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自我保護(hù)作文

時(shí)間:2023-11-03 15:12:44 好文 我要投稿

(經(jīng)典)自我保護(hù)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的自我保護(hù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)自我保護(hù)作文15篇

自我保護(hù)作文1

  一天,小明在家里專心致志地做作業(yè),屋子里只有小明一人。

  “咚咚咚”門外響起了急促的敲門聲,小明想:“是爸爸回來了嗎?”他興致勃勃跑到門邊,剛想開門,又突然想起老師說過,不能隨便幫陌生人開門,不管是誰都不能輕易相信!小明想了想,問道:“誰呀?”那個(gè)陌生人回答:“我是你爸爸的朋友!薄鞍职值呐笥?”小明半信半疑,“我得先瞧瞧!”于是,小明搬來一把小椅子,踩在上面,透過貓眼,看到一個(gè)手拿文件夾,身穿草綠色上衣,下半身穿了條天藍(lán)色的休閑褲,腳上穿著棕色皮鞋的叔叔,正笑容滿面地站在門口。這位叔叔臉長得面和心善,看起來不像什么壞人,小明站在椅子上發(fā)呆了,“我該怎么辦呢?”小明靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的辦法,他走到房間里,喊:“爸爸,有個(gè)朋友找你!”他還故意把嗓門提大些。又模仿爸爸的'聲音說:“哦!”那位叔叔聽到了,意識(shí)屋里有大人,就灰溜溜地逃走了!小明看了看門外,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒人了,就舒了一口氣,真是虛驚一場。小明靠著自己的聰明才智,救了自己。

  以后,我們都要對(duì)陌生人提高警惕,不能隨便相信他們。

自我保護(hù)作文2

  無論何時(shí)何地,學(xué)會(huì)自我保護(hù)都十分必要,這樣才能讓我們避免一些不必要的傷害。

  我有過一次這樣的'經(jīng)歷。那天,我和爸爸在家玩電腦。過了一會(huì)兒,爸爸看了看表對(duì)我說:“我要去上班了!钡前职址磸(fù)叮囑我說:“爐子上開著水等會(huì)兒開了記著關(guān)上火呀!”我雖然口里答應(yīng)著但滿腦子想的都是電腦游戲,爸爸走后我就放大聲音玩游戲,突然“吱、吱、吱”的聲音傳到我耳朵里,當(dāng)時(shí)我還覺得是游戲上的上的聲音呢!因?yàn)橛螒蛏嫌幸惠v火車穿了過去。我沒管什么,繼續(xù)玩電腦了。

  過了很久我那鼻子聞到了一股氣味,我仔細(xì)一想是煤氣,我立刻去每個(gè)房間把窗戶打開,我們家有防盜窗,我立刻拿出手機(jī)爬上防盜窗里站好之后,我拿出手機(jī)給爸爸打電話,電話突然中斷,我一看原來是電話沒電了。我心想:“可惡,真是‘天不助我也’呀!”我只好一見到人就大聲呼喊‘救命’。爸爸終于回來了,他打開門后,我和爸爸出去了,過了很久,家中的煤氣排完了,我們也就不怕了。這次,如果我在晚一點(diǎn)采取自我保護(hù)措施也許我已經(jīng)中毒了。

  人的生命只有一次,如果事情失去了就不會(huì)再有的,所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),為了生命,我一定學(xué)會(huì)自我保護(hù)的。

自我保護(hù)作文3

  “哇!這個(gè)玩偶好可愛呀!”4歲的我在商場中發(fā)現(xiàn)了新品玩偶,年幼的我抵不住對(duì)娃娃的喜愛,趁著爸媽不注意,跑進(jìn)人群中!斑希膬旱暮⒆友!”“你看這件怎樣?”終于,我鉆出了人群,抱著比我還大的玩偶,想央求媽媽回來,卻不料一回頭人山人海,哪有一點(diǎn)媽媽的影子?頓時(shí),我慌張起來——我迷路了!

  我定在原地,愣住了,腦袋里如一股麻線般,亂成一團(tuán),沒有一點(diǎn)辦法。我是該在這待著,還是去找媽媽呢?有壞人怎么辦?回不了家了怎么辦?我鼻子酸酸地望著眼前陌生的面孔,佇立在人流之中,第一次感受到了孤立無助,對(duì)了!我可以回去找來的.車,媽媽總會(huì)出來的,我只要一直等就好了。說干就干,我順著人群跑到大門外,一排排一列列的車輛中,那輛電瓶車清晰地停在那里。一秒,兩秒,三秒,我焦急地站在車旁,感覺度日如年,媽媽怎么還不出來呀!正說著,媽媽便從大門中奔了過來。粗重的呼吸在耳邊響著,媽媽緊緊摟著我,喃喃自語:“沒事,沒事的!蔽铱蘖耍源,自救在我腦海里便揮之不去。

  處處有危險(xiǎn),重要的是吃一虧,長一智,學(xué)會(huì)“自我保護(hù)”。

自我保護(hù)作文4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明的爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買東西,留他一個(gè)人在家做作業(yè),出門之前,叮囑他:“不能隨便給陌生人開門,我們很快就回來了。”正當(dāng)小明坐在書桌旁認(rèn)真地做作業(yè)時(shí),突然,聽見有人敲門,小明走到門前問:“誰呀?”一個(gè)陌生人回答:“我是你爸爸的朋友!毙∶髂脕硪粋(gè)小板凳站在上面,從門上的“貓眼”向外望去,一位叔叔抱著文件夾笑熹熹地站在門前,可是我從來沒見過,想到媽媽出門時(shí)的交代,我該怎么辦呢?

  小明想了想說:“叔叔,我怎么從來沒見過你呢?你也是和我爸爸一起開車的嗎?”叔叔回答:“是的.,我們還是很好的朋友!

  小明心想爸爸并不是司機(jī),他明白了這位叔叔是壞人,連忙說:“等一下,我給你開門。”說完,小明回到房間給警察打電話說:“我家門前有個(gè)壞人,你們快來呀。”不一會(huì)兒,就聽到一陣警車的叫聲,我再從門上的“貓眼”向外望去,這位叔叔不見了。

  又過了一會(huì)兒,爸爸、媽媽回來了,我把剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過告訴了他們,他們稱贊小明是個(gè)既勇敢又機(jī)智的好孩子。

自我保護(hù)作文5

  早上,爸爸媽媽出去了,小明在書房專心致志地畫畫。

  突然,有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問:“誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的.朋友!本o接著小明拿著矮凳子放在門前,自己站在上面,透過貓眼看到一位陌生人,心想:“我該怎么辦呢?這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)!”

  小明說:“要不這樣,我問你幾個(gè)問題,如果你答對(duì)了,我就放你進(jìn)來!遍T外的叔叔說:“好,我答應(yīng)你!毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵,他的電話號(hào)碼是多少?”叔叔說:“你爸爸叫林國慶,電話號(hào)碼是138947078!笔迨逭f錯(cuò)了,小明故意說:“請稍等一下,我叫我爸爸來開門。”叔叔嚇得趕緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110,結(jié)果壞人逃了,小明繼續(xù)走回書房畫畫。

  爸爸回來后,小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“小明,你沒有隨便開門,真是個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的小朋友。”

自我保護(hù)作文6

  在生活中危險(xiǎn)是無處不在的,所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí),不管在何時(shí)何地,出什么狀況,我們都能運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)去戰(zhàn)勝困難。所以,不管遇到什么危險(xiǎn),我們都有自我保護(hù)的常識(shí)去戰(zhàn)勝,什么困難向我們涌來都不怕。

  如果你在森林中去游玩,突然看到一條蛇向你涌來,可千萬不要害怕,驚慌,更不要亂動(dòng),否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說蛇是色盲,它是看不到東西的',只看得到會(huì)動(dòng)的物體,它是靠著敏銳的動(dòng)態(tài)區(qū)確定獵物的方向,他是憑著銳覺來捕獵的。如果你離蛇很近的話,千萬不要跑,慢慢的往后退,身子不要有晃動(dòng)的行為。退到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方鎮(zhèn)定不動(dòng),蛇自然就會(huì)離開,自然就不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果火災(zāi)發(fā)生,煤氣中毒,等發(fā)生情況,我們應(yīng)該留心太平門,安全出口,滅火器的大概位置,以方便逃生,如果被火圍住時(shí),應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙,口罩等物體捂住口鼻,全身淋濕,避免灼傷,遇到危險(xiǎn)以便求生的方法。

  生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識(shí)哦,以便在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用,而得到解救。同學(xué)們,我們得多學(xué)習(xí)自我保護(hù)的防范措施哦。

自我保護(hù)作文7

  提到自我保護(hù)這幾個(gè)字,我首先想到的就是逃生,之后又聯(lián)想到了地震、火災(zāi)、洪水、泥石流等等,而我所經(jīng)歷過的只有迷路,我去其他地方的時(shí)候從來不記路,所以我迷路有很多次,而我今天就講一下我在六年級(jí)上學(xué)期去雙休公園迷路的事吧!

  那天,我和六二班的一個(gè)朋友來到雙休公園打籃球,去的時(shí)候是他先來我家叫我,然后我們一起走到了雙休公園,我們并沒有先去雙休公園,而是先到他家去拿籃球而在去他家之前,我所走的路就完全很陌生,而他家就在天地會(huì)城,就在雙休公園的對(duì)面,我們坐電梯的時(shí)候有說有笑,不一會(huì)就到了。我并沒有進(jìn)他家,而我是在外面等了一會(huì)。拿完籃球之后我們就去雙休公園打籃球,正在我玩得不亦樂乎的時(shí)候天慢慢地黑了,我的朋友也回家了,而我從另一個(gè)門出來,剛出來就覺得這條路很陌生,就在我不知所措的時(shí)候,我想起了我?guī)Я耸謾C(jī),我給我爸爸打了個(gè)電話,然后我分清了都南西北之后,在爸爸的指揮下我到了進(jìn)的`那個(gè)門,之后好不容易走到了金祥花園,我又往前一直走,走到了長江書店,又往北邊走了差不多十分鐘之后我就到了家,真是嚇?biāo)牢伊,還以為到不了家呢,真是勞累又驚心動(dòng)魄的一天!

  經(jīng)過了這件事之后,我懂得以后出門要先熟悉路線,分清目的地的每個(gè)門,再去之前問一下朋友,這樣才不會(huì)迷路。

自我保護(hù)作文8

  媽媽曾經(jīng)教過我一個(gè)方法,就是:走丟了不要害怕,要?jiǎng)幽X筋,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我真的活學(xué)活用到了。

  今天一大早,我們?nèi)タ葱路,我們出發(fā)了,還帶著小狗書豪,我邊撫摸著書豪的頭,邊在路上想象著我們的新家會(huì)是什么樣子。

  很快,我們就來到了新家,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小區(qū)特別漂亮,就不由自主地轉(zhuǎn)了起來。我對(duì)一切都感到陌生,好奇心也變得特強(qiáng),就帶著書豪四處溜達(dá)。由于這是一個(gè)新的小區(qū),整個(gè)院子幾乎空無一人,靜悄悄的,當(dāng)我和書豪走到一條僻靜的`小徑上時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸不見了,我心里非常慌張,就又開始帶著書豪來找爸爸媽媽了。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在我身后鬼鬼祟祟的,難到有人在跟蹤我?我的心“咯噔”一下,腦海里立即浮現(xiàn)出平時(shí)聽到的遭遇壞人的情景:拐賣、綁架……我不敢想了,膽戰(zhàn)心驚地回頭瞟了一眼,只見一位叔叔戴著一副墨鏡,讓我感到很害怕,難道他是壞人?我硬要把他甩開,可是他就像吸鐵石一樣地跟著我。我心里害怕極了!但是我虛張聲勢,表現(xiàn)出一副很鎮(zhèn)定的樣子,我忽然想起媽媽教我的那句話:

自我保護(hù)作文9

  歷年來,都有女孩被歹徒侵害,但是,如果女孩有足夠的勇氣和自護(hù)能力,壞人是很難得逞的。

  為此,我們提醒教師和家長,應(yīng)該幫助女孩形成良好的自我防衛(wèi)能力,至少要具備以下幾個(gè)方面的意識(shí)和能力:

  超前的'防范意識(shí),未成年少女應(yīng)使自己置身于受保護(hù)的環(huán)境中,平時(shí)的課外活動(dòng)以小組和團(tuán)體活動(dòng)形式比較安全;不要使自己脫離家庭、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù)。例如,有的女孩因與家長、老師有矛盾,就離家和離校出走,那是很危險(xiǎn)的,易給壞人以可乘之機(jī)。

  冷靜的分析能力,在你交往的同學(xué)、朋友中,若是有人特別愛談“性”和男女之事,就應(yīng)該疏遠(yuǎn)他;女伴中,如果有人愛交男友,也要提高警惕,不要陷入復(fù)雜的交往?傊,遇事多問幾個(gè)為什么,就不至上當(dāng)受騙。

  靈敏的反應(yīng)能力,不要使自己陷入孤立無援的困境,設(shè)法盡快擺脫困境,運(yùn)用智慧和機(jī)敏,就能夠使自己安然無恙。

  頑強(qiáng)的忍耐能力,萬一遭遇侵害,必須有反抗的信心和耐力,頑強(qiáng)和忍耐也能給犯罪嫌疑人造成極大心理壓力和行為障礙,使其犯罪難以得逞,而使自己獲得求助機(jī)會(huì)。

  勇敢的防衛(wèi)能力,萬一陷入困境,呼救和喊叫可贏得他人救助;運(yùn)用全身各個(gè)堅(jiān)硬部位不失時(shí)機(jī)進(jìn)行反抗,擊中壞人要害,就可能使他終止犯罪。

  靈活的應(yīng)變能力,借助天時(shí)地利人和,主動(dòng)進(jìn)攻,脫離危險(xiǎn);為了自護(hù),不妨學(xué)一點(diǎn)“演戲”的本領(lǐng)和自衛(wèi)的技能,以攻為守,防患于未然,是最重要的。

自我保護(hù)作文10

  自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù),等于身邊沒有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”,等于沒有了安全感。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們每個(gè)人一生中的必修課,在我6歲時(shí),我的身體上可以說是“遍體鱗傷,千瘡百孔”,受傷的次數(shù)非常多,最難忘的就是那次“刀子假冒案”。

  那是在奶奶家里發(fā)生的'事:中午吃完飯后,我一直在擺弄一些手工小玩意兒,突然我的目光被水果盤下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子,刀面上的圖案非常美觀,幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子,看著這一幅圖畫,我心想:這是不是一把塑料刀呢?正想著,我的好奇心就在無形中促使著把刀子“架”到了手指上,在手指上輕輕一劃,嗯?手指沒有感覺,這一定是把塑料刀,我剛把“塑料刀”放下,一陣刺痛立刻讓我清醒過來:“這是一把水果刀!”

  “啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開后,媽媽立刻跑了過來問我怎么回事,我滿臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽了又好氣又好笑,要不是我給媽媽看了手指,可能媽媽會(huì)把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。

  從那以后,我再也不會(huì)被好奇心所“迷惑”了,再也不會(huì)動(dòng)刀子了,我很慶幸,屬于我的“保護(hù)傘”又回來了。

自我保護(hù)作文11

  每個(gè)人都只有一次生命,失去生命就不可能再回來了,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的知識(shí),懂得自我保護(hù),才會(huì)讓今生不會(huì)突然消失。

  小學(xué)生太天真爛漫,缺少一定的自我保護(hù)知識(shí),有很多兒童被犯罪分子騙走。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),壞買兒童中90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。

  有一次我在電腦上看見了一則新聞,新聞內(nèi)容是:有一個(gè)兒童放學(xué)了。在回家的.道路上感覺有人跟著。那個(gè)孩子想起了老師講過的自我保護(hù)知識(shí),他越走越快,甚至跑了起來,后面的人緊追不舍,后面的人說話了:“孩子,我是你爸爸的朋友,你爸爸讓我來接你。”可是見那個(gè)人有些不定的眼神,那個(gè)孩子感覺他不想爸爸的朋友,而像騙子。那個(gè)孩子靈機(jī)一動(dòng),說:“我爸爸說如果有人來接我我就問他密碼,你說密碼是多少呀?”他絞盡腦汁的說了一句爸爸我愛你。我說不對(duì),我眼光一掃,看見了老師,立刻跑去找老師,而那個(gè)人也慌張地走了。事后老師贊揚(yáng)我,說我勇敢機(jī)靈。

  一樁樁悲劇、一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,就是我們自我保護(hù)意識(shí)太差。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)知識(shí),與犯罪分子斗智斗勇,來獲取勝利,贏得平安。

自我保護(hù)作文12

  今天是我們學(xué)校進(jìn)行安全演練的日子,這次是專門學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生的。但是,我們都知道只學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須所有的都會(huì)。

  “鈴鈴鈴鈴鈴……”疏散的'鈴聲響起來了,“假火災(zāi)”發(fā)生了,我們要怎樣有效的疏散呢?我們用紙巾毛巾或手捂住我們的口鼻,微微彎下腰迅速有序地跑到操場,蹲在空地,等待老師指揮。在真正火災(zāi)來臨時(shí),如果不造我說的那樣做,有毒的氣體就會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)你的嘴或鼻子里,導(dǎo)致自己窒息而亡。當(dāng)有火擋在出口時(shí),你就要拿起滅火器,把栓拔出,左手拿著噴管,右手握著壓柄走到離火源兩米之處,對(duì)準(zhǔn)火源,按下壓柄,左右搖動(dòng)噴管,把火熄滅。

  學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的方法,那也必須學(xué)會(huì)其他危難逃生的方法。

  當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們首先要抱住頭部,蹲在堅(jiān)硬的物體下。如果你在教室里,要蹲到桌子下;如果在家里,可以選擇床底下,桌子下或沙發(fā)下;如果在街上或操場上,就要選擇空曠的地方抱著頭蹲下,以防大樓崩塌,碎石砸到自己。學(xué)會(huì)有效自我保護(hù),讓自己不受傷害。

  遇到海嘯大家要盡量往高處躲,別讓自己被兇猛的海水吞噬。

  大家一起學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓自己都懂得逃生的辦法,讓大家生活的更安全更幸福。

自我保護(hù)作文13

  “嘀嘟嘀嘟”每當(dāng)聽到救護(hù)車的聲音,我的心就不由得一顫。那天下午的混亂場面仍在我腦海里回蕩。

  那是一個(gè)平常的下午,卻發(fā)生了一件不平常的`事。

  像往常放學(xué)一樣,老師一走出教室,我就背上書包沖出校門,一路狂奔到馬路邊。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑到對(duì)面去時(shí)(家在學(xué)校對(duì)面),忽然聽見“哐”地一聲巨響,隨著那聲音我找到了起源地。

  那聲音是從對(duì)面發(fā)出來的,我看見有一輛黑色的轎車停在路邊,正前方是一輛車尾撞得不成樣子的電瓶車,有一位中年女子躺在車邊,身邊還有一片血泊,起初好奇的心情也不由得緊張、害怕起來。周圍有零零散散的幾個(gè)路人在圍觀,不知誰說了句:“愣著干嘛?快報(bào)警呀!”果然沒過多久,警車火速趕來。警察一邊詢問事情經(jīng)過,一邊皺著眉頭記錄下來。周圍不知情的人聽到了原因都像那位中年女子投向憐憫之情,但又無奈地?fù)u搖頭:“不遵守交通規(guī)則,遲早會(huì)得到相應(yīng)的懲罰!彪S后,救護(hù)車到來,把那位女子送到醫(yī)院,路人也散了,只留下地上那淌已經(jīng)發(fā)干的血跡。是呀,如果遵守了交通規(guī)則,這事至于發(fā)生嗎?難不成有什么事比生命還重要的事嗎?我無奈地?fù)u搖頭。

  雖然事情已經(jīng)過去了好幾天,但我仍然忘不了那血的教訓(xùn)。學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的能力,對(duì)每個(gè)人都很重要。安全第一,寧等三分,不搶一秒。從現(xiàn)在起,讓我們遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

自我保護(hù)作文14

  自我保護(hù)在生活中是必不可少的,當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí),不能太依靠別人,我們要多想想辦法,保護(hù)自己的生命和利益不受損害。

  在春季的一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸一起去逛超市,那里的物品琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我,很是好奇,看著可愛的“小家伙們”,我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過神來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見蹤影,驚恐之中,我站在那里等了很久,但爸爸始終沒有回來。我小聲問旁邊的一個(gè)爺爺:“你看見我爸爸了嗎?”那爺爺奇怪地問我:“你爸長什么樣?”我告訴他:“我爸爸長了‘四只眼’!蹦抢蠣敔敳荒蜔┑卣f:“去去去,你是在耍我吧。”他說完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭,但轉(zhuǎn)念一想,哭有什么用啊?所以我逢人就問,但還是沒有問到,我垂頭喪氣。這時(shí)候,我突然想到,爸爸說過,超市也有廣播室。我一路詢問來到廣播室,向一位阿姨訴說了我的經(jīng)歷,阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問問!拔,喂,誰的孩子走失了,請到廣播室來領(lǐng)。”清脆的廣播響徹超市,不一會(huì)兒,爸爸就跑過來了,我們又重逢了;丶业.路上,我樂滋滋的,因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

  在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷,在困難面前流淚是沒有用的,所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的,我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。

自我保護(hù)作文15

  假期里,小明獨(dú)自一個(gè)人在家里聚精會(huì)神地畫畫。他在畫上畫了藍(lán)天、白云、平靜的湖水和變幻的`山巒,這幅畫畫得栩栩如生。

  正在小明滿意地端詳著這幅畫時(shí),門外傳來”咚咚咚“地敲門聲。小明覺得很疑惑,心想:爸爸媽媽都沒交代今天有客人來,不會(huì)是壞人來了吧?

  小明小心翼翼地問:”誰呀?“”我是你爸爸的朋友。“那個(gè)人笑著說。

  小明搬來一張凳子,透過門上的”貓眼“,看見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子的陌生男人笑容滿面地站在他家門前,手里還拿著一些文件,看上去十分親切。小明的心怦怦直跳,他猶豫不決,像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小明的腦海里浮現(xiàn)了個(gè)辦法,他假裝地去房間叫爸爸:”爸爸,別睡懶覺了,您的朋友來了!“”哦,是誰呀?“小明再透過”貓眼“偷偷地看了看那位自稱爸爸朋友的陌生人。哈哈!那個(gè)人臉色蒼白,像兔子一樣飛快地逃走了。

  同學(xué)們,如果陌生人來你家敲門時(shí),你千萬別給陌生人開門哦!他們會(huì)想方設(shè)法把你騙走的。

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