[優(yōu)]救救我們吧作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的救救我們吧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

救救我們吧作文1

　　在常州，母親河就是我們的大運河。它是常州很重要的的一條水上航道。為了配合學校的保護母親河的暑假實踐活動，媽媽帶我去實地考察了流經(jīng)西倉橋一帶的河段。

　　當我站在河邊，我被眼前所見的一切驚呆了：剛下過暴雨的運河水位很高，河水似乎要溢出堤岸了。運河中的水流湍急，一艘艘滿載貨物的大型輪船，在運河中鼓浪前進，“嗚嗚” 的汽笛聲久久地回蕩在運河上。運河真熱鬧呀！

　　與運河繁忙的景象極不和諧的一幕是：渾黃的河水不停地擊打著兩邊的堤岸，水面上形成形形色色的垃圾隨波逐流。迎面一陣陣熱風吹來，河面上散發(fā)出陣陣難聞的臭味兒，把我薰得差點兒連隔夜飯都要嘔出來了。我很驚奇，咦，河里的這些垃圾從何而來？在媽媽的指引下，我看見了輪船上一直有水直接排向河里，想必是這些水上人家的生活用水吧。居住在岸邊的一些人家，為了貪圖方便，將他們的生活垃圾，甚至是家中搞裝潢裝修的建筑垃圾直接傾倒在河中。我還看見了一些人，將吃剩的果皮瓜殼、包裝袋等垃圾隨手扔進水里。破壞運河環(huán)境衛(wèi)生的'現(xiàn)象比比皆是，真的令人觸目驚心啊。此時我似乎聽到了運河——我們的母親河在向人類大聲疾呼：“戕害我們的那些人啊，請你們趕快停止愚昧的行為吧！再這樣下去，我就不能像從前那樣為大家服務(wù)了！”

　　那我們該怎樣來保護母親河呢？我想可以采取以下幾個措施：

　　（一）在堤岸邊樹立一些宣傳廣告牌，請大家自覺地關(guān)心和愛護母親河的水資源。

　　（二）從媒體上增大宣傳力度，呼吁全市的市民都來參加到保護母親河的活動。

　�。ㄈ�）利用學校強大的教育功能，從小樹立孩子的環(huán)保意識，培養(yǎng)孩子們良好的公德素養(yǎng)，最終提高人們的綜合素質(zhì)。

　　保護我們的母親河行動已經(jīng)迫在眉睫。

救救我們吧作文2

　　今天，我和朋友一起去遼河觀賞那里的美麗景色。

　　剛走進遼河，就發(fā)現(xiàn)人們都捂著鼻子往里走。剛開始我還有些奇怪，遼河什么都很漂亮，他們?yōu)槭裁匆�捂著鼻子呢？走進去才知道，以前那些清澈見底的河水不見了，取而代之的是刺鼻的臟水。就連魚兒也不愿意待在這里躲到了遠方。逃脫的`魚兒是幸運的，而有的魚兒是那樣的不幸，它們被污染的河水毒死，漂在了水面上�？吹搅诉@些魚兒我很自然的想到：人們對水資源有這么大的破壞呀！

　　現(xiàn)在醫(yī)院、工廠、生活垃圾的有毒物質(zhì)都排放在水中，工業(yè)廢水、畜牧廢水、農(nóng)業(yè)污染、礦場廢水等排放到清澈的河里，受到污染的水有的甚至通過自來水，流入我們的家里，人們喝了有毒的水，住進了醫(yī)院。最近沈陽就有人喝了有毒的水集體中毒，住進了醫(yī)院，有的生病，有的中毒身亡，水污染給人們敲響了警鐘。

　　水是有限的，水是寶貴的，水是不可再生的，為了人類共同的有限資源，請大家珍惜每一滴水吧！

救救我們吧作文3

　　下午放學，亮亮看見草地上有一只小鳥，他連忙走上去，把小鳥捧在手上，問：“小鳥，你怎么了？怎么不飛了呢？”

　　小鳥傷心地說：“有一天，我和媽媽在練習飛行，一個小孩用彈弓打傷了我的腿，我撲騰了幾下，就掉在草地上了，后面的'事你也知道了�！�

　　“那我該怎么辦呢？”亮亮問。

　　小鳥說：“你先幫我把傷包扎好，然后帶我去找媽媽。”

　　小亮把隨身帶的衛(wèi)生紙拿出來，給小鳥的傷包扎好，問：“你的家住在哪呢？”

　　小鳥說：“我的家住在河邊的大樹上�！�

　　這時候，一只鳥兒在空中飛，一邊飛，一邊叫：“孩子，你在哪里呀？”

　　小鳥大叫到：“媽媽，我在這里！”

　　鳥媽媽落在了小鳥的身邊，小鳥告訴媽媽，亮亮是他的救命恩人，媽媽對亮亮說：“你真是一個愛護動物的好孩子�！�

救救我們吧作文4

　　一天，小燕子朵朵和她的表格天天一起去他們以前的家——一個風景秀麗的地方，那里還有一個清澈見底的小池塘呢！

　　還沒等他們到達目的地，一股濃濃的煙酒遮住了他們的眼睛！讓他們完全迷失了方向。朵朵奇怪極了，她連忙問天天：“哥哥，哥哥，我們是不是走錯路了呀？這么濃的煙，怎么會有我們那美麗的.家呢？”

　　天天也很奇怪，急切地說：“不會吧！我明明記得就是這條路，再向前走走看吧！”

　　兩只小燕子飛呀飛，他們居然來到了一個濃煙滾滾、又臟又臭的地方。以前嫩綠的柳樹已經(jīng)被砍光了，清澈的池塘變成了臟兮兮的污水，簡直就是天堂變地獄！

　　“哇！”朵朵驚訝極了，“天哪！這還是我們的家嗎？”

　　只見，污水里還有一只奄奄一息的小魚，那條小魚在垂死掙扎，想從污水里逃走呢！

　　朵朵連忙飛過去，關(guān)切地問：“小魚，小魚，這里怎么了？”

　　小魚嘆了一口氣，傷心地說：“哎，記得有一天，一群工人向這里走來，他們把所有的樹都砍光，污水排進池塘，還在這里修造工廠，從此，這里就不再美麗了。唉！”

　　朵朵也很無奈，喃喃說道：“真希望人類不要再破壞環(huán)境了，我們一起發(fā)出倡議吧！”

　　“好！”大家紛紛附和道。

　　“請人類不要再破壞環(huán)境，保護我們共同的地球家園。

救救我們吧作文5

　　一陣陣灰黑色的煙工廠里的煙囪冒了出來，空氣中到處彌漫著黑煙，風一吹，煙就四處飄蕩。

　　這一天，小燕子姐姐從南方度假回來了。她經(jīng)過工廠旁的小河時，發(fā)現(xiàn)這兒和以前完全不一樣了�？罩袕浡�著黑煙，河里飄著許多垃圾，飲料瓶，塑料袋，瓜果紙屑……應有盡有。黑煙把太陽公公團團包圍，他苦著臉，被煙嗆得直咳嗽；小魚弟弟無精打采地浮在水面上，一動不動。

　　小燕子急忙問：“小魚弟弟，你怎么了？”

　　小魚弟弟邊咳嗽邊說：“這里到處是黑煙，沒有新鮮空氣，我會死的.。我的趕快離開�！闭f著，便又游走了。

　　小燕子好奇地問：“煙囪里為什么會冒煙呢？”

　　太陽公公嘆了口氣說：“這個工廠專為人類制作家具，由于不斷工作，才污染了這里的環(huán)境。”

　　小燕子氣憤地說：“人類可真自私呀！”

　　太陽公公語重心長地說：“這也不能全怪他們，他們這么做，都是為了人們的生活更好�！�

　　小燕子點點頭，說：“也對，但是它們也不可以這樣做呀！”

　　太陽公公搖搖頭，嘆了口長氣。

　　“請救救我們吧！”小燕子和太陽公公發(fā)出了無助的呼吁。

救救我們吧作文6

　　有一條小魚，它在遼闊的大海幸福、快樂地生活著。

　　一天它的小伙伴來找它玩耍。它們玩得正開心的`時候，忽然它們聞到一股臭味，而它的小伙伴被一塊骨頭砸中了頭部，翻著白肚皮慢慢地浮到海面上——死了，小魚很傷心。這件事很快被傳開了，大家都不敢出門了。

　　幾天后海洋家族開了一個緊急會議。大家一坐下來，就開始七嘴八舌地議論起來。這時，鯊魚先生清了清嗓子說到：“這幾天我們的生存環(huán)境遭到了人類的大肆破壞�，F(xiàn)在我們家已經(jīng)臭氣熏天、水黑如墨了，有一些小魚小蝦都無法呼吸了�！眲傉f完，小海龜就搶著說：“要不我們多造一些口罩和保護傘吧！”小蝦米說：“不，我們搬家吧�！薄�…經(jīng)過大家激烈地討論，最終決定多造一些口罩和保護傘。

　　可是這個辦法也沒有多大的作用，還是有好多的魚蝦相繼地死去，看來這個海洋家族恐怕要慢慢地消失了。唉。

　　最后可憐的魚蝦們只能呼吁人類要保護生態(tài)環(huán)境，保護大自然，就是保護人類自己。

救救我們吧作文7

　　從前有一條小河那里河水清澈見底。陽光燦爛的時候可以看到水里的石頭。河邊有一大片草地，草地上長滿了五顏六色的鮮花，紅的、白的、綠的、黃的、紫的，仿佛給小河掛上了漂亮的花環(huán)。在這清清的水里，住著許多的小魚，它們在那里自由自在的生活，沒有人來打擾它們，那里就是魚的樂園，魚的.天堂。

　　不知從什么時候開始，小河邊建起了許多高樓大廈，河岸上熱鬧極了，每周都有人往小河里倒垃圾，破皮鞋、香蕉皮、西瓜皮……..等等，魚兒經(jīng)常被垃圾砸到。今天草魚家的兒子被砸死，明天鯉魚爺爺受傷了，后天胖頭魚家庭的兒子掉魚………

　　盡管它們怎么躲也躲不了人們的“恐龍”，魚長老們宣布，誰要出去就必須帶雨傘。每一天魚兒們戴著雨傘，還是擔心吊膽。時間一年一年的過去了，水底沉滿了垃圾，水也越來越臟，讓魚兒們消失了的是我們這些愚蠢的人類�。�

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