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精彩一刻作文

時間:2023-11-12 12:49:47 好文 我要投稿
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精彩一刻作文[精華15篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的精彩一刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精彩一刻作文[精華15篇]

精彩一刻作文1

  “加油!加油!”陣陣的吶喊聲劃破了早晨的寧靜,在這炎熱的六月里,我們五年級段舉行了女子足球賽。

  一個球場,10個人,一顆球。只聽一聲刺耳的哨聲,足球賽就此拉開帷幕。

  足球快速地向我“飛”來,我迅速地跑過去攔住球,將球輕輕點住,向后微微抬起右腳,腳背對準球,傳給離球門不遠的江宛柔,江宛柔對準球門馬上射門,但是對方的守門員實力也不容小覷,只見她不緊不慢地將身體微微向右傾斜,雙手穩(wěn)穩(wěn)地撲住了球。

  眼看著快進的球沒進,我們并沒有心灰意冷,場上的氣氛愈加凝重。這時,對手踢著球一路向我們的球門跑來,5米,4米……我們班的'后衛(wèi)林芊希敏捷地朝球奔去,“砰”的一聲,足球在空中劃過一道美麗的風景線,我們的目光都轉向足球,向足球奔去。后果可想而知,雙方隊員擠成一塊,你一腳,我一腳地亂踢,足球就像一個受氣包,兩頭受氣。不知是誰踢得太猛,一腳將足球提出了重圍。這可讓隊友劉欣雨有機可乘,她準備射門,哈!球飛得有些高,對方的后衛(wèi)緊張地在圈內用手防住了球!班帧保〔门写淀懠怃J的哨聲,對方隊員犯規(guī)。

  最關鍵的點球時刻到來了,我們派出了我們隊的“點球小達人”——江宛柔。裁判將球放在她的前面,只見江宛柔對準球向后退了幾步,由于天氣的炎熱,她額頭上滾動著大顆大顆的汗珠,場上一下子安靜下來,所有觀眾的眼睛都盯著足球。她抿了抿雙唇,她緊握雙手,邁開雙腿向足球跑去,右腳背漸漸貼近了足球!芭椤钡囊宦,對方的守門員對這顆旋轉的黑白精靈顯得手足無措!斑M球了!”場上一片歡呼,我們的熱淚奪眶而出。

  球場猶如一爐火,練就了我們團隊的團結合作精神,它不僅讓我秀出了自己的風采,也秀出了團隊的力量。

精彩一刻作文2

  一年一度的冬季運動會又來臨了。瞧,小選手們都在伸伸腿,彎彎腰,認真做著熱身運動。他們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在賽場上大顯身手呢。

  這會兒,激烈的長繩比賽開始了,每個選手都站在事先指定好的位置上,各就各位,嚴陣以待!班健鄙诼曧懥,只見長繩在空中飛舞,好似一條巨龍,伴隨著“啪——啪——啪——”的聲音,隊員們都井然有序的,一個接著一個地躍過去,相互配合得天衣無縫。搖繩子的兩位同學眼睛緊盯著隊員們,生怕自己搖繩子的節(jié)奏太快或太慢把選手們絆倒了。不一會兒額頭上就冒出了細汗,臉漲得像關公的赤臉。氣氛緊張,但大家配合默契,幾乎沒有出現(xiàn)什么差錯。

  其中,最引人注目的是朱峰和趙佳妮,只見排頭的朱峰隨著長繩擺動的節(jié)奏點著頭,嘴里念著“一二,一二”找準節(jié)拍點,他就像一匹豹子,迅速果斷地沖到繩子中間,待繩子就要落地時,輕輕一跳,繩子便從腳下擦地而過,發(fā)出了一聲清脆的“嗒”聲。接著,便是女子“跳繩能手”趙佳妮了,當前面的選手剛離開長繩,她便一個箭步?jīng)_了進去,前腳剛落地,后腳就跟了上來,然后雙腳輕輕一躍,這一連串的動作做得行云流水,身體靈活得像一只輕快的.小燕子。

  在啦啦隊一聲又一聲的加油聲中,在老師一次又一次的口號聲中,選手們一個接著一個地跳著,順利完成了比賽。我們以最好的成績奪得了年級組第一名的獎項,同學們都興奮地擁抱在一起,為團隊取得的勝利而歡呼著,跳躍著!

精彩一刻作文3

  永遠有多遠,瞬間就有多美

  ——題記

  每每過節(jié)的時候,我就趴在窗臺邊,看著那一朵朵在空中綻放的五彩斑斕的煙花,幼稚的我總在想:如果那美麗的煙花,永遠在空中掛著,該有多好?

  到了現(xiàn)在,我才意識到,小時候真幼稚!就因為他們在空中精彩的那一刻,所以它們才會漂亮,那么美!

  奶奶家有一盆曇花,之所以大年三十趴在窗邊等曇花開花,是因為我總問奶奶:“奶奶,奶奶,為什么精彩只有一瞬間呀,就沒有辦法將精彩維持一段時間嗎?為什么?”“你個傻孩子,我老了,口齒不清晰,說不過你那伶牙俐齒!蹦棠虩o奈的說。

  “啊——奶奶都沒辦法!”我嘟起小嘴,兩手叉腰,氣呼呼的說。

  “哎,我想起來了,家里有一曇花,你今晚感受感受曇花一現(xiàn)——精彩的那一刻吧!蹦棠淘幟氐卣f。

  “哦——”我似懂非懂地答應了。

  到底精彩那一刻是什么樣呢?為什么精彩和美好不能持續(xù)呢?我思緒萬千地想了大年三十一整天。

  晚上剛五點,我變趴在窗臺上,等精彩的那一瞬間。

  “曇花大約在今晚八點才開,你這么早趴在這干嘛?”奶奶問我。

  “我怕錯過那一刻!蔽揖箨竦恼f。

  “這孩子,真拿你沒辦法……”奶奶搖著頭笑著說。

  六點,六點半,七點,七點半……

  八點了!我瞪大眼睛看著這珠花,生怕錯過,只見那花苞里就像有一個定時炸彈,即將要爆炸了一般。又過了一會兒,我驚叫出來,開了,開了!那花苞慢慢的舒展開,一陣濃濃的`花香傳來,哦!只見那花瓣兒嬌滴滴的,白里透粉,就仿佛仙女的皮膚,吹彈可破。哇!太精彩了,在驚喜中,我又發(fā)現(xiàn)曇花,像播了快鏡頭,以肉眼能看見的速度凋謝,只看那曇花的花瓣兒迅速變黃……

  “別——別——,曇花姐姐,不,曇花仙女,您再多留一小時,哪怕一分鐘也好,別這么快……”我一邊哭的淚如雨下,一邊用小手托著花瓣兒,換來的卻是加速凋謝。

  “轟——”一朵美麗的煙花在空中曇花一現(xiàn)。那一刻,我明白了。

  永遠有多遠,瞬間就有多美。

精彩一刻作文4

  自從早晨校長用洪亮的聲音宣布:“第一小學第44屆運動會,現(xiàn)在開幕!”我心里就美滋滋的,終于等到舉行運動會了!

  今天上午舉行了開幕式,進行了一分鐘跳繩、60米跑步比賽,下午進行了60米迎面接力和200米跑步。比賽場面都很精彩,運動員們努力爭先,贏得了觀眾們此起彼伏的掌聲和歡呼聲。最讓我難忘的是我們四年級男女集體參加的60米迎面接力。60米迎面接力是由六個男生和六個女生組成的.班級比賽隊,我們年級六個班進行角逐。先從女生開始,女生傳給男生,男生傳給女生,以此類推一個接一個,直到12人全部輪流跑完,第一個到達終點的班級比賽隊為勝。起初,我們班是落后的,可是在我前面的楊玉媛已經(jīng)趕了上來追平了其他班的同學。馬上就輪到我跑的時候,我做好接棒的準備,左腿在前右腿在后用力蹬地,身體往前傾斜著,全神貫注地等待接棒。當接到楊玉媛遞過來的接力棒的時候,我抓緊接力棒,猛地向前沖了出去。我覺得自己腳下生風,邊跑邊不停地對自己說:“加油!加油!為了班級的榮譽,拼了……”我一咬牙猛往前沖,三米,兩米,一米……我終于超過了其他班的運動員。當我迅速地準確無誤地把接力棒交給最后沖刺的余彬皓同學后,如釋重負地喊了一聲——加油!旁邊的同伴也激動地大聲呼喊:“加油!加油……”果然,在同學們的鼓勵聲中她沒有辜負同學們的期望,把其他的選手遠遠地甩在身后。當她沖過終點的那一瞬間,我的心都快跳出來了,身邊的同伴一起沖過去,緊緊地抱在一起!我們贏了!

  最后比賽成績出來了,我們班奪得了60米迎面接力賽的第一名,同學們高興地歡呼起來,我心里別提多高興了。欣喜中我還明白了不管做什么事情都要齊心協(xié)力,只要齊心協(xié)力就能獲得好成績。

精彩一刻作文5

  “球進了!”場上喊聲震天,掌聲雷動,那激動人心的瞬間,我永遠都不會忘記。

  上個周五我們和朝城路小學女籃打了一場熱血沸騰的比賽。作為首發(fā)隊員之一,心里尤為緊張,生怕給隊伍拖后腿,心想:“萬一在場上丟球該怎么辦?場上失誤怎么辦?”種種想法在我腦子里亂轉,我不禁倒吸一口涼氣。

  比賽開始了,首先進入跳球環(huán)節(jié),我方成功拿到籃球,隊友瞅準時機迅速傳給我球,我做了一個跳步突破但沒成功,只見敵方死死守住212防守陣型。無奈之下,我傳給了內線中鋒,她靈活的運用身體對抗把球投進了籃筐,比分2:0。觀眾席上立馬傳來呼喊聲。但我們并沒有歡呼也沒有驕傲,因為比賽才剛剛開始。接著,敵方發(fā)出一個底線球,不料出師不利,被我迅速搶斷,他們餓虎撲食般撲過來搶球,我腳下生風躲開了,讓對方撲了個空。我一路過五關斬六將,最后在隊友配合下,我三步上籃,對方中鋒匆忙之中打手犯規(guī),然而我的球還是進了。裁判吹哨2+1,兩分算進,外加罰籃一次,我想:“如果這次進球,大家一定會對我另眼相看的.!

  站在罰球線上,我的心不知道有多緊張,手心冒出了冷汗,懷里像揣了只兔子,怦怦直跳。我轉頭望向教練那,他鼓勵的眼神讓我慢慢冷靜下來,我像球星科比似的運兩下球,深呼吸投籃!球進了!最終比賽以5:0結束,就連一向冷靜的李教練都對我豎起大拇指。

  我又激動又自豪,臉上洋溢著勝利的笑容,因為那一刻,我成為了這場比賽的主角,那精彩一刻深深地印在了心上。

精彩一刻作文6

  時間:公元二零一一年四月二十九日下午二時四十二分四十三秒。

  地點:只見偌大的操場水泥地上,一座舞臺正“耀武揚威”地在那站著,其設施之完美,令人驚羨。

  人物:此次傾盡全校師生,匯聚于此,當真是“人頭攢動,浩如煙!;人山人海、川流不息,嘩若鬧市。為何?只為“歌舞青春”!

  隨著臺上主持人口中最后一個字落下,此次大會的第一出“戲”《Sundaymorning》便拉開了序幕。動感十分的音樂,再加上幾位帥哥美女,如一陣早晨清爽的微風,拂走了此時當頭烈日所帶來的熾熱壓力,更是拂走了每個人那心靈深處的.一抹浮躁。待其結束,其歌聲還自余音繞梁,令人回味無窮。

  但是,接下來最引人矚目的就莫過于兩位初二女學長的《舞蹈串燒》了。剛一出場,便將所有男同胞的眼球給吸引了過去,轉也轉不了。那當真是“珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動!彼齻冇米约喝犴g的肢體,層出不窮的舞蹈動作,一雙能訴盡千語萬言的明眸,一次如花般綻放的微笑,只為舞動出屬于自己的靚麗青春!歌舞青春!歌舞青春!她們在舞蹈的狂歡中忘卻了自我,忘卻了所有人,只為一個信念:歌舞青春!

  “轟”仿佛得到了某種號令,全場人群都站了起來,情緒都達到了最高潮……一曲終了,全場響起山呼海嘯般的掌聲,經(jīng)久不散……

  時間:公元二零一一年四月三十日晚上十時四十三分四十三秒。

  地點:家中。

  人物:我。寫已至此,心潮涌動,回想著下午的歡樂時光,心中閃過一絲不舍。夜已深,輕嘆一聲,關燈。

精彩一刻作文7

  人生的道路何處不精彩?何處不繽紛?何處不絢麗?打開記憶的閥門,回望過去的世界,時間定格,那一刻,最為精彩!

  “同學們,上課了,請進入教室,做好上課準備。”一如既往的廣播提醒上課,而在今日的我看來,卻是如同惡魔般誘惑著你下地獄的聲音。

  今天是我們初一的期末考啊,體育考。800米的體育考,難如登天。

  低頭望了望自己的小肚腩,大象腿,再次望天長嘆,認命吧!挺起胸膛,一副“戰(zhàn)死沙場,視死如歸”的表情,排隊,到操場。

  一圈熱身運動結束,我氣喘吁吁地撐著膝蓋,思緒卻早已成為亂繩一團,真是“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭。”瞧瞧那早已打顫的哆嗦的雙腿,自己也不禁鄙夷了一下:瞧你膽小的.!

  走上跑道,老師喊:“跑!”手也不停,按下秒表,開始計時。我卻還沒反應過來。望著那飛速奔跑的同學,行動大于理智,也追隨而去。為了縮短差距,大步跨進,用力擺臂,終于追上了。人家與你齊平跑,看看那神態(tài),呼吸平穩(wěn),步伐均勻,一副云淡風輕的模樣。自己,唉!大口大口呼吸著空氣。一圈半了,腳步漸漸放慢,“咚、咚……”聽著那清晰無比的心跳,邁著酸痛的小腿,感受充血干渴的喉嚨,忍不住了,停下,慢走。望著那早已超大半圈的同學,再次邁動步伐,又大步追去。

  還剩半圈,半圈!“砰,砰”脈搏一下又一下的證明著我的透支,耳邊隱約傳來“加油!還有十秒,快點,不然就要重跑了!”“重跑”?一個重擊砸到我,大步加速,死就死吧!

  摸著那將跳出胸膛的心臟,邁過終點線。按下計時器,歡呼鼓掌,癱在地上,腦海里只回蕩著“還差兩秒就要重跑了!”這句話。我,過關了!這精彩的一刻,我雖是最后一名,但我開心,因為我不是一個人,同學們也在為我快樂啊!

  那精彩的一刻,跨過終點線的一刻,同學們?yōu)槲覛g呼,我將永遠也不會忘記!

精彩一刻作文8

  每一天都有美好的時刻,有時一個,有時兩個以上。今天,我們班發(fā)生了許多精彩的故事!你想聽嗎?如果你想聽,去看看吧!

  活動1:運動會(實際上這是唯一的一次)

  “來吧,來吧,來吧,來吧,xx班。每個人聽到這種歡呼的時候都已經(jīng)知道了!是的,我們正在舉行運動會!運動會已經(jīng)舉行到第四項賽事:女子100*4米賽跑!好吧,讓我們看看!(我們班是6B班)“來吧,六班B是最帥的!”突然有一個聲音說“看,看!第五個小女孩似乎是我們班的!”這句話引起了我們的注意。我們不時盯著她看。這是我們的.課,好嗎?你真蠢,你!蔽铱吹搅,所以我不得不在心里說出來。因為小女孩是最后一個,我們緊張地看著她。我看到她用盡全力超過了第四和第三名。太好了,第二名!

  看到她緊閉的嘴唇和均勻擺動的雙手,她越走越快,越來越接近第一名,越來越接近終點線。她離終點線只有50~60米遠。突然,她用盡全力進行了50米短跑!果然,她在不到10米遠的地方通過了第一名!20米,10米,5米,啊!越線,第一名!哦,耶!在那里,我們互相擁抱,互相呼喊,仿佛在告訴世界,我們是整個宇宙的第一個賽跑者!比第二名早2.56秒(即比第二名早15米)。).然而,她站在那里,雙手支撐著雙腳,咳嗽著,大口喝水。當她發(fā)現(xiàn)自己處于第一位時,她非常開心,臉上掛著開心的笑容,這克服了她的疲勞。她小跑著過來,擁抱我們,喊道:我們贏了!我們贏了!我是第一,第一!”

  是的,我們獲得了第一名。別說,這是那天的亮點,是那天的焦點!

精彩一刻作文9

  生活中處處有精彩,如:精彩的生活、精彩的圖畫、精彩的作文……而讓我個人認為呢,我覺得吧,還是星期三的逃生訓練最精彩!

  星期三上午,聽班主任周老師說:“今天下午,要來逃生訓練,今天會更加的逼真,可能會放那種煙霧彈!”這會兒大家可樂開了花,七嘴八舌地議論著。只有我不是這么想的,我想:煙霧彈,怎么可能會有嗎?根本就是胡說八道嘛!

  到了下午,汪老師用廣播說:“各班同學請注意,各班同學請注意,逃生訓練馬上開始,請個班同學聽到警報下來!”“嗚、嗚、嗚、嗚……刺耳的警報聲響了起來,我們迅速地跑出教室,又跑下了樓梯。“!不好,真的是煙霧彈,我心里不由得咯噔一聲,十分緊張!”這時,忽然有一群淘氣的.孩子一溜煙地鉆進了我的鼻孔,我的鼻子癢癢地,不有想打一個哈欠。這時我急忙用衣服捂住了我的鼻子。

  跑到一樓了,我停下了腳步,我的眼前一片漆黑,什么也看不見。在那一剎那,我終于明白了火災和地震的可怕性,早跑一分鐘可能會有僥幸者,玩跑一分鐘就可能性命不保。不一會兒,我們見到了光明,光明為我們開辟了一條安全出口,讓我們有了一條求生的欲望。

  !我逃出來了,我得救了。在這一瞬間,我覺得我比誰都快樂!精彩的一刻就在那短短不到幾分鐘的時間里,瞬間綻放!

  !精彩的一刻,是我得救了的精彩一刻。在那黑暗的一瞬間,我認識了生命的寶貴,但在我跑出來的時候,這是最精彩的一刻!

精彩一刻作文10

  那一刻,陽光明媚;那一刻,月明星;那一刻,笑聲滿座;那一刻,愛溢心扉。那一刻,青春中的我們張開雙臂,擁抱屬于自己的精彩。

  還記得么,拿著麥克風高歌的一刻?

  激動地雙手緊緊握著麥,指關節(jié)清晰地凸顯,慢慢靠近嘴邊,頂著下顎,那架勢仿佛要宣泄,卻更像要把世間的天籟詮釋呈現(xiàn)。腿腳自然地一踩一跺,合著拍子,如同鼓手棒下的鼓點,生動地傾瀉。頓時歌聲隨著情緒的高漲自然的流露,或細膩或張揚的音樂,引領進了另一個境界。輕輕的,另一個聲音作為和聲淡淡地加了進來。臉頰顯得異常亮麗,雙眼如星星般發(fā)光。眼神對上了另一雙黑白分明的眼珠,相視而笑,那是支持、鼓勵。兩人的`神態(tài)是如此的生動,全身上下的細胞蠢蠢欲動不止。那一刻,是由我們真正的自己在歌唱,唱出了精彩的一刻。

  還記得么,在操場上飛奔的一刻?

  800米的路途是如此漫長,遠遠看去,隱隱感覺一圈又一圈的永無止盡。汗珠慢慢從額頭滴下,滑落衣衫,激起了倦乏。這時,突然感到從手心傳來的溫暖;厥,只見一張朝氣的笑臉,向太陽一樣,給予人力量?粗焕鸬氖,我努力地再一次抬起了步子,向前跑去。遠遠看去,兩個人影在飛奔;仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)是那雙緊握的手,才使一切有了意義。那一刻,是我們自己在努力地向前,跑過終點的一剎,跑出了精彩。

  還記得么,在題海中苦思冥想的一刻?

  悶熱的午后心情也同樣躁動不安。強忍著要自己扎首于題集。我認識那一個個三角圓圈拋物線,但它們卻不再認識我。答案怎么算怎么錯,“愈演愈烈”。惱怒的想要扔筆的一刻,另一只握筆的手伸了過來,不急不緩地在那幾何上輕輕連了條線。這一條線使思路漸漸明朗,一切也雨過天晴。抬頭注視那張臉,想要說聲“謝謝”,卻只見其唇邊的笑容,一切盡在不言中。那一刻,我們靠自己寫出了密密麻麻的解答,解出了精彩的一刻。

  精彩的一刻,是勝利、是感動;精彩的一刻更是我們,而不是我。

  玫瑰、月亮是美麗;花園、星空才是精彩!

  精彩一刻,我們在一起。

精彩一刻作文11

  一年一度的冬季三項體育比賽隨著音樂聲拉開了帷幕。同學們都集中在操場上,用期待的目光等待著這場比賽的開始。

  約十分鐘后,師生們期待以久的比賽終于開始了。首先進行的是跳繩比賽,小運動員們已做好了充分得準備。裁判員哨聲一響,運動員都甩起了繩子,動作輕松敏捷,活像一只只快樂的小鳥在地上蹦來蹦去。有的小選手跳了一會兒便累了,可聽著師生們不停地加油聲,他們似乎更帶勁了。他們繼續(xù)甩起了繩子,堅持到了最后。因為他們心里想到的是:堅持,為班級爭光!過了一會兒,踢毽子比賽也開始了。瞧!同學們踢紅了臉,額頭上冒出了小汗珠。哇,這位同學多么厲害呀,一口氣就踢了98只。旁邊的一位同學卻不以為然。原來她有信心踢得更好。只見她用手把毽兒輕輕一拋,一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落,并在毽子落地時配合另一條腿不時地調整身體的位置。那只毽兒就像一個小精靈,在她的腳上歡快地飛舞。她的小辮子隨身體的擺動而飄揚,小臉也因興奮而漲紅了。她的動作輕盈、優(yōu)美,仿佛向我們炫耀著踢毽兒的無窮樂趣。

  “加油——加油——”選手們誰也不比誰落后,不管是雙飛還是單飛,他們都身手了得。到了比賽的'最高潮,師生們都把目光集中在跳長繩上。哨聲響起,只見小運動員們身輕如燕,一個接一個。此時,全場觀眾都把目光投向了六(1)班。瞧,他們一個緊挨著一個,個個生龍活虎。在一陣陣的加油聲中,他們跳得更穩(wěn)、更快、更好了。全場的觀眾都不由自主地站起來為六(1)加油。在這三分鐘里,他們沒有停過一次。我想:這與他們班平時的練習是分不開的,正是那種同心協(xié)力、互幫互助的力量帶動了六(1)班,運動員們才會發(fā)揮得如此出色。

  當然,其他班級也不甘示弱。比賽接近尾聲,但踢毽、跳長繩這精彩的一幕卻永遠留在我的腦海里。這精彩的一刻,不正是大家刻苦練習、同心協(xié)力換來的嗎?

精彩一刻作文12

  人生,就像一出舞臺劇,而真正精彩的一刻,莫過于曲折的劇情,以及將人物性格發(fā)揮的淋漓盡致的演員,而幕后暗中操控著的的人是導演。

  快樂的精彩

  曾經(jīng)有一次,甲去乙家喝酒,兩個人都喝醉了,甲很晚才回去。第二天早上,甲覺得自己昨晚喝醉了,很不好意思。就打電話給乙說:“兄弟不好意思哈,昨晚喝多了!币艺f:“沒事。喝醉酒是人之常情。不過昨晚你把我養(yǎng)的倉鼠從屋子里扔了出去,還大喊一聲:‘去吧,皮卡丘’,這我就不能理解了!

  聽到這個故事你笑了嗎?笑了就代表你認為這樣子的故事是精彩的。但精彩真的只僅限于快樂嗎?

  動人的精彩

  曾經(jīng)有部片子,相信很多人都看過——《忠犬八公故事》。講述了一只被遺棄的小狗遇到了收留它的.主人,他的主人是一個教授。每天都要坐車去工作,而那時的八公便依依不舍地與主人告別。電影中描述了很多他們之間的故事,它的主人陪伴著八公長大,直到有一天主人在工作時意外離開了人世,平時他回家的時間已經(jīng)到了,八公卻沒有等到他的主人。主人的家人告訴八公主人已過世了,八公不愿相信這一切,它獨自跑到車站等待,等了很久,卻都不到它的主人。一年又一年,過了一個個白天黑夜,一段段春夏秋冬,八公老了,可它仍然留在車站,等待著他早已忘記一切卻又堅持著的人。終于他也離開了人世。

  很多人都哭了,那是因為他們被這份等待打動。這又何嘗不是精彩呢?每個人都有權利留下精彩的每一刻,關鍵看你怎么去安排自己的人生。最后借某網(wǎng)站的一句話告訴大家:每個人都是生活的導演!

精彩一刻作文13

  回到家里,在書房里無意看到一張卷子,上面寫著又大又紅而鮮亮的分數(shù),看見這個,我似乎又回到了小學四年級的時候,我不禁陷入了思緒當中。

  記得那年,我們全班都安靜地在教室里,當時我與班里內個科學成績很好的同學明爭暗斗,為的就是在期末考到滿分,臉上有光。就在這時,我們的科學老師進來了,她先咳了兩下,然后說:“現(xiàn)在我來報一下你們的科學期末成績!

  我發(fā)現(xiàn)班里的所有人臉上都散發(fā)著那期待的.光彩,我既期待我的科學成績,又害怕我得不了滿分,就帶著這樣復雜的心理,我開始聽別人的成績了。

  “一號,九十八”這時我心里興奮了起來,因為我的一個對手已經(jīng)“OUT”。“三號,九十九”我更加高興了,因為又有一個對手跌落“神壇”了。

  接下來,我就只用專心聽我的分數(shù)與我后面的那們學神—“老涂“同志了。

  我的成績快要報到了,我的心仿佛已經(jīng)跳到嗓子眼里了,隨著時間一分一秒地流逝,我越來越緊張,怕沒到滿分被同學們答話,在老師報到“三十號“時,我的心仿佛已經(jīng)跳出來了,接著就是一句“一百分,表揚。”

  這時,我感到自己仿佛已經(jīng)飄起來了,周圍同學投來羨慕的眼神,不少同學都異口同聲地“哇”了一下,這時我感到臉異常的炎熱,接著當我聽見全班就我一個滿分時,我感到我一下就“膨脹”了。我看著同學們驚愕而又羨慕嫉妒恨的眼神得意地笑了。

  這一刻令我驚喜,這一刻是我人生中重要的一刻,它使我永遠都難以忘記。

精彩一刻作文14

  時間如銀鈴般一路奔跑,一路歡笑。不知不覺中,我們最期待的秋季運動會便拉開了帷幕。

  運動會上有許多項目:實心球,五十米乘八賽跑,趣味運動會……多種多樣,可能一晝夜也說不完。不過,最吸引我眼球的,還是五十米乘八的那一次賽跑。

  “砰!”隨著發(fā)令槍的一聲吼叫,我們班的小曹和小王同學便如從一支離弦的箭般沖了出去。看,小王嘴里還自言自語:“隔壁班,你們就認輸吧,第一名一定是我小王的”,可意外,就在這措不及防地一刻發(fā)生了,小王忽然摔倒了!只見他手擦破了皮,幾顆鮮血滴了下來,潤濕了土了黃色的跑道,他的嘴里還發(fā)出痛苦的哼哼。此時,耳邊突然傳來一股聲音,直入我的'內心。小王熊聽見這聲音艱難的爬起來,忍痛朝前跑,一米、二米三米,這時眼看快要追上了,這使他便如同腳下一陣清風般,載著他向前方奔跑,如一只輕盈的燕子一般,飛向那片是歸于他的藍天,終于,到了終點,他獲得本組第三名的好成績。當他回到隊里時,老師們跳起來,孫老師更是高興的手舞足蹈,仿佛中了幾個億般,嘴都合不攏了。同學們也像吃了一粒仙丹般,一邊歡呼,一邊狂笑不止。

  通過這次運動會,我明白一個道理,運動員們頑強拼搏,堅持不懈精神,我們也要像他們一樣從小學好體育。

精彩一刻作文15

  寒假的時候,有個星期天,我們小區(qū)舉行了一場足球賽,是小區(qū)里的小伙伴參加的。在我家小區(qū)那干枯的池塘里進行,運動員有文宇軒、周子祺、賴奕軒、陳積文,我是裁判員。

  文宇軒、陳積文是a隊,賴奕軒、周子祺是b隊。賽制采用三場二勝制。

  比賽開始,將球拋到場地中間,兩隊搶球,a隊搶到球,傳到另一隊員,接到球組織進攻,趁b隊防守隊員不注意時,文宇軒臨門一腳,射向球門,b隊守門員賴奕軒反應迅速,接住了球,傳給了隊友周子祺,接球后,晃了一下,帶球過了對方防守隊員,大腳向球門射去,a隊文宇軒想用腳擋住球,因球速太快,沒擋住,球眼看就進了,守門員瞬間用手接球,因球速太快,碰到手反彈,球進了。b隊一陣歡呼,我說:“1比0,b隊領先”。

  第二場比賽開始,由輸了的a隊發(fā)球,文宇軒邊跑邊輕輕地踢球,這樣的動作做了幾次,然后大力一腳,呀!我在旁邊驚呆了,我心里想:球的速度好快呀,a隊加油!周子祺自有妙招,用腳對準球往前一滑,雖然沒有接住,但是球的'速度大大減少,賴奕軒輕而易地反彈回去了,加上賴奕軒用力踢的一腳,簡直是火上澆油,a隊眼睜睜地看著球的到來,入了神,球進了,b隊才反應過來!霸轿唬M球不算”我說。

  還剩最后一句局,a隊作最后拼搏,爭取贏一球,挽回一點面子,這下,精彩時刻開始了。由a隊發(fā)球,文宇軒出了一身冷汗,心里想:“雖然怎樣都會輸,但是不能放棄,要堅持到底”。文宇軒帶球使出渾身力氣,加上怒氣,合成了一個“無敵球”,我也非常緊張,只能看b隊了。周子祺用同一招,對準球一滑,球速度只減少了一點點,賴宇軒慌慌張張的接著球,不料,不小心被球絆了一絞,球進了!a隊手舞足蹈,然后我說:“2比1,b隊獲勝,b隊是冠軍”。

  我覺得最后一局的比賽最精彩!