關于蝦的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于蝦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于蝦的作文1
今天，我捉來幾只龍蝦，這可是我花了九牛二虎之力才捉到的。
我把龍蝦放進玻璃瓶，仔細觀察，只見龍蝦的尾巴和腹部常卷在一起，尾巴全部展開時，像一把扇子，腹部向前卷時，尾巴也會向前卷，這時腹部和頭部就緊挨在了一起。頭部兩邊各長著一條長須，搖擺起來，活像戲臺上的一員武獎。長須的`后方張著它的小眼睛。你可別小看這眼睛，它可是會伸縮的。每當你用東西碰它時，它就會把眼睛迅速地縮回去。最有趣的還是龍蝦的大螯，大螯伸直時，足足有它的身體那么長。
龍蝦的活動特點也很有趣。你只要拿起一根吸管，把它一掀，使它翻轉180度，它馬上就會擺動大鰲、尾巴，抵住瓶底翻個筋斗，把我逗得開懷大笑。有一次，我把兩只龍蝦放在一起，讓它們舉行“龍蝦擂臺賽”。只見它們的長須上下?lián)u擺著，大鰲揮舞著，似乎在說：“你這個不識抬舉的家伙，你可知道老子是龍蝦界赫赫有名的飛毛大鰲�！庇谑�，一個夾住另一個的胡須，另一個夾住了這一個的大鰲，開始了激烈的戰(zhàn)斗，結果是兩敗俱傷，一個少了根胡須，一個少了個大鰲。
這些龍蝦可真有趣��！
關于蝦的作文2
蝦米之爭，呵呵！聽起來真是好笑，如果不是饑腸轆轆，為何要爭幾乎吃不飽的蝦米來吃呢？正是如此，他們確實很餓，已經(jīng)有一星期沒吃東西了，今天，我要讓他們憑自己的本領來獲得食物，介紹一下，他們就是圓頭圓腦的賽跑冠軍烏龜和走路橫行霸道的螃蟹。
我剛回到家，看見它倆在“打架”，就想到他們幾天沒吃東西了，現(xiàn)在肯定是在互相殘殺，吃對方的肉，一想就起我一身雞皮疙瘩。幸虧我來得及時，不然后果不堪設想。我將正“廝殺”在一塊的.烏龜和螃蟹拉開，然后再抓來一把蝦米，放在它倆之間。兩位“老將軍”一見到食物，就不顧一切的沖上去，他們現(xiàn)在雖然霸氣十足，生龍活虎，但威力不如往日，加上他們各有不足，這場“蝦米之爭”一定驚天地，泣鬼神！
螃蟹是橫著行走的，一下拐到那邊，一下拐到這邊，八只腳強有力地往前沖，眼看快要將食物拿下了。烏龜不甘示弱，使出陰招，將四肢、頭并尾巴一齊收進殼里，然后在往前沖。螃蟹看烏龜那么兇猛，怕它打到自己，趕緊往回撤，不料還是被烏龜撞飛了。烏龜?shù)玫绞澄铮瑵M載而歸。我可憐這只螃蟹，也給了他一把蝦米。螃蟹向我揮手，好像再報答我。
這場“蝦米之爭”果然精彩！
關于蝦的作文3
星期日，我正閑著，媽媽提議說：“我們?nèi)プ烬埼r�！蔽�、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。
我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了，然后把籃子放到水溝里，過會兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦，但我還是十分高興，因為我第一次下水就捉到了龍蝦，我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉，可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行，我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀：把水堵住，然后再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽，他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了，我把籃子往水里一放，結果跑進了一只大龍蝦，我連忙叫道：“爸爸媽媽，我捉到一只大龍蝦了！”爸爸媽媽連忙趕過來，看見我捉到一只大龍蝦，都很高興。
我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略，我們把水用大勺舀掉。水快舀完了，大龍蝦的背露出來了！我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的.時候手被龍蝦鉗出血來了，我急切地問爸爸：“爸爸，你的手怎么樣？”爸爸說：“沒事�！蔽覀冮_心地回家了。
關于蝦的作文4
我家有一條棕黃色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鮮亮麗，就數(shù)她那雙炯炯有神的珠子最顯眼了，因此在我心里也給它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行為，常常使人樂不可支。
早上，當我走下樓時，它總會探出它的小腦袋出來表示歡迎，當我走到最后一層臺階時，他就會以迅雷不及掩耳的速度跑到我的腳下，與我的腳趾來個親密接觸，而它也會害羞的縮了回來，繼續(xù)和我“工作”。
中午，當我放學回來的時候，第一眼看到的是一條正在向我飛奔而來的“獵豹”，它突如其來的表現(xiàn)使我措手不及，于是我只有像含羞草一樣退后的份兒了。
吃完中午飯，就去給“明珠”送飯了。當我把飯放在它那睡趴的臉前的時候，它居然“送”了我個轉頭！就像心里在說：“怎么是這種飯菜！我要吃五星級大酒店的'山珍海味，你不給我買我就絕食。”我只好無奈的搖了搖頭，端起盤子走了。可是當我邁出幾步后，那小姑娘似乎知道錯了，便又以它那驚人的速度跑了過來，“汪汪”地叫著。它那可愛的舉動令我覺得又好笑又得意：“看你以后還絕不絕食了。”
一天當中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“驚喜”。
“明珠”，我家一條可愛的“獵豹”
初一:周小珊
關于蝦的作文5
對蝦并不是因為它們常常一雌一雄成對地相伴在一起而得名的。對蝦的得名是由于這種蝦個頭大，過去在北方市場上常以“一對”為單位來計算售價而得名的。
對蝦的種類很多，有大蝦、黃蝦、青蝦、明蝦等。
對蝦有雌有雄。雌的，它的卵巢特別長，可以從頭頂直伸到尾端，覆蓋于肝、腸等內(nèi)臟的背面，輸卵管開口在第三部足的底節(jié)上。雄的，它的頭胸部的后端，左右各有一條乳白色的東西，繞成一團，便是精巢，輸精管開口在五部足的'基部。
對蝦很貪吃，小甲殼、小貝類、小環(huán)節(jié)動物，都是它的食物。
對蝦的壽命很短，一般只有一至兩年。夏季孵化的幼蝦，在正常的情況下，到第二年夏初，雌蝦成熟產(chǎn)卵，產(chǎn)卵后大部分死亡;只有較少數(shù)的能越過兩冬到第三年再產(chǎn)卵，產(chǎn)后便死對蝦游動時，動作十分敏捷。它游動時，兩條紅色的觸須從身體左右伸向后方，在水面連續(xù)地騰躍，非常輕捷，十分威武。
捕撈對蝦，要到對蝦汛期。人們利用對蝦喜微光、畏強光的特點，常在黃昏和黎明時集中捕撈。那一網(wǎng)網(wǎng)又肥又大的對蝦活蹦亂跳，仿佛向人們歡呼雀躍，可惹人喜歡了!
關于蝦的作文6
我家有只龍蝦，是有一次在靈湖，一個叔叔送給我的。
龍蝦的頭大大的，有一塊黑色的東西，應該是蝦膏吧。它有一對大鉗子，鉗子后面有四對腳，前面三對是很小的鉗子，后面一對是釘子。它的.尾巴像打開的折扇。
這只龍蝦很愛運動。每天會在養(yǎng)它的瓶子里跑兩圈。有時候張開腿往前游；有時候身體一卷一張，往后彈；還有時候，它一只鉗子扶著地，一只鉗子撥水，往后退。它還會踢腿，而且是一個接著一個，像彈音階一樣。
龍蝦最愛吃肉。剛養(yǎng)它的時候，食物一放進水里，它會馬上游過來，一把抱住，就像抱著個大皮球，然后，飛快地把食物吃了。后來，它發(fā)現(xiàn)沒人和它搶食物，漸漸的，一點兒也不著急了。我可不能讓它那么懶，我決定放了它，讓它過自由自在的生活吧！
關于蝦的作文7
我的故鄉(xiāng)在晉江，那兒盛產(chǎn)蝦，如果蝦的品質(zhì)很好，那煮出來就是色香味美具全了。
小蝦長著細長細長的`腳，身體一節(jié)一節(jié)，通體透明，就像包著一層水晶外衣，身體里邊什么東西都看得一清二楚。小蝦的尾巴和燕尾巴差不多，上面有三四個斑點，游動時尾巴伸長，像一把透明的羽扇來回擺動。
蝦只要用井水煮一下就會從青綠色變成通紅通紅的。我記得小時候我吃生是都要沾上醋和醬油，你也試試吧，現(xiàn)在家里請客少不了一盤美味可口的蝦。
如果你來我家做客，我一定煮出最美味的蝦讓你們品嘗。
關于蝦的作文8
我的暑假生活豐富多彩，但是，令我最開心的是暑假期間回老家和幾個小伙伴一起去釣龍蝦。
那天，我和幾個小伙伴來到河邊，我們分了三組，每個組兩個人，每個人拿個竹竿，把系著誘餌的線甩進水里，我等著龍蝦上鉤，可是，等了好久也不見龍蝦上鉤，我眼巴巴地望著其它組，他們一次又一次過來報喜:“我又 釣了一只！”然后把釣到的蝦放入桶里就又笑著跑了。我心想，這蝦怎么總是給其它組釣到？我盤算著弄一只給他們看一下，也是為我們組爭口氣！
我感到手上的竹竿漸漸地沉了，我激動地猛一 拉，只見竹竿的一頭有一只蝦正咬線上的肉。我想讓小鐵桶也有戰(zhàn)利品，便過于興奮把竹竿使勁向上提。可是我
用力過猛，本來到手的大龍蝦瞬間發(fā)現(xiàn)上了當，“咚”的一聲又回到了水里去了。我哇哇大叫，我怎么這么笨呢？其它組的人都說：“我到手的蝦“飛”了。我火冒三丈，我非要逮到一只給你們瞧瞧不可！我靜下心來，又把系著誘餌的`線甩進水里，看著一圈一圈的波紋蕩漾著，我心中燃起了希望�？墒俏矣址噶送瑯拥腻e誤，本該到手的戰(zhàn)利品又讓我給丟了。
這次雖然沒有釣到蝦，可是我得到了快樂，我懂得了做事要有耐心。
關于蝦的作文9
在長沙旅游的一個夜晚，我們慕名來到“岳陽老徐蝦尾店�！�
一進店門，一陣濃郁的花椒香味鋪面而來，是我不禁連打幾個噴嚏。由于店里生意很好，我們等了十五分鐘才就座。坐下后，我們指點了一盆蝦尾，準備大開吃戒。可我們又等了十五分鐘蝦尾才上桌。我迫不及待地打開蓋子——一只只蝦尾整整齊齊地排列在一起，儼然一副接受檢閱的樣子，每一只蝦尾都是油光發(fā)亮，紅彤彤的，一些大蒜和蔥漂浮在底部的紅油里。輕輕撥開蝦殼，一些湯汁便濺了出來，慢慢吮吸一口湯汁，一股辣味便直沖嗓子眼，徘徊于五臟六腑之間，時而在鼻腔里打滾，時感舒適，時感麻辣。輕輕咬一口蝦尾肉，不得不被廚師高超的技藝所深深折服。蝦尾在薄殼的包裹下，沉浸了蔥蒜獨有的`香味；蝦尾肉鮮嫩多汁，美味無比。
蝦尾真是太好吃了，連平時不愛吃辣的我人不知它的誘惑，也一邊大口喝水一邊大快朵頤。我多想再吃一盆蝦尾，怎奈，肚子早就不聽使喚了！
關于蝦的作文10
在浩瀚無際的校園里，生活著一只小“蝦米”他居心叵測嗯，他不在，接著說吧！噢，想起來了。
有一次，我從街上買了一點蝦米，他也在，他說：“賣蝦米的真是的，不知道現(xiàn)在提倡保護動物嗎？真是的……
他雖然在表面看起上很文質(zhì)斌斌，可你把它激怒后，臉會立刻陰下來，就像扭在了一起似的不管你躲到哪里，他都能找到你，把你痛扁一頓。
他嘴皮子很厲害，就像媒婆一樣能把死人說活了把活人說死了，聽了他說話的人輕則頭昏腦脹，重則昏迷不醒——三秒鐘，可見他的`厲害。
他愛鉆牛角尖，可這也不能怪他，都是老師太固執(zhí)了本來就是嘛，每當他和老師吵得不可開交的時候，老師會不容分說的把他扁一頓。
他最害怕的是沙拉拉使出的揪揪功，他把她惹急了追上他之后對準他耳朵就揪起來，疼得他哇哇亂叫，再看他那可憐的耳朵又紅又大。
我的小道消息很靈通，“蝦米”要來了就說到這吧。
關于蝦的作文11
風和日麗的一天，我和楊楊去學校旁邊的小河溝玩。那是一個很高的土坡，上面長滿雜草，下面有一條大河和幾塊小草地。沒事可以坐在草地上，釣河里的大鯉魚，可河邊十分危險，河還很深！
我們拿著網(wǎng)子和水桶去河邊的'小水潭捉蝦，我們竟然抓住了一只龍蝦媽媽，后面還有幾只蝦寶寶呢！想知道事情的經(jīng)過嗎？讓我們一起來看一看吧。
我把網(wǎng)子沉到水底，靜候佳音，就在這時，楊楊突然兩手交叉，做老鷹狀，然后用力把手一抬，好像老鷹抓到獵物后要飛回天空中的家。她的意思是提網(wǎng)，我看見了，輕輕拍手三下回答她，然后把網(wǎng)一提，呀！是一只龍蝦！邊上還有幾只約五毫米長的小蝦，我們驚喜萬分！可大家誰也不出聲，我們怕把下一波蝦嚇跑。后來我們用清水把龍蝦洗干凈，才發(fā)現(xiàn)這只龍蝦好漂亮呀！
今天我們可真是收獲頗豐��！我們把龍蝦帶回了家，但是沒過幾天它們就死去了！看到它們死去，我很難過，同時也明白了一個深刻的道理，那就是：世界上的任何一種生物都擁有生存的權利， 我不應該去干擾龍蝦們的幸福生活，最終導致他們痛苦地死去。保護大自然，從我做起！從小事做起！
關于蝦的作文12
外舅家有兩只可愛的蝦。
我去看蝦時，發(fā)現(xiàn)那兩只蝦正在打架，兩只糾纏在一起，互相用長箝箝著。當我去摸它時，它的兩只長長的箝足就縮起來了。蝦在前進游動的時候，伸直了兩只箝足。蝦吃食物時很小心，總是先箝足去試探一下，然后趕緊后退，接著再試，再退，最后，它認定完全沒有危險了，就放膽大嚼。我放了一些淤泥在蝦身上，蝦身就變得有點黑了，我很奇怪，于是我問外舅：“蝦為什么變顏色？”外舅說：“蝦，隨著環(huán)境顏色的不同，它甲殼上的顏色是可以發(fā)生變化的。江河里淤泥地帶的蝦，身上顏色黑些；沙底地帶的.蝦，顏色潔白些。活蹦亂跳的蝦，身體很透明，在它將要死亡的時候，透明程度就減輕了，逐漸轉化為奶白色�！彼�告訴我，越是生命旺盛和食物充足的蝦，它頭部的那一團黑色的東西越顯著。那是它的臟腑和未曾消化完的食物。
通過外舅的介紹，讓我知道了很多關于蝦的知識，很多我以前不知道的東西，也讓我更加喜歡蝦了！
關于蝦的作文13
這只半透明的蝦，被我捉來，養(yǎng)在一個玻璃盒子里。當我見到它在水里挺著它那戴著頭盔的頭，并揮著它四只兵器似的小鉗子時就想：好威武的蝦將軍！
將軍當然會有將軍的脾氣。這只蝦將軍和電視里將軍真是太像了。高傲、挑剔這脾氣，都從它的吃相中表現(xiàn)出來了。
瞧它吃東西的樣子，先在盒子里慢慢地、高傲地巡視一番，像是在挑選最美味的青藻，然后傲然地用它有力的鉗子在選好的青藻上夾呀夾，把夾到的最嫩的青藻送進嘴里，又慢條斯理地走開，繼續(xù)尋找其它最嫩的青藻。就這樣一路吃一路挑。于是，我心里想：“��！你這只蝦將軍，真是太挑剔了！”
后來，我發(fā)現(xiàn)這只蝦其實和真的將軍有一種天壤之別。別的將軍都非常膽大，它卻膽小如鼠。我把小烏龜放進盒子里，蝦就飛快地溜到龜?shù)腵肚子下面躲起來，膽子真像老鼠。不但如此，它還會跟著龜走，無論龜爬到那里，它還是會在龜?shù)亩亲酉旅妗?/p>
我的蝦將軍真是一只性格古怪的將軍，你覺得呢？
關于蝦的作文14
“帶著兩只大虎鉗，走起路來橫沖撞”，你知道這是什么動物嗎？這是兇猛的大龍蝦。
整體看，龍蝦好像一位威武的將軍，穿著一件紅色的盔甲，神氣極了！
它的眼睛圓圓的`，黑黑的，像兩顆黑珍珠。它有三對觸角，其中有一對長長的，像探測儀，時刻探測著周圍的環(huán)境。它有一個小小的嘴巴，聽說龍蝦的牙齒是長在胃里的。它的尾巴張開后好像一把美麗的扇子，當它尾巴彎曲時，可以幫它游泳。我聽說龍蝦有藥用價值，可以化痰止咳，助傷口生肌愈合，還可防止腦動脈硬化。
原來龍蝦有這么大的作用��！
關于蝦的作文15
早晨，爺爺從街上買來一些龍蝦，我把龍蝦養(yǎng)在臉盆里。那些龍蝦真有趣，有的.揮舞著兩只大鉗子，有的直立著身子看著我，還有的靜靜地躺在臉盆里一動也不動。
看著那么多可愛的龍蝦，我好想和它們一起玩，可是媽媽說我已經(jīng)是一年級小學生了，不能玩這些了，沒辦法我只好去看書了。
到了中午，我們要吃飯了，我想龍蝦一定也餓了吧！我連忙拿了些飯來到臉盆旁邊，咦，龍蝦怎么不動了？我拿了根棒撥了一下龍蝦，龍蝦還是不動。我著急了，跑到廚房問爺爺，爺爺說：“龍蝦可能死了。”我聽了心里很難過，爺爺見我悶悶不樂的樣子，他對我說：“明天再給你買幾只�！�
我一聽心想：明天我一定要把他們養(yǎng)活。
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