我精疲力盡，哥哥看準(zhǔn)這個時機，雙手抓在我的船的兩側(cè)，用力往上抬，把船、我本人都翻了個面，我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑，我狡猾地微微一笑，兩只手抓住他的.船，高高舉起，之后扔了下去。哥哥被板壓在了水面上，我們兩個的戰(zhàn)爭十分激烈，最后的比分是5:2，你們應(yīng)該也猜到了，哥哥領(lǐng)先我三分獲勝。這時，我突然覺得游泳挺好玩的。

　　雖然挺耗體力，但挺好玩的。

游泳的作文12

　　天是越來越熱了啊，于是我和媽媽一起去了泉水浴場游泳，鑒于我是旱鴨子，于是我就帶了一個游泳圈。

　　一路上的熱是無法形容，而且，還特別堵！要熱崩潰了�。∫�不是去游泳我才不出來呢！我犯愁的看了看泳池內(nèi)，人還挺多的啊，不過令人意外的是，水還是潔凈清新的呢。換好泳衣的時候，我望著清冽的泉水有點打怵，因為去年游泳的.時候，池底很臟，所以不知深淺，而我又很傻很天真的認為下水以后游泳圈還一直保持在腰部的位置，我悲催的被媽媽提溜起來就扔水里了，然后，游泳圈就一直到了我胳肢窩的位置，我收到驚嚇，而且又凍到，還嗆了幾口水，就趕忙上岸。

　　不過現(xiàn)在水挺清的，一眼望到底，加上我又長高了，應(yīng)該沒什么問題吧，當(dāng)我的腳 探進水里時，我全身的燠熱頓時煙消云散，取而代之的是吃了冰塊一般的涼爽。清涼迫使我，趕快下了水，在腳觸到池底時，我愣了愣，原來不過如此啊，還以為有多深呢。也就是到我胸口。

　　我原本想把頭枕在游泳圈上讓它自由的漂流呢，可惜上天沒給我這個機會，撲通撲通的聲音不絕于耳知道為什么嗎？那些跳水的不得安生啊，只要一個沒防備，就會被濺一臉?biāo)�！除此以外，還有人在水里游蛙泳，已經(jīng)不止一次的蹬到我了，讓不讓人愉快的游泳了？還能不能一起愉快的玩耍了？在水里泡了一段時間以后，我漸漸感覺不對勁了，冷��！漸漸地，我找到冷的根源了，是有人源源不斷的往里注水啊，用巖石來當(dāng)瀑布，這時我看到，在巖石中，有一顆草，長得挺高了，日日夜夜的被水沖刷還竟能長得如此青蔥！冷了以后呢，我就去岸上曬一會兒太陽，暖和暖和再下水。嬉鬧了一個小時多，實在是冷的受不了了，于是就收拾收拾回家了，回家的路上大太陽那個毒啊，那個熱啊~！我崩潰了！上帝你是什么意思？！冰火兩重天嗎！

　　最后，我從游泳的計劃中悟出兩條道理：

　　1、困難就像一個彈簧，你越壓，它越縮，你越不按，它越猖狂。有時候，困難就是一只紙老虎。

　　2、連草都能在巖石縫里生存，人為什么不能頑強的生活著呢？

游泳的作文13

　　在一座美麗的大森林里，住著小老虎一家人，小老虎長得虎頭虎腦，聰明可愛，非常討人喜歡。

　　新的一天就要開始了，小老虎被暖暖的陽光曬醒了，他決定要去河邊散散步，小老虎慢步來到了河邊，河里的水可真清啊!清的都能看得見河底的石頭和水草，這時候，小老虎看見了有一群鯉魚游過，擺著小小的尾巴，在水里漾起一層層波紋，小老虎問：鯉魚，你們在做什么啊?鯉魚回答說：我正在領(lǐng)著孩子們游泳呢!

　　果然，在鯉魚的身后還跟著幾條非常小的鯉魚，可愛極了。小鯉魚他們一邊游著一邊吐著泡泡，好像在比誰吐的泡泡多，泡泡大。小老虎看著小鯉魚他們在河里歡快地玩耍著，非常的羨慕小鯉魚他們能在水里玩耍，小老虎也想親自到河里游一游，體驗一下是什么感覺。小老虎撲通一聲跳進河里，小河里的`水非常的淺，小老虎往河里一跳，因為老虎的身體特別大，所以在河里伸展不開，小老虎不高興地從河里起來，抖了抖身上的水，回家找爸爸啦。

　　回到了家里，小老虎對爸爸說：爸爸，我想學(xué)游泳，我看到小鯉魚他們在河里游水，小鴨子在水里捕魚，他們玩得可開心了，我也想學(xué)游泳?小老虎的爸爸說：可是咱們在陸地上跑得快，是獸中之王，可是卻天生就不會游泳啊!小老虎說：我們那么聰明，怎么可能學(xué)不會游泳呢?

　　小老虎的爸爸抬頭一想，覺得小老虎說的非常的有道理，于是，虎爸爸帶著小老虎來到了森林里最大的水池里，小老虎一看到水，也不管深淺，直接就往水里一跳，可是因為小老虎還不會游泳，一跳進水面，就直接向水底沉去，小老虎嚇得大聲喊：救命啊!救命啊!喊聲驚動了正在河邊教游泳的河馬教練，河馬教練趕緊扔給了小老虎一個游泳圈，小老虎往上一躍，跳上了游泳圈，在河馬教練的幫助下，終于爬上了岸。

　　河馬教練知識了小老虎的愿望，決定教小老虎游泳，勤奮的小老虎不怕苦，不怕累，在河馬教練的幫助下，不幾天就學(xué)會了游泳。小老虎終于學(xué)會了游泳，高興極了，所以小老虎天天都來這里游泳。

游泳的作文14

　　我從四年級就喜歡游泳，打開飽滿的記憶瓶時間開始倒流，我又回到了四年級的時候。

　　那時是一個風(fēng)和日麗的上午，爸爸就提議：“今天我們大家去游泳吧！鍛煉鍛煉身體�！蔽乙宦牭接斡揪拖矚g得不得了，因為那時我還不會游泳，看到隔壁的朋友在水上自游穿梭的本領(lǐng)，我就羨慕不已。

　　到游泳場了，我看到水有1米6�？吹竭@水深深的，我的頭上直冒冷汗。做完熱身運動后，爸爸像一個小孩子一樣“卟騰”一聲就掉進了水里自游穿梭。爸爸說：“鑫宇快下來玩呀！是個男子漢就下來玩！”我心想：我都四年級了是一個頂天立地的大男子漢了，我一定要戰(zhàn)勝困難。我慢慢地扶著欄桿下去，只見水已經(jīng)到我的下巴上來了。啊，真舒服極了！涼涼的，爽爽的，仿佛在春風(fēng)之中……正在我享受時，忽然，我腳下一滑，我嗆水了！爸爸一把抓住我，不讓我沉下去。媽媽呀！這感覺真難過極了！又苦又咸，害得我差點吐出來！爸爸開始先教我漂浮，我用腳一登墻就漂過去再雙腳合攏。爸爸說：“你第一關(guān)，完成了�！�

　　休息了一會兒，爸爸又教我憋氣，我深吸一口氣，把頭悶在水里，一秒、兩秒……這時，我感覺頭脹脹的，實在受不了呀！只幾秒鐘我就沖上來了。爸爸又來教我，不僅要會憋氣，還要學(xué)會在水中吐氣。這次，我憋了30秒呢！爸爸笑了笑：“你第二關(guān)，完成了�！�

　　爸爸又來教我打腿。學(xué)完了打腿，終于爸爸教我游泳了，只見他飛一般地在泳池里快速地游著，我十分羨慕，我慢慢地游著，仿佛是一只剛下水的“旱鴨子”那么笨拙，游了一會兒，雖然我又“喝水”了，但我沒有放棄，我一遍一遍的重復(fù)著同樣的動作。但在爸爸的'耐心指導(dǎo)和自己的努力下，沒過多久我就可以游幾米遠了，漸漸地我就可以游好幾個來回了，最后在我的一番努力練習(xí)下，我終于學(xué)會了游泳。也可以在水里快活的游泳。爸爸見了，高興地也笑了。

　　通過這次游泳，我明白了一個道理：干什么事情，都一定要認真，努力、堅持，才能取得勝利。有句俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！�

游泳的作文15

　　前天，爸爸說：“帶我去游泳”，我聽了后高興的一蹦三尺高，立即拉著爸爸來到游泳池。

　　來到游泳池，我換好游泳衣馬上跳到水里，爸爸說：“今天我來教你游泳”，我說：“我一定會游的比你好”，于是我扶著墻開始學(xué)游泳來，爸爸說：“腳踢水讓身體浮先起來，然后手拍水，往前走”。我偷笑了一下，心想就這么簡單還難的倒我，我和爸爸說：“我自己游”。我一開始游，沉到下面去了，還喝了一口水，我上來以后噘著嘴就對爸爸說：“這么難我不學(xué)了”，爸爸說：“做人不能半圖而廢”。就讓我繼續(xù)學(xué)，我也覺得爸爸說的'有道理，就繼續(xù)學(xué),我又再次跳到游泳池里，繼續(xù)讓爸爸教，爸爸見我有信心便繼續(xù)教我，爸爸教會我動作叫我去淺水練習(xí)，我來到淺水這，立馬跳到水里練習(xí),開始我雙手抓著墻壁開始練習(xí)腳踢水，踢著，踢著，我感到自己踢水越來越輕松了，我心想可能是越來越熟練了，于是我就松開一只手，開始拍水，漸漸的我試著伸出兩只手游，可我第一次顧著腳又沒顧的來手，所以沉下去，但我又想起爸爸常常對我說的一句話就是失敗是成功之母，于是我又開始練習(xí)我試著腳勾著柱子，練習(xí)手拍水，我練習(xí)了大約十分鐘，我又想試著游，一游我的身子浮在水上，我急忙跑去深水那去告訴爸爸，爸爸說：“你真棒”，于是我們就回家了，

　　今天真是高興的一天，既能玩水，又能學(xué)到本領(lǐng)。

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