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誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1
有一天，大象和猴子吵架，大象身體強(qiáng)壯，說(shuō)道：“瞧，我個(gè)子大，力氣大，我可以推到一棵樹。
猴子引以為自豪的本領(lǐng)是會(huì)爬樹，說(shuō)：“我可以爬樹，用尾巴自己倒掛在樹上，你難道可以嗎？哼！”
它們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都不服氣，去找太陽(yáng)來(lái)評(píng)評(píng)理。太陽(yáng)說(shuō)：“那里有一條河，岸邊有一棵果樹，去把果子摘來(lái)，就知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了�！�
大象和猴子來(lái)到河邊，猴子一看河水這么深。大象叫猴子爬到自己背上。
大象幾大步就踏過(guò)去了。它們來(lái)到了大樹旁邊，大象用鼻子夠不著，用身體撞不倒樹干。猴子說(shuō)：“我來(lái)吧！”猴子飛快地爬上了樹梢，敏捷的摘下了果子。順利的'淌過(guò)河水回到對(duì)岸，把果子交給太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)：“現(xiàn)在知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了嗎？你們兩誰(shuí)也不能單獨(dú)摘下果子。”
大象和猴子都低下了頭，它們都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)力量大！
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2
一天晚上，文具盒和小伙伴們?cè)诒荣愓l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，小主人每天都要用我寫很多字，而且我還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，小主人在我的幫助下，寫的字一天比一天清秀、雋永，還得到過(guò)書法比賽證書呢！俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，我的本領(lǐng)無(wú)人可比�！�
這時(shí)橡皮不服氣地說(shuō)：“你的本領(lǐng)再大，也比不過(guò)我，主人一旦把字寫錯(cuò)，就著急地找我把你擦掉，然后重新改正，沒(méi)有了我，你犯錯(cuò)誤時(shí)就沒(méi)人幫忙啦！”
尺子跳出來(lái)，大聲嚷道：“我看你們別互相吹牛啦，你看看我，小主人在做語(yǔ)文連線、劃詞語(yǔ)題目的時(shí)候都會(huì)用到我。做數(shù)學(xué)時(shí)量角度、畫線段、測(cè)距離時(shí)更少不了我，哈，沒(méi)有我，小主人考試能考到滿分嗎？”
正當(dāng)鉛筆、橡皮被尺子說(shuō)的話蒙住的時(shí)候，卷筆刀清了清嗓門說(shuō)道：“鉛筆的'本事再大，也需要我去削，這樣小主人才能把字寫得工工整整。我們不應(yīng)該這樣爭(zhēng)吵，而是應(yīng)該更好地合作，把小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，這才是我們的真本事呢！”
最后，文具盒說(shuō)：“卷筆刀說(shuō)的對(duì)！大家別爭(zhēng)啦，如果沒(méi)有我，你們?cè)趺纯赡苊刻旄≈魅松磉�，在一起快�?lè)地生活呢？”
鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀聽到文具盒說(shuō)的話后都慚愧地低下了頭，從此他們成為形影不離的好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3
她剛睡著，文具盒里面的居民就吵了起來(lái).鉛筆驕傲地說(shuō)：“要不是我，主人才不會(huì)得滿分呢！”橡皮聽了，火冒三丈地說(shuō)：“要不是我把你寫錯(cuò)的答案擦掉，你難道會(huì)得滿分？”“對(duì)呀，要不是我把你卷好，你寫得出字嗎？”卷筆刀說(shuō).“你還好意思說(shuō)，要不是你把答案擦掉，我還用得著寫嗎？”鉛筆說(shuō).“忘恩負(fù)義.”橡皮和卷筆刀異口同聲地說(shuō).“你們才忘恩負(fù)義，沒(méi)有你們，我照樣能得滿分.”“好啊，我就看你得滿分了！”卷筆刀輕蔑的說(shuō).橡皮說(shuō)：“你也能考滿分，我才能.”
字典伯伯說(shuō)：“要不然我每人發(fā)一張文具王國(guó)的'卷子，看你們誰(shuí)能得滿分.”說(shuō)著就把卷子發(fā)給他們.他們?cè)谧龅臅r(shí)候分別遇到這些困難：鉛筆沒(méi)有卷好，寫不出字.而橡皮和卷筆刀都不能寫出字.所以他們都得了一個(gè)大鴨蛋.
這件事告訴我們，只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有協(xié)作才能出成績(jī).
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文4
有一天，小猴和梅花鹿都在說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
他們一起去請(qǐng)大象哥哥來(lái)評(píng)理，大象哥哥說(shuō)：“誰(shuí)能到對(duì)岸摘下蘋果，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
小猴想：我不會(huì)游泳，怎么辦？但是我能爬樹摘果子。梅花鹿也在想：我能過(guò)河，但是我夠不到蘋果。他們急得抓耳撓腮。小猴終于想到了辦法，他叫梅花鹿站好了，咱們開始過(guò)河吧！梅花鹿這下傻了，他問(wèn)“怎么摘果子呀？”小猴說(shuō)：“我先騎到你身上去跳到對(duì)岸，我再爬上樹摘蘋果，再跳到河對(duì)面。”梅花鹿說(shuō)：“好的'�！毙『镒诿坊沟纳砩线^(guò)了河，小猴“嗖”的一聲上了樹，摘到了蘋果回了對(duì)岸。
他們把蘋果交給了大象哥哥�！澳銈兊降渍l(shuí)的本領(lǐng)大��？”大象哥哥問(wèn)道。他們的臉都紅了，都在說(shuō)對(duì)方的本領(lǐng)大。大象哥哥說(shuō)：“誰(shuí)都有自己的長(zhǎng)處和短處�！彼麄兟犃硕键c(diǎn)了點(diǎn)頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文5
有一天，筆和橡皮碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧小主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮說(shuō)：“誰(shuí)能把小主人寫錯(cuò)的字去掉，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！惫P說(shuō)：“那還不容易�！闭f(shuō)著就用烏黑的筆芯在錯(cuò)字上圖啊圖，誰(shuí)知紙弄的更黑了。橡皮說(shuō)：“看我的吧！”于是他用自己的身體在錯(cuò)字上劃來(lái)劃去，不一會(huì)兒錯(cuò)字就擦掉了。
第二天，筆和橡皮又碰到了一起，橡皮得意地對(duì)筆說(shuō)：“筆先生，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”這時(shí)飄來(lái)了一張紙，筆說(shuō)：“誰(shuí)能在紙上弄出一個(gè)圓來(lái)就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大�！毕鹌ふf(shuō)：“這有什么難的？”于是他又在紙上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可還是什么也沒(méi)有。這時(shí)，筆在紙上一轉(zhuǎn)一個(gè)圓出來(lái)了。橡皮驚訝地說(shuō)：“筆先生，原來(lái)你的本領(lǐng)也不小啊！”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文6
有一只猴子，它會(huì)爬樹，覺(jué)得自己本領(lǐng)最大。有一只梅花鹿，它會(huì)跳遠(yuǎn)，也覺(jué)得自己本領(lǐng)大。有一天，它們碰到一起，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)，它們決定請(qǐng)來(lái)大象伯伯來(lái)評(píng)理。
大象伯伯領(lǐng)著它們來(lái)到一條河邊，指著對(duì)岸的一棵果樹說(shuō)：“你們誰(shuí)先摘到那棵果樹上的果子，誰(shuí)的`本領(lǐng)就大�！�
這可把猴子難住了，它渡不了河�？擅坊箙s輕輕松松地過(guò)了河。哈哈，肯定是我先摘到果子的，梅花鹿高興地想�？墒牵龅搅死щy：它夠不著果子。沒(méi)辦法，它只好跳回來(lái)。
此時(shí)猴子在還在岸邊摸著耳朵想辦法，看到梅花鹿回來(lái)了。猴子走到梅花鹿旁邊，說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，你先背我去對(duì)岸，我再爬上樹摘下果子，好嗎？”梅花鹿覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，于是，它們照著猴子說(shuō)的方法去做，最終摘到了果子。
這次經(jīng)歷讓它們明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文7
一天，小雞和小鴨碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)天下第一。正巧，山羊伯伯路過(guò)，小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當(dāng)裁判，讓它倆比一場(chǎng)。小雞說(shuō)：“看誰(shuí)先跑到山頂，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毙▲喺f(shuō)：“這個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了，小雞你真是太小看我了，看我的吧!”它倆說(shuō)完，山羊伯伯說(shuō)：“準(zhǔn)備，開始!”山羊伯伯說(shuō)完它們就你追問(wèn)趕向前跑，這時(shí)，小雞遙遙領(lǐng)先，把小鴨甩在后面。小雞已經(jīng)到了山頂，小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領(lǐng)最大!
第二天，小雞和小鴨又碰到了一起，小雞說(shuō)：“小鴨，你還同我比本領(lǐng)嗎?”小鴨說(shuō)：“誰(shuí)能游到那條河的對(duì)岸，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！毙‰u說(shuō)：“那還不容易。”說(shuō)著，它們開始游，山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著，小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來(lái)，小鴨看了高興的喊：“我的本領(lǐng)天下第一，連小雞都比不過(guò)我!”山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不能做這種危險(xiǎn)的'比拼呀，這樣的話小雞會(huì)身亡的!”小鴨說(shuō)：“對(duì)我沒(méi)有危險(xiǎn)呀!”山羊伯伯說(shuō)：“對(duì)你沒(méi)有危險(xiǎn)是因?yàn)槟銜?huì)游泳，小雞不會(huì)游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險(xiǎn)的比拼了。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文8
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起，風(fēng)得意洋洋地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”太陽(yáng)說(shuō)：“好吧，不過(guò)我們要請(qǐng)一位裁判�！碧�(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判，蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起，我要采花蜜，沒(méi)有時(shí)間�！彼麄冇秩フ液�，蝴蝶說(shuō)：“對(duì)不起，我要采花粉沒(méi)時(shí)間�！�()他們一連問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物，他們都說(shuō)有重要的事情要做，可是風(fēng)和太陽(yáng)兩個(gè)卻覺(jué)得在這里無(wú)事可做。
太陽(yáng)和風(fēng)慚愧地低下了頭，發(fā)誓不再比本領(lǐng)了，因?yàn)樗麄冎懒耍好總�(gè)人都有自己的本領(lǐng)，都有自己的優(yōu)點(diǎn)， 也都有自己的缺點(diǎn)。人人都應(yīng)該去做更有意義的.事情。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文9
鉛筆說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著，就“沙沙”地畫起來(lái)，誰(shuí)知紙妹妹的臉變得更臟了
橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)完，橡皮就飛快地擦起來(lái)，上上下下，左左右右，不一會(huì)兒，紙妹妹的臉就變得干干凈凈了。
第二天，鉛筆和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地說(shuō)：“鉛筆先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
“怎么不敢？”鉛筆說(shuō)，“誰(shuí)能把白紙妹妹變成一幅美麗的圖畫，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！�
橡皮說(shuō)：“這有什么難的？”于是，橡皮就又擦了起來(lái)，誰(shuí)知，擦來(lái)擦去，白紙上還是什么也沒(méi)有。
這時(shí)，鉛筆又“沙沙”地畫起來(lái)，碧藍(lán)的天空，潔白的.云朵，綠油油的草地，可愛(ài)的小動(dòng)物……一幅美麗的圖畫眨眼間便呈現(xiàn)在眼前，漂亮極了！
橡皮見了，驚訝地說(shuō)：“鉛筆先生，你的本領(lǐng)也不小哇！”
鉛筆說(shuō)：“是啊，橡皮老弟，我們倆各有各的本領(lǐng)，誰(shuí)也離不開誰(shuí)呀！”
從此以后，鉛筆和橡皮成了一對(duì)好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文10
小猴和梅花鹿是一對(duì)好朋友，他們常常在一起玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，梅花鹿和小猴吵架了。他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。這時(shí)大象過(guò)來(lái)了，大象好奇地問(wèn)：“你們兩個(gè)人為什么要吵呢？”
小猴搶著說(shuō)：“我們?cè)谶@里論誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
大象哈哈一笑，說(shuō)：“我知道了，原來(lái)你們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呀，不如這樣吧，你們誰(shuí)能摘到岸上的果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
他們連忙跑到河邊。到了岸邊，小猴和梅花鹿可就犯了難了。小猴不會(huì)游泳，梅花鹿不會(huì)爬樹。于是小猴便對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我倆合作吧。”梅花鹿心里暗暗竊喜的'說(shuō)：“那，那好吧�！�
于是，梅花鹿馱著小猴過(guò)了河，小猴幫助梅花鹿摘果子。
看著他們倆齊心協(xié)力的摘到了果子，大象高興的說(shuō)：“看，你們只有一起合作才會(huì)摘到果子，你們各自都有各自的本領(lǐng)。”
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文11
很久很久以前有一片茂密的大森林,森林里有許多小動(dòng)物,其中喜鵲和兔子是最受歡迎的。
一天喜鵲和兔子碰到了一起,兔子驕傲地對(duì)喜鵲說(shuō)：“伙計(jì)咱們走起路來(lái)都是跳,可你沒(méi)我跳的'遠(yuǎn)啊！”喜鵲不服氣地說(shuō)：“我雖然沒(méi)你跳得遠(yuǎn)，可我比你飛得高！”就這樣它們誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)一只狐貍走過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“如果你們都不服氣就比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。”于是喜鵲和兔子就到森林廣場(chǎng)上比，它們把所有的動(dòng)物召過(guò)來(lái)看它們的比賽。
第一關(guān)是比跳遠(yuǎn)結(jié)果是兔子勝利了。
第二關(guān)是比飛行結(jié)果喜鵲勝利了。
正當(dāng)它們不知道第三關(guān)比什么的時(shí)候龜長(zhǎng)老來(lái)了，原來(lái)它看到這里里三層外三層不知道在做什么就來(lái)了。
聽了兔子和喜鵲的講述龜長(zhǎng)老哈哈大笑起來(lái)，龜長(zhǎng)老說(shuō)：“你們是森林里最受歡迎的動(dòng)物，如果你們合起來(lái)不就反而更強(qiáng)大了嗎？如果你們分開就給別的動(dòng)物超過(guò)你們的機(jī)會(huì)了�！�
兔子和喜鵲聽后，慚愧地低了了頭。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文12
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起了，它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，能給人類帶來(lái)好處，于是，就開始比賽。太陽(yáng)用它的笑臉幫人類曬衣服、曬被子，小朋友在它的照耀下歡快地做著游戲，增強(qiáng)了小朋友們的體質(zhì)。
夏天里風(fēng)先生吹著風(fēng)，給人們?cè)谘谉岬南奶鞄?lái)絲絲涼意，還可以把樹上的枯葉吹落下來(lái)，讓樹葉長(zhǎng)得綠綠的，美化我們的.世界。于是，它們懂得了一個(gè)道理：各有各的長(zhǎng)處，不要只看見自己的，而看不到別人的。終于，風(fēng)和太陽(yáng)成了好朋友。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文13
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我起來(lái)上廁所，突然聽到書房里有爭(zhēng)吵的聲音，我從門縫里看了看，原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆姐姐邁著輕盈的步伐，眉飛色舞的說(shuō)：“我頭戴帽子，身穿藍(lán)色裙子，腳踩高跟鞋，你看我不僅能夠?qū)懽�，還能畫畫，所以我才是最厲害最棒的。”
橡皮弟弟怒氣沖沖的說(shuō)：“我的款式多，有圓形，正方形，長(zhǎng)方形，還有各種各樣的香味，你覺(jué)得你厲害是嘛，我輕輕一擦，就能把你擦掉�！�
鋼筆哥哥說(shuō)：“我頭頂鋼盔，身穿鎧甲，還有一肚子的墨水，小主人還夸我是小才子呢�！�
文具盒爺爺聽完了他們的爭(zhēng)吵之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“不用爭(zhēng)了，每個(gè)人都有自己的用處，要看別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文14
今天數(shù)字王國(guó)里怎么那么熱鬧��？原來(lái)是10和0在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。10說(shuō)：“你在數(shù)字當(dāng)中是最小的.一個(gè)，樣子又像雞蛋，真想把你一口給吃了。”0不服氣地說(shuō)：“哼，你不就是兩個(gè)最小的數(shù)字組成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000這些數(shù)的眼里，你就是小數(shù)了。”就這樣，他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，最后還打了起來(lái)。
這時(shí)，加號(hào)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們只看到了別人的缺點(diǎn)，卻看不見自己的缺點(diǎn)，這能行嗎？”聽了加號(hào)的話，他倆都低下頭，紅著臉，誰(shuí)也沒(méi)出聲。
誰(shuí)的本領(lǐng)大作文15
一天，小猴和小鹿在草地上開心地玩耍。突然，小猴聞到河對(duì)岸的果子香味，說(shuō)：“我一定能摘到那個(gè)果子�！毙÷挂舱f(shuō)自己能摘到那個(gè)果子。就這樣，小猴和小鹿你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，說(shuō)：“你們倆吵什么呀？”小猴和小鹿回答道：“我們都認(rèn)為自己能摘到河對(duì)岸的.果子�！贝笙蟛f(shuō)：“你們可以試一試呀�！�
這時(shí)，小猴和小鹿都想到了自己的缺點(diǎn)。小猴沒(méi)有小鹿的長(zhǎng)腿，小鹿不會(huì)像小猴一樣爬樹。小猴和小鹿都為自己的缺點(diǎn)想得頭皮發(fā)麻。這時(shí)，小鹿想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)：“小猴，你爬到我的背上，我背你過(guò)河，到了對(duì)岸，你爬到樹上摘果子。”
小猴照著小鹿的辦法，摘到了果子。小猴和小鹿都明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。后來(lái)小猴和小鹿成了好朋友。
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