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一門學(xué)問作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一門學(xué)問作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一門學(xué)問作文1
美國,汔車推銷之王喬·吉拉德曾有過一次深刻的體驗。一次,某位名人來向他買車,他推薦了一種最好的車型給他。那人對車很滿意,并掏出一萬美元現(xiàn)鈔,眼看就要成交了,對方卻突然變卦而去。喬為此事懊惱了一下午,百思不得其解。到了晚上十一點他忍不住打電話給那人:“您好!我是喬·吉拉德,今天下午我曾經(jīng)向您升紹一部新車,眼看您就要買下,卻突然走了!薄拔梗阒垃F(xiàn)在是什么時候嗎?”
“非常抱歉,我知道現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點鐘了,但是我檢討了一下午,實在想不出自己錯在哪里了,因此特地打電話向您討教。…真的嗎?”
“肺腑之言。”
“很好!你用心在聽我說話嗎?”
“是的,非常用心。”
“可是今天下午你根本沒有用心聽我說話。就在簽字之前,我提到犬子吉米即將進入密執(zhí)安大學(xué)念醫(yī)科,我還提到犬子的學(xué)科成績、運動能力以及他將來的抱負,我以他為榮,但是你毫無反應(yīng)!
喬不記得對方曾說過這些事,因為他當(dāng)時根本沒有注意。喬認(rèn)為已經(jīng)談妥那筆生意了,他不但無心聽對方說什么,而且在聽辦公室內(nèi)另一位推銷員講笑話。
這就是喬失敗的`原因:那人除了買車,更需要得到對于一個優(yōu)秀兒子的稱贊。喬·吉拉德恰恰沒有“站在對方立場思考與行動”。他只是想當(dāng)然地以為“已經(jīng)成交了”。
與人溝通時,我們常常急于表達自己,而忽略了耐心的傾聽,這其實是一個很錯誤的認(rèn)識,傾聽也是一門學(xué)問,它和表達同樣重要。在聽的傾聽者,在聽的同時也站在了對方的立場上考慮了問題,這樣他對問題的把握更全面、更周詳。
一門學(xué)問作文2
“!鬼呀!”早上,天剛蒙蒙亮,做了噩夢的我尖叫著醒來。伸手一摸額頭,呀!全是冷汗。驚嚇“過度”的我定了定神,在床上翻來覆去睡不著。索性穿上睡衣----整理房間去了!
“洗刷刷,洗刷刷!洗刷刷,哦!哦!”我邊哼著小曲,邊進行著“愚公移山”,還時不時的給本子分分類。沒用過的放這一疊,課本嗎,去哪兒,至于垃圾,就堆這兒吧。轉(zhuǎn)眼間,搖搖欲墜的“珠穆朗瑪峰”就被分成了許多連綿不斷的“小山丘”。這時,一些與“九陰白骨爪“相似的東西映入了我的眼簾……
哈哈,是這東西!我想起來了,它的祖先還是由我引進的呢!“偽九陰白骨爪”原是五年級上冊美術(shù)書中的一員,由于我極力封鎖折法,并密不外傳,這一族很快就絕了后。但一些同學(xué)并不放棄這一產(chǎn)品,認(rèn)為它的市場價值很大,因此又重新鉆研了多種折法以彌補市場的空缺。這,就是其中一種。新折法在外形上大有改善,原本外形為一個小等腰三角形,現(xiàn)在大有改善,顯得更加犀利、尖銳。尤其是這種帶拐彎的,外觀好了,用處也更大,單著法卻十分復(fù)雜。這新奇的玩意兒一出現(xiàn),心散的我就沉不住氣了,馬上鼓搗起來。
對折,把四個邊角往里折成三角形,再把一端的'兩個三角形再對折,將整張紙再對折就成了一個大大的鈍角三角形,這就是基本型了?墒,接下來相對簡單的步驟,卻會搞得大家頭昏眼花。
左邊?不對。右邊?也不對。90度角?還不對。60度角?更不對了!今天,我終于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造一種新的折法究竟有多難。今天,我終于發(fā)現(xiàn)了一條真理----無論做什么事情,里面都有一門深奧的學(xué)問!
一門學(xué)問作文3
同學(xué)們,你們知道怎么樣作自我介紹嗎?怎么才能讓陌生人初次見面就記住你的名字?今天,參加了郵政舉辦的“魅力口才訓(xùn)練”,我學(xué)會了!我來給大家介紹一下吧!
九點,我們準(zhǔn)時到達會場,一進門,我看到寬敞明亮的大廳。隨后,我們開始填寫登記表格,填好后,活動正式開始了。首先,跟我們講話的.是主持人,他給我們玩了一個叫“幾號瞄幾炮”的游戲,說起來簡單,但32個人很快就淘汰了一大半,因為號和炮,發(fā)音太像了,最后,只剩5個人的時候,我就是把“瞄”說成了“毛”慘遭淘汰了!哈哈哈!太有意思了!
第二位上臺的是青少年口才訓(xùn)練導(dǎo)師周雪老師。我發(fā)現(xiàn)老師說話輕松自如,讓人聽著很舒服,真不愧是口才訓(xùn)練老師呀!老師跟我們說,自我介紹時,第一,慢報全名。第二,要報出名字由哪些字組成,這些字要積極向上的,或者是名人名字里的字。這樣,讓人印象深刻。準(zhǔn)備好后,我第一個舉手,上臺,走到會場中間,面向大家:“大家好!我的名字叫王安琪,國王的王,安琪是天使的中文名字,爸爸媽媽告訴我,給我取這個名字,希望我能像天使一樣給身邊所有的人帶來希望,歡樂!”我的介紹,再加上老師教給我們的動作,贏來了大家熱烈的掌聲。接下來有很多同學(xué)上臺作了自我介紹,個個都是精彩絕倫!
回來的路上,我在想,平時生活中,我們離不開說話,說話還真是一門學(xué)問啊!
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