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感謝老師作文

時(shí)間:2023-11-06 00:38:45 好文 我要投稿

感謝老師作文(優(yōu)秀15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的感謝老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝老師作文(優(yōu)秀15篇)

感謝老師作文1

  感謝老師,教給我們知識(shí),感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛(ài)。

  六一兒童節(jié),學(xué)校有演出,家長(zhǎng)們都到學(xué)校來(lái)看演出,我有一個(gè)獨(dú)唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來(lái)看我演出,可是他們年紀(jì)大,不會(huì)錄像,那天天氣很熱,大太陽(yáng)毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái),可是,等我的獨(dú)唱開(kāi)始時(shí),我分明看到臺(tái)下不遠(yuǎn)處的太陽(yáng)光下,我的老師拿著手機(jī),認(rèn)真的.在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了。

  課外活動(dòng),我和同學(xué)在玩游戲,一個(gè)外班的孩子跑過(guò)來(lái)調(diào)皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很?chē)?yán)重,有同學(xué)立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來(lái)到操場(chǎng),她把我?guī)У叫at(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,嚴(yán)厲的批評(píng)了他,那一刻,我覺(jué)得很溫暖很溫暖。

  老師給考試一百分的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品,我們考一百分的都上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),老師卻說(shuō)讓我等一會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,我是最后一個(gè)發(fā)的,我的獎(jiǎng)品是最好的,老師說(shuō)我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時(shí)我心里美滋滋的,全是感動(dòng)。

  感謝我的老師們,你們的慈愛(ài),你們無(wú)私的付出,你們對(duì)我的愛(ài),我都銘記在心,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為有用的人才,來(lái)報(bào)答你們的愛(ài)!

感謝老師作文2

  一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情就十分激動(dòng)。都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冃燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁;都說(shuō)老師像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都說(shuō)老師們就像一根拐杖,因?yàn)槔蠋焸円恢辈粩鄮椭覀,猶如拐杖幫助盲人一樣。對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。

  每天的最后一節(jié)課,不管是不是您的`課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒(méi)能看見(jiàn)您,不過(guò),我覺(jué)得您每時(shí)每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒(méi)有留給自己一點(diǎn)時(shí)間……

  老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已,為我們帶來(lái)光明。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師們多少心血和汗水!老師,是您給我們帶來(lái)知識(shí),帶來(lái)力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  老師您就像大海,我們是一條條小魚(yú),沒(méi)有您我們就不再這美麗的大海上生存,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋長(zhǎng)大。老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴。

  在此,我要感謝每一位老師,是你們用汗水灌溉著我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們讓我們感受到母親般的呵護(hù)和溫暖。

感謝老師作文3

  萬(wàn)老師是我們的作文老師,他的頭發(fā)短短的, 好像從來(lái)也不能長(zhǎng)長(zhǎng)似的。他的頭發(fā)還似乎會(huì)變色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么顏色的了……

  她的眉毛彎彎的,讓我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛彎彎》這首歌,彎彎的眉毛像一對(duì)倒掛著的彎彎的月亮。

  萬(wàn)老師教我們寫(xiě)作文方法特別,總是在玩中寫(xiě)。去年冬天,外面下起了鵝毛大雪,地上像鋪了厚厚的”兔子毛“,路兩邊的灌木叢也戴上了白色的.”禮帽“。我們的心仿佛飛出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老師似乎看出了我們的心思,領(lǐng)著我們出去堆雪人。我們和萬(wàn)老師給雪人滾了兩個(gè)雪球,萬(wàn)老師滾的大雪球是身體,我滾的小雪球是腦袋。萬(wàn)老師還給它圍上了藍(lán)色的圍巾,在頭頂插上了一個(gè)手套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雪人好像在跟我和萬(wàn)老師招手。突然,我的扣子”啪“得一聲掉了下來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),把扣子貼在雪人的“臉上”,做了雪人的鼻子?粗趾鹾醯难┤,我想:今年肯定能收到圣誕老人的禮物。老師用含笑的眼睛看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“會(huì)的,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

  我們痛痛快快地堆完了雪人,萬(wàn)老師便開(kāi)始輔導(dǎo)寫(xiě)作文了,在萬(wàn)老師的輔導(dǎo)下,我們不再覺(jué)得寫(xiě)作文是一件痛苦的事了。這就是愛(ài)玩,又深?lèi)?ài)我們的萬(wàn)老師。

感謝老師作文4

  老師,是世界上最神圣、最偉大的職業(yè)。老師在做貢獻(xiàn)的同時(shí),也在付出代價(jià),可老師這樣不辭辛勞是為什么呢?是為了培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。

  啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊頌?您對(duì)我們嘔心瀝血,我們愛(ài)您!老師,是您從1、2、3、4,+、—、×、÷教我們學(xué)習(xí),教我們意味深長(zhǎng)的哲理,讓我們?cè)诶硐氲牡缆飞箱伵_(tái)階,您可真?zhèn)ゴ,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),加減乘除算不盡您對(duì)教師事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。老師,您——變得憔悴了,您的兩鬢又增添了幾道皺紋,幾縷白發(fā),而我的心里不是滋味,仿佛被堅(jiān)韌的鋼針扎了一下。老師,您像蠟燭在燃燒,默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。

  啊,老師,雖然廣播里聽(tīng)不到您的.名字,報(bào)紙上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快樂(lè)。

感謝老師作文5

  敬愛(ài)的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。四年彈指一揮間,老師的諄諄教誨如春風(fēng)化雨,似涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。

  老師,感謝您幾年來(lái)的辛勤教育和悉心培養(yǎng),使我掌握了豐富的.知識(shí),明白了許多人生的道理,讓我體會(huì)到“一份耕耘,一份收獲”的樂(lè)趣,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)友愛(ài)的重要。

  老師,您給了我們?nèi)祟?lèi)最崇高的感情——愛(ài)。課堂上,您總是不厭其煩地用樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象化的比喻給我們講解;舉手發(fā)言時(shí),您總是用期待贊許的目光給我們鼓勵(lì)和信任;遇到困難時(shí),您總是和我們一起積極應(yīng)對(duì),幫我們排憂(yōu)解難;同學(xué)生病時(shí),您總是象媽媽一樣送來(lái)無(wú)微不至的呵護(hù)……。老師的愛(ài),平凡而又偉大,像一股暖流,滲入我們的心田;像陣陣春雨,滋潤(rùn)我們幼小的心靈,似一縷春風(fēng),帶給我們溫暖和希望。

  老師,您是航燈,指引我們努力的方向,您是蠟燭,閃耀在我們求知的路上。您象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  師恩如高山大海,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),老師,謝謝您。

  祝愿老師工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  此致

  敬禮

感謝老師作文6

  從小,母親就告訴我:“老師是人類(lèi)的導(dǎo)師!睆哪菚r(shí),我就知道老師是光榮的職業(yè),老師教我們?cè)鯓幼鍪氯绾螢槿,引?dǎo)、培養(yǎng)我們成才。

  老師是我們的第二個(gè)母親,她用溫暖的手臂撫摸著我們,她用陽(yáng)光一樣的心靈澆灌我們的'內(nèi)心深處,她不求回報(bào),學(xué)生的好成績(jī)使她欣慰,而學(xué)生有時(shí)的馬虎卻使她焦慮不安。她為了我們,就像一只紅燭一樣,照亮了別人,犧牲了自己,老師那種奉獻(xiàn)精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  老師是靈魂的工程師,把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人。你不辭辛苦,在夜深人靜的時(shí)候,總有一盞燈亮著,那就是老師那為我們批改作業(yè)的燈光,依舊在閃亮。

  老師,您的名字刻在我們心上。感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng)而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼。

  老師,感謝您!

感謝老師作文7

  記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切是那么的陌生。是一個(gè)什么都不懂的孩童。蔣老師是您教導(dǎo)我學(xué)拼音,學(xué)寫(xiě)字,學(xué)讀書(shū),學(xué)許多的知識(shí)。您不但教我們文化知識(shí),教我做人,還像媽媽一樣關(guān)心我的生活。

  三年過(guò)去了,您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新……

  記得最清楚的是,我上二年級(jí)的.時(shí)候,身上手上長(zhǎng)滿(mǎn)了濕疹。又紅又癢還脫皮。渾身奇癢無(wú)比難受極了。上課的時(shí)候,我一會(huì)抓抓手一會(huì)撓撓背。嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)。您走到我跟前關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?為什么上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的不認(rèn)真聽(tīng)講?”我說(shuō):“我身上手上長(zhǎng)滿(mǎn)了濕疹很癢!蹦业氖肿屑(xì)地看了一會(huì),關(guān)切地說(shuō):“哎呀!怎么會(huì)這樣?”下課了,您像對(duì)待自己的孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室后,您上網(wǎng)查找好幾個(gè)小時(shí)并和其他老師打聽(tīng)。終于找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話(huà),告訴我奶奶。奶奶感動(dòng)的流淚了……而我更是感到無(wú)比的溫暖。蔣老師您辛苦了。您把愛(ài)心無(wú)私的奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生。奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝您像媽媽一樣教育關(guān)愛(ài)著我們。感謝您為我們付出的一切。

  “感恩的心,感謝有您……”蔣老師,我現(xiàn)在還有很多的缺點(diǎn)和不足。我會(huì)努力改正。一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的培育、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您對(duì)我濃濃的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!

感謝老師作文8

  我要感恩的人有很多,如,父母,兄長(zhǎng),但我最想感恩的人卻是老師。從剛學(xué)說(shuō)話(huà)到小學(xué)生,從小學(xué)生又到求知若渴的少年,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人。任何時(shí)候都需要老師。

  老師,記得剛上學(xué)時(shí),我的膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有一次,上課叫我回答問(wèn)題,我低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒(méi)有責(zé)備我,反而親切而又和藹地說(shuō):“你別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢回答問(wèn)題就是好樣的!蔽覐哪浅錆M(mǎn)智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望,我終于鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利的`回答了您提出的問(wèn)題。回答正確您表?yè)P(yáng)了。

  從此我上課都積極發(fā)言。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

感謝老師作文9

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有好幾個(gè),但是我最想感謝的是我的語(yǔ)文老師——章老師。

  老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的'一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  。±蠋,您的愛(ài)就像水一樣純潔,一樣平凡又不可缺少呀! “感謝您,老師!”

  同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

感謝老師作文10

尊敬的焦老師:

  又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!

  你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

  你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的.逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

  感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻澹?/p>

  感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!

  感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線(xiàn)的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

  您的學(xué)生:XXX

XXXX年XX月XX日

感謝老師作文11

  老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點(diǎn)亮前方。老師,你就像是花園里的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校是四年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)普普通通的小男孩,學(xué)習(xí)也不好。自從您的出現(xiàn),我徹底改變了。

  我剛來(lái)的時(shí)候,我考試考的特別差,是班里的倒數(shù)。在講卷子的時(shí)候,您沒(méi)有點(diǎn)我的名字,而是看了我?guī)籽,給了我足夠的臉面。這一次次的失敗,給了我極大的.壓力。后來(lái),我就要下苦心,好好讀書(shū)。后來(lái)再次考試,我的成績(jī)雖然往上長(zhǎng)了一點(diǎn),但是,還達(dá)不到我滿(mǎn)意的目標(biāo)。再后來(lái),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,把上課您說(shuō)的話(huà)牢牢記在心里。到了六年級(jí),我的成績(jī)總算到了中等。

  在下課的時(shí)候,我經(jīng)常和我的好朋友在校園里追趕打鬧,你就把我們揪住,批評(píng)我們?晌覀兤鋵(shí)就沒(méi)把您的話(huà)聽(tīng)在心里,我們每天都是這樣,您最后罰我們不讓出去玩,只能上廁所。后來(lái)您就嚴(yán)加管教我們,您又把班規(guī)改了,下課人人都不能玩,我們當(dāng)時(shí)心里慚愧的不得了。經(jīng)過(guò)反省,我們下課連跑都不敢跑了。

  是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛(ài)鬧、不聽(tīng)話(huà)、不聽(tīng)課。是您把我從以前學(xué)校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園。所以,在這里我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

感謝老師作文12

  老師猶如辛勤的“園丁”,不分晝夜的為我們勞累,老師猶如蠟燭般燃燒自己來(lái)照亮我們的人生。

  記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,連一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě),連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),是老師您用了耐心慢慢教會(huì)了我,讓我學(xué)會(huì)了很多,如果沒(méi)有老師我們的.知識(shí)不知從何而來(lái)?如果沒(méi)有老師我們世界上就不會(huì)有這么多的畫(huà)家、思想家、作家等等……

  感謝老師,為了我們的學(xué)習(xí),辛勤付出,在夜晚,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您犧牲了自己休息的時(shí)間,在燈光下專(zhuān)心的備課,為我們批改作業(yè)。感謝老師您就像我的母親一樣,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,有一次我有點(diǎn)發(fā)燒,額頭有點(diǎn)熱,是老師您一次又一次的為我試溫度,直到確定我不發(fā)燒,你才放心。感謝老師,您上的課生動(dòng)又有趣,同學(xué)們聽(tīng)的入了神,讓我們體會(huì)到了上課的快樂(lè),在您的教育和關(guān)心下,我快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn),為我們付出所有。在此,我再想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

感謝老師作文13

  如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的'人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。可,有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很嗦。

  我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師――李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>

  有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話(huà),我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

  老師,感謝您!

  

感謝老師作文14

  在幼年時(shí)期,還不知道老師是什么,我?guī)е鴨?wèn)題問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)老師就是教會(huì)你們讀書(shū)寫(xiě)字的人,沒(méi)問(wèn)之前我還以為是什么人呢,原來(lái)老師就是這么好的人,這我要向所有的老師說(shuō)聲感謝。

  我?guī)е苫蟮搅擞變簣@里面,我認(rèn)為老師應(yīng)該是,能讓我們和其他小朋友溝通的人,就是教我們唱歌寫(xiě)字做游戲的的人。

  老師,經(jīng)常教我們做游戲,教我們應(yīng)該怎樣識(shí)字的人就是老師,教我們1+1=2,2+2=4的人就是我的老師。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼,我就讀小學(xué)六年級(jí)了,我對(duì)老師的看法完完全全改變了。老師是辛勤的園丁,而我們只是她種的小花小草,老師是一把知識(shí)的鑰匙,來(lái)打開(kāi)我們那知識(shí)的`大門(mén),我們是一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的小嬰兒,是老師用知識(shí)的乳液來(lái)喂養(yǎng)我們,我們是一顆顆智慧的種子,老師用知識(shí)的水來(lái)澆灌我們這些種子。

  感謝每一個(gè)伴著我成長(zhǎng)的老師,他們那么辛苦的為我們付出,為我們操勞,謝謝他們。

感謝老師作文15

  就要到教師節(jié)了,為了表達(dá)對(duì)老帥的敬愛(ài),我覺(jué)得應(yīng)該送老師一份禮物。不過(guò),送什么好呢?為老師做一張賀卡?寫(xiě)一首小詩(shī)?還是送一束鮮花呢?我趴在書(shū)桌上苦苦思索著。

  最后,我決定買(mǎi)一束鮮花送給老帥。這束花里要有康乃馨,因?yàn)槔蠋熛衲赣H一樣無(wú)私地教育我們;這束花里要有滿(mǎn)天星,代表著我對(duì)老師像星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清的祝福;這束花里還要有稻穗花,代表著老師的'辛苦付出會(huì)有沉甸甸的收獲。

  第二天,當(dāng)我邁進(jìn)教室門(mén)時(shí),我一下子就愣住了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大大的花瓶,里面插滿(mǎn)了爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,一朵朵五顏六色,美麗極了。一朵鮮花,就是一個(gè)祝福;一朵鮮花,就是一張可愛(ài)的笑臉。當(dāng)我們齊聲說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)時(shí),我們和老師都感動(dòng)得熱淚盈眶。

  老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,我們應(yīng)該感謝老師!

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