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自制指南針作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的自制指南針作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自制指南針作文1
也許一個(gè)小小的創(chuàng)新,就能讓我的生活更加便利,更加美好。其實(shí)創(chuàng)新就在日常生活中,一次偶然的發(fā)現(xiàn);一次隨意的拼裝;一個(gè)簡單的原理;也許就是一個(gè)小創(chuàng)新,創(chuàng)新無處不在。
在爸爸的工作室里有一臺(tái)磁性攪拌器,攪拌器里有一條5cm左右長的圓柱形磁性攪拌子,用的時(shí)間長了,這個(gè)攪拌子的磁性就沒有那么強(qiáng)了,有時(shí)候會(huì)攪不動(dòng),所以爸爸需要經(jīng)常換新的,這些舊的就沒有用了。
有一天,我突發(fā)奇想,是不是可以用它來做一個(gè)指南針呢?因?yàn),地球本身就是一個(gè)巨大的磁體,叫地磁體。地磁體的南極在地理的北極附近,地磁體北極在地理的`南極附近。因此,一個(gè)長形的磁鐵總是一端指南,一端指北。想到這個(gè)原理,我好興奮。于是,我興沖沖地跑去找材料,我找了一個(gè)保鮮膜的芯,一個(gè)帶勾的螺絲,一條繩子,另加那個(gè)廢舊的攪拌子。我看著這些玩意兒,真是心花怒放。
我開始大顯身手了:我先小心翼翼地把帶鉤的螺絲旋到保鮮膜的芯上,然后,把繩子的一端綁在鉤子上,另一端綁在廢舊的磁性攬拌子中間。讓攪拌子懸掛在保鮮膜芯上,使它可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)簡易的指南針出現(xiàn)在我眼前,大功告成了。
等等,還沒試一下效果怎么樣?我拿出一個(gè)真正的指南針,來檢測(cè)我這個(gè)自制指南針的準(zhǔn)確性。我握住保鮮膜的芯不動(dòng),然后用手撥一下底下的攪拌子,它就像陀螺一樣,轉(zhuǎn)了好幾圈后穩(wěn)定了下來,指的方向和真正指南針指的完全一致。我再試一次,還是一樣。連續(xù)好幾次都是一樣。于是,我在攪拌子指北的一端寫上“北”,真的成功了!"耶!"我高興得一蹦三尺高,我用廢棄物做了一個(gè)指南針,而且還非常的準(zhǔn)確,我的心里別提有多高興了,覺得特別有成就。只要我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)更多的事物,懂得更多的原理,說不定將來還能來個(gè)小發(fā)明,哈哈!
小創(chuàng)新就在我們身邊,只要你認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察,用心留意,一定會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
自制指南針作文2
一學(xué)期已接近尾聲,科學(xué)張老師又給我們留了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——自制指南針。今天晚上,我就把它完成了,瞧,多漂亮。
首先,我翻開科學(xué)書,第一步是拿一根鋼針,用磁鐵的磁極在鋼針上沿著一個(gè)方向摩擦,反復(fù)做20-30次。這還不簡單,我從針線包里拿出一根針,又找來一塊吸鐵石,用一面在針上反復(fù)摩擦著,28、29、30、31……不知不覺我都摩擦了35下了,檢測(cè)一下,咦,怎么沒有變成磁針呢?我心里有些奇怪。再仔細(xì)看一下書,一手按針尖一手拿磁鐵,噢,我明白了,應(yīng)該手按針尖,而我好像按反了位置,按著的是針鼻兒。糾正錯(cuò)誤再來一遍。我又做了一遍,哎,好了,能吸鐵了。
接下來我攔腰在磁針上綁了一根小細(xì)線,又在卡紙上剪出了一個(gè)箭頭形,用雙面膠把磁針粘在上面,可是吊起來時(shí)卻怎么也平衡不了,試過很多次都是這樣,算了,放棄吧!不做掛著的改做浮著的。我解掉細(xì)線,找了一個(gè)小盤,接上水,將我的指南針放了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)不管開始把針尖朝向哪里,它都會(huì)緩慢轉(zhuǎn)到同一個(gè)方向停下來,可我不知道針尖指向的是南還是北,怎么辦?
后來,我站在陽臺(tái)呆呆地望著天空,仔細(xì)回想了一下每天早上太陽升起的方向推測(cè)出了南,低頭看我的指南針,針尖指向的'地方正是南,耶!成功了。我把指南針從水里取出,等卡紙干了以后,在針尖前面寫了一個(gè)小“S”。
看著自己的作品,我的心里充滿了成就感和自豪感。
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