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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
“一年之計在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。
剛進(jìn)校門,你就會看見一塊刻著“學(xué)而時習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點,你會發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個小朋友就能圍住他。看著龍爪槐,我仿佛看見了一只栩栩如生的`龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。
再往里走,就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長廊,是湖墅八景的長廊,上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來,就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達(dá)四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。
教學(xué)樓的西邊是操場,操場的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪,但它是我校與韓國的友誼樹,代表著我校與韓國深厚友誼。
操場的東邊,是主席臺。主席臺不大引人注意,引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
看著自己的校園,心里感到十分自豪。因為我的學(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文2
我們的校園是一座美麗的大花園,一年四季,景色宜人。
春天百花齊放,鳥語花香,每天早晨大家朝氣蓬勃,邁進(jìn)校園,在“和”上停留片刻,欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài),像仙女,又似千手觀音。還時不時散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香,招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天,烈日炎炎,炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘,為大家?guī)砹艘黄帥。一下課,同學(xué)們就喜歡到樹蔭下玩耍:有的踢毽子,有的做游戲,還有的坐在石凳上聊天……。
秋天,丹桂飄香,這正是學(xué)校最迷人的.時候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水,一如既往地流淌著,奏出一曲曲優(yōu)美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了,有的像一朵朵鮮花,欣然怒放;有的似乎也想“跳龍門”,于是就躍出了水面;還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過就一定會在小橋流水旁停留片刻,欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天,大雪紛飛,一片雪白,整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課,但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴,終于悠然而起,大家宛如一匹匹脫韁的野馬,朝雪地飛奔而去。有的打雪仗,有的堆雪人,就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中,只見她捏起一個蘋果般大小的雪球,以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學(xué)扔去,說時遲那時快只見那同學(xué)躲閃不及,霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎,仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。
這就是我們的校園,一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、天天向上嗎?
!我愛我的校園!
美麗的校園作文3
我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué),那里有著不一樣的“五彩繽紛”,不信你就過來看看!
校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃,春意盎然。到了春天,校園里的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵:紅的、黃的、粉的、紫的……快看!花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的;有的花兒恨不得第一個開花的就是自己;還有的似乎還沒睡醒,正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬千啊!
夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個挨一個地環(huán)抱著我們的校園,就像一位位颯爽英姿的`戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己,于是就努力的生長,讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。
秋天,校園褪去了綠色,穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看,而且還可以用來編花環(huán)呢!撿一些葉子,分成三片一組,再把其中一頭打一個結(jié),接著一直這樣做,做到第5組的時候,用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢?
校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚,但那潔白的顏色,也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗,堆個小雪人,別提多開心了。
這就是我美麗的校園,我熱愛的校園。
美麗的校園作文4
我有一個美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。
春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬!稗Z轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的`幾個調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機(jī),也給我們帶來了活力。
夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”
秋天來了,樹上的葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!
轉(zhuǎn)眼間冬天來了。。∥覀兛吹搅,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!
我愛我們的校園,不僅僅因為她的美麗,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹木,鮮花朵朵,爭奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來,在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個個大饅頭;桃樹的葉子像一個個充滿愛心的桃心,把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的各個角落,美麗的校園。
下課了,小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的`打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂的。
我愛美麗的校園!
我愛校園生活!
我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
美麗的校園作文6
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,寬闊平坦。一年四季如春,不管什么時候,那里都是生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條100多米長的校道,校道的左邊是校風(fēng)、校訓(xùn),以及歷屆校長的簡介。他們是學(xué)校的驕傲。右邊擺放著整齊的牌匾,上面刻著許多名人名言。牌匾的中間有座假山,我被深深吸引住了,假山上有一只雛鷹,好像要展翅高飛,旁邊是像瀑布一樣流下來的水,水池里有魚兒在戲水,悠閑地游來游去,真有趣!
再往前走,就是一個新的大空間,我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課,同學(xué)們都爭先恐后的蜂擁而出,去操場上玩耍,操場上可以踢足球,跑步,在這里可以放飛自我。綠茵坪上,每一個角落都留下了同學(xué)們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”哎呀!鈴聲在催促我們回教室,我們這才戀戀不舍地離開了操場。
操場的西邊,是整齊又漂亮的教學(xué)樓,我所在的教學(xué)樓是鶴鳧樓。這里是“智慧的海洋!笔悄銧幬疫M(jìn)的知識天地。每天早上,教室里早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園里,讓人精神振奮。
站在鶴鳧樓下面,南北是教學(xué)樓,東西面是空曠的走廊,四周被圍住,都是相通的,很是方便。校園里栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想:這是老師對每個學(xué)生的一番良苦用心吧!
蘭花開放的時候,有許多花苞,小巧玲瓏,像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞,帶著清幽的香味;朵朵蘭花又像一只只五彩繽紛的玉鈴,在風(fēng)中搖晃著,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,真是美極了!
梅花開放的時候,讓我想到了王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)和精神,不怕苦,不怕累,力爭上游。
校園中的竹子,一片翠綠,也成為校園的一道風(fēng)景線。有一種竹子叫佛肚竹,一聽名字就怪怪的`,原來佛肚竹是一節(jié)一節(jié)的,而且每一節(jié)都有突出的地方,也許這就是佛肚竹名字的來歷吧!
秋天的校園菊花開放,讓我想起了孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!本栈ú粌H美麗、芬芳,而且它那種面對風(fēng)霜的精神品質(zhì),更加值得我們學(xué)習(xí)。
校園里的美麗花朵,陪伴著我們成長,在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是我的榮幸,我要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園作文7
我就讀的學(xué)校是深圳市實驗小學(xué)。她是深圳最早一批的省一級學(xué)校,也是深圳市的重點學(xué)校。我們學(xué)校環(huán)境幽稚、教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,是一所現(xiàn)代化的園林學(xué)校,我真的很愛我們的學(xué)校。下面,就跟著我去參觀一下吧。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門,左右兩側(cè)挺立著幾棵粗壯的大榕樹。這幾棵榕樹在我們的校園里已經(jīng)有很久遠(yuǎn)的歷史了,它們見證了我們學(xué)校發(fā)展的全部歷史。每天走進(jìn)校園看見它們時,我們就會有一種很親切的感覺。
再往前走,迎面就是老師們的辦公樓了。它的正對面,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓很雄偉,很氣派,它共有五層,全校所有的年級都容納在這棟教學(xué)樓里。每一天,都會從這里傳出朗朗的讀書聲。
在這棟教學(xué)樓里,不但有常規(guī)教室,還有完備的功能教室。如電腦室、書法美術(shù)室、舞蹈房、音樂室、器樂演奏室、科學(xué)實驗室、手工制作室等。每一間功能室不但寬敞明亮,而且設(shè)施齊全,極大地方便了我們的學(xué)習(xí)和課外活動的開展。在這些功能教室里,我們能最大限度地施展自己的才華。
教學(xué)樓的正前方,就是學(xué)校的運(yùn)動場了。運(yùn)動場四周被一圈樹木給包圍著。運(yùn)動場里有一圈200米的環(huán)形跑道。跑道的顏色很特別,是深藍(lán)色的。當(dāng)你奔跑在這條深藍(lán)色的膠塑跑道上時,你的感覺一定會特別的舒服。跑道的中央是一塊綠瑩瑩的草坪,不用說你們也知道,那就是我們男孩子最喜歡的足球場了。在這里踢球,你們可以盡管放心,不管你怎么摔跤,絕對傷不了你。那柔軟的草坪,就像一張綠色的大地毯,躺在上面真的是超級舒服啊!
學(xué)校的圍墻不能不介紹一下。學(xué)校的'圍墻很有特點,那圍繞校園的鐵欄桿上爬滿了綠色的爬山虎。這種植物長得特別快,一天一個樣。在它們最茂盛的時候,那一片片的葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,鋪得那么均勻,那么有規(guī)律。每當(dāng)風(fēng)兒吹來,圍墻上的葉子就會蕩漾起美麗的波紋,讓你賞心悅目,真的是太好看了!
母校啊,您是我成長的搖籃,我永遠(yuǎn)愛著您!
美麗的校園作文8
我的校園美麗極了,綠樹成蔭,百花盛開,還時不時地傳來幾聲鳥叫。
走進(jìn)校門口,有一個小花壇,里面的花五彩繽紛,絢麗多姿,一年四季都會有不同的花開放;▔锊逯粔K板,板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學(xué)”。
向左拐就是林蔭道,一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟樹們手拉著手,形成了一個天然的綠色涼棚,同學(xué)們在下面玩游戲,一點也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過,香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動,偶爾有幾片葉子掉了下來,風(fēng)姐姐看見了,急忙跑過去,一下子拖住樹葉,帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時,香樟樹像是和你玩耍,偷偷朝你頭上扔幾片葉子,或是一顆小果子。
林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨,傳來陣陣讀書聲,是小朋友們在早自習(xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物,墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室,陽光從窗外射進(jìn)來,形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計的黑板報,在這里,你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫。“丁零零”,大家都開始上課了。聽,那邊發(fā)出“c-a-k-e,cake”的聲音,原來是同學(xué)們在上英語課。豢,那邊的同學(xué)們都在剪紙,他們在上美術(shù)課;下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲,他們在上體育課。
風(fēng)把花香帶來了,我們順著花香,來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的.樹木,美麗極了!
順著林蔭道往前走,左前方是圖書館,往里一看,一排排書架,一個個椅子,排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜,一股濃濃的書香味彌漫開來,讓人沉醉!同學(xué)們在書的海洋里盡情地遨游。
一朵朵香味撲鼻的花,一棵棵身姿挺拔的樹,一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓,一名名可愛的同學(xué),多么美麗的校園啊!歡迎來我們的學(xué)校,記住:是長興縣實驗小學(xué)哦!
美麗的校園作文9
我們美麗的校園座落在濮陽市中心的一條小街道里。那里四季風(fēng)景如畫,在我心里,校園的一草一木永遠(yuǎn)是最美麗的。
春天,走進(jìn)校園大門,一排排整齊的木瓜樹、桃樹、迎春樹映入我們的眼簾。春風(fēng)吹過,木瓜樹對春風(fēng)點頭致敬,跳起舞來;春雨來了,木瓜樹痛快的洗了個澡,讓自己變得更綠。木瓜樹長得可真快,沒多久就給自己換上了一身綠色的新衣,它們筆直地站在學(xué)校的操場上,好像放哨的哨兵。桃樹緊跟著春天的`腳步一簇簇,開滿枝頭,散發(fā)出淡淡的清香。粉色的花瓣、黃色的花蕊真是漂亮極了,誰見了都忍不住夸上兩句。遠(yuǎn)處那一團(tuán)團(tuán)桃花引來了很多蝴蝶,不走近看,還真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的海洋,又好像春天小姑娘的裙子。
夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽光照在大地上,一切都是金黃色,植物和葉子油亮油亮的,一切都是閃閃發(fā)光。葡萄藤上有如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,從遠(yuǎn)處望去,就像一頂綠色的撐開著的大傘。綠葉下藏著一顆顆晶瑩的葡萄,掛在那里好像裝飾品一樣的綠瑪瑙,一下課同學(xué)們在葡萄藤下乘涼玩耍。
秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的,像紅紅的寶石,看上去就想要上一口,可是,我不能吃,要是吃了的話,其他小朋友就看不到誘人的葡萄了,還有木瓜、櫻桃都吸引來蜜蜂和蝴蝶。夕陽下,整個校園都彌漫著濃郁的果實香。
冬天的校園也不寂寞,別有一番趣味。每到大霧天氣整個校園都是隱隱約約的,整個樓房、整個操場、整個樹木似乎都看不見了,同學(xué)們在操場上玩躲貓貓的游戲,跑的太快一個不小心還會撞在一起,然后你笑笑我我笑笑你,既有趣又熱鬧。
我喜歡校園四季的景色,在每個季節(jié)里,校園都留下了我們快樂的身影。
美麗的校園作文10
鑒河水邊,有一個美麗的校園,那就是我們的學(xué)!b河小學(xué)。今天,就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧!
走入校門,映入眼簾的是一棟四層高的樓,那就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你就可以聽到朗朗的讀書聲,大家都在努力學(xué)習(xí)呢。教學(xué)樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運(yùn)動場。在那里,我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學(xué)樓是一條長長的校道,校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕,這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著,好像是在歡迎我們回學(xué)校學(xué)習(xí)。
站在校道上,環(huán)顧校園一周,一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下,冒出來嫩綠的小芽,桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,隨著時間的推移,葉子的顏色也在變化:有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋,好像在告訴我們:春天來了!
沿著校道往里走,我們來到了最引人注目的'假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山的一角就像是一只要展翅高飛的雄鷹,象征著我們就在這里放飛希望。走近一看,假山形態(tài)萬千,有的像一個老人在眺望遠(yuǎn)方;有的像一個大壽桃,有的像猴子撈月……假山下的池塘中,水清澈見底,一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲,好像在和同學(xué)們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山,假山倒映在水中,再加上山間的綠草紅花襯托,把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園,在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),真是一種幸福!我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
美麗的校園作文11
有一個校園,它書香四溢,它生機(jī)勃勃,它熱鬧非凡,這就是我們的校園——昌平第二實驗小學(xué)。
一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是校門北側(cè)的傳達(dá)室,傳達(dá)室的屋頂上“躺”著一本展開身體曬太陽的“巨書”。再看傳達(dá)室的南側(cè),矗立著一只“鉛筆”,它就像哨兵一樣挺立在門口。它們獨特的設(shè)計很神奇,一看就是一個書香四溢的校園。
進(jìn)入大廳那就更神奇了。左邊墻壁的竹簡上刻著密密麻麻的“三字經(jīng)”,它教給我們許多做人的道理。右邊墻壁上的浮雕叫做“穿越”,它匯集了我們中華上下五千年的文化變遷,這一個個偉大的發(fā)明,都是人們智慧的結(jié)晶。再往前看,一座假山坐落在兩個樓梯之間,假山的水池里還有許許多多的小魚在自由地嬉戲。
進(jìn)入教學(xué)樓,二十八個班級寬敞明亮,還不時傳來朗朗的讀書聲。除了這些教室外還有許多專用教室:舞蹈教室、音樂教室、信息教室,還有讀書走廊和陽光排練廳等,給我們創(chuàng)造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
出了教學(xué)樓,就是操場。每到課間這兒就變成了同學(xué)們的“快樂操場”。操場的正前方是主席臺,每次集會都有許多同學(xué)登上主席臺領(lǐng)獎。主席臺的兩側(cè)分別是升旗臺和“快樂園地”。每次來到操場上,同學(xué)們都會把煩惱通通拋掉,臉上露出燦爛的笑容。操場上可熱鬧了,踢毽隊的同學(xué)們眼睛死死盯著在他們腿間飛舞的毽子;籃球隊和足球隊的.精彩比賽也不可錯過,籃球隊的同學(xué)們一會兒來個精彩扣球,一會兒又來個三分球;再看足球隊的同學(xué)們,好幾個人在搶著一個“寶貝球”,一會兒就分出了勝負(fù),不知是哪個同學(xué)來了一個精彩射門,把比分的差距來開了……操場就像一個歡樂的海洋。
從這里走出去的一批批畢業(yè)生,六年的蛻變,成了一只只展翅高飛、美麗無比的白天鵝,善良、寬容、自信、陽光。在這美麗的校園里,我們學(xué)到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我相信,只要我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會成為有用的人。
我們的校園是那么書香四溢,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我愛你,美麗的校園!
美麗的校園作文12
我們有一個美麗的校園,它一年四季景色怡人,是一座歡樂而又美麗的家園。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的枝葉。草地上長著玉蘭花,就像一張畫有圖案的“地毯”。同學(xué)們都把厚厚的'棉褲換成了保暖褲,把棉襖換成了毛衣,同學(xué)們的服裝豐富多彩、各種各樣,把學(xué)校裝扮地更加絢麗多彩。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,天氣很悶,逼著同學(xué)們換上了短裙和短褲。學(xué)校邊的花壇,里面百花盛開,非常茂盛。同學(xué)們早起起床時有些沒精打采,走到校門口,隨著各種各樣花的陪伴,心情開朗了許多,學(xué)校的老師看到來上學(xué)的同學(xué)也都很開心。
秋天,樹木顯得很滄桑,像年邁的老人得了重病一樣。黃色的樹葉像黃蝴蝶一樣飛舞著,一會兒又有一片黃蝴蝶落在草地上。我又覺得它們不是蝴蝶,而是一架架迫降的飛機(jī),而綠油油的草地就是機(jī)場了。楓葉就不像“蝴蝶”和“飛機(jī)”了,它像一片火焰從天而降,燃燒了草地……
冬天,小朋友們又穿上了棉襖,換上了棉褲。下雪了,整個校園被白雪籠罩著,成了白色的世界,大樹披上了銀裝,教學(xué)樓戴上了白色的“帽子”。下課了,小朋友們有的滑冰,有的投沙包,有的逆著雪花飄舞的方向,“乘風(fēng)破浪”地前行……當(dāng)然,打雪仗和堆雪人這兩個游戲的“顧客”最多:他們拿小雪球滾成了大雪球,然后再弄一個小雪球,把他們疊起來當(dāng)身體;用鉛筆盒當(dāng)帽子;把4根鉛筆用橡皮筋捆起來,插在小雪球里當(dāng)鼻子;用5個橡皮插在大雪球里當(dāng)衣服扣子……同學(xué)們還拿著小雪球打雪仗:“你為什么打我?”“你先打我的,”“你說謊,看球!”同學(xué)們一邊吵嚷著,一邊準(zhǔn)備“發(fā)射”雪球,一邊還在那里“嘿嘿”傻笑……突然,上課鈴跟軍鈴一樣響了起來,同學(xué)們就像戰(zhàn)士一樣,才過了一秒鐘,操場上就空無一人……這個冬天還真是熱鬧!
我們的校園是一座“歡樂城”和“搞笑城”,這更是一個溫馨的大家庭。我愛我們的校園,也愛全校所有的師生……
美麗的校園作文13
校園是我們非常熟悉的地方,校園我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園是我,們一起生活的地方,校園是我們的第二個家。他就像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤這我們。讓我們每時每刻,無時無刻都不忘自己身上的重任。
一踏進(jìn)我們美麗的校園,走上幾步,會發(fā)現(xiàn)披著綠衣的灌木叢,不大卻很美麗。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在灌木叢上翩翩起舞。夏天,野草更綠了,我們的眼神,神不知鬼不覺的就轉(zhuǎn)移到了灌木叢上。秋天,金色的季節(jié),葉子紛紛掉落,如同一個個小姑娘從樹上跳了下來。冬天,我們的灌木叢和學(xué)校就更美麗,白雪皚皚,仿佛整個世界都是白色的。
再向上走,一個橢圓操場呈現(xiàn)在我們的眼前,操場有兩大“守衛(wèi)”——籃球架。他們不辭辛苦,日夜守護(hù)這我們美好的校園。這旁邊還有嬌艷欲滴的白玉蘭、秋天開的最旺盛,每逢夏天時,總有幼小無知的同學(xué)在這些樹下看書、讀報、做游戲。巨大的操場上是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得那樣安祥。
每逢周一,全校師生便成群結(jié)隊的來的`操場,參加既隆重又莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌的奏起,國旗冉冉上起,同學(xué)們的手也不知不覺的舉到了頭頂。 參觀完了,莊嚴(yán)地升旗儀式,該去看看同學(xué)們專心致志的樣子了。
于是,三步并作兩步,來到學(xué)校的天堂,靜靜的聆聽著朗朗的讀書聲,仿佛身臨其境,看見同學(xué)們聚精會神的樣子,精神抖擻。她們的聲音響徹了整個校園,點綴著我們美麗的校園,今天無限風(fēng)光的校園錦上添花。在這美麗的校園洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛......
這就是承載了小學(xué)生無限快樂與夢想的學(xué)校,眼淚和憂傷的校園,這里的每一棵樹、每一節(jié)階梯、每一條走廊,都是那么的親切和熟悉。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛、怎么不是我們向往美好的未來呢?
美麗的校園作文14
我們的校園非常美麗,校門旁邊美麗的移動書屋也只是冰山一角而已,我就給你們簡短地介紹一下。
先從校園的大門開始,向左看,就是我們的移動書屋。它從遠(yuǎn)處看就是個小棚子,里面放了很多書,每天放學(xué)的時候會有很多同學(xué)在這里看書。繼續(xù)往前面走,便是兔子屋,它是在20xx年9月份開放的。因為老師讓我們看《愛麗絲夢游仙境》,是電影題材。往下走,就是我們的小籃球場。低于四年級的班就在那進(jìn)行班際賽。旁邊是巨大的籃球場和足球場,即使是近視的人也能從飛機(jī)上看見。校隊也在那比賽,當(dāng)從飛機(jī)上看到下面有兩個顏色的'小點在飛快的追著追一個白色的小點時,那會多好玩那!籃球場的籃筐很高,最少有四米。足球場也很大,得有60米。足球校隊平時也是在那里比賽,如果從飛機(jī)上看,就是看到兩種顏色的小點在飛快地追著另一個小點,那會有多好玩!草地非常綠,很多同學(xué)在課余時間也喜歡到上面玩耍。足足球場旁邊是塑膠跑道,學(xué)校每年的校運(yùn)會跑步比賽便是在這里進(jìn)行的。
隨著一群學(xué)生的腳步聲我們來到了教學(xué)樓,里面時而傳來朗讀的聲音,時而傳來辯論的聲音……教學(xué)樓一共有五層樓,24間教室。分別在教學(xué)樓的前四樓,每間教室有約32名學(xué)生,共700多名學(xué)生。在教學(xué)樓的首層有一個漂亮舒適的圖書館,同學(xué)們都很喜歡到這里來看書,圖書館里還有個小閣樓。出了圖書館,就是風(fēng)雨操場,下雨時我們就在那里運(yùn)動。還有特別要說的是在教學(xué)樓每層樓的走廊上都種了杜鵑花,到了每年春天時便開滿紫紅色的花,非常漂亮!教學(xué)樓旁有一個沙坑和一個30米長的跑道用于助跑。繼續(xù)走著走著,不知不覺地就回到了大門……
我們的校園是不是很美麗呢?你是不是也喜歡呢?歡迎大家到我們學(xué)校來參觀。
美麗的校園作文15
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是小山上的一片翠綠,山上郁郁蔥蔥的樹木像一個個忠實的衛(wèi)士永遠(yuǎn)守護(hù)著這美麗的校園。
往右走,會來到一個大花壇,到了春天草兒、花兒都從夢中醒來,從土里冒出來,微風(fēng)一吹草兒們左搖右晃,好像在說:“嘿!朋友,歡迎你的到來!”花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……爭芳斗艷、像一個個迎賓小姐。蝴蝶和蜜蜂在花叢中來回穿梭,綴著美麗的校園。
繞過花壇往前走,會來到五層樓高的教學(xué)大樓前,最上面寫著四個大字——“上善若水”,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光!每一個教室都非常干凈,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍(lán)色的窗簾,陽光透過窗戶射進(jìn)來,它照亮了我們的教室,也照耀了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜歡植物園了,那里的花草樹木有知名的,也有不知名的,進(jìn)入植物園,首先看到的就是一個“X”形的.滿天星的花圃,紫色的小花瓣星星點點掩映在綠葉之中。沿著石頭小徑往前走,會來一個小池塘邊,池塘兩邊有幾棵垂柳,像一個個妙齡少女,風(fēng)一吹它輕輕地擺動著腰肢,池中的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,還有的花瓣全都展開了,靜靜地躺在池塘中。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道,籃球場,足球場,一個個體育健兒們在這揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影組成了一條條流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園——漢江路小學(xué),你一定會心動吧?等你來了,我一定做你的小導(dǎo)游,讓你感受我們校園的美!
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