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我們的校園

時(shí)間:2023-11-05 13:01:45 好文 我要投稿

我們的校園【實(shí)用】

我們的校園1

  人們都說(shuō)孩子們是祖國(guó)的花朵,那校園不就是一個(gè)美麗的大花園嗎?校園也許像一個(gè)大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。

我們的校園【實(shí)用】

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹(shù),也稱木棉樹(shù),上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個(gè)同學(xué)從那里經(jīng)過(guò)都要停下來(lái)抬頭看一看有沒(méi)有攀枝花要掉下來(lái)。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來(lái)裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會(huì)有好運(yùn)降臨的時(shí)候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會(huì)請(qǐng)教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過(guò),攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進(jìn)這熱鬧的`氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽(yáng)公公看了也不愿意出來(lái)打擾他們。

  爬上到操場(chǎng)的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場(chǎng)上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開(kāi)得可鮮艷了,一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放,就像在開(kāi)舞會(huì)似的。同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見(jiàn)了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國(guó)的花兒被太陽(yáng)公公烤焦,太陽(yáng)公公好像也知道了錯(cuò)誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來(lái)到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會(huì)被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給“趕”跑。

  雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園2

  我們的校園可美了,四季如畫(huà),春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹(shù)成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時(shí)有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  春天來(lái)了,校園的花草樹(shù)木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過(guò),嫩葉微微翕動(dòng)著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那一排婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。

  夏日炎炎,樹(shù)木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。最吸引我們的是操場(chǎng)邊上的那幾棵大樟樹(shù),就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  秋風(fēng)瑟瑟,花草樹(shù)木的樹(shù)葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)迎來(lái)了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛(ài)的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了收獲的喜悅。

  最令我難忘的是那年冬天下雪的.校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無(wú)數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,幫忙花草樹(shù)木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛(ài)的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。是我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我們的校園3

  我們校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。早晨,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書(shū)聲。中午,你會(huì)看到同學(xué)們有的在圖書(shū)館里安靜的看書(shū),有的在操場(chǎng)歡樂(lè)地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會(huì)看到他們燦爛的笑臉。

  校門(mén)口,綠樹(shù)成蔭,高大而挺拔的水杉樹(shù),像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹(shù)旁的小草小鳥(niǎo)依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

  走進(jìn)校門(mén),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),是什么這么香?原來(lái)是我們學(xué)校的茶花開(kāi)了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來(lái)呢!

  進(jìn)了校門(mén),一直往前走。就來(lái)到了梅花樹(shù)旁,梅花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn),中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來(lái),圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽(yáng)光的照射下,閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開(kāi)花啦。一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。

  沿著平坦的小路一直走,就來(lái)到了花壇前面;▔锏男〔菽勰鄣,但是綠得像一塊無(wú)瑕而剔透的翡翠;▔锏幕,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚(yú),有的`三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。

  走過(guò)幽靜的花壇,路過(guò)靜心樓,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場(chǎng)!

  這就是我們美麗的校園。我愛(ài)我的校園。

我們的校園4

  巍巍會(huì)稽山,悠悠鑒湖水……”在紹興市內(nèi)有一座聞名遐邇,人才輩出的百年名!焙PW(xué)。

  迎著朝陽(yáng),來(lái)到校門(mén)口,“北海小學(xué)”四個(gè)大字在綠色的襯托下顯得格外有力,格外精神,不銹鋼自動(dòng)欄門(mén)在學(xué)校門(mén)口威武的豎立著,像忠誠(chéng)的士衛(wèi)守護(hù)著我們的校園,多么氣派的校門(mén)呀!

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng),廣場(chǎng)真大呀,三四百個(gè)人在這里開(kāi)會(huì)一定不覺(jué)得擁擠,更妙的是:廣場(chǎng)左右兩邊都有一個(gè)美麗的花壇,這里一年四季景色優(yōu)美。春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇門(mén)艷;夏天,綠樹(shù)成陰;秋天,鮮果飄香,一幅豐收的景象;冬天,白雪一片。我們?cè)谶@里可以嬉戲,玩耍!

  廣場(chǎng)的正前方是我們的教學(xué)樓。藍(lán)色的尖頂,雪白的粉墻,真像一幢童話的城堡。它是我們的學(xué)習(xí)園地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了笑語(yǔ)。我們教學(xué)樓有三幢,它們像兄弟姐妹一樣手足情深,永遠(yuǎn)也不分離。第二幢第三層便是我們的教室,正前面是我們的磁性黑板,旁邊是一臺(tái)寬大的電視機(jī),后邊是我們精心打扮而成的黑板報(bào)。早晨,教室里傳來(lái)了瑯瑯書(shū)聲,時(shí)而輕。時(shí)而響,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而像輕快的`溪流聲,時(shí)而像高昂的交響曲。中午,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的給大腦進(jìn)餐,一本又一本的閱讀書(shū)中的知識(shí)。

  紅色的塑膠跑道中有一個(gè)綠色的操場(chǎng),我們興高采烈的打籃球、排球,跳長(zhǎng)繩,真熱鬧呀。

  這時(shí),我的耳畔響起了校歌“……德為先,勤為本……”是呀,做一個(gè)勤奮的小少年,做一個(gè)有成就的小少年,今天我以北海為榮,明天北海以我為榮!

我們的校園5

  我在美麗的夏衍小學(xué)讀書(shū),這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場(chǎng)。

  春天的操場(chǎng)充滿了活力,一些不知名的樹(shù)盛開(kāi)著雪白的花,春風(fēng)呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見(jiàn)到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來(lái)到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開(kāi)在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來(lái)觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮;▋好餍钦幸齺(lái)了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂(lè)乎!

  我們的操場(chǎng)原本泥濘不堪,風(fēng)一吹,哎喲,灰塵都吹進(jìn)眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設(shè)想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過(guò)還好,現(xiàn)在操場(chǎng)被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會(huì)疼。這個(gè)新操場(chǎng),你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點(diǎn)兒都不會(huì)臟。

  除了那些“雪花樹(shù)”(我自己給它取的名字),我們的操場(chǎng)邊還有可愛(ài)的.柚子樹(shù)呢。上次有一位強(qiáng)健的體育老師憑借高高的身子摘下來(lái)了一個(gè)柚子,是綠色沒(méi)有熟的,體育老師竟然把它當(dāng)成足球踢了!他還笑著說(shuō):“嗯,腳感不錯(cuò)。”逗得我們哈哈大笑。

  我們每年一度的體育測(cè)試就在操場(chǎng)舉行。那天,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真努力,想在體育成績(jī)表上留下輝煌神圣的一筆。操場(chǎng)上,曾經(jīng)滴過(guò)同學(xué)們無(wú)數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場(chǎng)呀!

  操場(chǎng),一個(gè)夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛(ài)操場(chǎng),也更愛(ài)我們美麗的校園!

我們的校園6

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的詩(shī)中,在和安中學(xué)里也有一處。

  在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說(shuō)它“怪”呢?瞧,這一塊像個(gè)打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞,正對(duì)著東方喊太陽(yáng)公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹(shù)靠在石頭旁,伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風(fēng)范。

  在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋,三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過(guò)。橋的那邊,有個(gè)涼亭,是同學(xué)們最喜歡的`地方。飯后,課間時(shí)不時(shí)從里面發(fā)出的歡笑聲,驚動(dòng)了水庭的魚(yú),震飛了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。

  學(xué)習(xí)勞累之余,來(lái)這里走走,便渾身充滿能量。因?yàn)檫@里也曾經(jīng)揮灑過(guò)我們的汗水!叭弧表懥恋目谔(hào)伴著腳步聲,一列列整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前,清早的陽(yáng)光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。

  當(dāng)這里還是雜草橫生的草坪時(shí),每當(dāng)下午,一個(gè)個(gè)“小羊”就出現(xiàn)了。同學(xué)們手提垃圾袋,在自己的“小地盤(pán)”上清理著雜草。有的太過(guò)于使勁,一屁服坐在地上,惹的周?chē)娜斯笮?有幾個(gè)偷懶的,拿著小樹(shù)枝逗弄著草叢里的小昆蟲(chóng);有幾個(gè)女孩子摘了一小束野雛菊,跟寶貝似的拿在手里。夕陽(yáng)染紅了半邊天空,汗水從額頭滑落,仿若未覺(jué)。這是我們除草的身影。

  從七年級(jí)到八年級(jí),這一隅隨著我們的成長(zhǎng)變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。

我們的校園7

  學(xué)校,是我們的第二個(gè)家,為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去后就是院士墻,院士就是來(lái)自全國(guó)各地的有名人物來(lái)到我們學(xué)校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹(shù)”,它需要三四個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個(gè)魔方墻,上面寫(xiě)著”逐夢(mèng)科學(xué)“四個(gè)大字。是由老師和同學(xué)們拼出來(lái)的。右手邊,有一大堆地毯,我們?cè)谏厦嫔闲误w課,聽(tīng)講座等等……

  走過(guò)大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書(shū),這就是我們學(xué)校的“小型圖書(shū)館”啦!“小型圖書(shū)館”里有很多課外書(shū),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,在書(shū)的海洋里徜徉。書(shū)柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開(kāi)不斷,它們和我們一起成長(zhǎng)。

  繞過(guò)樓道,便到了教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),做的小報(bào),寫(xiě)的作文,既可以交流知識(shí),又展示同學(xué)們的.學(xué)習(xí)成果。

  繞過(guò)樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們?cè)诙喙δ軓d里干什么嗎?我們?cè)谶@里吃飯,玩游戲,聽(tīng)講座,誦古詩(shī),演話劇……

  出了后門(mén),就是學(xué)校的操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?

  這就是我們的校園,也是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),無(wú)比幸福!

我們的校園8

  我的學(xué)!扉L(zhǎng)小學(xué)坐落在美麗的西子湖畔,占地8900平方米。它一年四季綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),可美了!

  從氣派的校門(mén)向內(nèi)望去,希望園中象征和平的校園標(biāo)志矗立眼前;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間是美麗的天鵝園;樓后有安靜幽雅的閱讀長(zhǎng)廊;這些都是我們課間休閑娛樂(lè)的好去處。寬敞明亮的大禮堂,寬闊又設(shè)備齊全的大操場(chǎng),整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我的學(xué)校不僅風(fēng)景美,學(xué)校的人更美。我們的老師和學(xué)生每天都在這美麗的校園內(nèi)上演美麗的故事……

  開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)前站著許多“小羊”,其中有一只“小羊”給我發(fā)了一張卡片,一張闖關(guān)卡!原來(lái),我們的學(xué)校變成了時(shí)下最流行的“羊村”,今天在此舉行“羊村盛典”。闖關(guān)卡上有十個(gè)闖關(guān)項(xiàng)目,我們必須闖出五關(guān)才能挑戰(zhàn)成功。除此之外,我們四年級(jí)的同學(xué)還要帶一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué),這既增加了游戲的難度,又培養(yǎng)了“小羊”們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的精神。我?guī)е业男〈顧n完成了六個(gè)任務(wù),其中最好玩的是“逃離狼窩”。這是老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目,一座座低矮的帳篷里,老師會(huì)扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我們這些小羊?yàn)榱颂颖芑姨,穿梭在一個(gè)個(gè)帳篷間,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,在帳篷間飄蕩著。我們成功逃離了三只狼,但最后還是躲不過(guò)第四只狼的.錘子……這一天,我們掃除寒假終結(jié)的陰霾,在笑聲中迎來(lái)了充滿活力的新學(xué)期!

  我喜歡我美麗的學(xué)校,無(wú)論我在哪里,它都會(huì)帶給我無(wú)限的驚喜。有時(shí)候,當(dāng)我早晨來(lái)到學(xué)校,樓校長(zhǎng)慈祥溫暖的笑臉就會(huì)映入我的眼睛;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,張老師會(huì)給予我表演和鼓勵(lì),讓我更加有信心地奮勇前進(jìn)。

  我的學(xué)校有美麗的環(huán)境,美麗的聲音,美麗的人,我愛(ài)我的學(xué)校!我相信未來(lái)的每一天,它都會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的指航針,讓我成為一只雄鷹,展開(kāi)雙翅,不畏風(fēng)雨的翱翔藍(lán)天!

我們的校園9

  新華小學(xué)是我的母校,它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見(jiàn)經(jīng)傳,然而我們的學(xué)校卻是百年老校。每天我走進(jìn)校園,都有一種親切的感覺(jué)。

  在校園的門(mén)口,第一眼就看到了學(xué)校的門(mén)磚,這是用大理石做的.,十分漂亮,墻上貼著學(xué)校獲得的各類獎(jiǎng)狀,其中,那“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!弊钜俗⒛,這個(gè)榮譽(yù)在杭州城可只有一兩所學(xué)校獲得呢,這會(huì)讓你的自豪感油然而生。

  走進(jìn)校園右拐,就來(lái)到了綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠白相間的,在操場(chǎng)里,有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、跑道,還有升旗臺(tái)。每當(dāng)課間休息時(shí)間一到,同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳奔向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,你會(huì)看到同學(xué)們有的在打球,有的在進(jìn)行乒乓球比賽,有的在練習(xí)跑步,還有的在追逐打鬧……每到星期一,我們還在操場(chǎng)列隊(duì)舉行升旗儀式,望著那國(guó)旗冉冉升起,我們肅然起敬。

  走出操場(chǎng),正前方是高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室,有電腦機(jī)房,有美術(shù)教室……我們每天都在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)、打電腦、學(xué)語(yǔ)數(shù)……十分快樂(lè)。教學(xué)樓邊是我們的彩塊操場(chǎng),那兒有兩棵老香樟樹(shù),樹(shù)冠碩大,枝葉蔥郁,陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地,我們常常在這兒游戲、聊天,有時(shí)也背課文……微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,像是大樹(shù)爺爺捋著胡須,發(fā)出贊嘆的笑聲,那聲音真好聽(tīng)。

  我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè),我愛(ài)我的校園!

我們的校園10

  我們的學(xué)校位于平原路東段,牌坊街旁邊。是一所美麗的學(xué)校。

  來(lái)到我們的學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就會(huì)看到左右兩邊各有一個(gè)花壇,花壇里長(zhǎng)滿了花,隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步,就來(lái)到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎(jiǎng)狀。走在干凈美麗的走廊上,看著這三十多張奪目的獎(jiǎng)狀,心中不由涌起一種莊嚴(yán)、自豪的感覺(jué)。

  走盡走廊,就來(lái)到了操場(chǎng)上,首先看到的是綠色的塑膠跑道,猶如一片大草原,讓你賞心悅目。踩上去就會(huì)有一種輕松自在的感覺(jué)。向前看去,是一面用大里瓦鋪成的文化墻,整整齊齊的就像一支軍隊(duì)一樣。向西看去,就會(huì)看到健身器材和許多乒乓球臺(tái)。別看上課時(shí)它們冷冷清清,一旦下課,這里就成了孩子們的自由天地!玩健身器材的越來(lái)越多,打乒乓球的都要排隊(duì)啦!

  向東望去,首先看到的是那根高高的旗桿,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)招展。它是那樣的火紅,那樣的絢爛,那樣的光彩奪目。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是屹立的紅櫻槍,又像是一支高聳的火炬。走完操場(chǎng),就來(lái)到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的.教學(xué)樓。走上教學(xué)樓,從上往下望,校園的景色大半收在眼底。整齊的文化墻,上面有各種各樣的圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面,籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房,在陽(yáng)光的照耀下,組成了一幅色彩絢麗的圖景。

  啊!你這可愛(ài)的校園,讓我如何來(lái)評(píng)價(jià)你呢?漂亮、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜的溫柔;你動(dòng),動(dòng)得灑脫。這動(dòng)與靜的結(jié)合,構(gòu)成了一首生動(dòng)感人的回旋曲。我愛(ài)你,美麗而寄托我夢(mèng)想的校園!

我們的校園11

  我們的學(xué)校上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

  我們從北門(mén)進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”。他們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來(lái)方便老師、家長(zhǎng)和學(xué)生停車(chē)的。

  走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng),一個(gè)十分奇異的'景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每?jī)蓷潣侵g都有一個(gè)小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹(shù),高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹(shù)的周?chē)且粔K塊綠色的大地毯,大地毯上長(zhǎng)著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人賞心悅目。穿過(guò)寬闊的廣場(chǎng),來(lái)到國(guó)旗下,有三個(gè)正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”,周?chē)米仙娜~子點(diǎn)綴著,中間勾畫(huà)出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!再往前走,就是操場(chǎng)了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。

  我愛(ài)校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園,因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來(lái)的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹谢馃岬膼?ài)去歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>

我們的校園12

  我們的校園像個(gè)美麗的大花園,我最愛(ài)這所校園,多謝上天讓我在這里上學(xué),我感到無(wú)比的溫暖。在這里,一年四季都是美麗的。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  春天,從南方趕來(lái)的小燕子回家了,唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌,大樹(shù)伯伯睡醒了,小草探出頭來(lái),偵探情況,春天的校園仿佛鋪上了一塊綠色的地毯,校園變得更生動(dòng)了。

  夏天,燦爛的陽(yáng)光猛照大地,像陽(yáng)光一樣,每天好心情,校園變得更加耀眼奪目,我們的校園變成了一個(gè)耀眼的大舞臺(tái),像個(gè)光溜溜的大盒子一樣。

  秋天,菊花開(kāi)了,喇叭花也開(kāi)了,大樹(shù)伯伯馬上要睡覺(jué)了,小草也要退回家了。這樣的校園,我真喜歡這里。

  冬天,大樹(shù)伯伯睡著了,小草弟弟陪同大樹(shù)伯伯一起睡著了,瞧!下雪了,大樹(shù)伯伯披上了白色的披風(fēng),下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),孩子們有的在堆雪人,有的在打雪仗,看他們玩得多開(kāi)心呀!

  我愛(ài)這所校園,他是那么的嬌美,我感到了驕傲。這美麗的四季圖,怎能不令人喜歡。

  寫(xiě)=景·作·文*來(lái)*自+作.文*啦

我們的校園13

  我們的校園春季鮮花盛開(kāi),夏季綠樹(shù)成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

  邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹(shù),它陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。上學(xué)時(shí),它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來(lái)。春天,縷縷陽(yáng)光從它身上穿梭而過(guò),落在地上,喚醒剛冒出頭來(lái)伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽(yáng),讓我們坐在樹(shù)底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛(ài)護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

  邁著輕松、愉快的步伐走向操場(chǎng)。操場(chǎng),也是下課同學(xué)們重要的活動(dòng)場(chǎng)所。那邊,有多少伙伴們的.遺憾與失望,有多少運(yùn)動(dòng)員的汗水與堅(jiān)持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場(chǎng)好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒(méi)有付出,相反,你就得不到回報(bào)。

  教學(xué)樓前有一棵正在開(kāi)花的玉蘭樹(shù)。它的花朵大多呈乳白色,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉紅,仿佛那是許多個(gè)臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽(yáng)光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

  教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動(dòng),這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時(shí)都在想,這積極向上、堅(jiān)韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

  我愛(ài)我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識(shí),更讓我在她的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

我們的校園14

  我們的校園,如詩(shī)如畫(huà),我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。

  春天,校園生機(jī)勃勃。柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯;▔锏孽r花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄滿全校園。

  夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹(shù)下綠樹(shù)濃蔭,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、讀書(shū)、嬉戲。池塘里,荷花開(kāi)了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚(yú)兒正在避暑呢,青蛙開(kāi)始了它們的.合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

  秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花!蔽嗤(shù)的葉子一片片落下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累,黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上,同學(xué)有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開(kāi)心了。

  冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個(gè)快樂(lè)的冬天。

  這就是我們的校園,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。

我們的校園15

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。

  一走進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)十分寬闊。大操場(chǎng)的北面是兩棵高大挺拔的松樹(shù),像兩位威武的士兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  大操場(chǎng)的西面是一個(gè)正方形的.草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們?cè)诓萜荷洗驇讉(gè)滾、摔幾個(gè)跟頭,一定不會(huì)覺(jué)得疼。寒冬剛過(guò),草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來(lái)春天的氣息。

  大操場(chǎng)的中間有一個(gè)大理石磚搭成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個(gè)星期一,全校師生就會(huì)聚集在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  大操場(chǎng)的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開(kāi),紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來(lái),一個(gè)個(gè)被吹落的花苞像一個(gè)個(gè)小傘兵做著跳傘活動(dòng),最后都成功著陸。微風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。

  紫荊花叢的旁邊是一個(gè)足球場(chǎng),每到體育課或者課余時(shí)間,就能看到同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球,他們個(gè)個(gè)行動(dòng)敏捷,生龍活虎,運(yùn)球聲,歡呼聲,充滿了整個(gè)足球場(chǎng)。

  緊鄰足球場(chǎng)的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門(mén)上方有“讓學(xué)生贏得未來(lái)”幾個(gè)蒼勁有力的大字,激勵(lì)著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì),也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

  我們的校園是美麗的校園,我愛(ài)我們的學(xué)校。