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我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的老師作文,希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
趙老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠(yuǎn)忘不了您。
趙老師的個子不高,但是長著一個草莓形的臉蛋,看起來甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引著我們的未來。
記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評我,而是走到我面前敲了敲我的桌子?蠢蠋煹难凵瘢冶阒,老師是想說:上課時,不要開小差要認(rèn)真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺上繼續(xù)上課。
還有一次,我們正在聚精會神地寫自己的.作業(yè),突然老師走了進(jìn)來,好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個人,狠狠罵了他們一頓,原來是他們字寫得不好看。
老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。
我忘不了您,我親愛的趙老師。
我的老師作文2
每當(dāng)我看見我鉛筆盒里的那張優(yōu)先券時,我就會想起我的老師——陸老師。
陸老師有著一頭瀑布般的頭發(fā),一雙水汪汪的`大眼睛炯炯有神,它與陸老師那能說會道的嘴巴之間架著一座高高的橋,那就是陸老師的鼻子了。你瞧,我的陸老師多美呀!
陸老師不僅十分美麗,而且十分關(guān)心我們。
記得有一次,我發(fā)燒到了39.4度,但又不敢和陸老師說,就這樣,一直到了放學(xué)的時候,我才鼓起了勇氣來到了陸老師的辦公室,對陸老師說了這件事,陸老師聽了,睜大了眼睛對我說:“你怎么這么大的事情都不告訴我?”說完便拿起手機(jī)給我媽媽打電話。
打完電話后又馬上帶著我來到了校門口,等我媽媽來把我接走了,她才匆匆回到了教室。
陸老師對我們很好,但有時會嚴(yán)厲,我們知道陸老師這是為了我們好。
我們打心眼兒喜歡陸老師。
我的老師作文3
每一個學(xué)生心里必定有一位最愛的老師,當(dāng)然,我也不例外。她,頭發(fā)燙的卷卷的。她,有一點(diǎn)矮矮的。她,因?yàn)榻曀源髦[形眼鏡。她,最愛觀高跟鞋。她,也很愛穿裙子。她,就是大名鼎鼎的陳信老師。
壞學(xué)生看到她就像貓一樣乖,她最愛在我們班搞笑,但是,她不希望其他人知道,是很顧形象的老師。老師平常上課都很放松,也很愛搞笑,每次上課時,全班總是都充滿哈哈哈的笑聲,想到還會想笑呢!而且只要活動我們都很興奮,因?yàn)槔蠋煏屛覀兺婧芏嘤螒,雖然作業(yè)很多,不過我們還是很喜歡活動課呢!
我們班都很皮呢!每次上老師的課都會趁老師不在,偷偷的聊天!但是我們都不用探出頭,只要聽到高跟鞋“的`、的、的”的聲音,就要趕快跑回座位做好,安靜的坐著看書!我們班上的女生,頭發(fā)常亂掉,老師都會教我們怎整理喔!我跟老師之間有難忘的事呢!例如:在我初一年級的時候,跑到老師面問一些社會知識,那時候因?yàn)榫W(wǎng)上有些新名詞不清楚,老師總是為我解釋老半天呢!
剩下幾個月就要離開了,要離開一定會舍不得,尤其是這一位老師,我,想要讓老師知道,我很喜歡她老師的幽默、外表、個性,和最重要的一起相處的回憶,我都不會忘記這位最重要的老師!
我的老師作文4
從上學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識了很多老師,有嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,有暴躁的語文老師,但我最喜歡的是溫柔的科學(xué)老師。
她圓圓的臉蛋上有一個高高的鼻梁,兩只水汪汪的眼睛,像兩顆亮晶晶的寶石,兩條柳葉眉,一張可愛的嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的,像一個大葫蘆,常常穿著寬大的衣服。
科學(xué)老師特別溫柔。有一次,我在操場上跑步,一個不小心,摔了個腳朝天,手擦破了,血流出來了。當(dāng)時,我嚇得愣在了原地,同學(xué)們趕緊扶著我往教室走。這時,恰巧科學(xué)老師正好路過,她熱心地帶我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我仔細(xì)地包扎,科學(xué)老師溫柔地看著我,問我傷口疼不疼,我非常感動。除此之外,我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),還是下課后對我的`親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風(fēng)一樣,我們都喜歡她。
老師像一盞明燈,指引我們走出黑暗,我們我愛你,科學(xué)老師。
我的老師作文5
我有一位非常嚴(yán)厲的老師——張老師。她長著一頭烏黑的長發(fā),可憐的鼻子上面支撐著一個大大的眼鏡。紅紅的嘴巴,非常迷人。
張老師非常嚴(yán)厲,每天看著她一臉冰霜的樣子走進(jìn)教室,我就毛骨悚然。她再用冒著寒光的眼睛掃視一下全體同學(xué),頓時,喧鬧的教室一下子安靜下來。
張老師最大的愛好,就是批改同學(xué)們的.作業(yè)。張老師的課桌上,堆放著一疊疊作業(yè)本,她手握紅筆唰,唰,唰改完一本又一本,雖然批改速度快,但是張老師非常細(xì)心,我們的錯題從來都沒有逃過張老師的火眼金睛。
張老師雖然表面嚴(yán)厲,但是,她的內(nèi)心卻有著另一面哦!有一次,在數(shù)學(xué)課上,張老師在講平方面積應(yīng)用題的時候,有一道題我怎么也沒有弄懂,回到家也不會做,心理非常苦惱。
下午去學(xué)校問老師,晚上給我講解。媽媽嚴(yán)厲地說。
什么!我心里很害怕,不敢去找老師。
我來到學(xué)校,壯著膽子,硬著頭皮,忐忑不安地走到張老師辦公室。張老師知道我的來意后,立刻笑瞇瞇地接過數(shù)學(xué)題。她極其耐心地給我講解,直到我明白為止?吹轿遗蠡腥淮笪虻臉幼,張老師露出了燦爛的笑容。我突然發(fā)現(xiàn)張老師像媽媽一樣和藹可親。
張老師,是您,帶領(lǐng)我們在奇妙的數(shù)學(xué)世界里遨游,讓我們感知無限的知識文化。您就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的一生,張老師我們感謝您!
我的老師作文6
我有一個數(shù)學(xué)老師叫仝老師,他的個子矮矮的,長著一雙嚴(yán)肅的眉毛。一頭烏黑的.短發(fā),他就像偉大的愛因斯坦一樣做什么事都想著數(shù)學(xué)。
他給我們講課的時候非常認(rèn)真,如果誰不知道這題怎么做,他就會一遍一遍的跟她講,直到那個同學(xué)會了為止,在寒冷的冬天,他能給我們講的滿頭滿身都是汗,直到懂了才會露出滿意的微笑。
當(dāng)然,誰要是不聽課,他就拿起光速粉筆向那位同學(xué)扔去,那個同學(xué)還不知道怎么回事呢,那粉筆就達(dá)到了他的頭上,我們都說仝老師扔的又準(zhǔn)又狠,非常厲害。
當(dāng)然仝老師也很幽默,他在上課的時候,時不時的給我們大家講個笑話,逗得我們哄堂大笑,老師笑的也開心。
可是老師一生氣就會變成魔鬼,開始給我們上魔鬼訓(xùn)練,誰做錯了就會比別人多寫三倍,所以我們都不會去輕易的招惹老師生氣。所以這種事情我們很少發(fā)生。
我喜歡我這位又幽默又嚴(yán)肅的吳老師,當(dāng)然我還喜歡聽她講的課。
我的老師作文7
雖然我現(xiàn)在已是五年級的學(xué)生了,但我沒有遺忘四年級時的情形,相反地,我還常常會議起那時的生活。而更令我懷念的是一位老師——徐老師。徐老師是我念四年級時的英文老師,她個子挺高,有一張瓜子臉,有一雙葡萄般的眼睛,有一張櫻桃小嘴,伶牙俐齒,有一把烏黑的秀發(fā),外表看來,她似乎很嚴(yán)肅,當(dāng)你與她接觸時,才知道她是多么和藹可親。但使我最敬佩的,還是她那認(rèn)真的處事態(tài)度。她對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但實(shí)際上,若不是她那樣認(rèn)真,又怎樣改善當(dāng)時我們馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)我遇到疑難的時候,她就會像同輩一樣和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度。這一來,恰恰使我們在討論中獲益不少。因此,有人曾打趣說:“徐老師頭上的白發(fā),相信一定是‘認(rèn)真’換回來的!
記得在期終考試時,我從她手上接過英語測驗(yàn)卷時,她對我說了一番語重心長的話,頓時使我的眼眶紅了起來,勉強(qiáng)咽下了感動的淚水。她的.一番勉勵,至今還深深地印在我的腦海里,使我畢生難忘。
徐老師循循善誘的教導(dǎo),為我以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我最敬佩徐老師。
我的老師作文8
嘿!大家作為一名小學(xué)生,相信你們和我一樣,都免不了和老師們過招吧!可你見過會武功的老師嗎?沒有吧!那我可以驕傲地告訴大家,我們班就有一位既善解人意,又會蓋世“武功”的江湖英雄——胡老師。她可是我們班同學(xué)心目中的傳奇女俠,人稱打遍天下無敵手,我們一起來看一看吧,小心被誤傷哦!
上課時,只要有同學(xué)走火入魔,開小差,胡老師就算是正面對著黑板寫字,也能立馬發(fā)現(xiàn),劍一樣鋒利的目光投向那位同學(xué),然后拿起“金箍棒”在講桌上使勁一敲,嚇得同學(xué)們立馬挺起胸膛認(rèn)真聽課,開小差的同學(xué)也立馬抬起頭,大氣都不敢出。大家有時候真懷疑老師后腦勺是不是長了眼睛的?
你可別以為我只是旁觀者,胡老師偶爾也會帶來“自然災(zāi)害”,簡直是黎明前的黑暗,期中期末考試前,作業(yè)如海嘯般涌來,聽寫、積累、背誦、閱讀簡直擋都擋不住,同學(xué)們這會兒一個個都唉聲嘆氣,就連大名鼎鼎的.班長大人都要扛不住了,像一個霜打的茄子一樣,垂頭喪氣的,只能趴在桌上奮筆疾馳地書寫著。
然而,陽光總在風(fēng)雨后,每次期中期末考試,我們班都會取得優(yōu)異的成績,所以最后我們對胡老師只有崇拜了。
嚴(yán)師出高徒,我喜歡我們的胡老師!
我的老師作文9
我是一名六年級的學(xué)生,經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我即將步入初中,回想起和同學(xué)與老師相處的美好時光,我就莫名的有了點(diǎn)悲傷……
那天晚上,我漫步在公園里,往里面一望,看到了學(xué)校的那棵“大榕樹”。
當(dāng)我步入一年級時,有一位美麗的老師走到我的'跟前,親切地問我:“小朋友,請問你是在那一班的呀?”不知為何,我有點(diǎn)陌生,嘴巴顫抖地說:“老……老師,我……我是一年一班的!薄靶∨笥,你是我班的學(xué)生,隨老師進(jìn)來。”
我隨老師走進(jìn)教室,望了望四周,找個位置就坐下了。老師走了進(jìn)來,臉上洋溢著笑容,說:“各位同學(xué)們,大家好!”就這樣,我們上了一天的課,就放學(xué)回家了。
第二天早上,我來到學(xué)校,突然感到人不舒服,想要跑去廁所,結(jié)果,“哇”的一聲,我吐了,這時的氣氛十分的尷尬,我恨不得找一個縫隙鉆進(jìn)去。就當(dāng)人人都遠(yuǎn)離我時,我們的班主任進(jìn)來了,她把嘔吐物清理干凈,還帶我到她的辦公室,打了電話,叫我媽來接我。
我的老師,是一個慈祥陽光的老師,她總是默默無聞地工作,她真是一個好老師。
那棵大榕樹,使我想起了我的一年級的老師。
我的老師作文10
我的班主任徐秀虹老師是我非常喜歡的一位老師,每一次看到徐老師我都會想到一個我非常喜歡的漫畫人物——毛利蘭。徐老師有著和毛利蘭一樣烏黑飄逸的秀發(fā)。她的眼睛也和毛利蘭一樣水靈,像兩顆又黑又大的水晶葡萄。笑容總是洋溢在她的臉上,每次看到她我就仿佛看到陽光灑了進(jìn)來,溫暖而美好。
徐老師不僅非常美麗,而且還像毛利蘭一樣充滿了智慧。徐老師的教學(xué)方式非常獨(dú)特。每次講課徐老師不僅非常認(rèn)真的給我們傳達(dá)知識,還時常會講幾個關(guān)于知識的笑話,逗得班級同學(xué)哄堂大笑。在這樣輕松而幽默的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們不僅不會有負(fù)重感,而且還能輕松地把知識記住。所以我們在徐老師的課堂越學(xué)越起勁呢!
徐老師的細(xì)心體貼也非常像溫柔善良的'毛利蘭。她對待我們就像對待自己的孩子。不管是在學(xué)習(xí)上有什么問題,徐老師都會耐心地幫我們解答。在生活上對我們也是照顧得無微不至。有時候我們調(diào)皮搗蛋,不小心受傷了,她都會特別心疼。雖然她會嚴(yán)厲地教育我們,但更多的是包容我們、保護(hù)我們。
我很喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢杂米约旱牟使P畫出很多美好的事物。如果可以幫徐老師畫一幅漫畫,我要把她畫的像毛利蘭一樣溫柔美麗,像毛利蘭一樣聰明善良。希望我的“毛利蘭”老師可以像漫畫人物一樣永遠(yuǎn)不會老去,一直陪伴在我們身邊!
我的老師作文11
老師我想對您說:“謝謝,是您陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,給了我無盡的關(guān)懷!
老師您還記得嗎?有一次,我生病了,我堅(jiān)持來上學(xué)。您讓我們背書,我背著背著不知怎么就睡著了,迷迷糊糊中聽見有人喊我名字!摆w奕凱,趙奕凱你怎么了?”我勉強(qiáng)睜開眼說:“老師,我……我……有些難受!蓖鄣囊幌挛覜]有忍住吐了您一身,您沒有嫌臟。趕快把我?guī)У睫k公室,給我倒水,讓我坐到您的座位上,拿出電話給我的家長打電話,讓她們來接我回家給我看病。
老師我想對您說:“謝謝您,每次遇到不會的題,你都會耐心地給我講解,直到我會為止!崩蠋熚蚁雽δf:“謝謝,是您教會了我做人的道理,是您讓我做一個堂堂正正的'男子漢!
謝謝您老師,長大以后我也要做一名老師,去把知識和愛傳遞給別人。
我的老師作文12
五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影,其中有位老師我對她的印象最為深刻。
她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會說話的大眼睛,她笑起來就會露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來很嚴(yán)厲,但熟悉他的人知道,上課時她是一個嚴(yán)厲的老師,一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無話不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。
她常常為了我們錯了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績只考了八十六分,這個成績或許對部分同學(xué)來說是一個很好的成績,但是對我來說是一個相當(dāng)糟糕的'成績,平時我都是九十五分左右,這次我足足掉了九分,我害怕極了,害怕等會老師叫去訓(xùn)話,可是,該來的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒想到的是,老師只是把我錯的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯的題,叫我下次不要錯送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個傲人的成績。
說到這,我也該告訴你這位老師是誰,她就是李老師,李老師三五班學(xué)生永遠(yuǎn)愛您。
我的老師作文13
徐老師是我的數(shù)學(xué)老師,一頭齊肩的短發(fā),看著非常的清爽。雖然她沒有董卿的聲音,但講課時從麥里傳出的聲音,卻像音樂在流淌。
她是老師,其實(shí)更像魔法師,因?yàn)樗难劬f話。我上課講話時,她會用責(zé)備的目光瞪著我,仿佛在說:“上課怎么可以聊天?”我積極地回答問題時,她會用信任的目光看著我,仿佛在說:“大膽說出來,錯了也沒關(guān)系。”我考了一百分時,她會用鼓勵的目光告訴我:“你很棒!要保持!”這雙會說話的'眼睛啊,讓我又愛又怕。
她是老師,其實(shí)更像媽媽。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老師從教室門口走過,看見了剛從水里爬起來的我,大叫:“天!快跟我去辦公室!”一進(jìn)辦公室,她叫道:“吳老師,快幫我打個電話通知他媽媽,趕緊送套干凈衣服來!”接著三下五除二把我的濕衣服扒掉,順手把椅背上的一件外套給我裹上,找來電吹風(fēng)對著我不停地吹,直到媽媽把衣服送來。電吹風(fēng)的風(fēng)暖暖的,我的心里也暖暖的。
我很享受在她的教導(dǎo)下長大。我愿變成一杯清茶,滋潤她的喉嚨;我愿化作一束鮮花,為她送去一片清香。
我的老師作文14
新學(xué)期來了,我們班來了一位語文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細(xì)端詳著看著......
講臺上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛,我有擔(dān)憂,看著她很嚴(yán)肅,那老師會不會很嚴(yán)厲,經(jīng)過半學(xué)期的接觸,我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語文課,上到一半時,特別是讀“急忙打開書,一頁,兩頁,我貪婪的讀著。”當(dāng)時,老師見我們無精打采的'樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽,肚皮都笑破了,我一下子精神了起來,認(rèn)真聽老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會做,老師坐下來給我講,講完,老師問我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的好處數(shù)都數(shù)不過來。
我愛我的老師!
我的老師作文15
今天,我給大家介紹 一個我最喜歡的人,我的老師——胡笑雨。
20xx年9月2日,我認(rèn)識了一個非常重要也超級喜歡的人胡老師。他有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,紅紅的嘴唇,長長的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋兒,看起來可敬又可愛。
她說話的`時候很溫柔,笑起來像花一樣。但是我們?nèi)撬鷼獾臅r候,她的聲音就會變得很大,我們立刻變得很聽話。
胡老師喜歡同學(xué)們坐姿端正,認(rèn)真的樣子,我喜歡胡老師給我們上課,我們認(rèn)真時,胡老師會表揚(yáng)我們,我們回答錯了,胡老師會仔細(xì)的給我們講解,安慰我們說沒關(guān)系,鼓勵我們要繼續(xù)努力。
胡老師像花園里的園丁,細(xì)心修剪我們的枝條,讓我們茁壯成長,在我們的生活和學(xué)習(xí)中她像父母一樣關(guān)心照顧我們,像朋友一樣陪伴著我們,幫助我了解許多事情,學(xué)習(xí)許多知識,增添許多本領(lǐng),給我們指引方向,讓我們信步前行。
這就是我最喜歡的人,他是長輩,是朋友,是師長是我敬愛的胡老師。
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