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老師,我想對您說作文范例【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的老師,我想對您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對您說作文1
過了這個暑假,我升到了五年級,換了一個新的班級,換了一個新的老師,但是我心里有件事,我想和四年級的老師談?wù)劇?/p>
四年級的時候,李老師說我們班的同學(xué)很健談,像一群吵吵鬧鬧的鴨子。當(dāng)然,我們經(jīng)常被老師訓(xùn)話。每當(dāng)老師拿起話筒訓(xùn)斥我們的時候,你的`聲音就像獅子一樣怒吼,讓我很害怕,但我更害怕你的嗓子會沙啞,所以我想請老師在給人講課的時候不要用太大的力度,以免傷到喉嚨。
每次上課,你遇到我們一直不懂的事情,就會不厭其煩的一遍一遍的說,直到我們都懂為止。非常感謝!還有,你經(jīng)常在課堂上給我們帶來笑聲,因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上穿插一些笑話,讓我們笑,讓我們開心。我真的希望有一天我能告訴你,你會笑,會和我們一樣開心。
我有一些無法改變的壞習(xí)慣,比如上課注意力不集中,寫字潦草,作業(yè)沒有修改。你經(jīng)常跟我說話,一次又一次督促我提高,我卻從來不去關(guān)注他們。我真的很對不起我的老師。希望在接下來的兩年里,我能做一個新面孔,做一個沒有壞習(xí)慣的好孩子,讓老師用新的眼光看你。請拭目以待!
老師,我不能說我以后能做到最好,但我會盡力做到最好,這樣老師就不用擔(dān)心我了。最后,我要真誠的對老師說:謝謝你這兩年的教學(xué)。
老師,我想對您說作文2
撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我們走過的只有你們——我的老師。
老師,您在平凡的崗位上默默無聞得工作著。雖然廣播里聽不到您的聲音,報紙上看不到您的照片,但我還是很敬佩您。
記得那天下午的一節(jié)課,您帶病來上課。同學(xué)們勸您好好回去休息,讓別的老師來代課,可您卻說:“我雖然生病了,但你們的課決不能耽誤!甭犃死蠋熌脑挘覀兌即糇×,您竟然為了我們的學(xué)習(xí),不顧自己的健康。
當(dāng)課上到一半時,您還是忍不住,嘔吐了。我心如刀割,而您,打掃完地上的'嘔吐物,又開始鎮(zhèn)定的給我們上課了。這讓我感到了當(dāng)了您對我們的關(guān)愛是無限的。
星期五,我們學(xué)奧數(shù),從放了學(xué)開始,一個多小時之后,我們才能學(xué)完。當(dāng)我們學(xué)完奧數(shù)時,廣播響了:老師們辛苦了,下班時間到。這時,我才知道了老師工作的時間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是給我們上課。這讓我感到了老師把所有精力都放在了我們身上。
老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我本想好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸福之門的金鑰匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏響人生樂章的指揮者。
最后,我還要向您表達(dá)我對您的無限感激之情,感謝您這幾年來對我們的細(xì)心照顧和辛苦培養(yǎng)。
老師,我想對您說作文3
老師,有一件事我一直憋在心里,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。
那是一個星期五的上午,您把英語聽寫本發(fā)下來了,并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯誤。聽寫本到手了,我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇!一個大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會知道我有錯了。
幾分鐘過后,您回到教室。您問:“有沒有發(fā)現(xiàn)錯誤啊?有錯誤的請舉手!”全班好幾個人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會下來一個一個地查,又查出了我的.錯誤,會很生氣。但您并沒有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室;丶业穆飞,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。
老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個錯誤,您可以原諒我嗎?
老師,我想對您說作文4
親愛的英語老師──黃老師,您是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;您是一位園丁,培育我們茁壯成長,可是您有一個不好的習(xí)慣──隨便冤枉人。
那一次,您正在津津有味地給我們講課,忽然停下來,用嚴(yán)肅的目光瞪著李明同學(xué),喊道:“李明,你怎么能講話呢?”我們的目光全部轉(zhuǎn)向李明那里,朗朗的英語讀書聲頓時沒有了。而李明不解地對您說:“老師,我沒有講話呀!”而您原本生氣的臉頓時更加低沉,嚴(yán)厲地對李明說:“犯了錯還不承認(rèn),你怎么能這樣。李明,你以前可不是這樣的!崩蠲鬟是不解地看著您,您像一只餓狼盯著小羊似的咆哮起來:“我明明聽到你在講話,你還不承認(rèn)錯誤,你難道不知道這樣的做法是不尊重老師嗎?”并且拿出戒尺打了李明的手心,我們被嚇得不敢吱聲。
最后,您把李明趕到教室角落里,罰他站著面壁思過,此事才得以暫時平息。
后來我們還聽到小道消息,說您放學(xué)后帶著李明去見了班主任……直到現(xiàn)在,我們?nèi)喽己荏@訝當(dāng)天發(fā)生的事情,也很好奇您有沒有了解到當(dāng)時的.噪音是李明坐的破損的椅子產(chǎn)生的。
我們特別喜歡您微笑上課的樣子,欣賞您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,但是更希望您能改正冤枉人這個不好的習(xí)慣。
老師,我想對您說作文5
自從五年級開始,我轉(zhuǎn)到了小學(xué)二部,認(rèn)識了一個新班主任,那就是謝老師。
謝老師酷酷的,不管是穿著上,還是做事上,都有她獨(dú)特的想法。因此不久,她便成了我們的偶像。我很愿意幫謝老師做事,她開心,我也高興。
直到有一次,我吃完晚飯準(zhǔn)備回宿舍洗澡的時候,被謝老師叫住了。她讓我和王曉晨洗完澡后去幫她收衣服。那時謝老師還沒走,就拿了兩顆糖給我們,然后說:“辛苦你們了,今天晚自習(xí)是我的,看你們能干點(diǎn),叫你們來幫我收衣服!钡玫搅酥x老師的`表揚(yáng),我們心里甜滋滋的。
我從心底里知道:謝老師很愛大家,她完全可以收完衣服再去上課,可她不。她要早早地去教室?guī)屯瑢W(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。就在這時,我發(fā)現(xiàn)謝老師的水果盤后面放著一包藥。我又想:謝老師病了,為什么還要給我們上課呢?就是因?yàn)檫@樣,謝老師在我心中的印象更深了!
就在不久前,謝老師發(fā)了一次很大的火。因?yàn)榻饾射h借張延作業(yè)抄。她告訴我們抄作業(yè)的人好比一個小偷,知識是偷來的,不是自己的,那又有什么用?我仿佛看到了謝老師的手在顫抖,心在滴血!
班隊(duì)課上,我們唱《感恩的心》的時候謝老師哭了。在輔導(dǎo)員講話的時候,謝老師用顫抖的聲音說:“我很后悔!”我想:后悔什么呀!抄作業(yè)的人就該罰,她又說:“昨天我已經(jīng)向他們道過歉了,并想想自己為什么忍心去推他們呢?因?yàn)檫@個吃不下飯,睡不著覺!蔽蚁耄耗撬麄冊趺慈绦淖屇圆幌嘛垼恢X啊。謝老師的眼睛濕潤了,我知道,那是愛的淚水謝老師讓我有了一種親切的感覺。
您不惜扯破喉嚨幫我排練節(jié)目,不顧管自己的勞累,每天布置教室到很晚,不顧自己的生病的身體來上課
謝老師,我想對您說:“現(xiàn)在我們以你為驕傲;將來,您會以我們?yōu)轵湴恋!?/p>
老師,我想對您說作文6
謝老師,當(dāng)我得知您因?yàn)榻^癥已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們時,我的心里有種說不出的難受。想到從今以后再也聽不到您爽朗的笑聲,看不到您那個裝滿笑話的大肚子,嘗不到您做的美食,淚水一下子就充滿眼眶,一滴滴的淚珠不住地滾出來,順著臉頰滑落。
謝老師,您就像傳說中的圣誕老人,雖然您沒有送給我們禮物,但是您給我們帶來快樂。從一年級到四年級,體育課一直是我們的最愛,每一節(jié)課大家都是開開心心的,沒有哪個同學(xué)是愁眉苦臉的。
記得一次體育課,您和一群女生圍坐在一起講笑話。我也湊了個熱鬧,只聽到您用臨海方言講著:“一個賣甘蔗的`人,一見到城管,就立刻打起了一折把甘蔗賤賣給城管……”我聽了,肚子都笑疼了。
您的廚藝特別好!不管是春游還是秋游,您總會燒好吃的東西給我們嘗嘗。鹵蛋和茶葉蛋那叫一個好吃,沒嘗過的同學(xué)真是太可惜了。記得一次,我邊吃著鹵蛋邊說:“謝老師,您廚藝這么好,不如開家飯店,就叫‘謝家飯館’,包您收入百萬!”您樂呵呵地看著我:“好吃,就再吃一個!”要是您新學(xué)了一道菜,就會問我們:“這道菜能打幾分?”我們總會異口同聲地說:“99.9,還差0.1分,繼續(xù)努力哦!”您會謙虛地答道:“好,下次努力!”但是永遠(yuǎn)沒有那個100分了。
謝老師,祝您一路走好!
老師,我想對您說作文7
敬愛的老師,您好!我有滿肚子的話想對您講,可是因?yàn)榕履幌嘈,不敢講。這次就讓我借助手里的筆,一下子都倒出來吧!
老師,我想對您說:老師,您上課時為什么總看著我呀!是不是怕我思想開小差?這個疑惑已經(jīng)藏在我心里好久了。今天您能告訴我嗎?
老師,您別不相信,其實(shí)我是個特別自卑的女孩。因?yàn)槲矣幸粋坐過牢的`爸爸,有一個不聽話的姐姐,還有一個離過婚的媽媽,別人經(jīng)常會為此而鄙視我。老師,我常想,如果時光可以倒流,那該多好。∑鋵(shí)我并不想長大,因?yàn)殚L大了就會有太多的煩惱和壓力。別看我平常笑嘻嘻的,其實(shí)有些事情我心里比誰都清楚。如果我整天板著臉,別人就不會跟我玩了,老師也會討厭我,我就會變成別人眼中的異類,成為同學(xué)們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。爸爸總是對我說虧欠我的太多了,以后會補(bǔ)償我的,偶爾用錢來忽悠我一下,可是我想要的并不多,我只想要他們的伴陪和關(guān)愛。但是爸爸和媽媽都沒有做到。
老師,不知道為什么,我們班的有些同學(xué),一開始是跟我玩得非常好的,可是后來她們就不跟我玩了。但我也沒那么在意,因?yàn)槲乙舱业阶约旱男禄锇榱,我們各玩各的,畢竟我們來學(xué)校的目的不是為了玩,而是為了學(xué)習(xí)。
老師,我想對您說的話說完了,謝謝您的傾聽。
老師,我想對您說作文8
在我成長的道路上,遇到過許許多多的老師。他們都是學(xué)生最值得依靠的人,他們猶如夜空中的繁星,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照亮著我們那前方的路,其中給我印象最深的就是劉老師了。
我出生在一個富裕的家庭。天天過著衣來伸手,飯來張口的生活。享受著爸爸媽媽對我的寵愛,漸漸地,我變得傲慢、無禮、妄自菲薄起來了。上學(xué)了,我們第一屆的班主任周老師對我更是呵護(hù)有加,我的耳邊天天充滿了老師的贊許和同學(xué)們羨慕的目光?墒,事情從這開始就不平凡了。
我在讀五年級時,親愛的周老師生病了,又換了一位新老師。她姓劉,已經(jīng)有五十多歲了。她剛上任的第一天就給我們?nèi)酀娏艘慌枥渌。漸漸地,我們?nèi)喽急焕蠋熣鎿吹脑捳Z打動了,開始努力的'學(xué)習(xí),老師也不留余力的教我們。
“說過多少次了,寫作業(yè)要豎著寫!重新寫!”這是劉老師對全班都說過的話,開始我還以為是他在挑刺,可是后來我知道了老師的用意。
現(xiàn)在,我改掉了驕傲任性的脾氣。也養(yǎng)成了好習(xí)慣。我第一次為爸爸媽媽洗腳,第一次為爺爺捶背,第一次照顧年幼的妹妹。第一次……
劉老師幫我完成了這么多的第一次,幫我摘掉了驕傲任性、嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣。知道了“父母呼,應(yīng)勿緩。父母教,須靜聽。”的道理。學(xué)會了自己處理自己的事,學(xué)會了洗襪子、洗書包、洗鞋……
老師,是您,教會了我做人的尊嚴(yán),是您開啟我智慧的天窗,您就如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您就如同燈塔,在無邊黑暗中為我指明前進(jìn)的方向,你就如同園丁,辛勤培育著祖國的花朵,老師,謝謝您,我一定會努力學(xué)習(xí),報答您對我的恩情,不辜負(fù)您對我的希望!
老師,我想對您說作文9
“春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機(jī)會,向您一吐為快。
老師,我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影,同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。
二年級時,我寫的作文被您當(dāng)做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞!
老師,您對待每一個同學(xué)都不偏心,哪怕是對成績不理想的`同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如癡如醉。
有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望,我一定會好好學(xué)習(xí),早日報效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢霏
老師,我想對您說作文10
尊敬的老師,您是那么盡職,在彈琴的時候總是認(rèn)真地教我。但有一個意見,始終藏在我的心里不敢對您說。但每當(dāng)想起這件事,我的心里就很不是滋味。
還記得我在上幼兒園的時候的一場電子琴課嗎?那時候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手,叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,還說我不可理喻。接著您還是叫我繼續(xù)彈。我見你發(fā)火了,我好緊張好害怕,不知所措,總怕自己彈錯了,雙手不禁打起架來。彈完以后,您一下子把我的.琴書扯得粉碎,把我拉上講臺,當(dāng)著大伙得面罵我。頓時,教室里鴉雀無聲,靜靜地望著我,有幾個女同學(xué)還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣,緊緊地把頭埋在胸前,恨不得在地上找個縫藏起來。我忍不住哭了,您卻指著我說:“哭!你還好意思哭!”接著又開始繼續(xù)批評我。
下課鈴響了,您叫我把我得琴書得碎片掃完,再把我關(guān)在了琴室里。看著大家歡歡喜喜地走出琴室,我傷心極了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放學(xué)媽媽來接我您才放過了我。
老師,如果您沒有當(dāng)真大家得面批評我該有多好。您得簡單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請您把您的壞脾氣改掉吧,我希望您能做一個不但認(rèn)真盡職還和藹可親的好老師!
老師,我想對您說作文11
“哎,今天作業(yè)怎么真么多呀?”隨著同學(xué)們的嘆息聲,只見黑板上上有半個黑板的作業(yè)內(nèi)容了。
今天下午放學(xué),數(shù)學(xué)老師開始對我們“開炮”只見數(shù)學(xué)老師右手拿著粉筆,左手拿著書,3分鐘后,黑板就變得“不堪入目了,接著是語文作業(yè),哎語文作業(yè)怎么這么多呀,4張卷子,什么時候能寫完呀?英語老師又給我們?nèi)恿艘徽n“手榴彈”很快,黑板就變得“面目全非”了。
老師,您知道嗎,每天寫作業(yè)都要寫到9點(diǎn)多,這算早的了,如果晚的話要熬到10點(diǎn)多,老師,我們也渴望“自由”哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn)。
還有一次,我來晚了,您不聽我的解釋,臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。嘴里還不停的批評我,老師您知道嗎,您批評我的時候,我還在發(fā)高燒呢。
老師,我想對您說:作業(yè)不要留太多,我們也渴望自由,也和別的.小朋友一樣,渴望有一點(diǎn)點(diǎn)玩的時間。老師,我想對您說:您不要每次都不聽我們的解釋,張口就訓(xùn)斥,不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會。
老師,我想對您說:我們也渴望自由。
老師,我想對您說作文12
老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。
老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛(wèi)生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業(yè)和卷子,準(zhǔn)備第二天的課件。老師,這個神圣的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的`工作,您完成了,而且所做的事情,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個范圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。
老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學(xué)寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時您累得滿頭大汗,當(dāng)醫(yī)生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。
在這一年又一年的時間里,您的關(guān)懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠(yuǎn)都不會忘記。今天借助寫作的機(jī)會,我在這里想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師,我想對您說作文13
老師,我有一些話想對您說,但自己一直沒有這個勇氣。今天,我想借寫作文的機(jī)會,跟我的班主任、語文老師方黎華說說心里話。
記得有一次,我因?yàn)闆]有完成默寫作業(yè),而被您罰默十遍。直到放學(xué)我還沒有默完,而您卻一直坐在椅子上等著我。我寫啊,寫啊,終于默寫完了。那時,我朝周圍看了看,教室里已經(jīng)沒幾個同學(xué)了。于是,我把默寫本交給您,抬頭望著您的臉,只見您緊皺的眉頭如同春云般舒展開,滿意地笑了。回家的路上,我仔細(xì)地想了想,總覺得自己對不起您,本來規(guī)定的家庭作業(yè),由于自己的粗心而沒有默寫,耽誤了您的寶貴時間。心里暗下決心:我一定會好好改正的,做一個好學(xué)生!
還記得好幾次上課時,您總會因?yàn)檫^于操勞而止不住咳嗽,甚至拿出了藥片來吃。說真的,每次聽到您沙啞的嗓聲,我的心里真的很難過。我多想為您端上一杯溫開水,讓您滋潤一下喉嚨;多想化作一只百靈鳥為您歌唱,解除您的疲勞;多希望班上那幾個調(diào)皮的同學(xué)理解您的'苦心,認(rèn)真地學(xué)習(xí)……
有一次,我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考試沒考好,您為全班著急。打那以后,您每天中午放棄自己的休息時間,為我們?nèi)喑鲱}做練習(xí),看著您忙碌的身影,我心里感到萬分羞愧。
“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干!蹦徽悄峭陆z的春蠶嗎?三年了,您作為班主任和語文老師,為了全班每一位同學(xué)都能茁壯成長,您一直在默默地工作著,把自己的心血和汗水無私地灑在教育事業(yè)這塊熱土上。
老師,我想對您說:“在以后的三年里,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)中學(xué),用自己的實(shí)際行動來報答您的教育之恩。”
老師,我想對您說作文14
敬愛的查老師:
作為學(xué)生,我首先要感謝你能在百忙中抽出空來,教我們數(shù)學(xué)。你是一個我們大家都認(rèn)可的,一個很好的老師。你在教我們數(shù)學(xué)時,即使碰到有些學(xué)生不開竅,但還是始終都認(rèn)為沒有教不會的孩子的',只有不會教的老師。
查老師,你還記得上學(xué)期的時候,我生病生了三次,落下了很多的課,而你總是不厭其煩地,一次又一次,耐心地幫我補(bǔ)課,還給了我一張練習(xí)紙,一邊給我講注意點(diǎn),一邊讓我完成習(xí)題。
我們考試時,你總是在講臺上和我們一起完成考卷,你的速度比我們快地多,總能提前告訴我們哪題需要更改,哪題可以免答。
在考完試后,你從來不列出名次,只是有時會統(tǒng)計一下達(dá)到95分以上有多少人之類的,這讓我們不會再名次上煩惱。
說到考試,我就想起了上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考。我不知怎么回事,不知是神經(jīng)錯亂還是頭腦短路,數(shù)學(xué)竟然考了倒數(shù)第一。這讓我很納悶,我的數(shù)學(xué)平時不是都很好的嗎,怎么會這樣呢?我還幻想過某一天,你會怒氣沖沖地把我叫到辦公室狠狠地批評一頓。但是你對我還是那么得和藹可親,不由得讓我想到了你所說的那一句話。“犯錯是孩子的權(quán)利,容錯是老師的胸懷”
查老師,一想到您,往事一幕幕浮現(xiàn)在心頭。想起你對我們的關(guān)心、愛護(hù),我總會想到楊紅櫻書中的那位米蘭老師。以前的我總認(rèn)為米蘭老師就只是我們幻想中的老師,但是如今,經(jīng)過我細(xì)細(xì)地回想以后,我發(fā)現(xiàn)查老師,你就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的“米蘭老師”。
但是我希望在平時,老師你能多一點(diǎn)笑容,因?yàn)椴槔蠋,?dāng)你笑起來的時候,你會顯得更加漂亮。
老師,我想對您說作文15
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時,我驚呆了,因?yàn)槲矣X得,我們似乎在哪兒見過?赡苁乔笆腊桑∏笆赖木壏治幢M,今生再相見。
見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻(xiàn)。
以后的日子里,你對我無微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動。當(dāng)我來到你的身邊時,你會輕輕地?fù)崦遥划?dāng)我快樂時,你會微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時,你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的'任何要求,你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!
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