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永遠的朋友
永遠的朋友1
動物和人們是好朋友,現(xiàn)在就有些人家領(lǐng)養(yǎng)那些流浪的小貓小狗。我住的院子里就有很多流浪貓。我們家搬到那兒住時,已經(jīng)有一個奶奶在照顧它們了,雖然不能把它們?nèi)紟У郊依锶ィ彩敲刻於冀o小貓們送食物,還會給一些剛剛幾個月大的小貓們梳梳毛,或者把它們帶回家養(yǎng)一段時間。
我看的《最愛的狗狗就是你》這本書,也是描寫主人公與一只名叫“沸點”的狗的'故事。這個故事講的是主角米戈撿到了一天小斑點狗,給它起名叫“沸點”,為此他要討好他壞脾氣的媽媽一起收養(yǎng)它。這時,在遠航輪上的米爸爸——米列也領(lǐng)養(yǎng)了一條很酷的大狗“靠岸”。結(jié)果沸點和靠岸建立了一種有趣的“父子”關(guān)系。沸點生病了,米戈又認識了寵物醫(yī)院里有些神秘的杜醫(yī)生,還有天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑。不過沒想到的是,米戈“沸點”竟然就是從那兩姐妹那兒逃走的帶病的“字母表”。米戈知道了這件事情之后,決定要把小狗歸還,但是米媽媽卻要和貝氏姐妹爭奪。不過,大家都知道了小狗的身世之后,她們有奇妙的和解了。到了最后,所有人都因為“字母表”走到了它生命的最后一刻而聚在一起,懷著對小狗的愛,讓它快樂的走向天堂。從這之后,米戈認識到了生命的尊嚴,同時也成為了一個有愛心,而且堅強的孩子。
故事看到了這兒,我被感動了。然而最令人感動的地方卻是最后大家一起送別“字母表”的那一篇,這讓我感受到了那種特殊的愛,如果愛那條小狗,就不要看著它生病,不要看著它被病痛折磨,還是讓它安樂死,這也是讓它快些解脫的一種方式。
看了這個故事,我懂得了許多,像故事的主人公一樣,學會了要成為一個有愛心并堅強的孩子,也更加感到了人與動物之間和諧的愛。在我的心里有一個永恒的定義:動物——人類永遠的朋友!
永遠的朋友2
“書籍是人類進步的階梯”這句時常掛在嘴邊的話,大家一定記得清清楚楚,并時時縈繞于心,令人難以忘懷。
書可以調(diào)節(jié)情操,書是人間的另一個小世界。在書中,你可以看見世間的友愛與丑惡。有許多動人的情節(jié)使人去感受。只要多讀書,才能增強我們的智慧,提高自我的修養(yǎng),關(guān)心別人的心才會在我們幼小的心底開始萌芽、生長、成熟。變的心中充滿愛。
在生活中,我們往往只看見過人成功的一面,對他心生敬仰。而在書中,我們和一切的人都可以成為朋友,沒有地位之分,不在互相吹捧,互相攀比。在書中可以吸取別人的長處,補足自己的短處,這是一個聰明人的做法。
在書中,我們可以認識到許許多多的人,那些經(jīng)歷了許多挫折而成功的人,往往堅信一句話“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不舍精神的人,才能比以前變得更加堅強,勇敢,不在脆弱,敏感。好的文章會光芒四射,吸引人的視線,讓人置身與書中的世界。
從書中,我們還可以學到許多人生的哲理。天下無小事,從小事做起。只要你堅持不懈,就算失敗,終有一天你一定會成功。在成功的道路上有坎坷,也有收獲。在黑暗中,總有一盞明燈為你照亮前方的道路。
一本好書,如同自己的.一位知己,一位良師益友,世界上的人有幾個沒有遺憾的呢?關(guān)鍵是要用成功來向遺憾宣戰(zhàn),突破失敗,就是突破了自己。
有一個故事,從前有一個盲人,小時候為自己的缺陷而煩惱,一個老師開導他說“每一個人都是一個蘋果,因為你的芬芳,上帝在茫茫人海中吃了你一口”。
聽完老師的話,他很受鼓舞,他對學習的熱愛,堅持,努力使他成為里一個著名的推拿師。
一個小小的勸告,卻造成了一個巨大輝煌的成就?梢姡腔凼且桓Хò,它只到那些鍥而不舍一直追求他的人的手中,保護他的人生。
所以說,書的力量是偉大的,它會給人一種鼓舞,使人成功!
永遠的朋友3
你是我的朋友,是一個相貌平平的女孩,培根說過:“無真實朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的,假如一個人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上。朋友,就是我可以為他獻出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,歡樂時與我分享,危難時與我同行。人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著你這樣的一個好朋友,我和你之間有數(shù)不清得的趣事。
以前,我和你還是冤家對仇,一有空就拿你開玩笑,說:“她臉上的痘痘是‘一波未平一波又起’啊!”我望著你有些生氣的面孔又說:“她臉上的痘痘那可叫‘野火燒不盡,春風吹又生’呀!哈哈哈!”你總是聽到這就轉(zhuǎn)身離開,似乎并不生氣,我也不甘心,一次你終于忍不住了,等我剛說完前半句,你怒氣沖沖的吼道:“我是滿面春風,看你,典型苦瓜背運臉!”我被他一句話噎了半天,那段時間我倆口角不斷,總是爭的面紅耳赤,才肯罷休。
一天,早晨還晴空萬里,下午,卻偏偏下起了瓢潑大雨,放了學大家都“各奔前程”,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據(jù)我家的`路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個天然大淋浴。忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我回頭一看,是你,你微微地笑著,說:“來,一起回家吧。”“可……我和你不同路……”我低聲說道,“早呢!”你說著拉起我的手就像雨中走去,我心里滿是不安,想著我平時總是
嘲笑你,和你過不去,我的心里很過意不去,不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算沖進雨中,你突然說:“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f:“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”你卻笑笑,說:“沒關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆拥貌恢f什么好,心里充滿了歉意,一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。
就這樣,我和你竟然從冤家對仇成了密不可分的朋友,一起上學,一起回家,我們化爭吵為祥和,化敵意為友誼,這就是我和你之間的和諧,我和你永遠是朋友。
永遠的朋友4
朋友,在那個陽光明媚的春天里,我認識了你,那時的我們,什么都不懂,依依呀呀的只會說一些簡單的言語,你記得嗎?那年,我們穿著碎花的裙子,裙子上縫著漂亮的蕾絲花邊,在微風中,在草坪里,在沙灘上,裙子在翩翩起舞,伴隨著我們的腳步,走向友誼的深處……
朋友啊~快樂的回憶往往是傷心的前奏,六年了,從同你到相知,相識,已經(jīng)六年了,這六年,已足夠讓我深深的感受到世間那僅次于親情的友情的偉大力量,你讓我懂得了什么叫“真情流露”什么叫“合作的力量”什么叫“分享”……也是你,讓我童年的生活因你而變得光芒四射,璀璨斑斕!如今,6年的世間快要溜走了,我到底該怎樣去接受失去你在我身邊的現(xiàn)實呢……不!我永遠不會失去你,因為你是我人生那繽紛的一頁,這一頁,我將會永存!
朋友,你的身體一直不好,每次見到你都是臉色蒼白,雙眼無力的樣子,這時,我總是心里泛起一陣憐憫與同情,對不起,我知道我不該對你產(chǎn)生這種感覺,因為,堅強而不向困難與命運屈服的你,“同情”“憐憫”這類的詞,對于你來說,實在是太過于諷刺。每個星期,你上學的天數(shù)都是只有兩三天,但這卻不會讓你的成績下降,因為,你是堅強的,你是不認輸?shù)!身為朋友的我,覺得是如此的愧疚,因為,我?guī)筒涣四悖朔艑W時和你一起走,陪你吃點東西,送你回家外,我什么都做不了……
如今,中學的大門已經(jīng)向我們打開,分到不同學校的我們,未來的`路……我就不能繼續(xù)陪你走下去了,對不起,朋友,請保重,好好照顧自己,別讓自己太累,記住,吃東西只能吃七分飽,不然,你的胃會不舒服;別做太多劇烈的有氧運動,身體不好的你,很容易會累垮;沒有我,過馬路要小心,你也長大了,要自己學會過馬路啊;刮風下雨的日子別逞強自己走回去,讓你媽媽來接,要不然弱不禁風的你會感冒的……
朋友,請記住,即使全世界都拋棄你,但,我永遠不會!
永遠的朋友5
時光是小河里的水,一去不回……
我盡自己最大的努力去珍惜它,可是,它還是飛快地奔跑著……
眼間,我來到馬上就一年了……
穎兒姐,謝謝你!謝謝你這么長時間對我的關(guān)心……
姐,你說:“我可能要學了……”我聽了,真的好傷心!我不想讓你學,如果你走了,我該怎么辦?你說:“沒有關(guān)系,我們還有,我們還是荷友……”我開心地點了點頭。
但是,下個學期就是初二的下個學期了,這個學期老師說,是兩級分化最嚴重的時期,我不想落下,我還要成為好學生,所以,我迫不得已要離開。
穎兒姐,我真的不想離開。〉,事情已經(jīng)決定就不能反悔了,所以穎兒姐,我違背了我的諾言,我先向你說一聲,對不起,請原諒我!
再過一個月,就是你個生日了,本來打算那天給你寫賀文的',但是,因為事情的突變,不得不把時間提前……
穎兒姐,不聽話的時間已經(jīng)把我?guī)У搅顺跻坏臅r候,那段時光再一次重現(xiàn)在我的眼前。穎兒姐,還記得嗎?那個時候,我們不知不覺,成為了朋友,成為了最要好的朋友,每天一起抱英語作業(yè),放學后一起回家……那個時候,我們是多么的勤奮啊,我想,那個時候,英語老師,對我們是最好,可以說是最喜歡我們了……
自從你來到了,你有什么不懂就問我,我有什么不懂就問你,至此,我們成了最好的荷友……
我一直都很喜歡,可是,對有那么深厚的感情的我,被你的做法打動了……穎兒姐,還記得嗎?那天補課回家的時候,你對我說,我已經(jīng)把告訴了好幾個人了,那個時候,我傻眼了,我來到這么長的時間,居然只邀請過兩個人,而且,其中一個還離開了,只剩下了你……而你,不停地在邀請著同學們來到,我真的被打動了……
姐,你說,你有一天也會離開,我真的不敢相信,如果你離開了,我怎么辦?我說的走,是放假還會回來,而你……
姐,時間不多了,就先寫這么多了,總之,桃桃提前對你說聲:“姐,生日快樂!”還有,新年也即將來臨,桃桃也祝姐姐新年快樂!
永遠的朋友6
你如一陣清風,拂過我的臉龐,帶給我清爽;你的笑臉如陽光般燦爛,給我?guī)砜鞓;你也如同一只螢火蟲,在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來,又匆匆的去,還沒來得及向你告別,你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時候才能相見!我們一起度過幾個月得快樂時光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中,不知你是否還記得我們初次見面的情景?
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的'歌唱,然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級失誤招來同學們無情的指指點點和嘲笑,我只能躲在角落里孤獨地哭泣。突然,一位小女孩遞出一張紙巾,我從她手里接過紙巾,感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么,但看見我淚眼朦朧的樣子,欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽,然后用手拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影,一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我,這個才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學居然這么信任我。看來我不能辜負小女孩的信任,我一定要刻苦練習,爭取在下次的朗誦比賽中取得好成績……
一天,在操場巧遇了小女孩了,我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑,說:“你可真可愛,感謝別人還不忘準備小紙條,哈哈哈!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你那天要對我說什么?”小女孩的臉瞬間變成了紅彤彤的蘋果,她羞澀的說:“我……我想和你成為朋友,可以嗎?”
“當然可以!”我們都不由自主地笑了起來,一切感謝的話都融入笑聲之中!
以后我們倆仿佛一對“連體嬰兒”,整天膩在一起!她給我講她的童年趣事,我給她朗誦我喜歡的文章,就這樣,快樂的時光就在我們的歡聲笑語中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個無情的電話,她老家的奶奶生病了,她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時光都這么短暫呢?
此后我們再也沒見面,但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,時你的鼓勵使我走出失敗的泥潭,走上成功的道路。我親愛的朋友,你何時能回來看我?我用千種萬種方式來表達對你的思念。如果有朝一日相見了,我只想對你說:“我想你了,小女孩!”
永遠的朋友7
三年級時,體育老師要求我們學跳長繩。期末體育考試有跳長繩的項目,所以每個人都必須學會?晌,卻是班上最膽小的孩子,不敢跳。
聽我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說,今年有一個跳繩高手轉(zhuǎn)學來我們學校了。今天下午放學,我打算去會會她。
放學后,我來到謝依依所說的地點,看到一個瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著,像一陣風。她跳的圈數(shù),我數(shù)都數(shù)不過來。一開始,我想:她會不會不愿意教我呢?但我轉(zhuǎn)念又一想:為了“三好學生”的稱號,我拼了!
我跑到她身邊,對她說:“你好,我不會跳長繩,你可以教教我嗎?”
她馬上笑瞇瞇地對我說:“好啊,我叫吳默默,你可以每天放學后來我家找我練習啊!
我來到默默的家,她開始幫我訓練。她請她的父母幫我們甩繩,拉我到繩子的旁邊,開始跟我講解跳繩要領(lǐng):“首先,你要找準中心,就是繩子的著地點,然后根據(jù)繩子落地的時間,默數(shù)‘3,2,1’。數(shù)到‘1’時,看看繩子是否抬起來了,抬起來了就不能跳進去,因為你跳進去就會被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速沖進去。跳長繩沒有捷徑,但有方法。方法我已經(jīng)全部教給你了,就看你自己的悟性了,哈哈。還有最重要的一點,千萬不要怕繩。你拉著我的手試試!
我將信將疑地拉著她的`手。在我數(shù)到“1”時,她松開我的手,用力把我推進去。我進去后,隨著甩繩的節(jié)奏雙腳跳起,哈哈,我居然成功了!
我能勇敢地跳進去了,太高興了!這是好的開始。接下來一個月,我天天去她家訓練,很快,我學會了跳長繩。不管從哪個角度,我都能完美地跳進去,甚至可以穿越呢。在體育跳長繩考試時,我取得了90分的好成績,得到了夢寐以求的“三好學生”的稱號。
謝謝你,吳默默,是你教會了我跳繩的方法,還有那勇敢的品質(zhì)。你,是我永遠的朋友!
永遠的朋友8
從前,在一個大森林里生活著一只小山羊和小梅花鹿。小山羊的名字叫純子,小梅花鹿的名字叫“梅梅”。
梅梅和純子從小就相識了,而且成了好朋友.但是后來,她們倆跟著自己的家人分別去了不同的遠方。
時間過得很快,幾年過去了,她們倆又跟著自己的家人回到了森林里。有一天,純子和梅梅在森林里相遇了。純子一眼便認出了梅梅,梅梅也一眼認出了純子。純子便高興地向梅梅打招呼:“梅梅,我的好朋友,好久不見,真的好想你……”而梅梅卻冷冷地看了純子一眼說:“你……別靠近我,看你那一身的白毛發(fā),真俗氣!看你都長“白胡子”了,看起來像一位老奶奶,你看我一身漂亮的梅花朵朵,像森林里的雪花兒。哼,我才不跟你這種低俗的.人在一起……”梅梅說完便扭頭就走了,純子心里特別傷心,心想:難道她真的不認我這個朋友了嗎?難道我真的變老了,變丑了嗎?純子只有默默地望著梅梅離去的背影。
有一天,天氣特別晴朗,純子在森林散步。突然,她聽到有人在大喊:“救命,救命……”純子聽見了立刻循著呼救聲的方向跑去。純子一看是梅梅掉進了獵人挖的坑里,如果不趕緊把梅梅救起來,一會獵人來了就危險了。純子著急地問:“梅梅,你摔傷了沒?”梅梅一看是純子忙答到:“沒,沒有,就是掉進坑里爬不出來……”純子安慰梅梅說:“你先別急,我去找朋友們來救你……”說完,純子就急奔四處找人幫忙。
最后純子找來了大象伯伯,大象伯伯用他長長的鼻子把梅梅的身體卷了起來,再把梅梅拖了出來。梅梅得救后感動地說:“謝謝你們,謝謝你們把我救了出來……”此時梅梅的眼眶里滿是淚水。大象伯伯說:“不用謝,你應(yīng)該謝謝純子……”梅梅心里很慚愧,低著頭對純子說:“對不起,我之前還說你低俗,,你不要往心里去,請原諒——我的朋友……”純子望著梅梅真誠地說:“那件事我早就忘了,我們還是永遠的好朋友……”
從此,在這個大森林里又可以看到梅梅和純子形影不離的身影了!
永遠的朋友9
大千世界,茫茫人海中,朋友能夠相互認識,相互走近,實在是緣份。在我念四年級,就有一個好朋友——小方。她生性善良,成績優(yōu)異,是老師和同學們眼中的好學生。老師以教導她為榮,同學們都以她為學習的榜樣。當然,交上這么棒朋友,讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙,使我的成績從中等的七十分進步到八十分,甚至九十分。
可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時候……
記得那一天,我戴著爸爸送給我的手表上學,同學們看了都羨慕不已,恨不得把手表搶過去。小方看了以后,卻沒什么反應(yīng),只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡,覺得沒趣,便跑去向其他同學炫耀。
上體育課時,我把手表放進書包。這一天,小方由于身體不適,沒上體育課,我便請她幫我看管書包,我揮了揮手,就向操場跑去。
回到課室,我打開書包,發(fā)現(xiàn)手表不見了,我心里慌張極了,汗水一滴滴的'流下。在那一剎那,我想到的是:一定是小方偷了我的手表!
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣,火冒三丈地叫道:“ 林 小姐,你怎么能做出這種事!”小方嚇得目瞪口呆,卻不明白我在說什么!皠e裝無辜了!你以為我會放過你嗎?快承認是你偷了我的手表!”小方這時更是嚇呆了,連眼睛也紅了。最后,淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來!拔覜]有!”說完,她瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身跑去洗手間。我當時站也不是,坐也不是,好像犯下了滔天大罪。
回家后,我還是一直想著在學校里所發(fā)生的事。難道是我錯怪了小方?我把書包里的東西全翻出來,驚訝的是,手表竟然夾在書本中。原來小方并沒有偷我的手表,而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當時恨鐵不成鋼,后悔到極點,直罵自己太笨。
我在第二天下午放學后,就叫住了小方,鄭重的給她道歉。我知道我錯了,不應(yīng)該這樣錯怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉,我們又成了好朋友——永遠的朋友。
永遠的朋友10
《夏洛的網(wǎng)》是小女孩弗恩從爸爸斧下?lián)寔淼男∝i威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡做主角的故事,威爾伯和夏洛·阿·瓦卡蒂卡這樣純真友情,是很珍貴的。在蜘蛛夏洛離開后,小豬威爾伯便擔起了母親的責任,照顧孩子們,看著他們一天天長大,又孕育出子女。
因為女孩弗恩的愛心,這可憐的落腳豬活了下來。時間一天又一天的過去,雖然小豬威爾伯闖了很多禍,但弗恩還是很喜歡他。又因一次偶然,結(jié)識了朋友夏洛,可他沒想這是陪伴他很長很長時間的朋友。他們一天又一天的認識了對方,友情也一天又一天的牢固了。可是,忽然有一天,夏洛說他快不行了,夏洛走了……威爾伯很傷心,可他還是把卵袋小心翼翼地放在嘴里,用舌頭托住,這些小蜘蛛帶了下來,從此他便擔起了當母親的責任。我們都很這頭無知的小豬當媽媽的樣子,或許他什么都不會,或許他又能做得很好。
這本書很好看,我一直看到最后,我看見了這樣一段感人的話。我記住了這樣的一段話:“威爾伯永遠忘不了夏洛。”他雖然熱愛它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的'位置。這樣的人物不是能夠經(jīng)常碰到的:既是忠實朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。這段話打動了我的心,因為這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛的位置,這說明小豬威爾伯一直把夏洛放在心中的第一位,就是因為這幾句話證實了他們倆這種讓人珍惜的友情。
我覺得夏洛這只蜘蛛一定覺得交了威爾伯這樣的朋友很值得,因為他的朋友威爾伯陪伴了他的一生,在他走了以后幫他照顧自己的孩子,夏洛在天上也能感到欣慰了,這一切僅僅因為弗恩那時候收養(yǎng)了一只重情義的落腳豬。
我自認為我和小豬威爾伯一樣,都可以交到一個重情義的朋友,可是我卻錯了。我身邊的朋友有的背叛了我,有的離開了我,有的厭惡我。不過我相信我終會遇到一個和夏洛一樣的朋友的,二年級的時候,我終于遇到了我一生的朋友——梁宇潔。從二年級到三年級一直陪伴著我,我們約定會陪伴對方到畢業(yè),成年,甚至是結(jié)婚;孕育出子女,教育他們,就慢慢變老。
我們一起向著夢想努力,加油!
永遠的朋友11
走遍天下書為侶,書是人們的好朋友。那么我要說,字典永遠是我們學生不離不棄的好朋友,它將伴隨我們走過讀書時光。讀書的道路上的坎坷不平,荊棘叢生,亮起字典這把寶劍,它會幫你披荊斬棘,找到一條順暢之路。字典,永遠是我們無聲的朋友,無言的老師!堆刂喴紊媳贝蟆返墓鶗,憑著字典自學了小學、初中、高中的課程,憑著字典自學了英語和日語的課程,是字典給她插上了騰飛的翅膀,讓她展翅高飛在知識的天空。最終使她——一個高位截癱的自學者成為北京大學百年歷史上第一個殘疾女博士。
郭暉的學習離不開字典的幫助?墒,我們的學生卻把字典束之高閣,甚至把這個最好的學習助手打入冷宮置之不理。因為現(xiàn)在各類教輔讀物的出現(xiàn)更是讓學生圖省事,為了完成作業(yè)快捷方便而忽略了字典的使用,更有學生遇到生字新詞就會蒙混過去,或者干脆看一半就沖過去了。有學生遇到生字組詞,就會拿出《英才教程》里面的詞語,抄寫下來就萬事大吉就算完成了老師布置的作業(yè)。久而久之,就把查字典的習慣遠遠地拋開了。
殊不知查字典的好處有很多呢!第一條:可以鞏固拼音知識。我們以前學過的拼音可以通過音序查字法很快的找到這個字,并且可以學會更多的詞語,包括詞語的意思,延展更多的知識內(nèi)容,查一個字可以接收更多的'信息,掌握更多的知識,何樂而不為呢?第二,可以提高我們動手能力和敏捷程度,培養(yǎng)準確的操作技能,還有培養(yǎng)估算頁碼的能力。第三,可以培養(yǎng)我們的自學能力,還可以從中獲取多方面的知識,掀開每一頁都能帶給我們不同的知識內(nèi)容,豐富多彩的知識就在那一頁頁書頁里蘊藏,她就像是個知識大寶藏,需要我們動手去挖掘去開采。字典是個萬花筒只要我們動手搖會搖出五彩繽紛的美麗,字典是個層出不窮的畫卷只要我們走進去,會有美不勝收的畫面呈現(xiàn)給我們。
字典是一個寶庫,只要懂得使用它,學習語言就能事半功倍。我們小學生更應(yīng)該把字典當成我們終身的朋友。
永遠的朋友12
曾經(jīng)的我們,哭過、笑過。
在雨中五個人擠過一把傘,總是夾雜著那么一點氛圍,讓每個人的心底都暖開了花。大聲叫著,互相推著擠著,卻只是為了讓對方再多一點點空間,不會淋到雨。那時的我們,永遠都想保護自己在乎的人。
上初中了,大家都分了班,以前的同學有大多半不在同一個班上,每人都有一點失落,又有一點興奮,期待著自己新的生活。時間久了,沒有了那份期待,不知道是習慣了,還是麻木了。以前的同學彼此都像平行線了,曾經(jīng)相交過,卻又都回到了另一條軌跡上。感情深一點的,也只不過是笑笑而已;感情淺的,就像陌生人般,擦肩而過。那時的我們,開始漸漸忘記了曾經(jīng)說的。
初一的開始,朋友并不多,只習慣于和自己認識的人聊會,然后只是坐在椅子上發(fā)呆罷了。努力的學習,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有那份干勁了?粗瑢W們的身影,總會想,我們能成為多好的朋友呢?卻只是想想而已,連打招呼都不敢。那時的我們,彼此的世界岔開了。
初一的下一個學期,同學熟識了,心里卻依舊的生疏。開始尋找自己以前的玩伴,卻發(fā)現(xiàn)童年的影子不見了。慢慢與班上以前的同學交流,發(fā)現(xiàn)彼此變了,但那些記憶還在那。于是,和那些朋友成為了形影不離的死黨,經(jīng)常打打鬧鬧,卻從未吵過大架,只是調(diào)侃而已。那時的.我們,又重新找到了自己該珍惜的。
初一的中段,大家都開始努力了,沒由來得會對老師有抱怨,只怪學科太多。每次考試完,大家都會心驚膽戰(zhàn)的等待著結(jié)果的公布?煽倳行┙Y(jié)果不盡人意,朋友考的不好,看著她哭,心里會莫名得揪著疼,只顧著安慰。勸好了,代價卻是吃的,只好無奈笑笑,誰叫你考的比人家好呢。那時的我們,總是在乎著自己該在乎的。
隨著時間的消逝,友誼越發(fā)的深厚,也越來越依靠彼此,在心里也越來越怕失去這份珍貴的情感,所以小心翼翼的呵護著、珍惜著,只希望它不會在自己的世界消失。那時的我們,都學會了依靠,學會了珍惜。
我珍視自己的友誼,也希望我的朋友會一樣。要知道在我們的心里,永遠有個位置是屬于你們的。累了,就回來歇歇吧……
永遠的朋友13
小時候的我,大人們都說我是個調(diào)皮的孩子,似乎任何調(diào)皮搗蛋的事情都能和我搭上邊。
因為調(diào)皮,所有人都被爸爸媽媽禁止和我交朋友,唯一和我做朋友的,就是旁邊的那個鄰居小孩。
為了表示朋友的友誼,他邀請我去他家,到了他家我才發(fā)現(xiàn),他家是那么的破、臟,我開始嫌棄他。就這樣,我們開始了朋友的生活,當然,他每次都遭到了我的嫌棄,他也沒有做聲,只是默默的.跟在我后面,我心想,邋遢的小孩,誰要和你一起玩。我們大家都上學了,我擁有了好多的好朋友,而他,因為家里的貧困而在家?guī)透改缸黾覄?wù),每次他來找我的時候,我都推辭了,我不愿意和這個沒知識的人一起游戲。
我的同學一起在我家中聚會,在中途,他來找我,我假裝沒有看見他,對他不理不睬,當我再次注意到他的時候,我只發(fā)現(xiàn)他一臉傷心、沮喪朝門外走,我認為那是他自己活法,誰叫他那么的臟。一天,我和幾個同學一起走在回家的路上,突然在我們談笑之際,從胡同中跳出一個青年,對我們說:“把錢交出來!”我被嚇傻了,同學們卻一個個逃跑了,危難之中,他出現(xiàn)在了我身前,對那位青年說:“不準你欺負我的朋友!”那青年,不管三七二十一,就對他猛打,我驚慌錯亂之中才喊了救命,旁邊聽到的人趕了過來,青年才逃走,我看看滿身臟不拉幾的他,沒辦法,我流淚了,他被打得身上那個青一塊、紫一塊,我看都不敢看,這時候,他說話了!“還記得,我們那時候是好朋友嗎?”“恩”我點了點頭!“我知道,你嫌我臟,嫌棄我沒有知識,但是我沒有一件干凈的衣服,我沒有錢去上學,我何嘗不想去上學啊?”他說的語重心長。我看著他,抑郁住淚水說:“我這樣對你,你為什么還要幫我?”他緩緩的躺了起來。說:“因為我要和你當永遠的朋友!”
永遠的朋友14
平時,我覺得很惡心的人,就會隨口而出臟話,不管他們在不在意,我都會說出來。因此我得罪了許多人,也因此我認識了一個人,是他教會了我感恩。這個人的名字叫李小頗。
這件事發(fā)生在我十歲的時候,那是個炎熱的日子。我在外面閑逛,忽然,我遇見了我那個嚴肅的哥哥,他的旁邊站著一位比較帥的男孩,跟我哥一樣,看起來有十二歲。我哥看見了我,便叫道:“調(diào)皮鬼,你過來,我給你介紹個人,他是我的同學,叫李小頗,你跟他玩!”哥哥故意用那種調(diào)皮的眼神看了我一眼,還露出了淡淡的微笑。
我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意,由于我已經(jīng)聽習慣了。反而,我說:“你們這兩個神經(jīng)病在干嗎呢?”這口氣好像我跟李小頗已經(jīng)很熟了。李小頗說:“你這樣‘出口成臟’,哪個人愿意跟你好好說話啊!”我說:“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢?”李小頗露出了生氣的樣子?墒俏乙徽f完,扭頭便走了。
有一次,我去商場玩,把錢用完了,連回家的路費都沒有了。我想:這回真的完了,我怎么回家啊?難道走回去,不累死人啊!早知道多帶點錢了。
就在這時,那個叫李小頗的人走了過來,我以為他是幸災(zāi)樂禍,沒想到,他卻把四塊錢塞給了我,對我說:“以后可別這樣,如果你不想乘車也行,那你就坐我的自行車吧!我把你載回家!OK?”我的`心頭忽然就感覺暖暖的。我說:“好吧!我問你個問題,你為什么要這樣幫我?”他并沒有回答,而是呆呆地望著我。他把車推了出來,我坐在他的車后,感到很害怕,但又不敢抱著他,就讓他騎慢點,他卻說:“那你抱著我啊,又沒關(guān)系!蔽艺f:“你要不要臉!”他說:“當然要!蔽衣犃,哈哈大笑,一路上,我們有說有笑,可高興了。我在路上想:以后,我可不能再這樣對他了。在他的身上,我找到了一種溫暖的哥哥感覺。
第二天,我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。
是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小教師,更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好,他一定有很多朋友。我會永遠記住他。
永遠的朋友15
他在入伍的前一天,看到隔壁王爺爺家的水缸里水又快沒了,就和我商量一起幫爺爺挑水;我們少年兒童是祖國的未來和希望,是正在成長中的花朵,我們需要一個安寧美好的環(huán)境來學習和生活。書,永遠的朋友作文你為了我,為了我們這個家,起早貪黑,不知疲倦地干著,成了多病多難的你,我不知如何是好。
——題記
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……書,永遠的朋友!
書,永遠陪伴著我。在我孤獨的時候,在我失落的'時候,在我孤單的時候,在我恐懼的時候,在我身邊總有一位不離不棄的朋友一直陪伴著我,那就是書。小時候,爸爸媽媽總會因為工作上的一些事,晚上回家的很晚,家里只有我一個人,漆黑的夜晚,令人發(fā)麻的風聲,呼呼……吹的人心里充滿著不安和恐懼,那時候,我感到的除了害怕就是無助。我呆呆的,膽怯的望著鐘表,用“度分如年”來形容我此時的感受都一點兒也不過夸張啊。是的,在這種處境中,我又怎能忘了書這位好朋友呢!從我那可愛的書櫥中拿出一本小書,便立刻沉浸在書中那五彩繽紛的世界里,在那里,有歡樂,有傷心,有哲理……心里唯一不會想到的就是孤獨。時間過得很快,不一會兒,爸爸就回家了,隨后,便連同那書的情境一同進入了夢鄉(xiāng)……
書,營養(yǎng)滋潤著我。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。書,能帶我們遨游知識的海洋;書,能帶我們暢想夢幻的天堂。讀書,能夠在潛移默化中讓你學到知識,擴大知識領(lǐng)域。閱讀能力,寫作技巧也在不知不覺中得到領(lǐng)悟和提高,由此而增長各方面的能力。是的,讀書不僅是一種樂趣,更以它獨特的方式為我們傳授知識,陶冶情操。在學習中,讀書所帶給我們的,不僅僅是分數(shù),更是思維的完整和敏捷,更是道德素養(yǎng)的提高和升華,更是知識的拓展和敏捷。
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