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(通用)色彩的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的色彩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
色彩的作文1
生命如一幅白璧無(wú)瑕的畫(huà)；生命如一首撲朔迷離的詩(shī)；生命如一支變幻多姿的舞；生命如一曲優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌；生命又如一場(chǎng)精彩無(wú)比的戲……
我們來(lái)到這個(gè)繁榮昌盛的世界，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。但，我們要知道：生命不是現(xiàn)成的糧食；而是一粒種子；需要我們?nèi)ゲシN；生命不是繪就的畫(huà)面，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L；生命不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要溫暖去開(kāi)墾。有生命的世界，雖然多姿多彩，自由自在，但最終也是：不勞則無(wú)獲。
所到之處，目之所極，到處都是朝氣蓬勃的生命：如蓮花的花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步都是盡態(tài)極妍�？�，尤其是那朵色彩斑斕的花，在和蝴蝶嬉戲；聞，一陣刺鼻的花香迎面撲來(lái)；摸，這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅(jiān)忍不拔的生命，怎能不使我們心曠神怡呢？
生命之所以多姿多彩，是因?yàn)樯亲匀蝗f(wàn)物的生靈。他們手牽著手，共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了五彩繽紛的世界；走過(guò)了多少顛簸泥濘的路，組最終贏得了一條自強(qiáng)不息的生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。次之，如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的.生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
生命之所以有色有彩，有滋有味，是因?yàn)槿藗冊(cè)诶щy面前臨危不懼，鎮(zhèn)定自若，不屈不撓，絕處逢生。
生命的色彩——更在于人的尊嚴(yán)。一個(gè)沒(méi)有自尊的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)尊重他人，所以他的生活將永遠(yuǎn)失去色彩。一個(gè)有自尊的人，永遠(yuǎn)都會(huì)尊重他人。因此，它的生活多姿多彩。
更重要的是：自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。
生命是精彩華章，勇敢是她的翅膀。
色彩的作文2
在哪片浩如煙海的文化古跡中，也許確實(shí)要付出，才有收獲。
你有你的創(chuàng)造力，可是你卻偷偷藏著，不肯表現(xiàn)出來(lái)，這樣大家都以為你沒(méi)有，都覺(jué)得你沒(méi)能力，你不重要。
后來(lái)的后來(lái)，你活在這樣的歌聲里，聽(tīng)著那樣的震撼，走南訪北，也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)那么多震撼人心的故事，于是你開(kāi)始知道，其實(shí)每個(gè)人都有自己生命里難以掩飾的苦衷。
他們也是無(wú)能為力。
你在電視劇里，看到過(guò)那一片美麗的'熱帶雨林。你一直都向往這樣的地方，可惜你的家是在溫帶的。
你覺(jué)得，當(dāng)一條龍從頭頂飛過(guò)，整個(gè)世界都不一樣了。你毫不在意，那條龍是東方的龍，還是西方長(zhǎng)著翅膀的恐龍。
也許，那些都是帶著神話色彩的。
你想著去那樣的地方旅游，一個(gè)地方叫做煙海，海面上散發(fā)著一層薄薄的煙霧，從遠(yuǎn)方望去，就好像是被一層薄云籠罩。
那是你一直都喜歡的夢(mèng)幻天堂。
也許，你覺(jué)得每一個(gè)人，都對(duì)你說(shuō)過(guò)心中的夢(mèng)想，于是你就虔誠(chéng)的希望，那個(gè)時(shí)候的自己，所付出的這一切，終將能夠得到回報(bào)。
就算是有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你和大多數(shù)人一樣，都是無(wú)關(guān)緊要的存在，如此而已。
你發(fā)表你自己的中東感情，也只是為了抒發(fā)著一瞬間的快感，你有那么多的情緒隨時(shí)產(chǎn)生，隨時(shí)覆滅，如果不能及時(shí)清理干凈，那也是很沉重的壓力。只不過(guò)，你要等到天氣變暖和了，才好出手。
色彩的作文3
世界是由許多色彩組成的，花朵的顏色、天空的顏色、照片的顏色……整個(gè)世界就像個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，當(dāng)太陽(yáng)的顏色和云朵的顏色合在一起時(shí)，那就是明媚的橘色；當(dāng)夜空的顏色和燈光合在一起時(shí)，那就是混沌的土黃色；當(dāng)照片的顏色和回憶的顏色合在一起時(shí)，那將是絢麗繽紛的色彩。
朋友是搶眼的'紅色，他們總是與你說(shuō)說(shuō)笑笑，在你的生活中，往往最多的便是和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。在你有困難時(shí)，他們不會(huì)吝嗇他們的臂膀；在你有煩惱時(shí)，他們總是讓你敞開(kāi)心扉，不能對(duì)父母訴說(shuō)的委屈一股腦全說(shuō)出來(lái)了；在你無(wú)聊的時(shí)候，他們又總能恰到時(shí)機(jī)地打來(lái)電話約你一起出游……
老師是柔和的白色，他們總是給人留下和藹可親的印象，課堂上他們耐心教導(dǎo)，下課后，大家便是好伙伴，老師會(huì)和你一起鬧、一起笑、一起說(shuō)；你的問(wèn)題他們?nèi)记宄�，他們總能想出好的方法�?lái)幫你解決。老師的白光是踏在腳下，一直向前的道路。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是深海般的寶藍(lán)色，他們總是與你不相上下，往往在面對(duì)他們時(shí)，你就會(huì)產(chǎn)生一股無(wú)形的好勝心，原本無(wú)聊的事情也變得有趣起來(lái)，他們往往總是比你好那么一點(diǎn)點(diǎn)，但那卻永遠(yuǎn)會(huì)成為你的動(dòng)力：我和他沒(méi)有太大的距離，只要我再努力一點(diǎn)……每次輸給他們卻從來(lái)都不會(huì)灰心，而是越挫越勇，會(huì)一直努力下去。
家人是最美麗的彩虹，他們是不可代替的、最絢麗的色彩。無(wú)論你有什么困難，處于什么處境，他們總會(huì)站在你的身邊；無(wú)論你做錯(cuò)了什么，只要你認(rèn)錯(cuò)了，他們總能原諒你；當(dāng)你處于人生的低谷時(shí)，他們總能出言安慰，扶持著你一步一步走到巔峰，他們總是對(duì)你不離不棄的人，不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F，不會(huì)因?yàn)槟愕谋孔�，不�?huì)因?yàn)槟愕娜魏我粯尤秉c(diǎn)而拋棄你。家人的可貴是金錢(qián)不能衡量的。
色彩的作文4
春天的色彩這么多、這么美。春天可真是一個(gè)多彩的季節(jié)、一個(gè)讓人歡喜的季節(jié)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾炀褪沁@樣多姿多彩，美不勝收。其實(shí)如果你走進(jìn)大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的色彩比詩(shī)句里多得多。
在水鄉(xiāng)大地，春天里最絢麗的就數(shù)油菜花了。那一大片一大片的`油菜花好像金色的海洋，把天空、大地、河水都染成了燦爛的金色，吸引來(lái)了四面八方的游客。無(wú)數(shù)盛開(kāi)的油菜花在春風(fēng)里綻開(kāi)笑臉，盡情歡笑。人們行走在這美麗的天地里，欣賞著這可愛(ài)的油菜花，心里都裝滿了喜悅和幸福。
看！那些綴滿枝頭的櫻花也毫不遜色。千萬(wàn)朵粉紅的櫻花給春天增添了許多浪漫、甜美的氣息。那一朵朵嬌美的櫻花爭(zhēng)先恐后、你追我趕地開(kāi)放了，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。一陣春風(fēng)吹拂，許多花瓣飄飄悠悠地落下，仿佛下起了一場(chǎng)粉色的花瓣雨，令人心曠神怡，猶如置身仙境。
在春天里，最富有生機(jī)的當(dāng)然是翠綠色的柳樹(shù)了。瞧！小河邊的柳樹(shù)早早地?fù)Q
上了春天的新裝，柔美的枝條在春風(fēng)里翩翩起舞，把河水也染成了清新的綠色。草地上，小草也已經(jīng)從泥土里探出了嫩綠嫩綠的小腦袋，把春天打扮得美不勝收。
原來(lái)，春天的色彩這么多、這么美。春天可真是一個(gè)多彩的季節(jié)、一個(gè)讓人歡喜的季節(jié)。
色彩的作文5
當(dāng)我們抬頭數(shù)著太陽(yáng)的光線，試圖探尋蘊(yùn)藏其中的色彩時(shí)，總是在感覺(jué)到一片眩暈之余只剩下一片混沌，太陽(yáng)的光線永遠(yuǎn)向我們的肉眼隱藏著他那自身多姿的色彩。
太陽(yáng)的光線本是五彩斑斕，然而肉眼無(wú)法識(shí)透，而世界的顏色又是怎樣的呢？
記得有位哲人說(shuō)過(guò)：世界自身是符合美的規(guī)律創(chuàng)造出來(lái)的，然而這種美，卻只有那些擁有一雙懂得欣賞美的眼睛的人才能發(fā)現(xiàn)。世界的美就像是初秋的陽(yáng)光，迷人卻總是讓人捉摸不定，或許正是由于這樣的捉摸不定，才真正的成就了她自身的美。然而也正是由于這種捉摸不定，也難免讓人心生懷疑而望而止步。
樂(lè)觀的人，總是在一路愉悅地主動(dòng)去找尋世界自身所蘊(yùn)藏的.美好�；▋旱拈_(kāi)放、鳥(niǎo)兒的鳴叫，都能讓他的心情激動(dòng)不已，久久難忘。這是來(lái)自大自然的聲音，也是來(lái)自生命最深處的呼喚。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，世界上的一切都是那么的神奇，因?yàn)橐磺兄卸继N(yùn)含著無(wú)窮盡的善意和美麗。
悲觀的人，卻總是在惆悵和埋怨之中尋找著自己孤寂的影子。鮮艷的花朵、悅耳的鳥(niǎo)鳴，在他的心中無(wú)法激起一絲的波瀾。五彩的世界，被他疲倦的雙眼所蒙蔽，所能見(jiàn)到的永遠(yuǎn)只是陰冷的灰色調(diào)。這個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是可怕的，因?yàn)槔镞呇b著的只是無(wú)窮盡的邪惡和丑陋。
世界是什么顏色的，不同的人回答往往各異，有的人會(huì)選擇幟熱的紅色調(diào)，有的人會(huì)選擇陰冷的灰色調(diào)，有的人會(huì)選擇沉重的金屬色，有的人會(huì)選擇輕浮的羽毛色。記得唯心論中有句名言：“世界在我心中”，想來(lái)確實(shí)很有道理�；蛟S世界本無(wú)色，我們所要做的就是為我們的周遭世界填涂自己喜愛(ài)的顏色。你，又會(huì)選擇一種怎樣的顏色去填涂你的世界呢？
色彩的作文6
在我們的生活中存在著許多的色彩，它們使萬(wàn)物擺脫了單調(diào)，增添了絢麗，而愛(ài)也是有色彩的。
當(dāng)我生病時(shí)，愛(ài)是粉色的。
猶記得六年前的.那個(gè)晚上。我躺在床上，身上熱得難受�！皨寢�?zhuān)摇译y受�！蔽医行蚜松砼缘膵寢�。她本能摸了摸我的額頭，“這么燙！”媽媽臉上的焦急之色愈發(fā)明顯。她趕忙起床穿好外套，輕聲安慰我說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)藥，很快就回來(lái)，別怕啊�！闭f(shuō)完打開(kāi)房門(mén)，三步并作兩步地走了。那時(shí)正值冬天，呼呼地北風(fēng)在街道上漫無(wú)目的地閑逛，天暗得很。媽媽本就瘦弱這么冷，她會(huì)不會(huì)生病��？
時(shí)間緩慢地推移，房門(mén)突然打開(kāi)，一個(gè)瘦小的身影赫然出現(xiàn)在我的眼前，媽媽回來(lái)啦！她還沒(méi)來(lái)得及脫下外套，就倒開(kāi)水，按醫(yī)生的吩咐拿出藥，輕輕扶起我，讓我吃下去。吃完了藥，她又唱著歌謠，安撫我睡下。
當(dāng)我失敗時(shí)，愛(ài)是綠色的。
有一次，我的數(shù)學(xué)僅考了56分，這是我第一次不及格。手握試卷，心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。我不知該如何向爸媽開(kāi)口，于是決定將此事隱瞞下去。但最終，他們還是知道了。遠(yuǎn)在江蘇的爸爸打來(lái)電話說(shuō)：“女兒啊，不要難過(guò)。人嘛，總有栽跟頭的時(shí)候，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前走。爸爸媽媽不會(huì)怪你的，別難過(guò)了�！蔽衣�(tīng)得淚眼朦朧——那時(shí)正處金融危機(jī)，店里的生意不景氣，爸媽為了這事心煩意亂。整日為了推銷(xiāo)，搞優(yōu)惠而忙里忙外。但能在如此忙碌的情況詢(xún)問(wèn)我的情況，在得知我考不好是也沒(méi)有責(zé)怪我，而是開(kāi)導(dǎo)我，指引我爬起來(lái)，勇敢地向前方走去。這怎能不讓我感動(dòng)？
愛(ài)的色彩令人動(dòng)容，它們伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋。
謝謝你，愛(ài)的色彩及它的創(chuàng)作人！
色彩的作文7
我眼中的色彩藍(lán)色代表憂傷，紅色代表熱情，黃色代表浪漫…… 不同的顏色點(diǎn)綴了這個(gè)多彩的世界。
在我的生活中，每天都會(huì)遇到不同的顏色，紅，黃，藍(lán)，綠交織錯(cuò)雜構(gòu)成了屬于我的旋律……黃色了解我的人都知道我小時(shí)候是一個(gè)假小子，抓小魚(yú)，爬山，滑冰。幾乎男孩會(huì)玩的，我都會(huì)玩。不過(guò)，那時(shí)的我也會(huì)玩情調(diào)。和小伙伴玩累了，我會(huì)漫步在油菜花叢中，邁處，一望無(wú)際的花叢中，遠(yuǎn)處，金色的一片。
油菜花，顧名思義，就是香的，這不，引來(lái)了不少的彩蝶，聞著濃厚的花香，看著一朵朵開(kāi)得燦爛的油菜花和一只只彩蝶，我情不自禁地深吸一口氣，感受這仙境般的地方。老實(shí)說(shuō)，那才叫浪漫呢。
現(xiàn)在想想，我童年大傻陌傘藍(lán)色人有喜怒哀樂(lè)，我當(dāng)然也有憂傷的時(shí)候。有時(shí)，我會(huì)和奶奶吵架，奶奶生氣了，會(huì)碟碟不休地嘮叨。此時(shí)我會(huì)和她頂上幾句，，不過(guò)，她聽(tīng)了會(huì)更生氣，會(huì)更嘮叨。唉，我急起來(lái)直抹淚。紅色我站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞久違的夕陽(yáng)，紅彤彤的`霞光照在我身上，把我的影子拖得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。明天，隨著太陽(yáng)從山的那一邊升起，一個(gè)美好的明天會(huì)開(kāi)始，明天是充滿希望的。
每一天，每一時(shí)，每一刻，每一分，每一秒，顏色都圍繞在我身邊，奏著靜與動(dòng)的旋律。面對(duì)著五彩的生活，我嫣然而笑…。
色彩的作文8
“童年”這個(gè)字眼對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，很驚奇。記得有一歌曲叫《金色的童年》。童年，難道是金色的嗎？我從沒(méi)想過(guò)。只是記憶中時(shí)常泛起一陣陣綠意。哦，那片淡淡的綠色呀！
老家的小院里，有一堵黛色的長(zhǎng)墻，墻不高，上面有許多爬山虎，冬天的爬山虎早已枯萎，可那小小的“龍爪”卻緊緊的抓住墻面，不知疲倦，爬山虎那頑強(qiáng)的生命力和它那對(duì)生命的渴望實(shí)在令我敬佩。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，那一陣陣綠色又漸漸泛上了爬山虎，爬山虎仿佛充滿了力量，使勁往上爬，往上爬，超過(guò)去年的“成績(jī)”。我的朋友，你會(huì)用你那碧綠的小手拉我去向藍(lán)天爺爺問(wèn)好嗎？
�。∏嗵�，小草，爬山虎——我的朋友們！
早晨，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，我發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子，正站在窗戶上，它咕咕叫喚，輕挪腳步，在窗臺(tái)上踱來(lái)踱去。我驚喜地用手捂住了張大的`嘴巴，唯恐將它嚇走。我將它放入了鳥(niǎo)籠，卻不愿關(guān)上籠門(mén)，因?yàn)�，我不愿束縛了它的自由。
第二天早上，我再去探望時(shí)，小鴿子早已飛走。哦。心中那么不舍，那么難受。爸爸遞給我一張畫(huà)，那上面有一只小鴿子，嘴里銜有一根橄欖枝，“你知道嗎？這是畢加索的畫(huà)，鴿子象征和平、自由”。我不再哭泣，眼望天空，似乎有一只小鴿子銜著一直橄欖枝在天空中自由飛翔。
啊！小鴿子，橄欖枝——我的朋友們！
我的童年，是青苔、小草、爬山虎、小鴿子、橄欖枝，我的童年，是那滿是充滿生機(jī)、滿是希望的綠色！
�。【G色的童年！
啊！我可愛(ài)的朋友們！
色彩的作文9
色彩，是美麗的，五彩繽紛的顏色編織成耀眼的畫(huà)卷，然而每種顏色的背后，都有不可言喻的往事。
綠色，是生機(jī)，活力的象征，帶給人沒(méi)無(wú)窮的幻想。
曾經(jīng)的一個(gè)故事，留給我許多的感動(dòng)：一位奄奄一息的病人。有一日，他望著窗外，看著一棵即將枯死的樹(shù)，樹(shù)枝上只剩幾片綠葉，他想綠葉掉下，自己也將走向生命的盡頭。這時(shí)一名畫(huà)家聽(tīng)說(shuō)后，便用鮮艷的綠色為這棵樹(shù)畫(huà)上了茂盛的綠葉，結(jié)果人領(lǐng)悟創(chuàng)造出奇跡，頑強(qiáng)的活了下來(lái)。我想，也許只是刻意的“偽裝”，卻給人帶了了無(wú)限的希望，也許只是一時(shí)的鼓勵(lì)，卻給別人帶來(lái)了不一樣的意義。
燦爛的金黃色，也給我?guī)?lái)了不一樣的啟迪。金黃色在我看來(lái)，是值得驕傲的，它代表著民族輝煌的歷史。正是“盧溝橋事變”的'爆發(fā)才鍛造了那艱苦卓絕的八年。整整八年的浴血奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)不息的中國(guó)人民，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于把日本侵略者趕跑，從此我們國(guó)家成為不可忽視、繁榮富強(qiáng)的大國(guó)。
黑色，在我看來(lái)，是抹不掉的陰影，抹擦不掉的痛苦。5?12大地震來(lái)臨時(shí)，多少生命消逝，多少家庭流離失所，多少淚水滴落在這片曾經(jīng)祥和，充滿歡聲笑語(yǔ)的土地上。這是災(zāi)區(qū)人民的期盼，期盼這些自然災(zāi)害不要再降臨到這個(gè)和平、幸福的家園上，希望未來(lái)神州大地不要再上演汶川這樣的悲劇，不要讓美好的生活遭到天災(zāi)的踐踏！這是我們共同的心聲，也是我們共同的心愿！
顏色，五彩斑斕的色彩，展現(xiàn)出美麗的畫(huà)卷，更是帶給我們對(duì)生活無(wú)窮的向往。豐富了這個(gè)多姿多影、五光十色的大千世界。
色彩的作文10
我是色彩，某種意義，我裝點(diǎn)了這個(gè)世界。
這個(gè)世界上哪里都有我。你看，那草叢是不是讓人舒心的綠色？那天，是不是層層疊疊，顏色深淺不一的藍(lán)色？那云，綿綿軟軟，是不是厚厚的棉花糖？
大街并不是單一的灰色。建筑物、綠化帶、人們身上色彩各異的衣服，使大家不會(huì)目光呆滯，而是神采飛揚(yáng)地往前走。
張家界、泰山、明譚、大興安嶺……哪一個(gè)沒(méi)有美麗而純凈的色彩？
看看世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》，蒙娜麗莎的膚色與黑發(fā)、朦朧的背景是多么和諧！她的唇角微微上揚(yáng)，正與那高貴、樸素而矜持的`色調(diào)交相輝映，安撫著每一個(gè)狂躁的靈魂。
再看看兒童畫(huà)：它們中的哪一幅配色不明快？哪一幅用色不鮮亮？哪一幅未透出用色的大膽和無(wú)忌的天真？
我對(duì)人們的影響真的很大。幾十年前，倫敦有著一座橋。橋身是黑色的，有許多人在這座橋上自殺了。英國(guó)政府發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，就把橋身漆成了天藍(lán)色。在這兒自殺的人數(shù)大大減少了。后來(lái)，英國(guó)政府把這座橋漆成粉色，沒(méi)有人在這座橋上自殺了。
我不但裝點(diǎn)這個(gè)世界，使它富有生機(jī)和情趣，還影響了人們的心境。
我一直在這個(gè)世界上，明快而憂郁，激昂而平靜，熱情而冷淡，高雅而平庸，脫俗而滿身風(fēng)塵，自然而突�！乙恢迸阒@個(gè)世界，裝點(diǎn)它、影響它、改變它、永不離去。
色彩的作文11
當(dāng)放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí)，我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來(lái)。Say hi，我放假了！
拋下了所有的期望，拋下了所有的壓力，放肆的無(wú)視古板老師那殺人的眼神，盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候，我才覺(jué)得自己是充滿無(wú)限活力的！
生活也許就是這樣，當(dāng)痛苦與悲傷充斥了生活，你會(huì)覺(jué)得生活是這樣的枯燥無(wú)味。喪失了生活的'目標(biāo)，但在快樂(lè)女神降臨時(shí)，生活有了色彩，你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好，漫步在幽幽小道上，路邊的野花象星星似的眨呀眨的，浪漫的楓葉飄然落下，像仙女在跳一支絕妙的舞蹈，揀起來(lái)，在上面在題幾句詩(shī)，就更美不過(guò)了！從身邊閃過(guò)的小女孩兒背著小書(shū)包，嘻嘻的笑著說(shuō)著：“Go Go Go！”美妙的畫(huà)面不禁讓你的臉上漾起以快樂(lè)的笑！傾聽(tīng)著大自然的樂(lè)音，朗誦著古人留下的絕美佳句，體味著其中的高深意境，真是一種不錯(cuò)的享受�。≡绯亢粑迈r的空氣，使自己的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)，悠閑的在公園里散步，溫和的陽(yáng)光下，靜靜的躺著，也不失為一種享受生活的方式！
生活是充滿色彩的！只要你時(shí)時(shí)保持愉悅的心情，保持像海一樣藍(lán)的藍(lán)色心情，那么你的周?chē)蜁?huì)充滿了快樂(lè)，充滿了幸福，到處都能看到快樂(lè)的臉龐！
讓我們掬一捧天山之水來(lái)擦亮我們的眼睛，去傾聽(tīng)生活的樂(lè)音，去感受生活中的快樂(lè)與幸福吧！
色彩的作文12
我眼中的色彩不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋。在這短暫的歲月中，我的收獲很多。讓我明白了，在我生命中的色彩，它是五彩繽紛的畫(huà)，不過(guò)還是未完成的畫(huà)。
如果把生命比作三棱鏡，那么生命就是一束陽(yáng)光。如果，我們認(rèn)真去體會(huì)，就能體會(huì)到生命的色彩。紅色，是每個(gè)人生命剛開(kāi)始的.新鮮顏色。每個(gè)人體內(nèi)的血液細(xì)胞就是紅色的。它代表著一個(gè)嶄新的生命。生命是熱情的，它讓你來(lái)到這個(gè)世界，體會(huì)人生百味。粉色，是我最喜歡的顏色。每次收到禮物時(shí)，都要求自己先去打開(kāi)那個(gè)粉色的盒子。因?yàn)椋看味颊J(rèn)為那個(gè)都是裝滿幸福的盒子，裝著我心愛(ài)的娃娃。生命是幸福的，而這種幸福是粉色的。藍(lán)色，是智慧的海洋。生命是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們?nèi)カ@得豐富的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。橙色，是頑強(qiáng)的代表。蝴蝶蛻變時(shí)，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的掙扎才能成功。“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話證實(shí)了生命的頑強(qiáng)。紫色，是神秘的。我們的世界也是如此的神秘。有好多事物等待著人們?nèi)グl(fā)覺(jué)。
生命也往往如此，你不知道它何時(shí)結(jié)束，不知道它的價(jià)值。也正是這樣，讓我們迷茫，不知道每一個(gè)生命的命運(yùn)。冷眼看世界，卻要用火熱的心去感受生活，體驗(yàn)生命的意義。只要用心去觸摸著光束，就能感受到它的色彩。
色彩的作文13
如果有人問(wèn)我，你最喜愛(ài)的色彩是什么？我會(huì)不假思索地回答，四季的色彩。
薦天的色彩
春天的色彩是嫩綠的，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木都穿上了嫩綠的新裝，柳樹(shù)抽出了新的枝條，小草從土壤里鉆出來(lái)，花兒們也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。春天的色彩像一幅美麗的圖畫(huà)。
夏天的色彩
夏天的色彩是五彩繽紛的。森林里，樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉扇動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，這是綠色�；馃岬年�(yáng)光照在操場(chǎng)上，這是黃色。草坪上有許多花，它們分別是：紅色、紫色、粉紅色。陽(yáng)光照在草坪上，大樹(shù)遮住了太陽(yáng)光，照在草坪上時(shí)，就成了黑色。夏天的色彩還有很多，也有-些我說(shuō)不出的色彩。
秋天的色彩
秋天的色彩是金黃色的。秋天是豐收的季節(jié)，到處都是金黃金黃的，田野里，稻田里的稻子成熟了，是金黃的'，農(nóng)民伯伯高興地拿著鐮刀割著谷子，臉上帶著微笑，仿佛也是金黃的。谷場(chǎng)里，谷子堆成的“金字塔”在陽(yáng)光下閃耀著金光，這還是金黃的，秋天里還有許多色彩是金黃的，只要你能夠去發(fā)現(xiàn)。
冬天的色彩
冬天的色彩是潔白的。冬天，操場(chǎng)上、樹(shù)上、屋頂上都鋪上了厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像是大地披上了一件嶄新的白色棉襖。操場(chǎng)上，雪已經(jīng)很深了，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗。不一會(huì)兒，雪人堆好了，從遠(yuǎn)處看，雪人像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士聳立在鵝毛大雪之中，這也是潔白。
四季的色彩是美麗的，它們也時(shí)時(shí)讓我陶醉于其中。我愛(ài)這大自然四季的色彩。我希望人們珍惜這美好的大自然，讓它永遠(yuǎn)青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也讓我們的生活更美好。
色彩的作文14
色彩是一幅畫(huà)中不可缺少的一部分，即使是水墨山水畫(huà)或素描，也都有濃淡不同的層次感。色彩也是生活中必不可少的。沒(méi)有了色彩，生活就平淡無(wú)味，不再那么五彩繽紛……
大熊貓?jiān)驗(yàn)闆](méi)有彩色照片而煩惱，可它們卻不知道，黑白也是一種特別的色彩。許多衣服都是黑白搭配的，黑白是永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰的色彩。
四季的色彩也是不同的。春之色為嫩的綠，可愛(ài)而充滿生機(jī)；夏之色為紅的赤，熱烈而粗獷；秋之色為暖的金黃，有一種豐收和喜悅；冬之色為白的銀，整個(gè)大地都被銀色包裹著。
正因?yàn)橛辛松剩澜绮懦錆M風(fēng)情，才別具一格。每一種顏色都有它特別的風(fēng)格。比如：太陽(yáng)就是金黃色的，給人以溫暖；天空是蔚藍(lán)色的，讓人視野遼闊；草地是綠色的，充滿青春活力；花兒是紅艷艷的，生機(jī)勃勃……
我愛(ài)色彩，我愛(ài)充滿活力的色彩，是它們讓世界五彩繽紛，讓人的視野不局限于一種顏色，讓人的生活充滿感情。
色彩使風(fēng)景美麗，使畫(huà)有了生機(jī)，使春天溫暖，讓秋天金黃。如果沒(méi)有色彩，那么，當(dāng)你看到食物時(shí)，那漆黑的顏色讓你難以下咽；當(dāng)你看到天空，你不再為它的黑色而高興；當(dāng)你看到那黑色的`太陽(yáng)，你一定會(huì)絕望無(wú)比。
沒(méi)有色彩的世界是孤單的、寂寞的。一切都是黑色的。所以，色彩是生命中重要的一部分，讓世界充滿色彩，讓我們留下色彩，讓世界充滿生機(jī)和活力吧！
色彩的作文15
長(zhǎng)大了，我已不是小時(shí)侯那個(gè)幼稚天真的我。我希望生活充滿色彩，也渴望每種顏色在我的生命里出現(xiàn)：紅的代表熱情，黃的代表溫柔，白的代表純潔，則藍(lán)的'卻意味著永恒……因?yàn)槊恳环N顏色的出現(xiàn)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
有些同學(xué)說(shuō)： “每個(gè)人只會(huì)有一種信仰，也應(yīng)該選擇一種顏色�！倍覅s不這么認(rèn)為。記得有一次，媽媽的朋友來(lái)我家做客，我準(zhǔn)備了很多好吃的東西。這時(shí)，我又想起自己喜歡的每一種顏色。于是，我拿來(lái)了五顏六色的彩帶，把客廳布置得五光十色，還準(zhǔn)備了些節(jié)目。讓阿姨直夸我是紅色（熱情）女孩。
還記得我家剛建房子的時(shí)候，媽媽讓油漆工把房子全用白色的漆。這可被我偷聽(tīng)到了，我大吵大鬧，非讓工人把房間弄的五顏六色，不能對(duì)其中一種偏心。媽媽聽(tīng)了，皺了皺眉頭。那時(shí)的我就是不肯，哭了好些天。媽媽束手無(wú)策，只好允許我的房間這樣弄。雖然只是滿足了我的一點(diǎn)小要求，但是，看著自己充滿色彩，與眾不同的小房間，咧嘴直笑。不信，你到我家瞧瞧！嘻……
怎樣？現(xiàn)在你相信我是一個(gè)充滿色彩的小女孩了吧！如果你在窗前看到一個(gè)小女孩，望著天邊的彩虹;看到一個(gè)小姑娘，臉上充滿色彩的笑;看到一個(gè)十四歲的孩子，洋溢著色彩，那就是我———?jiǎng)⑵G麗。
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