【合集】家長(zhǎng)會(huì)后作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)后作文,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)后作文1
今天家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽開門之后對(duì)我說(shuō)的第一句就是“妞,你可是不行啊”那時(shí)我正在寫作業(yè),聽到媽媽這句話之后,我能感受到這次讓她失望了,沒有得到一張獎(jiǎng)狀,英語(yǔ),數(shù)學(xué)考的不行,語(yǔ)文這次也不是太好。
我停下了筆,心里很愧疚,一聲不吭,媽媽對(duì)我又說(shuō)了很多,說(shuō)以后他要和我一起學(xué)習(xí),幫我抄錯(cuò)題,讓我重新做,以后不能再馬虎了,只是小學(xué)最重要的一年,以前怎么樣都沒關(guān)系,但這我們一定不能像以前那樣對(duì)我不管不顧了。
我也支持媽媽的做法,只要可以把提成績(jī)提上去,怎么做我都愿意,反思卷子的東西我也寫了,我也知道這關(guān)鍵的一年以后的路還是要我走,媽媽以前經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為爸爸媽媽學(xué)的,也不是為了是學(xué)的,更不是為別人學(xué)的是為自己學(xué)的。你學(xué)到的知識(shí),別人一點(diǎn)也搶不走,你沒有學(xué)到的知識(shí)要努力抓住他不要讓他被別人搶走。”
是啊,媽媽說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。爸媽還希望我的'未來(lái)是我選學(xué)校,而不是學(xué)校選我,我一定會(huì)努力!
以后的以后我一定要好好學(xué)習(xí),在這童年的最后一年,達(dá)到自己的滿意,讓自己開心,讓爸媽開心,讓老師開心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文2
開完家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛走了出來(lái),可就是不見我的媽媽,我想會(huì)不會(huì)是我考得太差,老師把媽媽留下來(lái)談話,我越想越著急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個(gè)背影,我走進(jìn)一看果然是媽,我接過(guò)她手里的卷子,上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說(shuō)按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看著自己的考試成績(jī),我非常慚愧。
回家后,媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯(cuò)的題目,根據(jù)這些題目,我反復(fù)的聯(lián)系,把這些題目,我反復(fù)的練習(xí),把這些容易錯(cuò)的地方用筆做好筆記,通過(guò)這次考試,這次家長(zhǎng)會(huì),這些錯(cuò)題,我感受到了只有記住語(yǔ)文書上的重點(diǎn),比如:資料帶,資料鏈等一些知識(shí)點(diǎn)通過(guò)靈活應(yīng)用,換題,換數(shù)據(jù),看到它就會(huì)寫,才能有利于考試幫助,關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的.幫助。
課本不僅是知識(shí)寶典,還是生活法寶。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我會(huì)在根據(jù)媽媽,老師的提醒下學(xué)習(xí)語(yǔ)文樹上的自會(huì),以課本為藍(lán)本來(lái)拓展,提高學(xué)習(xí)效率,豐富我們的生活,這次我的成績(jī)很差,但是我相信跟課本上的知識(shí),內(nèi)容區(qū)延伸,成績(jī)會(huì)提升很多。
這次家長(zhǎng)會(huì)之后,我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長(zhǎng)會(huì)后我與家長(zhǎng)共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我形成一個(gè)良好的習(xí)慣。
家長(zhǎng)會(huì)后作文3
這個(gè)星期五開展了家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是雪上加霜。
應(yīng)為這次語(yǔ)文只考了XX分,身為課代表的我,媽媽感到很失望,甚至連老師也失去了對(duì)我的信任。我知道家里一定為我留著那“原汁原味的麻辣燙”等著我去吃!
下午放了學(xué),我以最快速度寫完了作業(yè),然后幫媽媽刷碗,用媽媽的話說(shuō)那就是“小豬起來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可是心還是撲通撲通的跳,就好像胸口有一只小鹿在亂撞。當(dāng)家里的古鐘敲響時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)了。這時(shí)我聽到一個(gè)腳步聲傳來(lái),只看見媽媽走了進(jìn)來(lái),悄悄坐在我床頭,我不敢直視她,于是閉上了眼睛媽媽說(shuō):“行了,我知道你沒睡著,其實(shí)只是一次失敗而已,很多人不也是失敗中長(zhǎng)大的嗎?人生中那里會(huì)有一帆風(fēng)順!蔽覐(qiáng)忍住了眼淚,慢慢地睜開眼睛,媽媽,對(duì)不起讓你失望了!媽媽說(shuō):“沒事,現(xiàn)在要查漏補(bǔ)缺,要走出失敗的`陰影。結(jié)果并不是所有,在前進(jìn)的過(guò)程中付出了努力,我是看得到的!闭f(shuō)罷,媽媽從身后拿出練習(xí)題,為我考試中犯錯(cuò)的類型又講解了一番。媽媽講的是那樣的仔細(xì),我聽得是那樣的認(rèn)真,當(dāng)古鐘再次響起,已經(jīng)1點(diǎn),媽媽摸摸我的頭走出房間。不知怎的,我內(nèi)疚的淚水流了下來(lái)
家長(zhǎng)會(huì)后作文4
家長(zhǎng)會(huì),對(duì)那些成績(jī)差的人來(lái)說(shuō),可能會(huì)是一片黑暗,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說(shuō),怕會(huì)打他,現(xiàn)在開家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)把所有的試卷都拿出來(lái)給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看到那人的.成績(jī)那么差,回家肯定會(huì)把他罵一頓的。而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差,可能會(huì)是被表?yè)P(yáng)的時(shí)刻,(。)也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻,所以他們成績(jī)好的人個(gè)個(gè)都像開家長(zhǎng)會(huì)。
我是一個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生,期中測(cè)試得分是語(yǔ)94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語(yǔ)最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z(yǔ)吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),可能會(huì)是表?yè)P(yáng),或者是批評(píng),不過(guò)我也是挺討厭的,但是我總不能讓時(shí)間暫停吧,總是要開的嗎。但是老天太不開眼了,家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期,真是天不助我也。
難道開家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來(lái)時(shí),那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說(shuō)是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會(huì)。說(shuō)不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子,要多鼓勵(lì)孩子,不要打罵他們,相信咱們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來(lái)的,考到前幾名的。
家長(zhǎng)會(huì)后作文5
今天下午,我的父母去學(xué)校為我舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。我們給父母背誦了《弟子規(guī)》和古詩(shī),還命令他們讀英語(yǔ)。演出結(jié)束后,我們的父母鼓掌。我的心很快樂!然后,我媽媽開了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),爺爺和我回家了。
七點(diǎn)鐘,我媽媽回家了。飯后,我媽媽對(duì)我說(shuō):“稀罕,張先生今天表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)你寫的博客文章最多,而且很擅長(zhǎng)!甭犃诉@話后,我非常高興。我媽媽補(bǔ)充道:“今天,張老師對(duì)你提出了幾個(gè)要求。我媽媽會(huì)告訴你關(guān)于他們的事。首先,你不能把錢、零食、玩具和漫畫書帶到學(xué)校。你不能在學(xué)校門口買食物。我媽媽認(rèn)為稀有做得很好!第二點(diǎn)是打掃房間,把所有東西放回原處。這一點(diǎn)需要加強(qiáng)。第三點(diǎn)是我的書架。爸爸媽媽決定給你買一個(gè)書架。”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我非常高興,我非常期待我父母給我買的書架。
我媽媽接著說(shuō):“關(guān)于粗心……”我說(shuō):“粗心是不可原諒的,粗心不是借口。”我媽媽非常驚訝!澳阍趺粗溃俊蔽艺f(shuō),“我想是的.!蔽覌寢屨f(shuō),“那就不要為自己找借口?纯茨阄磥(lái)的表現(xiàn)!蔽艺f(shuō),“是的!”
家長(zhǎng)會(huì)后作文6
11月6日晚上,我們學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和家長(zhǎng)更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點(diǎn)鐘,爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒德過(guò)去了,一眨眼就到了九點(diǎn),爸爸還沒有回來(lái),我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的`表現(xiàn)不是很好,爸爸可能會(huì)被老師留下來(lái)。我想起了老師在講臺(tái)時(shí)辛辛苦苦地講課,爸爸早上送我去上學(xué),下午把我接回家的情景,眼淚慢慢地流了下來(lái),我躺在床上,漸漸得睡著了。
第二天早上,窗外天氣晴朗,我們?nèi)叶夹褋?lái)了。刷牙,洗臉,準(zhǔn)備去吃早餐,我問爸爸說(shuō):“爸,老師對(duì)你說(shuō)了些什么,為什么要到這么晚才回來(lái)?”爸爸說(shuō):“老師還是表?yè)P(yáng)了你的說(shuō)你人很聰明,可是不用功,而且字也寫得不好,你要加緊練字!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:字我要加緊練習(xí),課堂上也要認(rèn)真聽課,我相信這些事難不倒我的,只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你陪我去筆友買練字本吧!”爸爸說(shuō):“好的”買回了練字本,對(duì)我來(lái)說(shuō)這又是一個(gè)新的開始……
這一次家長(zhǎng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到我有很多不足的地方要改正,我一定會(huì)虛心努力去做每一件事,還要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝老師。
家長(zhǎng)會(huì)后作文7
吃過(guò)晚飯,我的爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著,像裝了一個(gè)小鼓似的,“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)測(cè)試,我的成績(jī)都不太理想。老師可能要向我的爸爸告狀了。哎!等著挨批吧!
家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯,等待著我的爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)對(duì)我宣判!斑诉诉耍 笔俏业陌职稚蠘橇。我開門后,像一根木樁似的立在門邊。我的爸爸卻滿臉笑容問我:“怎么了?”我想:難道老師沒告我的狀?我的'爸爸說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了!語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)你字寫得不錯(cuò),作文也寫得很好,繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說(shuō):“可我這次考試只考了八十幾分呀?”我的爸爸卻說(shuō):“有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還怕趕不上去。 甭犃宋业陌职值脑,我的心里甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來(lái)“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說(shuō)你膽子太小,從來(lái)不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)?”這是我的致命弱點(diǎn),我一下子變得很沮喪。我的爸爸卻鼓勵(lì)我:“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子。現(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己,努力去試試好不好?”
時(shí)間不早了,我的爸爸沒再多說(shuō)什么,卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸牛”,膽小得要命,從不敢和生人說(shuō)話。我也奇怪,我不是個(gè)孤僻的孩子,很喜歡和大家一起玩,可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢?
迷迷糊糊中,我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來(lái)發(fā)言,老師、同學(xué)微笑地看著她,真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文8
哎!時(shí)間過(guò)得真慢啊!不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢?我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢?我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓,感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀!
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了,我看見爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷,我的心里“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開考試卷時(shí),看見那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題,我感到又自責(zé)又后悔,考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢?
你看,看拼寫詞語(yǔ)我把“順序”寫成了“迅速”,我讀了一半的拼音就急著寫,真是媽媽常批評(píng)的拿了半節(jié)就開跑啊!還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞,我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書,不能提高作文水平真是天方夜譚,還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字,不約而同的'意思是:沒約定而大家意見相同。難道我變成兩個(gè)人嗎?
還有作文,我把寫事的作文寫成了寫人的作文,沒有認(rèn)真讀題審題就開始寫,怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢?老師扣我八分,也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子,我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題,經(jīng)過(guò)思考后,再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文9
11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!
我回到家先將全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我將豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
我說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我就將所有的東西都準(zhǔn)備好了,可媽媽還沒回來(lái),我想:媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來(lái),我非常擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒媽媽終于回來(lái)了,我想:這回我完蛋了。可是媽媽回來(lái)既沒有罵我也沒有打我。我想:媽媽一定對(duì)我很失望?墒菋寢尣]有怪我,吃飯的.時(shí)候?qū)ξ艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,將學(xué)到的知識(shí)都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文10
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了,媽媽回來(lái)了。
完了,完了,完了,我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了,最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過(guò)度,會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀?我馬上討好:“老媽,回來(lái)了,累不累,要我?guī)湍惴虐鼏幔俊?/p>
媽媽一把將包丟到沙發(fā)上,向廚房走去,我貓著腰,拿著我的小扇子,邊扇邊跟過(guò)去:“媽,家長(zhǎng)會(huì)沒什么事吧?”
“有沒有事你自己清楚!蔽业刮豢跊鰵猓嚎隙ㄉ洗挝野牙室鈦G到花壇里的.事被媽媽知道了。
媽媽似乎有讀心術(shù):“看來(lái)你自己還是清楚的呀!”我心想,什么?這媽難道有心電圖檢測(cè)器?竟然知道我心里在想什么。
我馬上認(rèn)錯(cuò):“媽,我錯(cuò)了,您就放過(guò)我吧,小的不是故意的。”
“我看你就是有意的!笔裁绰铮@媽媽怎么什么都知道,我在心里小聲嘀咕。
“還不認(rèn)錯(cuò),不聽話,還不認(rèn)錯(cuò)。”老媽一臉憤怒,拿起雞毛撣子,開始追著我滿屋子跑,從二層追到一層,從一層追到二層,頓時(shí),“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃,還是乖乖認(rèn)錯(cuò),或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。
“媽,我錯(cuò)了,我保證不會(huì)有下一次了,如有下次,任你處置!”“希望你記住,不要有下一次!眿寢屧徚宋摇
啊,媽媽,這哪是開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)呀!這簡(jiǎn)直就是去鬼門關(guān)地王府走一遭回來(lái)了呀,真的太恐怖了“嗚嗚——”
家長(zhǎng)會(huì)后作文11
一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái),這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來(lái),我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過(guò),但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的.不好,回去肯定沒好果子吃!
上車后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧!蔽业哪樇t了,原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。
聽了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文12
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語(yǔ)文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過(guò)得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,我的爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和我的爸爸在外面說(shuō)話,我又聽不清他們?cè)谡f(shuō)什么,這時(shí)只聽我的爸爸叫我,我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過(guò)去,坐在椅子上,左邊是我的爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,我的'爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),我的爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真?我又說(shuō)不出話,我真擔(dān)心我的爸爸要體罰我,卻沒想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來(lái),我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來(lái)也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!
家長(zhǎng)會(huì)后作文13
吃過(guò)晚飯,爸爸匆匆地開家長(zhǎng)會(huì)去了。而我的心就一直懸著,像裝了一個(gè)小鼓似的,“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)測(cè)試,我的成績(jī)都不太理想。老師可能要向爸爸告狀了。哎!等著挨批吧!
家長(zhǎng)會(huì)開得時(shí)間好長(zhǎng)啊。我像一個(gè)囚犯,等待著爸爸從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)對(duì)我宣判。“咚咚咚!”是爸爸上樓了。我開門后,像一根木樁似的.立在門邊。爸爸卻滿臉笑容問我:“怎么了?”我想:難道老師沒告我的狀?爸爸說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你了!語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)你字寫得不錯(cuò),作文也寫得很好,繼續(xù)努力一定會(huì)更好”我說(shuō):“可我這次考試只考了八十幾分呀?”爸爸卻說(shuō):“有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,還怕趕不上去。 甭犃税职值脑,我的心里甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來(lái)“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說(shuō)你膽子太小,從來(lái)不敢舉手發(fā)言對(duì)不對(duì)?”這是我的致命弱點(diǎn),我一下子變得很沮喪。爸爸卻鼓勵(lì)我:“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子,F(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己,努力去試試好不好?”
時(shí)間不早了,爸爸沒再多說(shuō)什么,卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸!,膽小得要命,從不敢和生人說(shuō)話。我也奇怪,我不是個(gè)孤僻的孩子,很喜歡和大家一起玩,可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢?
迷迷糊糊中,我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來(lái)發(fā)言,老師、同學(xué)微笑地看著她,真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文14
今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來(lái)到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說(shuō):“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析。”劉老師快步走上講臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來(lái),當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的紅了。我心想:我怎么會(huì)考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的'心情一下子落到了谷底。接著,語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。
之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文15
說(shuō)實(shí)在話,這次開家長(zhǎng)會(huì)之前我很害怕,因?yàn)槠谥锌荚囄覕?shù)學(xué)沒考好,只得了87分,因?yàn)檫@個(gè)緣故,我很害怕爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì),還好,是媽媽去參加的。我沒地方可去,就帶著心愛的滑板跟著媽媽一塊來(lái)到了學(xué)校。
開完家長(zhǎng)會(huì),我一見到媽媽就問:“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我了”,媽媽說(shuō),老師不僅沒有批評(píng)我,還因?yàn)椴┛捅頁(yè)P(yáng)我了呢?我一聽可開心了,一路上不停地跟媽媽說(shuō)笑。
媽媽說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很大。根據(jù)老師講的,媽媽說(shuō)具體到我的情況,我以后重點(diǎn)應(yīng)該做好三件事,就是:閱讀、作文、寫字。
閱讀:一定要多讀多背,每天至少要保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,要準(zhǔn)備一個(gè)采集本,摘抄閱讀中的好詞好句,寫作文的`時(shí)候,能用上這些好詞好句,早晨7點(diǎn)40之前到校,然后讀20分鐘的書。
作文:我寫作文時(shí)之所以無(wú)話可說(shuō),是因?yàn)殚喿x量少,積累的詞匯不多的緣故,還有就是我太懶。
寫字:每次寫字的時(shí)候,都要像在寫字貼那樣認(rèn)真地寫,不準(zhǔn)用改正紙和改正帶。
再就是上課聽講,我不是太專心,老有小動(dòng)作,尤其是數(shù)學(xué)課,就拿這次期中考試來(lái)說(shuō),其中畫長(zhǎng)方形的題老師都講過(guò),但我還是錯(cuò)了。
聽了這些,我很不好意思,因?yàn)檫@些事情我都沒有堅(jiān)持做到過(guò)。我以后要好好努力,爭(zhēng)取把閱讀、作文、寫字都搞好。
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