探索與實(shí)驗(yàn)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的探索與實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

探索與實(shí)驗(yàn)作文1

　　在我們的生活中，總是離不開探索與實(shí)驗(yàn)。就是因?yàn)槲覀冇腥プ鰧?shí)驗(yàn)，才讓我們知道更多生活里不知道的東西。例如：用熱水泡被壓扁的乒乓球，用醋泡腳可以去腳氣，用醋可以把東西泡軟……這些各式各樣的方法，都是人們從實(shí)驗(yàn)里得來的。

　　記得五年級的時(shí)候上過一堂科學(xué)課，那時(shí)候老師叫我們做了一個(gè)熱氣球的實(shí)驗(yàn)。那時(shí)候，我和周玉珊就想為什么熱氣球會(huì)往上升？于是，我們便決定要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。第二天，周玉珊從家里帶來了塑料袋，橡皮，打火機(jī)，蠟燭和繩子。首先，我們把蠟燭插在橡皮上，然后，用繩子把帶子和橡皮綁在一起，最后點(diǎn)上火。可是，這個(gè)熱氣球就是不往上升。后來我們想了想才知道原來是袋子太重了。我們有換了一個(gè)保鮮袋，最終，我們的`實(shí)驗(yàn)終于成功了。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中讓我們明白了一個(gè)道理：原來是熱氣球一遇熱，才會(huì)往上升。

　　在我們生活和學(xué)習(xí)中，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)疑惑，常做實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我們做了這些實(shí)驗(yàn)，我們才會(huì)知道更多的知識。有了這些知識才會(huì)給我們帶來科學(xué)的幫助。社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

探索與實(shí)驗(yàn)作文2

　　星期天的早上，我從床上爬了起來，奶奶不在家，我的肚子有點(diǎn)餓，便決定自己做早餐。

　　我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋放在鍋里煮，我看見雞蛋沉在鍋底一動(dòng)也不動(dòng)，便用鍋鏟上下翻動(dòng)，可是雞蛋剛浮上水面又立刻沉入水底。我突然想起昨天科技老師說：“雞蛋能浮在鹽水中�！蔽伊⒖坍a(chǎn)生了一個(gè)疑問：難道真能浮在水中？

　　我將信將疑地找來我找來一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯和一罐鹽。我先把玻璃杯里裝上大半杯水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋慢慢地沉入水底，我晃了晃杯子，可是雞蛋在水底紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我想：放點(diǎn)鹽試試看。我拿起茶匙在鹽罐里舀了滿滿一匙鹽倒入水中，細(xì)細(xì)的鹽漸漸地沉入水中，一點(diǎn)點(diǎn)地溶化了，可是雞蛋卻依然不動(dòng)。我心急火燎，拿起茶匙舀起了鹽，一勺、兩勺、三勺……這時(shí)，雞蛋動(dòng)了，它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮，竟然躺在了水面上不動(dòng)了。無論我怎樣把它按進(jìn)水底，它都頑皮地浮了上來，“耶！我的`實(shí)驗(yàn)成功了！”我高興地歡呼起來。

　　后來，我上網(wǎng)查找，終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。原來雞蛋能浮在水中和人能夠在死海中自由地玩耍是一樣的，因?yàn)辂}水的密度要比雞蛋大，所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而在清水中的雞蛋為什么不能浮起呢？那是因?yàn)榍逅�的密度比雞蛋小，所以清水無法托起雞蛋，那是天經(jīng)地義的事情了！

　　這真是一個(gè)有趣的探索啊！

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